Giáo án Tập đọc 1 tuần 16 tiết 1: Con chó nhà hàng xóm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TẬP ĐỌC. Tieát: CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: - Đọc trơn được cả bài. - Đọc đúng các từ ngữ: nào, sưng to, khá nặng, lo lắng, hôm sau, sung sướng, rối rít, nô đùa, lành hẳn,… (MB); thường nhảy nhót, mải chạy, khúc gỗ, ngã đau, giường, dẫn, sung sướng, hieåu…(MT, MN). - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. 2. Kyõ naêng: - Hiểu nghĩa các từ: thân thiết, tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động, sung sướng, hài loøng. - Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình yêu thương, gắn bó giữa em bé và chú chó nhỏ. Qua đó khuyên các em biết yêu thương vật nuôi trong nhà. 3. Thái độ: - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät. II. Chuaån bò - GV:Tranh . Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu văn hướng dẫn cách đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1.Khởi động (1’) 2. Kieåm tra baøi cuõ (3’) Baùn choù. - Gọi 3 HS lên bảng đọc truyện vui Bán chó sau đó lần lượt trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 trong bài naøy. 3. Dạy - học bài mới Giới thiệu bài: (1’) - Yêu cầu HS mở SGK trang 127 và đọc tên chủ ñieåm. - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho bieát baïn trong nhà là những gì? - Chó, mèo là những vật nuôi trong nhà rất gần gũi với các em. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về tình cảm giữa một em bé và một chuù cuùn con. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.  ĐDDH: Bảng phụ: từ, câu. a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1 sau đó yêu cầu HS đọc lại. -. Chú ý, giọng đọc tình cảm, chậm rãi. Lop3.net. - Haùt - HS đọc và TLCH. Bạn nhận xét.. - Chuû ñieåm: Baïn trong nhaø. - Bạn trong nhà là những vật nuôi trong nhaø nhö choù, meøo,…. - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thaàm..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi treân baûng phuï. - Yêu cầu HS đọc từng câu. c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc các câu cần luyện ngắt giọng..  Hoạt động 2: Thi đua đọc  Phương pháp: Thực hành.  ÑDDH: SGK. d) Đọc từng đoạn - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn. -. Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc trong nhóm.. e) Thi đọc giữa các nhóm - GV nhận xét. Tuyên dương đội thắng cuộc. g) Đọc đồng thanh - GV chọn 1 đoạn cho HS đọc đồng thanh. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết chung về giờ học. - Dặn dò HS về nhà luyện đọc bài và chuẩn bị baøi sau: Tieát 2.. Lop3.net. - 5 đến 7 HS đọc cá nhân. Cả lớp đọc đồng thanh. - Đọc nối tiếp nhau từ đầu đến hết bài. Mỗi HS chỉ đọc 1 câu. - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu sau: Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù khoâng nuoâi con naøo.// Moät hoâm,/ maûi chaïy theo Cuùn,/ Beù vaáp phaûi moät khuùc goã/ vaø ngaõ ñau,/ không đứng dậy được.// Con muoán meï giuùp gì naøo? (cao giọng ở cuối câu). Con nhớ Cún,/ mẹ ạ!// (Giọng tha thieát). Nhöng con vaät thoâng minh hiểu rằng/ chưa đến lúc chạy đi chơi được.//. - 5 HS nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, 5. - Lần lượt từng HS đọc bài trong nhoùm, caùc baïn trong nhoùm theo doõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Thi đua: 2 đội thi đua đọc trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>