Giáo án Tiếng việt 3 - Phạm Thị Nguyệt - Tiểu học Lãng Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. TuÇn 1. Thø hai ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2010 Tập đọc - kể chuyện CËu bÐ th«ng minh. I. Môc tiªu: A- Tập đọc: 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của địa phương:làng, lÊy lµm l¹ ... - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt lời kể và lời của nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó trong bài: bình tĩnh, kinh đô, sứ giả, trọng thưởng... - HiÓu néi dung c©u truyÖn: C©u chuyÖn ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña mét cËu bÐ. B. KÓ chuyÖn: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại từng đọan và toàn bộ c©u chuyÖn. - Khi kÓ biÕt phèi hîp cö chØ, nÐt mÆt vµ giäng ®iÖu phï hîp víi diÔn biÕn vµ néi dung c©u chuyÖn. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe: BiÕt tËp trung theo dâi lêi kÓ vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ ( SGK ). III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học * Tập đọc A. Më ®Çu: GV giíi thiÖu 8 chñ ®iÓm cña SGK T ViÖt 3 tËp mét B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK 2. Luyện đọc a.GV đọc toàn bài. b.GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. HS tiếp nối đọc từng câu đến hết bài - §äc tõng c©u HS tiếp nối đọc 3 đoạn trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp Yêu cầu HS ngắt, nghỉ hơi đúng sau các Kết hợp giải nghĩa từ: kinh đô, sứ giả, trọng thưởng... dÊu c©u vµ gi÷a c¸c côm tõ. - 3 HS mét nhãm. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - 1 HS đọc cả bài. 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài H: Nhà vua đã nghĩ ra kế gì để tìm người - HS đọc thầm đoạn 1 để trả lời câu hỏi. tµi? H: V× sao d©n chóng lo sî khi nghe lÖnh - HS đọc thầm đoạn 2 và thảo luận nhóm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. cña nhµ vua? H: Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lÖnh cña ngµi lµ v« lý? H: Trong cuéc thi tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu g×? V× sao cËu yªu cÇu nh­ vËy? H: C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? 4. Luyện đọc lại. - Chia líp thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm 3 HS ( tự phân vai: người dẫn chuyện, cËubÐ, vua) - Tổ chức cho các nhóm thi đọc theo vai. - Nhận xét bổ sung tuyên dương nhóm đọc hay. * KÓ chuyÖn 1. GVnªu nhiÖm vô: -YC HS quan s¸t 3 tranh minh ho¹ 3 ®o¹n truyÖn;kÓ tõng ®o¹n 2. Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. a.GV yêu cầu HS quan sát lần lượt 3 tranh minh ho¹. b. GV yªu cÇu HS nèi tiÕp nhau quan s¸t tranh vµ kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ : néi dung, diễn đạt, cách thể hiện. C - Cñng cè - dÆn dß. H: Trong c©u chuyÖn, em thÝch nh©n vËt nµo? v× sao? - NhËn xÐt - dÆn dß vÒ nhµ häc thuéc c©u chuyÖn. - ChuÈn bÞ bµi sau: Hai bµn tay em.. đôi - HS đọc thầm đoạn 3- trao đổi với bạn.. mỗi nhóm 3 HS ( tự phân vai: người dẫn chuyÖn, cËubÐ, vua) -Các nhóm thi đọc theo vai. - NhËn xÐt bæ sung. HS quan s¸t 3 tranh minh ho¹ 3 ®o¹n truyÖn HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. HS quan sát lần lượt 3 tranh minh hoạ. HS nèi tiÕp nhau quan s¸t tranh vµ kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. To¸n(tiÕt 1) §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. I. Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố kỹ năng đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. - Gi¸o dôc HS lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y- häc: III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc. 2. LuyÖn tËp. Bµi 1:ViÕt( theo mÉu) - HS tù ghi ch÷ hoÆc viÕt sè thÝch hîp vµo - Yªu cÇu HS tù lµm vµo vë Củng cố kỹ năng đọc, viết các số có ba chỗ chấm. - Một số HS đọc kết quả( cả lớp theo dõi ch÷ sè. tù ch÷a bµi). Bµi 2:ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: - HS đọc bài, tự làm bài vào vở, kiểm tra - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. chÐo kÕt qu¶ . - Yªu cÇu HS tù lµm vµo vë 310 311 315 319 Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. Cñng cè so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. Bµi 4:T×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt: - Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó đọc dãy sè cña bµi. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. Cñng cè so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. Bµi 5: - Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó đọc dãy sè cña bµi. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. Cñng cè so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. 3.Cñng cè-dÆn dß:. - Bµi tËp yªu cÇu so s¸nh c¸c sè. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp, ch÷a bµi. - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶.. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶. a. 162; 241; 425; 519; 537; 830. b. 830; 537; 519; 425; 241; 162.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n tËp thªm vÒ đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. - NhËn xÕt tiÕt häc.. Tù nhiªn vµ x· héi Hoạt động thở và cơ quan hô hấp I. Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết được sự thay đổi của lồng ngực khi ta thở ra và hít vào. - Quan s¸t h×nh minh ho¹, chØ vµ nªu ®­îc tªn c¸c cña c¸c c¬ quan h« hÊp. - BiÕt vµ chØ ®­îc ®­êng ®i cña kh«ng khi ta hÝt vµo vµ thë ra. - Hiểu được vai trò của cơ quan hô hấp đối với con người. - Bước đầu có ý thức giữ vệ sinh cơ quan hô hấp. II. §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh minh ho¹ trong trong trang 4,5 s¸ch tù nhiªn vµ x· héi, phãng to( nÕu cã thÓ). III. Các hoạt đông day- học chủ yếu Hoạt động 1: Cử đông hô hấp - GV nêu yêu cầu của hoạt động: Quan sát và nhận xét về cử động hô hấp. - Ph¸t phiÕu häc tËp. - Gv yêu cầu HS cả lớp đứng lên, quan sát sự thay đổi của lồng ngực khi ta thở sâu, thở bình thường theo các bước. + Tự đặt tay lên ngực mình sau đó thực hành hai động tác thở sâu (hình1- SGK)và thở bình thường. + Đặt tay lên ngực bạn bên cạnh, nhận biết sự thay đổi lồng ngực của bạn. H: Nhận xét sợ thay đổi của lồng ngợc khi hít vào thật sâu và thở ra hết sức? H: So sánh lồng ngợc khi hít vào, thở ra bình thường và khi thở sâu? H: Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u? Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Môc tiªu: - Chỉ trên sơ đồ và nói được tên các bộ phận của cơ quan hô hấp. - Chỉ trên sơ đồ và nói được đường của không khí khi ta hít vào và thở ra. - Hiểu được vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người. * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp GV yêu cầu HS mở SGK, quan sát hình 2 trang 5 SGK. Hai bạn sẽ lần lượt người hỏi, người trả lời. H: H·y chØ vµo h×nh vÏ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp? H: H·y chØ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ trªn h×nh 2 SGK? PhÕ qu¶n, khÝ qu¶n cã chøc n¨ng g×? Phæi cã chøc n¨ng g×? Bước 2: Làm việc cae lớp - GV gọi một số cặp HS lên hỏi, đáp trước lớp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. - GV gióp HS hiÓu c¬ quan h« hÊp lµ g× vµ chøc n¨ng tõng bé phËn cña c¬ quan h« hÊp. * Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc ghi nhớ SGK. Tiếng Việt ( ôn):Tập đọc - kể chuyện CËu bÐ th«ng minh I. Môc tiªu: A- Tập đọc: - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt lời kể và lời của nhân vật. B. KÓ chuyÖn: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại từng đọan và toàn bộ c©u chuyÖn. - Khi kÓ biÕt phèi hîp cö chØ, nÐt mÆt vµ giäng ®iÖu phï hîp víi diÔn biÕn vµ néi dung c©u chuyÖn. