Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.35 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN. Tieát: LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: Giuùp HS cuûng coá veà: - Xem giờ đúng trên đồng hồ. - Xem lòch thaùng, nhaän bieát ngaøy, thaùng. 2. Kyõ naêng: - Giúp HS thực hành nhanh, đúng. 3. Thái độ: - Ham thích học Toán. II. Chuaån bò - GV: Mô hình đồng hồ có thể quay kim. Tờ lịch tháng 5 như SGK. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Thực hành xem lịch. - Thaùng 1 coù bao nhieâu ngaøy? - Ngày đầu tiên của tháng 1 là ngày thứ mấy? - Ngày cuối cùng của tháng 1 là thứ mấy, ngày maáy? - Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ mấy? - Thaùng 4 coù bao nhieâu ngaøy? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi lên baûng. Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện tập. Phương pháp: Trực quan, giảng giải. ĐDDH: Mô hình đồng hồ. Baøi 1: - Đọc lần lượt từng câu hỏi cho HS trả lời. - Em tưới cây lúc mấy giờ ? - Đồng hồ nào chỉ 5 giờ chiều ? - Taïi sao ? - Em đang học ở trường lúc mấy giờ ? - Đồng hồ nào chỉ 8 giờ sáng ? - Khi đồng hồ chỉ 8 giờ sáng thì kim ngắn ở đâu, kim Lop2.net. - Haùt - HS trả lời. Bạn nhận xét.. - HS trả lời. Bạn nhận xét.. -. Lúc 5 giờ chiều. Đồng hồ D. Vì 5 giờ chiều là 17 giờ. Lúc 8 giờ sáng. Đồng hồ A. Kim ngắn chỉ đến số 8, kim dài chỉ.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. đến số 12. Lúc 6 giờ chiều. 6 giờ chiều còn gọi là 18 giờ. Đồng hồ C. Em đi ngủ lúc 21 giờ. 21 giờ còn gọi là 9 giờ tối. Đồng hồ B chỉ 9 giờ tối. HS làm vào vở bài tập Toán. Sửa bài.. -. HS thi ñua.. -. 2 đội thi đua.. dài ở đâu ? -. Cả nhà em ăn cơm lúc mấy giờ ? 6 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? Đồng hồ nào chỉ 18 giờ ? Em đi ngủ lúc mấy giờ ? 21 giờ còn gọi là mấy giờ ? Đồng hồ nào chỉ 9 giờ tối ? Hướng dẫn HS thực hành.. - GV nhaän xeùt. Hoạt động 2: Thực hành. Phương pháp: Trực quan, thi đua. ĐDDH: Mô hình đồng hồ. Baøi 2: - Có thể cho HS làm bài cá nhân hoặc tổ chức thành trò chơi như ở tiết 7. Bài 3: Thi quay kim đồng hồ - Chia lớp thành 2 đội thi đua với nhau - Phát cho mỗi đội một mô hình đồng hồ có thể quay caùc kim. - GV đọc từng giờ, 2 đội cùng quay kim đồng hồ đến giờ GV đọc. - Đội nào xong trước được tính điểm. Kết thúc cuộc chơi, đội nào đúng, nhanh nhiều lần hơn là đội thắng cuộc. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Ôn tập về phép cộng và phép trừ.. Lop2.net. - 2 đội thực hành theo sự điều động cuûa GV. -. Nhaän xeùt, tuyeân döông..
<span class='text_page_counter'>(3)</span>