Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.8 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ ……… ngày ……… tháng ……… năm ………. TẬP ĐỌC. BAØI : HOA NGOÏC LAN I/ Muïc tieâu : 1/ Kiến thức : HS hiểu nội dung bài : Tình cảm của em bé đối với cây hoa ngọc lan. Oân các tieáng coù vaàn aêm – aêp. 2/ Kĩ năng : Đọc đúng, nhanh cả bài Hoa ngọc lan. Đọc đúng các TN : hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, ngan ngát, khắp, sáng sáng. Ngắt nghỉ đúng, nói được các câu có chứa vần ăm – ăp. 3/ Thái độ : HS chủ động nói theo chủ đề : Kể tên các loài hoa mà em biết. II/ Chuaån bò : 1/ GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc : từ, câu ứng dụng, phần luyện nói. 2/ HS : Bộ đồ dùng học TV, B con. III/ Các hoạt động : 1/ Khởi động : Hát ( 1’) 2/ Bài cũ : Vẽ ngựa.( 5’) - Gọi 2 em đọc bài Vẽ ngựa. * Tại sao nhìn tranh bà lại không đoán được bé vẽ gì ? - HS viết B : bức tranh, trông nom. - GV nhaän xeùt. 3/ Bài mới : ( 1’) - Tiết này các em học bài đầu tiên của chủ đề “ Thiên nhiên- Đất nước” :Hoa ngọc lan. Hoạt động thầy Hoạt động trò * TIEÁT 1 : a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc. ( 15’) - PP : Trực quan, thực hành, luyện đọc. HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần 1. - Ghi TN : hoa ngoïc lan, laù daøy, laáp loù, ngan ngaùt, khaép, saùng saùng, xoeø ra. HS thực hiện - GV cho HS phaân tích tieáng khoù vaø gheùp B caøi. - GV nhaän xeùt. - GV cho HS luyện đọc từng câu theo hình thức nối tiếp - GV HS đọc theo nhóm, bàn, dãy nhận xét – chỉnh sửa. - GV hướng dẫn HS luyện đọc từng đoạn, bài. + Đ1 : Ở ngay …… thẫm HS đọc theo nhóm, bàn, dãy + Ñ2 : Hoa lan …… nhaø + Ñ3 : Vaøo muøa …… toùc em - GV cho caùc toå thi ñua. Các tổ thi đua tiếp sức - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. * Nghỉ giữa tiết ( 3’) b/ Hoạt động 2 : Ôn lại các vần ăm – ăp ( 10’) - PP : Trực quan, thực hành, luyện đọc. “Khaép” goàm coù aâm kh vaàn * Tìm tieáng coù vaàn aêm, aêp coù trong baøi ? aêp, thanh saéc - Yêu cầu HS đọc và phân tích các tiếng vừa tìm được - GV nhaän xeùt. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Tìm ngoài bài các tiếng có vần ăm, ăp ? - GV cho HS đọc câu mẫu trong SGK. - GV chia nhóm cho HS thảo luận để tìm câu có tiếng mang vaàn aêm, aêp - Ghi baûng. * TIEÁT 2 : a/ Hoạt động 1 : Luyện đọc, tìm hiểu bài ( 15’) - PP : Luyện tập, thực hành. - GV đọc mẫu lần 2. - Gọi HS đọc Đ1, 2 và TLCH : * Hoa lan coù maøu gì ? - Gọi HS đọc Đ2,3 và TLCH : * Höông hoa lan thôm nhö theá naøo ? - Gọi HS đọc toàn bài. - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm. * Nghỉ giữa tiết ( 3’) c/ Hoạt động 2 : Luyện nói ( 10’) - PP : Trực quan, gợi mở, đàm thoại. - GV treo tranh – tranh veõ gì ? - GV giới thiệu chủ đề luyện nói : Kể tên các loài hoa mà em bieát. * Nêu tên các loài hoa mà em vừa quan sát ? * Nêu đặc điểm của từng loài hoa ? * Em có thể kể một số loài hoa khác mà em biết qua trò chơi : Thử trí thông minh. - GV nhaän xeùt. d/ Hoạt động 4 : Củng cố ( 4’) - Tổ chức thi đọc diễn cảm - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. 5/ Toång keát – daën doø : ( 1’) - Về nhà đọc lại bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị : Ai dậy sớm.. Lop1.net. hs thi ñua tìm ( theo daõy) 2 em đọc HS trình baøy Đọc CN –ĐT. HS quan saùt 2 em đọc maøu traéng 2 – 3 em đọc hoa lan ngan ngát toả khắp vườn, khắp nhà 2 – 3 em đọc. Hs tự nêu Hs tự kể tên các loài hoa maø mình bieát. Đại diện tổ thi đua.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>