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe: BiÕt tËp trung theo dâi lêi kÓ vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ ( SGK ). III. Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: GV gọi HS đọc toàn bài B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc HS tiếp nối đọc 3 đoạn trong bài 2. Luyện đọc - 3 HS một nhóm( tự phân vai: người dẫn - Đọc từng đoạn trước lớp chuyÖn, cËubÐ, vua). - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Tổ chức cho các nhóm thi đọc theo vai. - Nhận xét bổ sung tuyên dương nhóm đọc hay. 3. KÓ chuyÖn HS nèi tiÕp nhau quan s¸t tranh vµ kÓ 3 GV yªu cÇu HS nèi tiÕp nhau quan s¸t ®o¹n cña c©u chuyÖn. tranh vµ kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - GV yêu cầu HS nhận xét về : nội dung, - HS nhận xét về : nội dung, diễn đạt,. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. diễn đạt, cách thể hiện. C - Cñng cè - dÆn dß. H: Trong c©u chuyÖn, em thÝch nh©n vËt nµo? v× sao? - NhËn xÐt - dÆn dß vÒ nhµ häc thuéc c©u chuyÖn.. c¸ch thÓ hiÖn.. Thø ba ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2010 Tập đọc Hai bµn tay em I. Môc tiªu: 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của địa phương: nằm ngủ, lßng, siªng n¨ng... - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dòng thơ và giữa các khổ thơ. - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc bài với giọng vui tươi, nhẹ nhàng, tình c¶m. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã trong bµi: Êp c¹nh lßng, siªng n¨ng, ngêi ¸nh mai... - Hiểu nội dung bài thơ: Hai bàn tay rất đẹp, có ích và đáng yêu. 3. HTL bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc- Tranh minh ho¹ ( SGK ). III. Hoạt động dạy và học. Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: gäi 3 HS tiÕp nèi kÓ 3 ®o¹n c©u chuyÖn CËu bÐ th«ng minh. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: H: Em có suy nghĩ gì về đôi bàn tay của chÝnh m×nh? - GV giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng 2. Luyện đọc: a. GV đọc mẫu toàn bài một lượt. b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: - §äc tõng dßng - HS đọc tiếp nối- mỗi em 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS tiếp nối đọc 5 khổ . - Gi¶i nghÜa tõ: siªng n¨ng, thñ thØ, gi¨ng gi¨ng... - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. -Từng cặp HS đọc. - Cả lớp đọc ĐT cả bài( giọng vừa phải) 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc thầm khổ 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. H:Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi gi? H:Em cã c¶m nhËn g× vÒ hai bµn tay cña bÐ qua h×nh ¶nh so s¸nh trªn? H:Hai bµn tay cña bÐ th©n thiÕt víi bÐ. Nh÷ng h×nh ¶nh nµo trong bµi th¬ nãi lªn điều đó? - Yêu cầu HS đọc thầm khổ 2; 3; 4; 5 để tìm hiểu thêm và cảm nhận vẻ đẹp của tõng h×nh ¶nh. H: Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? V× sao? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng tại líp : Xo¸ dÇn c¸c tõ, côm tõ ( cßn l¹i c¸c tõ ®Çu dßng) 5. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc cñng cè néi dung bµi VÒ nhµ häc thuéc bµi - chuÈn bÞ bµi sau: Ai cã lçi.. - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi nô hoa hång,nh÷ng ngãn tay xinh xinh nh­ nh÷ng c¸nh hoa. - Hai bàn tay của bé đẹp và đáng yêu. - HS thảo luận nhóm đôi để tìm ra câu trả lêi. - HS suy nghÜ vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - HS đọc ĐT. - Thi häc thuéc lßng bµi th¬ +) Thi tiÕp søc 3 HS đọc toàn bài. To¸n(tiÕt 2) Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè I. Môc tiªu: - Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( kh«ng nhí). - áp dụng phép cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) để giải bài toán có lời văn vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. - Gi¸o dôc HS lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y- häc: HS b¶ng con. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc. 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: - Bµi tËp 1 yªu cÇu chóng ta lµm g×? - HS tiÕp nèi nhau nhÈm tõng phÐp tÝnh. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau nhẩm trước líp c¸c phÐp tÝnh trong bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. Cñng cè céng c¸c sè cã ba ch÷ sè. Bµi 3: - Gọi 1 HS đọc bài toán. - Bµi to¸n cho biÕt g×? T×m g×? Cñng cè d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n. Bµi 4: - Gọi HS đọc bài toán. - Bµi to¸n cho biÕt g×? T×m g×? Cñng cè d¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n. - GV chÊm bµi.. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm bµi vµo b¶ng con, 4 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Ch÷a bµi. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - HS ph©n tÝch bµi to¸n, tãm t¾t bµi to¸n. - HS gi¶i vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶. - HS cả lớp đọc thầm. - HS ph©n tÝch bµi to¸n theo cÆp, tãm t¾t bµi to¸n. - HS gi¶i vµo vë bµi tËp, 1 HS lªn b¶ng lµm, ch÷a bµi.. Bài 5:- Yêu cầu HS đọc bài. - HS lµm bµi vµo vë, kiÓm tra chÐo kÕt - Yêu cầu HS lập phép tính cộng trước, qu¶. sau đó dựa vào phép tính cộng để lập phÐp tÝnh trõ. C.Cñng cè, dÆn dß: - Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n tËp thªm vÒ céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè vµ bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. LuyÖn tõ vµ c©u ¤n Tõ chØ sù vËt. So s¸nh I. Môc tiªu: - ¤n vÒ c¸c tõ chØ sù vËt. - Lµm quen víi biÖn ph¸p tu tõ : so s¸nh - HS biÕt t×m c©u th¬, c¨u v¨n cã h×nh ¶nh so s¸nh. II. §å dïng d¹y vµ häc: m¸y chiÕu, giÊy trong ; III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ chØ sù vËt? ……………………………………………. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. Hướng dẫn HS làm bài tập a) Bµi 1: HS đọc, yêu cầu của bài và đoạn thơ GV gọi HS đọc, yêu cầu của bài và HS lµm bµi vµo VBT, kiÓm tra chÐo kÕt ®o¹n th¬ qu¶.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT - GV gäi HS ch÷a bµi GV cñng cè vÒ tõ chØ sù vËt.. C¶ líp ch÷a bµi C¸c tõ ng÷ chØ sù vËt trong ®o¹n th¬ : Tay em đánh răng R¨ng tr¾ng hoa nhµi Tay em ch¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai. b) Bµi 2: HS đọc, yêu cầu của bài và đoạn thơ GV gọi HS đọc, yêu cầu của bài và HS lµm bµi vµo VBT, kiÓm tra chÐo kÕt ®o¹n th¬ qu¶. H: Sù vËt nµo ®­îc so s¸nh víi sù vËt C¶ líp ch÷a bµi nµo? Hai bµn tay em ®­îc so s¸nh víi hoa ®Çu - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT cµnh - GV gäi HS ch÷a bµi MÆt biÓn ®­îc so s¸nh víi tÊm th¶m khæng GV cñng cè vÒ biÖn ph¸p tu tõ so s¸nh. lå. C¸nh diÒu ®­îc so s¸nh víi dÊu ¸. DÊu hái ®­îc so s¸nh víi vµnh tai nhá. HS đọc yêu của bài c) Bài 3: Gọi HS đọc yêu của bài. HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu . GV khuyÕn khÝch HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu . Em thÝch h×nh ¶nh nµo ë bµi tËp 2? V× sao? C: Cñng cè dÆn dß: - Cñng cè néi dung bµi - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp. TiÕng ViÖt («n)- LuyÖn tõ vµ c©u ¤n Tõ chØ sù vËt. So s¸nh. I. Môc tiªu: - ¤n vÒ c¸c tõ chØ sù vËt. - Lµm quen víi biÖn ph¸p tu tõ : so s¸nh - HS biÕt t×m c©u th¬, c¨u v¨n cã h×nh ¶nh so s¸nh. II. §å dïng d¹y vµ häc: m¸y chiÕu, giÊy trong ; TN TiÕng ViÖt ( trang 4) III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Lop3.net. Hoạt động học.