Bài soạn môn Ngữ văn 7 - Tiết 74: Chương trình địa phương phần văn và tập làm văn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn :5/1 /2009 Ngaøy daïy :6/1 /2009. Tuaàn 19 Tieát 74. CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG PHAÀN VAÊN VAØ TAÄP LAØM VAÊN I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS. - Biết cách sưu tầm cao dao tục ngữ theo chủ đề và bước đầu biết chọn lọc, sắp xếp tìm hiểu yù nghóa cuûa chuùng. - Nắm chắc khái niệm tục ngữ,ca dao,phân biệt tục ngữ ca dao. - Tăng thêm hiểu biết về tìm hiểu gắn bó với địa phương quê hương mình. II. CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ: 1.GV: Thieát keá baøi giaûng, söu taâm moät soá caâu CD, TN ñòa phöông. 2. HS: Sưu tầm sách, báo… soạn bài. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: (1’) 2. KTBC: (4’) - Kiểm tra vở soạn, kết quả sưu tầm CD, TN của HS. 3. Bài mới: - GV giới thiệu bài. GV hoûi : - Em hieåu nghò luaän laø gì? ( Nghị : Lấy lời lẽ mà giải thích . Luận : bàn bạc,mở rộng,suy xét,phê phán.) - Vậy nghị luận là gì ? Nó có tác dụng như thế nào đối với người đọc,ngươiø nghe ? Nhu cầu nghị luận trong đời sống xã hội như thế nào? Câu trả lời nằm trong bài học naøy. TG 5’. 10’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS HOẠT ĐỘNG 1: GV NÊU YÊU CẦU SƯU TẦM CHO HS. Sưu tầm cao dao, tục ngữ, dân ca lưu truyền ở địa phương em, ra thời hạn yêu cầu cụ thể về số lượng. HS. Yêu cầu mỗi HS sưu tầm khoảng 20-30 câu ít nhất từ 5 – 10 câu. HOẠT ĐỘNG 2. XÁC ĐỊNH ĐỐI TƯỢNG SƯU TAÀM GV. CHỦ ĐỀ: Phong tục tập quán ở địa phương,đặc sản,thắng cảnh,sự tích …. Bước 1: GV. Cho HS sưu tầm ôn tập cao dao, dân ca, tục ngữ laø gì? HS. Lần lược nêu lại định nghĩa tục ngữ, ca dao, daân ca. Bước 2: Cho HS xaùc ñònh theá naøo laø “caâu ca dao” ñôn vò söu tầm. Các dị bản được phép tính là 1 câu. Bước 3. GV cho HS xác định thế nào là câu ca dao tục ngữ Lop7.net. NOÄI DUNG I. YEÂU CAÀU. 1. Thời gian. 2. Số lượng.. II. XÁC ĐỊNH ĐỐI TƯỢNG SÖU TAÀM. 1. Thế nào là tục ngữ, ca dao, daân ca. Bước 1: Nêu định nghĩa tục tuïc, ca dao, daân ca.. Bước 2: Xác định đơn vị sưu taâm laø “caâu ca dao”. Bước 3: Xác định được thế nào là ca dao, tục ngữ lưu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> löu hành ở định phương. GV giảng: Sưu tầm cao dao, dân ca, tục ngữ ở địa phöông em laø moät coâng vieäc khoù, cho neân caùc em phaûi coá gaéng, sieâng naêng tìm toøi saùch baùo. Vaäy nguoàn chính trong söu taàm? 7’. HOẠT ĐỘNG 3: HDHS TÌM NGUỒN SƯU TẦM. H. Em phải sưu tầm các câu ca dao, dân ca, tục ngữ ở đâu? HS. Hỏi cha mẹ, ông bà, người địa phương, nghệ nhân, nhà văn (nếu có) ở địa phương em. + Lục tìm trong sách báo ở địa phương. + Tìm trong các bộ sưu tập lớn.. 10’. hành ở địa phương.. III. NGUOÀN SÖU TAÀM. - Hỏi cha mẹ, người địa phương, người già, nghệ nhân, nhà văn. - Lục tìm trong sách báo ở địa phöông. - Tìm trong các bộ sưu tậm lớn về tục ngữ, ca dao, dân ca những câu tục ngữ, dân ca, ca dao nói veà ñòa phöông mình. IV. CAÙC SÖU TAÀM.. HOẠT ĐỘNG 4: GVHD CÁCH SƯU TẦM NTN CHO HS ROÕ. H. Em sưu tầm ca dao, dân ca, tục ngữ bằng cách naøo? HS. Dùng vở bài tập, hoặc sổ tay sưu tâm, ca dao, tục ngữ. Tìm được chép vào ngay để khỏi quên, thất laïc. H. Có phải sưu tầm xong mình chép sao cũng được khoâng? HS. Chép xong cần phải phân loại những câu nào là ca dao, dân ca, tục ngữ để chép riêng. H. Sắp xếp như thế nào cho để dễ nhớ mà lại đạt hieäu quả chất lượng cao? HS. Các câu cùng loại sắp xếp theo thứ tự A, B, C của chữ cái đầu câu, theo thứ tự. GV. HDHS neâu VD cuï theå cho HS laøm: Nhưng cho 5 câu ca dao, tục ngữ chẳng hạn, không theo một thứ tự nào và yêu cầu HS sắp xếp theo thứ tự chữ cái. GV. Nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm.. 4. CUÛNG COÁ: (5) - Thế nào là ca dao, dân ca, tục ngữ? - Ca dao, dân ca, tục ngữ có những đặc điểm gì? Lop7.net. - Mỗi HS có vở bài tập, sổ tay söu tầm ca dao, dân ca, tục ngữ. Mỗi lần sưu tầm được hãy chép vào vở, vào sổ tay để khỏi quên vaø khoûi bò thaát laïc.. - Sau khi đã sưu tầm đủ số lượng yêu cầu thì phân loại: Ca dao, dân ca, tục ngữ chép riêng. - Các câu dùng loại sắp xếp theo thứ tự chữ cái A, B, C của chữ cái đầu câu..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Tìm nguồn sưu tầm chính ở đâu? - Cách sưu tầm ntn đạt hiệu quả, chất lượng cao? 5. DAËN DOØ: (2’) - Học thuộc lòng định nghĩa ca dao, dân ca, tục ngữ. - Đọc thêm các câu ca dao, dân ca, tục ngữ SGK. - Sưu tâm từ tuần 19 đến tuần 33. - Chuẩn bị bài mới: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN NGHỊ LUẬN. + Nhu caàu nghò luaän: Vaên baûn, nghò luaän laø gì? + Đọc và trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu văn bản SGK/9. + Đọc ghi nhớ SGK/9 làm bài tập luyện tập.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>