Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (381.32 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Nguyễn Du. Giáo án Tin học 7. Tuần: 13 Tiết: 26. 1.Kiến thức - Làm quen với phần mềm học địa lí. 2. Kĩ năng - Quan sát và thực hiện các thao tác trên phần mềm. - Biết được cách khởi động và thoát khỏi phần mềm. 3. Thái độ - Nhận thức được tầm quan trọng của môn học, có ý thức học tập bộ môn, rèn luyện tính cần cù, ham thích tìm hiểu và tư duy khoa học .II. CHUẨN BỊ: - Gv: SGK, bảng phụ, máy tính. - Hs: SGK. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ 3/ Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung GV: Yêu cầu HS tính khoãng cách giữa các thủ c) Làm hiện tên các thành phố trên bản đồ như đô của các nước. HS: Thực hiện, thông báo kết quả. hình 123 SGK. GV: Đánh giá, cho điểm.. * Hãy tính: - Đo khoảng cách giữa Hà Nội và Bắc Kinh (Beijing). - Đo khoảng cách giữa Hà Nội và Tokyo (Nhật Bản) - Đo khoảng cách giữa Jakarta (Indonesia) và Manila (Philippines) * Cho biết các thành phố lớn của những quốc gia sau: - Thái Lan, Lào, Đông Timo, Malaisia, Cambodia Giáo viên: Phan Khánh Duy. Trang 51 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Nguyễn Du. Giáo án Tin học 7. 4/ Củng cố - Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước sử dụng phần mềm. - Trình bày lại các bước đo khoảng cách 5/ Hướng dẫn về nhà - Xem bài mới: Bài 5: Thao tác với bảng tính IV. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Kí duyệt tuần: 13 Ngày … tháng … năm 2011. Tô Thảo Vân. Giáo viên: Phan Khánh Duy. Trang 52 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>