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. A. KiÓm tra bµi cò: Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ chØ sù vËt? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. Hướng dẫn HS làm bài tập a) Bµi 1: GV gọi HS đọc, yêu cầu của bài và ®o¹n th¬ - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT - GV gäi HS ch÷a bµi GV cñng cè vÒ tõ chØ sù vËt.. …………………………………………….. HS đọc, yêu cầu của bài và đoạn thơ HS lµm bµi vµo VBT, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶. C¶ líp ch÷a bµi C¸c tõ ng÷ chØ sù vËt trong ®o¹n th¬ : - Từ chỉ người: trẻ con - Từ chỉ vật: , trái đất, mặt trời, bóng đêm, kh«ng khÝ, mµu ®en. - Tõ chØ c©y cèi : c©y, cá HS đọc, yêu cầu của bài và đoạn thơ b) Bµi 2: HS lµm bµi vµo VBT, kiÓm tra chÐo kÕt GV gọi HS đọc, yêu cầu của bài và qu¶. ®o¹n th¬ C¶ líp ch÷a bµi H: Sù vËt nµo ®­îc so s¸nh víi sù vËt Sù vËt ®­îc Tõ so s¸nh Sù vËt so nµo? so s¸nh s¸nh - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT Tr¨ng trßn nh­ Qu¶ bãng - GV gäi HS ch÷a bµi TiÕng ve tùa dàn đồng ca GV cñng cè vÒ biÖn ph¸p tu tõ so s¸nh. nh­ Qu¶ bãng «ng trêi trßn. C: Cñng cè dÆn dß: - Cñng cè néi dung bµi - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp. To¸n( «n) LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( cã nhí).. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. -T×m sè bÞ trõ, sè h¹ng ch­a biÕt. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ Ýt h¬n. - Gi¸o dôc HS lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y- häc: HS b¶ng con, BT TNTo¸n trang 6,7 III. Hoạt động dạy- học: A. KiÓm tra bµi cò: - 3 HS lµm bµi trªn b¶ng……………………………………………………………….. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc. 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: - 1 HS nªu yªu cÇu. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. Cñng cè céng c¸c sè cã ba ch÷ sè. - HS tiÕp nèi nhau nhÈm tõng phÐp tÝnh. Bµi 2: - Gọi 1 HS đọc bài. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con. - Nªu tªn thµnh phÇn ë c¸c phÐp tÝnh? Cñng cè T×m sè bÞ trõ, sè h¹ng ch­a biÕt. Bµi 3: - Gọi HS đọc bài toán. - Bµi to¸n cho biÕt g×? T×m g×? Cñng cè d¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n. - GV chÊm bµi.. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm bµi vµo b¶ng con, 4 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Ch÷a bµi.. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - HS ph©n tÝch bµi to¸n, tãm t¾t bµi to¸n. - HS gi¶i vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt qu¶.. Bµi 4: - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. Khèi líp hai cã 268 häc sinh vµ Ýt h¬n khèi ba 39 häc sinh. Hái khèi ba - HS ph©n tÝch bµi to¸n, tãm t¾t bµi to¸n. - HS gi¶i vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo kÕt cã bao nhiªu häc sinh? qu¶. Bµi gi¶i Khèi ba cã sè häc sinh lµ: 268 + 39 = 307 ( häc sinh) §¸p sè: 307 häc sinh C.Cñng cè, dÆn dß: - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp luyÖn tËp thªm. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. To¸n( tiÕt 4) Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè(cã nhí mét lÇn) I. Môc tiªu:Gióp HS: - Cã kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng c¸c sè cã ba ch÷ sè( cã nhí mét lÇn). -Củng cố biểu tượng về độ dài đường gấp khúc, kỹ năng tính độ dài đường gấp khúc. - Củng cố biểu tượng về tiền Việt Nam. - Gi¸o dôc HS lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y- häc: HS b¶ng con. III. Hoạt động dạy- học: A. KiÓm tra bµi cò:- 3 HS lµm bµi trªn b¶ng, ch÷a bµi. