Thiết kế giáo án môn Toán lớp 2 - Tuần 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN9 Tieát 41. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. TOÁN LÍT I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bước đầu làm quen với biểu tượng về dung tích (sức chứa).. - Biết ca 1 lít, chai 1 lít. Biết lít là đơn vị đo dung tích biết đọc, biết tên gọi và kí hieäu cuûa lít (l). vò lít.. - Biết tính cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít. Biết giải toán có liên quan đến đơn. II. Đồ dùng dạy học. Chuẩn bị ca 1 lít, chai 1 lít, cốc, bình nước … III. Lên lớp: - Baøi cuõ: Pheùp coäng coù toång baèng 100. Kiểm tra 2 em. Kiểm tra vở bài tập toán: 5 em. Nhaän xeùt – cho ñieåm. - Bài mới: Giới thiệu bài : Lít. 1. Làm quen với biểu tượng dung tích (sức chứa).. - GV lấy hai cốc thủy tinh to nhỏ khác nhau, rót đầy hai cốc nước HSQS giáo viên rót nước vào cốc. - Cốc nào chứa được nhiều nước hơn? - Cốc nào chứa được ít nước hơn?. - Coác to. - Coác beù.. 2. Giới thiệu ca 1 lít (hoặc chai 1 lít) Đơn vị lít. - Để do sức chứa của 1 cái chai, cái ca, - Ta dùng đơn vị đo là lít. caùi thuøng ta duøng ñôn vò ño laø gì? - Lít vieát taét laø gì? - Lít vieát taét laø l. Thực hành. - Bài 1: Yêu cầu HS đọc, viết theo mẫu: Ba lít Mười lít Hai lít Năm lít 3l 10l 2l 5l - Bài 2: HS làm quen tính cộng trừ với số a- 15l + 5l = ; 21l + 2l + 6l = ño theo ñôn vò l. b- 17l – 6l = ; 18l - 5l = 28l – 4l – 2l = 2l + 2l + 6l = 4l + 6l = 10l (Chưa yêu cầu HS tách thành 2 bước như treân) 10l – 2l = 8l Baøi giaûi. - Bài 4: HS tóm tắt bài toán rồi giải. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Toùm taét:. Cả hai lần cửa hàng bán được:. Lần đầu bán: 12l Laàn sau baùn:. 12. 15l. +. 15 = 27 (l). ĐS: 27 l nước mắm. Caû hai laàn baùn ……………… l? IV. Cuûng coá – daën doø:. Nhắc nhỡ HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. Nhận xét tiết học – Khen ngợi. Chuaån bò baøi sau: “Luyeän taäp”. Tieát 42. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. TOÁN LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu: Giuùp HS:. - Rèn luyện kĩ năng làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị l. - Thực hành củng cố biểu tượng về dung tích. II. Lên lớp. - Baøi cuõ: Lít. Kiểm tra 2 em lên bảng làm toán. Kiểm tra VBTVN 5 em. Biết tính cộng trừ các số đo theo đơn vị lít. Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít. - Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập. * Baøi 1: Tính . 16l + 5l = 21l ; 3l + 2l – 1l = 4l HS cần tính nhẩm đúng, không phải ghi 15l – 5l = 10l ; 16l – 4l + 15l = 27l từng bước tính.. * Baøi 2: Soá?. - Có 3 cái ca lần lượt chứa được 1l, 2l và HS tìm hiểu “lệnh” của bài toán qua các 3l. Hỏi cả 3 ca chứa được bao nhiêu lít? thông tin trên hình vẽ, từ đó tự nêu mỗi 1 l + 2l + 3l = 6l. Viết 6l vào ô trống bài toán. tương tự. * Baøi 3:. Baøi giaûi. Thuøng 1:. Số dầu thùng thứ 2 có là:. Thuøng 2:. 16 - 2 = 14 (l) ?l. ÑS: 14 l daàu. IV. Cuûng coá – daën doø:. - Nhắc nhở HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. - Nhận xét – Khen ngợi. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Chuaån bò baøi sau: “Luyeän taäp chung”. Tieát 43. TOÁN. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Kĩ năng tính cộng (nhẩm và viết), kể cả cộng các số đo với đơn vị là kg hoặc lít - Giải bài toán, tìm tổng hai số. - Làm quen với dạng bài tập trắc nghiệm có 4 lựa chọn. II. Lên lớp. - Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập chung. GV tổ chức, HD HS tự làm bài rồi sửa bài. 16 + 5 = 40 + 5 = * Bài 1: Cho HS làm bài rồi sửa bài. 5 + 6 = 8+7= 27 + 8 = 30 + 6 = Tính? 9+8= 44 + 9 = 7 + 20 = Thực hành. * Baøi 2: Soá? HS nhìn từng hình vẽ nêu thành bài toán roài tính. * Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống. - Phải điền số 45 vào chỗ chấm để có 45kg. * Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Baøi giaûi Lần đầu bán: 45 kg gạo. Cả hai lần bán được số kg gạo là: Laàn sau baùn: 38 kg gaïo. 45 + 38 = 83 (kg) Caû hai laàn baùn ………… ? kg gaïo. ÑS: 83 kg gaïo IV. Cuûng coá – daën doø: Nhắc nhỡ HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. Nhận xét – Khen ngợi.. .. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tieát 44. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. TOÁN KIEÅM TRA I. Muïc tieâu: Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa HS veà:. - Kĩ năng thực hiện phép cộng qua 10 (cộng có nhớ dạng tính viết). - Nhận dạng, vẽ hình chữ nhật (nối các điểm). - Giải toán có lời văn liên quan với đơn vị là kg, l (dạng nhiều hơn, ít hơn). Baøi 1: Tính: 15 7. 36 9. 45  18. 29  44. 37  13. 50  39. Baøi 2: Ñaët tính roài tính toång, bieát caùc soá haïng laø: a- 30 vaø 25. b- 19 vaø 24. c- 37 vaø 36.. Bài 3: Tháng trước mẹ mua con lợn nặng 29 kg về nuôi, tháng sau nó tăng thêm 12 kg nữa. Hỏi tháng sau con lơn đó nặng bao nhiêu kilôgam? Bài 4: Nối các điểm để được hai hình chữ nhật.. Bài 5: Điền chữ số thích hợp vào ô trống: 5  27 81. 66. 39.  8 94. 3 74. Tieát 45. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. TOÁN TÌM MOÄT SOÁ HAÏNG TRONG MOÄT TOÅNG I. Muïc tieâu: Giuùp HS:. - Bieát caùch tìm moät soá haïng khi bieát toång vaø soá haïng kia. - Bước đầu làm quen với kí hiệu chữ (ở đây chữ biểu thị cho một số chưa biết). II. Đồ dùng dạy học: Phoùng to hình veõ trong baøi hoïc leân baûng. III. Lên lớp. - Baøi cuõ: Kieåm tra.. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV phaùt baøi – Nhaän xeùt. - Bài mới: Giới thiệu bài: Tìm một số hạng trong 1 tổng. - Giới thiệu kí hiệu chữ và cách tìm một số hạng trong 1 tổng. - Cho HSQS hình vẽ trong SGK và viết vào vở. - HSQS hình vẽ rồi nêu bài toán. - Trong pheùp coäng naøy goïi laø gì? - Soá haïng chöa bieát. - Muoán tìm soá haïng x ta laøm theá naøo? Muốn tìm một số hạng ta lấy tổng trừ ñi soá haïng kia. x + 4 = 10 x = 10 – 4 x = 6 * Cho HS học thuộc: “Muốn tìm một số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia. Thực hành: b- x + 5 = 10 c- x + 2 = 8 * Baøi 1: Cho HS laøm theo maãu: x = 10 – 5 x = 8–2 Tìm x (theo maãu) x =5 x =6 a- x + 3 = 9 d- x + 8 = 19 e- 4 + x = 14 x =9–3 x = 19 – 8 x = 14 – 4 x = 3 x = 11 x = 10 * Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: Số hạng 12 17 9 15 HS tự nêu cách làm. Soá haïng 6 24 21 Toång 18 39 10 34 15 42 * Bài 3: HS đọc đề toán rồi làm bài và Baøi giaûi sửa bài. Soá HS gaùi coù laø: 35 - 20 = 15 (HS) ÑS: 15 HS IV. Cuûng coá – daën doø:. Nhắc nhỡ HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. Nhận xét tiết học.. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>