Đề cương Vật lý 7 học kì 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2 Thø hai ngµy. th¸ng Tập đọc. n¨m 2009. Người làm đồ chơi I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng. - Bước đầu biết đọc bài với giọng kể chuyện nhẹ nhàng tình cảm: đọc phân biệt lời c¸c nh©n vËt. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: Õ (hµng), hÕt nh½n. - Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiÖp, yªu quý trÎ nhá. Qua bµi v¨n HS häc ®­îc ë b¹n nhá lßng nh©n hËu, t×nh cảm quý trọng người lao động. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc. - §å ch¬i hoÆc c¸c con vËt gièng nÆn b»ng bét mµu. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: 4 HS đọc thuộc lòng bài thơ “Lượm” và trả lời cầu hỏi. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: - GV đọc mẫu. - HS nối tiếp đọc từng câu trong mỗi ®o¹n. HD đọc từ: sào nứa, xúm lại, suýt khóc. - HD chia ®o¹n. - HS nối tiếp đọc đoạn. - HD đọc ngắt hơi, nhấn giọng. - HS đọc từ ngữ chú giải. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. TiÕt 2 c. HD t×m hiÓu bµi: + B¸c Nh©n lµm nghÒ g×? - Làm nghề nặn đồ chơi bằng bột màu, b¸n rong trªn c¸c vØa hÌ thµnh phè. + Các bạn nhỏ thích nặn đồ chơi của bác - Các bạn xúm đông lại. Ngắm đồ chơi nh­ thÕ nµo? tß mß xem hai bµn tay b¸c khÐo lÐo t¹o nªn nh÷ng con gièng rùc rì s¾c mµu. + Vì sao bác Nhân định chuyển về quê? - Vì đồ chơi bằng nhựa xuất hiện chả mấy ai mua đồ chơi của bác. + Bạn nhỏ trong truyện có thái độ như - B¸c suýt khãc v× buån, cè tá ra b×nh thế nào khi nghe bác Nhân định chuyển tĩnh nói với bác: “Bác đừng về, ở đây vÒ quª lµm ruéng? làm đồ chơi bán cho chúng cháu.”. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. + Bạn nhỏ đã làm gì đề bác Nhân vui trong buæi b¸n hµng cuèi cïng? + Bạn nhỏ là người như thế nào? + §o¸n b¸c Nh©n sÏ nãi g×? d. Luyện đọc lại:. - Bạn đập con lợn đất lấy tiền chia cho c¸c b¹n nhê c¸c b¹n mua gióp b¸c. - B¹n rÊt nh©n hËu. - Cảm oan cháu đã an ủi bác - 4 nhóm HS tự phân vai đọc.. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän b¹n đọc hay. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà đọc bài. to¸n «n tËp: phÐp nh©n vµ phÐp chia I. Môc tiªu: - Gióp HS: + Củng cố về nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học. Bước ®Çu nhËn ra mèi quan hÖ gi÷a c¸c phÐp nh©n vµ phÐp chia. + NhËn biÕt mét phÇn mÊy cña mét sè. + Gi¶i bµi to¸n vÒ chia thµnh phÇn b»ng nhau. + §Æc ®iÓm cña sè 0 trong c¸c phÐp tÝnh. II. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: - 4 HS lªn b¶ng thi ®ua: GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. 4  9  36 5  7  35 3  8  24 24 : 3  8 36 : 4  9 35 : 5  7 Bµi 2: - HS th¶o luËn nhãm. 223  43 3  5  6  15  6 9  12 40 : 4 : 5  10 : 5 2  7  56  14  58 2  72 4  9  6  36  6 2  8  72  16  72  42  88 Bµi 3: - HS đọc đề bài, tóm tắt, giải Bµi gi¶i Mçi nhãm cã sè bót ch× mµu: 27 : 3 = 9 (bót ch×) §¸p sè: 9 bót ch× mµu Bµi 4: GV nhËn xÐt.. - HS gi¬ b¶ng con. - H×nh b ®­îc khonah vµo. 1 sè h×nh 4. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. Bµi 5: Trß ch¬i vu«ng. 4. Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë bµi tËp.. ¢m nh¹c Ôn tập các bài hát đã học ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Thø ba ngµy th¸ng 5 n¨m 2009 KÓ chuyÖn Người làm đồ chơi I. Mục đích yêu cầu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ néi dung tãm t¾t, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung chuyện “Người làm đồ chơi”. - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể vơi điệu bộ nét mặt; biết thay đổi giọng kÓ cho phï hîp. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe. Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn; biÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n, kÓ tiÕp ®­îc lêi b¹n. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n néi dung 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn trong sgk. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: 3 HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn “Bãp n¸t qu¶ cam”. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Dựa nội dung tóm tắt, kể - 1 HS đọc yêu cầu và nội dung tóm tắt. tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - Cả lớp đọc thầm lại. GV treo néi dung tãm t¾t. - KÓ tõng ®o¹n truyÖn trong nhãm. - Thi kÓ tõng ®o¹n. * Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện. - Vµi HS kÓ. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. - B×nh chän HS kÓ hÊp dÉn. 4. Cñng c¬ - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn . to¸n ôn tập về đại lượng I. Môc tiªu: - Gióp HS:. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. + Củng cố xem đồng hồ. + Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo lít, đồng. II. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: - HS nêu giờ của từng đồng hồ. Bµi 2: - HS đọc đề bài, tóm tắt. NhËn d¹ng to¸n. - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. Can to đựng số lít nước mắm: 10 + 5 = 15 (lÝt) §¸p sè: 15 lÝt. Bµi 3: B¹n B×nh cßn sè tiÒn: 1000 - 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng. Bài 4: Từng HS nối tiếp điền đơn vị đo - Bót ch× dµi 15 cm độ dài. - Ng«i nhµ nhiÒu tÇng cao 15 m - DiÖn tÝch thµnh phè Hå ChÝ Minh - CÇn Th¬ 174 km. - BÒ dµy hép bót 15 mm - Mét gang tay dµi 15 cm. Thñ c«ng Làm đồ chơi theo ý thích I. Môc tiªu: - Củng cố các cách làm đồ chơi. - HS biết làm đồ chơi theo ý thích. II. §å dïng d¹y häc: Chuẩn bị nguyên vật liệu để làm đồ chơi mà mình yêu thích. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i 1 sè trß ch¬i đã học. - HS nh¾c tªn c¸c trß ch¬i. - GV HD HS chọn đồ chơi mà mình thÝch råi tù lµm. - HS chọn đồ chơi rồi làm. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - HS tr­ng bµy s¶n phÈm. - GV chÊm s¶n phÈm. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. - VÒ nhµ chuÈn bÞ giê sau kiÓm tra.. ThÓ dôc chuyÓn cÇu I. Môc tiªu: - KiÓm tra viÖc chuyÓn cÇu cña HS. - Gi¸o dôc ý thøc häc, ý thøc kiÓm tra. II. Các hoạt động động dạy học: 1. PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn néi dung giê häc - HS khởi động: xoay các khớp. 2. PhÇn c¬ b¶n: GV nêu phương pháp kiểm tra. - HS đứng chuyển cầu theo nhóm 2 người. - GV nêu cách đánh giá. Hoµn thµnh: - §ãn vµ chuyÓn cÇu tèi thiÓu ®­îc 1 lÇn. Chưa hoàn thành: - Không đón cà chuyển cầu được lần nµo? 3. PhÇn kÕt thóc: GV nhËn xÐt giê häc. C«ng bè kÕt qu¶ kiÓm tra.. - HS xÕp 2 hµng däc.. Thø t­ ngµy. th¸ng 5 n¨m 2009 Tập đọc đàn bê của anh Hồ giáo. I. Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: + Đọc trôi chảy toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng. + Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên nhiên vµ c¶nh sinh ho¹t ªm ¶, thanh b×nh. - Rèn kĩ năng đọc - hiểu: + HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ chó gi¶i cuèi bµi häc. + Hiểu nội dung bài: Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ. Qua bài văn ta thấy hiện lên hình ảnh rất đẹp, rất kính trọng của Anh hùng Lao động Hồ Giáo. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn của bài “Người làm đồ chơi”, sau đó nhận xét bạn nhỏ trong truyện là người như thế nào? 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: - GV đọc mẫu.. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. - HS nối tiếp đọc câu.. - HD đọc: trập trùng, quyanh quẩn, quấn quýt, nh¶y quÈng, qu¬ qu¬. - HD chia ®o¹n: 3 ®o¹n. ®o¹n 1: ®o¹n 2: ®o¹n 3:. - HS đọc lại. - 3 dßng ®©u. - Hå Gi¸o .. xung quanh anh. - Cßn l¹i. - HS nối tiếp đọc đoạn.. - HD ng¾t ngØ, nhÊn giäng. - HS đọc từ chứ giải. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh. c. HD t×m hiÓu bµi. + Kh«ng khÝ vµ bÇu trêi mïa xu©n trªn đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào?. - Kh«ng khÝ trong lµnh vµ rÊt ngät ngµo. Bầu trời cao vút, trập trùng những đám m©y tr¾ng. + Từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của - Cứ quanh quẩn vừa ăn vừa đùa nghịch. đàn bê con với anh Hồ Giáo như thế - Ch¹y ®uæi nhau thµnh 1 vßng trßn xung quanh anh. nµo? + Từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của - Thỉnh thoảng đòi bế. những con bê đực. + Tõ ng÷ , h×nh ¶nh thÓ hiÖn t×nh c¶m - V× anh yªu quý chóng, ch¨m b½m cña nh÷ng con bª c¸i. chóng nh­ con. + Vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo nh­ vËy? - 4 HS thi đọc lại. d. Luyện đọc lại: 4. Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt, nhËn xÐt bµi. - Về nhà đọc bài.. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Người làm đồ chơi I. Mục đích yêu cầu: - Nghe viết đúng bài tóm tắt nội dung truyện “Người làm đồ chơi”. - Viết đúng những chữ có âm, vần dễ lẫn: ch/ tr. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n néi dung c¸c bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: 2 HS viÕt ch÷ khã. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: - GV đọc bài chính tả.. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2 + T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶. + Tền riêng của người phải viết như thế nµo? - GV đọc. - GV chÊm 7 bµi ch÷a lçi. - HD lµm bµi tËp. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt.. - 3 HS đọc bài chính tả. - Nh©n. - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn. - HS tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng xuÊt hiÖn, chuyÓn nghÒ, vÒ quª. - HS nghe viÕt bµi vµo vë. - So¸t lçi. - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp. 2a) Tr¨ng … tr¨ng … … tr¨ng … tr¨ng … ch¨ng 3a) … trång trät … ch¨n … trÜu … tr«i, … tr¾m, … chuång … chuång … chuång… trång.. 4. cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ viÕt ch÷ sai. to¸n ôn tập về đại lượng (Tiếp) I. Môc tiªu: - Gióp HS: + Ôn tập, củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng đã học. (độ cao, khối lượng, thêi gian) + Rèn kĩ năng làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thêi gian. II. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: - HS th¶o luËn nhãm. Hµ dµnh nhiÒu thêi gian nhÊt trong häc tËp. Bµi 2: - HS lµm vµo vë. H¶i c©n nÆng: 27 + 5 = 32 (kg) §¸p sè: 32 kg. Bµi 3: - HS đọc đề bài, xem tóm tắt. 1 HS gi¶i trªn b¶ng, cßn l¹i lµm ra nh¸p. Nhà Phương cách xã Đinh Xá. 20 - 11 = 9 (km) §¸p sè: 9 km.. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc bµi.. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. Tù nhiªn - x· héi «n tËp - tù nhiªn I. Môc tiªu: - Hệ thống lại các kiến thức đã học về các loài cây, con vật, Mặt Trời, Mặt Trăng, c¸c v× sao. - Ôn lại kĩ năng xác định phương hướng bằng mặt trời. - Cã t×nh yªu thiªn nhiªn vµ cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn. II. §å dïng d¹y häc: Tranh ảnh liên quan đến bài học. III. Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Trò chơi: Ai nhanh tay, nhanh mắt hơn. - 2 đôi chơi. - GV nªu tªn trß ch¬i. - GV nªu n¬i sèng. - HS chọn nhanh con vật, cây cối tương øng. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. * Hoạt động 2: xác định phương - HS nối tiếp xác định phương hướng hướng. b»ng MÆt Trêi. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. GV hái thªm. - HS th¶o luËn nhãm 4. + Em biÕt g× vÒ bÇu trêi, ban ngµy vµ ban đêm. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt. + Mặt Trời và Mặt Trăng đều rất xa Trái §Êt. + Mặt Trời chiếu sáng và sưởi ấm Trái §Êt. + MÆt Tr¨ng chiÕu s¸ng Tr¸i §Êt vµo ban đêm. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. MÜ thuËt Vẽ tranh: Đề tài phong cảnh đơn giản ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Thø n¨m ngµy. th¸ng. n¨m 2009. To¸n «n tËp vÒ h×nh häc I. Môc tiªu:. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. - Gióp HS: + Củng cố về nhận biết các hình đã học. + VÏ h×nh theo mÉu. II. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: - 2 HS lªn nèi GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. A: ®­êng th¼ng AB. B: ®o¹n th¼ng AB C: ®­êng gÊp khóc OPQR D: h×nh tam gi¸c ABC E: h×nh vu«ng MNPQ G: h×nh ch÷ nhËt: GHIK H: tø gi¸c ABCD - 2 HS thi vÏ h×nh theo mÉu.. Bµi 2: GV vµ c¶ líp nhËn xÐt thi ®ua. Bµi 3:. - HS đọc yêu cầu đề bài. - HS dïng bót ch× kÎ lu«n vµo h×nh trong sgk.. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 4:. - HS vÏ h×nh vµo vë. - HS tr¶ lêi vµo vë. a) Cã 5 h×nh tam gi¸c.. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. b) Cã 3 h×nh ch÷ nhËt. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë bµi tËp. TËp viÕt «n c¸c ch÷ hoa A, M, N, Q, V I. Mục đích yêu cầu: - ¤n tËp, cñng cè kÜ n¨ng viÕt c¸c ch÷ hoa. - Ôn cách nối nét từ các chữ hoa (kiểu 2) sang các chữ thường. II. §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi:. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: - HD viÕt ch÷ hoa. - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷.. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. - HS tËp viÕt c¸c ch÷ hoa trªn b¶ng con. - Giíi thiÖu tõ øng dông. - HS đọc từ ngữ ứng dụng. - HD quan s¸t vµ nhËn xÐt. §é cao c¸c ch÷ c¸i. - Cách đánh dấu thanh. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷. - HD viÕt vµo vë TËp viÕt.. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con. - HS viÕt bµi.. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ tËp viÕt. Đạo đức ôn tập cuối năm - Dành cho địa phương I. Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức đã học. - HD HS ôn tập để chuẩn bị kiểm tra học kì. II. §å dïng d¹y häc: PhiÕu ghi c¸c c©u hái. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: GV nªu yªu cÇu giê häc. GV để phiếu đã chuẩn bị lên bàn. - Các nhóm cử đại diện lên gắp thăm. - C¸c nhãm th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt. + Khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i em ph¶i cã - Nãi n¨ng lÔ phÐp, lÞch sù. thái độ như thế nào? + Khi đến nhà người khác chơi em cần - Nãi ng¾n gon nh­ thÕ nµo? + Vì sao cần phải giup đỡ người khuyết - Họ là những người chịu thiệt thòi tËt? + KÓ tªn mét sè loµi vËt cã Ých mµ em biÕt? + Hãy nêu những việc em đã làm để bảo vÖ loµi vËt cã Ých. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - ChuÈn bÞ giê sau.. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. Thø s¸u ngµy. th¸ng. n¨m. ThÓ dôc Thi chuyÓn cÇu I. Môc tiªu: - HS thi chuyển cầu theo nhóm 2 người. II. ChuÈn bÞ: - 1 sè qu¶ cÇu. - Sân trường sạch sẽ. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: 1. PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn néi dung giê häc. - HS khởi động: xoay các khớp. - Ôn các động tác củabài thể dcụ phát triÓn chung. 2. PhÇn c¬ b¶n: - Tõng tæ h« gi·n c¸ch. - Thi chuyển cầu theo nhóm 2 người. 3. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều và hát. - HS ch¬i trß ch¬i tù chän. - GV nhËn xÐt giê häc. - C«ng bè kÕt qu¶ thi chuyÓn cÇu. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) đàn bê của anh hồ giáo I. Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết đúng chính tả một đoạn trong bài. - Tiếp tục luyện viết đúng những tiếng có âm, thanh điệu dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương tr/ ch. II. §å dïng d¹y häc: PhiÕu ghi bµi tËp 2, 3 III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: HS viÕt b¶ng: bµi tËp 3a. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: - GV đọc bài chính tả. - 3 HS đọc lại. + T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶? - Hå Gi¸o. + Tªn riÒng ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt hoa. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con: quÊn quýt,. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. quÈn ch©n, nhÈy quÈng, rôt rÌ, qu¬ qu¬. - HS viÕt bµi - So¸t lçi.. - ChÊm 7 bµi nhËn xÐt. - HD lµm bµi tËp. GV vµ c¶ líp ch÷a. Bµi 2: 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ viÕt nh÷ng tiÕng sai.. - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn: a) chî - trê, trßn. b) b¶o, hæ, r¶nh (rçi) - ChÌ, tr¸m, tre,. TËp lµm v¨n Kể ngắn về người thân I. Mục đích yêu cầu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết kể về nghề nghiệp của người thân theo các câu hỏi gợi ý. 2. RÌn kÜ n¨ng viÕt: - Viết lại được đúng những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn, đơn giản chân thËt. II. §å dïng d¹y häc: Tranh, ¶nh giíi thiÖu 1 sè nghÒ nghiÖp. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: - 1 hS đọc yêu cầu và các câu hỏi gợi ý. HD HS - 4 HS nói nối tiếp chọn người thân định kÓ lµ ai? - 3 HS kể về người thân. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 2: GV nªu yªu cÇu víi HS - HS viÕt bµi. - HS nối tiếp đọc bài viết của mình. GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét giờ học biểu dương những HS viết bài tốt. - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi. to¸n «n tËp vÒ h×nh häc (TiÕp) I. Môc tiªu:. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2. - Gióp HS «n tËp cñng cè vÒ: + Tính độ dài đường gấp khúc. + TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c. + xếp hình đơn giản. II. §å dïng d¹y häc: VÏ s½n h×nh bµi 4. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: - 2 HS lªn b¶ng gi¶i. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. a) §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD 3 + 2 + 4 = 9 (cm) §¸p sè: 9 cm b) §é dµi ®­êng gÊp khóc 20 + 20 + 20 + 20 = 80 (mm) §¸p sè: 80 mm hoÆc 20 x 4 = 80 (mm) Bµi 2: - HS tù tÝnh. Chu vi h×nh tam gi¸c ABC 30 + 15 + 35 = 80 (cm) §¸p sè: 80 cm Bµi 3: - HS lµm vë. Chu vi h×nh tø gi¸c MNPQ lµ: 5 + 5 + 5 + 5 = 20 (cm) §¸p sè: 20 cm 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ.. Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm häc tËp I. Môc tiªu: - K§ kÕt qu¶ häc tËp trong th¸ng 4 vµ ®Çu th¸ng 5 - HS có kế hoạch ôn tập trong đợt tới để chuẩn bị kiểm tra cuối học kì II. II. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KĐ các hoạt động trong tuần. 3. K§ häc tËp. - Tổ trưởng điều hành tổ rồi báo cáo kết * Hoạt động 1: Các tổ tự kiểm điểm. quả trước lớp.. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 2 - Tæ 1 - Tæ 2: - Tæ 3: - Tæ 4:. GV và cả lớp nhận xét, đánh giá chung mọi hoạt động. - NÒ nÕp: - Häc tËp: - Lao động vs: - Hoạt động ngoại khoá: * Hoạt động 2: dặn dò. Chó ý «n tËp chuÈn bÞ cho kiÓm tra gi÷a HK 2.. Trường Tiểu học Kim Xá 2 - Vĩnh Tường - Giáo viên: Nguyễn Đức Định Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>