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc. 2. Hướng dẫn HS thực hiện phép cộng c¸c sè cã ba ch÷ sè( cã nhí mét lÇn). a. PhÐp céng 435 + 127 - 1 HS lên bảng đặt tính và tính kết quả, - GV viết phép tính lên bảng, yêu cầu HS HS cả lớp đặt tính vào bảng con và thực hiÖn tÝnh kÕt qu¶. đặt tính theo cột dọc và tính kết quả. - Ch÷a bµi,1 vµi HS nªu c¸ch tÝnh. b. PhÐp céng 256 + 162 - 1 HS lên bảng đặt tính và tính kết quả, - GV viết phép tính lên bảng, yêu cầu HS HS cả lớp đặt tính vào bảng con và thực hiÖn tÝnh kÕt qu¶. đặt tính theo cột dọc và tính kết quả. - Ch÷a bµi,1 vµi HS nªu c¸ch tÝnh. 3. LuyÖn tËp. bµi 1:TÝnh - HS c¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con theo Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con theo dãy chẵn,lẻ;sau đó 5 HS lên bảng làm d·y ch½n lÎ bµi. Bài 2:Tính ( hướng dẫn HS làm bài tương - Chữa bài. tù bµi 1) Bµi 3:§Æt tÝnh vµ tÝnh. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. - ChÊm bµi( cñng cè céng c¸c sè cã ba - HS lµm bµi vµo vë. ch÷ sè) - Ch÷a bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. Bài 4: - Gọi HS đọc bài toán. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - Bµi to¸n cho biÕt g×? T×m g×? - HS ph©n tÝch bµi to¸n. Củng cố cách tính độ dài đường gấp - HS gi¶i vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo khóc. kÕt qu¶. Bài 5: - Gọi HS đọc bài toán. Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp. HS th¶o luËn theo cÆp; ch÷a bµi C.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n tËp thªm vÒ céng c¸c sè cã ba ch÷ sè. Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 8 n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng c¸c sè cã ba ch÷ sè( cã nhí mét lÇn). - ChuÈn bÞ cho viÖc häc phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( cã nhí mét lÇn). - Gi¸o dôc HS lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y- häc: HS b¶ng con. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò:- Gäi HS lµm bµi trªn b¶ng, ch÷a bµi. B. Bµi míi: - HS c¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con theo 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt dãy chẵn,lẻ;sau đó 5 HS lên bảng làm häc. bµi. 2. LuyÖn tËp. - Ch÷a bµi. Bµi 1:TÝnh Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con theo - HS lµm bµi vµo vë, 4 HS lªn b¶ng. d·y ch½n lÎ - Ch÷a bµi. Bµi 2: §Æt tÝnh vµ tÝnh. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - ChÊm bµi( cñng cè céng c¸c sè cã ba - HS ph©n tÝch bµi to¸n, tãm t¾t bµi to¸n. ch÷ sè) - HS gi¶i vµo vë bµi tËp, kiÓm tra chÐo Bµi 3: kÕt qu¶. - Gọi HS đọc bài toán. - Bµi to¸n cho biÕt g×? T×m g×? HS th¶o luËn theo cÆp; ch÷a bµi Củng cố cách tính độ dài đường gấp - Tù lµm bµi vµo vë bµi tËp. khóc. Bµi 4:TÝnh nhÈm: - 9 HS nèi tiÕp nhau nhÈm tõng phÐp tÝnh - Cho HS xác định yêu cầu của bài, sau trước lớp. Ví dụ:HS 1:310 cộng 40 bằng tù lµm bµi.Yªu cÇu HS nèi tiÕp nhau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. nhÈm 350. tõng phÐp tÝnh trong bµi. - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ vÏ vµo vë bài tập, sau đó yêu cầu 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. Bµi 5: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ vÏ vµo vë bài tập,sau đó yêu cầu 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. C.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n tËp thªm vÒ céng c¸c sè cã ba ch÷ sè( cã nhí mét lÇn).. ChÝnh t¶( nghe viÕt) Ch¬i chuyÒn I. Môc tiªu: - Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c bµi th¬ Ch¬i chuyÒn. - biÕt viÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu mçi dßng th¬. - Phân biệt các chữ có vần ao-oao;Tìm đúng tiếng có âm đầu l-n. - Giáo dục HS trình bày bài sạch đẹp. II. §å dïng d¹y vµ häc: b¶ng nhãm III.Hoạt động dạy và học. A. KiÓm tra bµi cò:HS viÕt b¶ng con ( lo sî ,rÌn luyÖn,siªng n¨ng) ………………….. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi+ Ghi b¶ng 2. Hướng dẫn viết chính tả a. Trao đổi về nội dung đoạn viết. - GV đọc bài thơ Chơi chuyền - HS theo dõi SGK; 1 HS đọc lại - Khæ th¬ 1 cho em biÕt ®iÒu g×? - HS đọc thầm toàn bài. - Khæ th¬ 2cho ta biÕt ®iÒu g×? - HS th¶o luËn theo cÆp b. Hướng dẫn cách trình bày - bµi th¬ cã mÊy dßng th¬?Mçi dßng cã mÊy ch÷?Ch÷ ®Çu dßng ph¶i viÕt - HS tr¶ lêi. nh­ thÕ nµo? - Trong bài thơ những chữ nào đặt - HS đọc thầm và trả lời. trong ngoÆc kÐp? c. Hướng dẫn viết từ khó - YC HS đọc và viết các từ khó tìm - HS viÕt b¶ng con ®­îc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. d. ViÕt chÝnh t¶, so¸t lçi. - GV đọc bài cho HS viết vở. - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi e. ChÊm bµi: GV chÊm tõ 7 - 10 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 a: gọi 1 HS đọc Bài3:Gọi 1 HS đọc YC của bài YC HS thảo luận theo nhóm đôi - GV nhËn xÐt kÕt luËn. - HS viÕt bµi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV.. - 1 HS đọc YC của bài - HS tù lµm vµo b¶ng con, ch÷a bµi. - 1 HS đọc YC của bài. - HS thảo luận theo nhóm đôi. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß HS vÒ nhµ ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®­îc, vÒ nhµ viÕt l¹i bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. TËp lµm v¨n Nãi vÒ §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh. §iÒn vµo giÊy tê in s½n. I. Môc tiªu: - Nãi ®­îc nh÷ng hiÓu biÕt vÒ §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh. - Điền đúng nội dung cần thiết vài mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. II.Đồ dùng dạy- học:Mẫu đơn. III.Hoạt động dạy- học. Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ:Gọi HS đọc bài đơn xin vào đội B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. Hướng dẫn HS làm bài tập - Nói những điều em biết về đội TNTP a) Bµi 1: HCM. a) Bµi tËp 1. - Häc sinh l¾ng nghe. - Bµi yªu cÇu g×? - Giáo viên yêu cầu HS trao đổi nhóm để - Th¶o luËn nhãm. tr¶ lêi c©u hái SGK. §éi thµnh lËp ngµy nµo ? ë ®©u? Nh÷ng đội viên đầu tiên của đội là ai? Đội được - C¸c nhãm tr×nh bµy. mang tªn B¸c Hå khi nµo? - Yêu cầu đại diện nhóm thi nói về tổ chức đội TNTP HCM. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, b×nh chän người am hiểu nhất, diễn đạt tự nhiên trôi ch¶y. - Gi¸o viªn cã thÓ cho häc sinh nãi thªm vÒ huy hiÖu §éi, kh¨n quµng, bµi h¸t, c¸c Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. phong trào của đội. b) Bµi tËp 2. - Häc sinh nªu. - Gi¸o viªn gióp häc sinh nªu h×nh thøc + Quèc hiÖu vµ tiªu ng÷. của mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. Céng hoµ ……. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. + Địa điểm, ngày, tháng, năm viết đơn. - Yêu cầu HS đọc đơn +Tên đơn. + Địa chỉ gửi đơn. + Họ, tên, ngày sinh, địa chỉ, lớp, trường của người viết đơn. + NguyÖn väng vµ lêi høa. + Tên và chữ kỹ của người làm đơn. - Häc sinh lµm bµi. - Ba học sinh đọc lại bài viết. - C¶ líp nhËn xÐt. C: Cñng cè dÆn dß: - Cñng cè néi dung bµi - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕng ViÖt («n): TËp lµm v¨n Nãi vÒ §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh. §iÒn vµo giÊy tê in s½n. I. Môc tiªu: - Nãi ®­îc nh÷ng hiÓu biÕt vÒ §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh. - Điền đúng nội dung cần thiết vài mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. II.Đồ dùng dạy- học:Mẫu đơn. III.Hoạt động dạy- học. Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ:Gọi HS đọc bài đơn xin vào đội B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2. Hướng dẫn HS làm bài tập - Nói những điều em biết về đội TNTP a) Bµi 1: HCM. a) Bµi tËp 1. - Häc sinh l¾ng nghe. - Bµi yªu cÇu g×? - Giáo viên yêu cầu HS trao đổi nhóm để - Thảo luận nhóm. tr¶ lêi c©u hái SGK. - Yêu cầu đại diện nhóm thi nói về tổ - C¸c nhãm tr×nh bµy. chức đội TNTP HCM. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, b×nh chän người am hiểu nhất, diễn đạt tự nhiên trôi ch¶y. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. - Gi¸o viªn cã thÓ cho häc sinh nãi thªm vÒ huy hiÖu §éi, kh¨n quµng, bµi h¸t, c¸c phong trào của đội. b) Bµi tËp 2. - Gi¸o viªn gióp häc sinh nªu h×nh thøc của mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. - Yêu cầu HS đọc đơn. - Häc sinh nªu. + Quèc hiÖu vµ tiªu ng÷. Céng hoµ ……. + Địa điểm, ngày, tháng, năm viết đơn. +Tên đơn. + Địa chỉ gửi đơn. + Họ, tên, ngày sinh, địa chỉ, lớp, trường của người viết đơn. + NguyÖn väng vµ lêi høa. + Tên và chữ kỹ của người làm đơn. - Häc sinh lµm bµi. - Ba học sinh đọc lại bài viết. - C¶ líp nhËn xÐt.. C: Cñng cè dÆn dß: - Cñng cè néi dung bµi - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 2: Nªn thë nh­ thÕ nµo? I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - HiÓu ®­îc t¹i sao ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng. - Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë không khí có nhiều khí các- bô- níc, nhiều khói, bụi đối với sức khoẻ con người. II. §å dïng d¹y häc - Các hình minh hoạ trong trong trang, gương soi. III. Các hoạt đông day- học chủ yếu 1. giíi thiÖu bµi:GV nªu môc tiªu tiÕt häc. 2. Bµi míi. Hoạt động 1:Thảo luận nhóm * Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®­îc t¹i sao ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV Yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau quan s¸t lç mòi cña b¹n vµ tr¶ lêi c©u hái:C¸c - HS thảo luận theo nhóm đôi . em nh×n thÊy g× trong mòi? + KHi sæ mòi, em nh×n thÊy g× ch¶y ra tõ hai lç mòi? + Hằng ngày dùng khăn mặt lau phía trong - Một số HS trình bày trước lớp.(Thở mòi, em thÊy trªn kh¨n cã g×? b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Ph¹m ThÞ NguyÖt - TiÓu häc L·ng S¬n, gi¸o ¸n líp 3, n¨m häc 2010- 2011 ……………………………………………………………………………………………. + T¹i sao thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng? - KÕt luËn. Hoạt động 2:Làm việc với SGK * Môc tiªu: Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hít thở không khí có nhiều khí các- bô- níc, nhiều khói, bụi đối với sức khoẻ con người. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV yªu cÇu 2 HS cïng quan s¸t c¸c h×nh 3,4,5(SGK) vµ th¶o luËn theo c¸c gîi ý sau: - HS quan s¸t vµ th¶o luËn theo nhãm Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ trong đôi. lµnh, bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o nhiÒu bôi? luận trước lớp. + Khi ®­îc thë ë n¬i cã kh«ng khÝ trong lµnh b¹n c¶m thÊy thÕ nµo?... GV yªu cÇu c¶ líp cïng suy nghÜ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: H: Thë kh«ng khÝ trong lµnh cã lîi g×? - HS suy nghÜ vµ nªu ý kiÕn. H: Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi, bôi cã h¹i g×? * KÕt luËn:Kh«ng khÝ trong lµnh lµ kh«ng khÝ nhiÒu khÝ «- xi, Ýt khÝ c¸c- bon- nÝc vµ khãi, bôi,...KhÝ «- xi cÇn cho sù sèng cña c¬ thë.V× vËy thë kh«ng khÝ trong lµnh sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh. * Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>