Giáo án môn học Ngữ văn 7 - Tiết 28: Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7 Ngµy so¹n: th¸ng Ngµy d¹y: th¸ng. n¨m 2010 n¨m 2010. . Gi¸o viªn:. TuÇn 7. TiÕt : 28 LuyÖn tËp c¸ch lµm v¨n b¶n biÓu c¶m I. Môc tiªu bµi häc: * Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: Bước đầu biết viết 1 đoạn văn biểu cảm. *Kĩ năng cần rèn: rèn luyện kỹ năng tìm hiểu đề, lập dàn bài về văn biểu cảm. *.Giáo dục tư tưởng: Có thói quen tư duy, tưởng tượng, suy nghĩ, cảm xúc trước một đề văn b/c. II.Träng t©m cña bµi: luyÖn tËp III.ChuÈn bÞ *Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, tµi liÖu tham kh¶o, c¸c ®o¹n v¨n mÉu *Häc sinh: Häc bµi cò vµ chuÈn bÞ bµi míi ë nhµ IV. TiÕn tr×nh bµi d¹y: A/Kiểm tra bài cũ (4’) ( Phần chuẩn bị của hs) có nhận xét đánh giá B/Bµi míi (36’) 1.Vµo bµi (1’) 2.Néi dung bµi d¹y (35’) Tg Hoạt động của Thầy và trò 10’ Hoạt động 1: Xác định yêu cầu đề bµi §Ò bµi: Loµi c©y em yªu.. Néi dung kiÕn thøc I. Tập tìm hiểu đề. §Ò bµi: Loµi c©y em yªu. - Đề bài yêu cầu viết về thái độ, tình ? Đề bài yêu cầu viết về vấn đề gì ? cảm với một loài cây cụ thể. - T×nh c¶m chÝnh: Sù g¾n bã vµ cÇn thiết của loài cây đó đối với đời sống ? Em yªu c©y g× ? V× sao ? - Hs nªu tªn c©y, c¸c phÈm chÊt cña vËt chÊt, tinh thÇn. II. LËp dµn ý: c©y, sù g¾n bã, Ých lîi... 1. Më bµi: - Giíi thiÖu chung vÒ c©y... - Hs tr×nh bµy dµn ý, nhËn xÐt. - LÝ do yªu thÝch: g¾n bã víi tuæi - Gv: H/dẫn hs chọn đối tượng. thơ, cuộc sống, người thân... H/dÉn c¸ch lµm dµn ý. 2. Th©n bµi: §Æc ®iÓm cña c©y...( Miªu t¶) - Hs hoµn thiÖn dµn ý. -Cây ... trong c/sống con người. (Kể) C©y ... trong c/sèng cña em. ( T¸c dụng, hồi nhớ kỉ niệm, liên tưởng...). 3. KÕt bµi: - Hs đọc và so sánh 2 văn bản Tình cảm của em với cây đó. (tr100) + Bài 1: Bài văn tả cây sấu nhưng để * Lưu ý: (a) Sù kh¸c nhau gi÷a VBBC vµ nói về t/c với HN, với người HN. VBKH. + Bài 2: Chỉ đề cập đến đặc điểm Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7.  cña c©y sÊu vÒ h×nh d¸ng, t¸c dông vµ sù ph¸t triÓn, ko thÓ hiÖn t×nh c¶m gì với cây sấu hay với một đối tượng nµo kh¸c qua c©y sÊu, ko dïng ng«n ngữ biểu tượng, truyền cảm xúc, gây liên tưởng ... ? Từ đó em hãy cho biết đặc điểm kh¸c nhau c¬ b¶n gi÷a vb b/c¶m vµ vb khoa häc lµ g× ?. C.LuyÖn tËp(23’) - Gv hướng dẫn HS luyện tập - Hs viÕt ®o¹n v¨n. §äc, rót kinh nghiÖm GV nhận xét, bổ sung, đánh giá. Gi¸o viªn: + V¨n b¶n biÓu c¶m: - Chứa đựng tình cảm. - Tõ ng÷ giµu h×nh ¶nh, truyÒn cảm xúc, liên tưởng, có sức lay động lín. + V¨n b¶n khoa häc: - Không chứa đựng tình cảm. - Tõ ng÷ chÝnh x¸c, kh¸ch quan, cã sù thuyÕt phôc. (b) Ph¶i kÕt hîp viÖc miªu t¶ vËt ®­îc t¶ víi viÖc biÓu hiÖn t×nh c¶m với đối tượng muốn nói đến trong ẩn ý.. III. LuyÖn viÕt ®o¹n v¨n. - TËp viÕt ®o¹n më, kÕt bµi. - ViÕt mét ®o¹n phÇn th©n bµi. -. D.Cñng cè(1’) Nh÷ng ®iÓm cÇn thiÕt khi lµm v¨n b/c. E.Hướng dẫn về nhà(1’) - Hoàn thiện dàn ý, tập diễn đạt hoàn chỉnh bài văn. - Soạn bài “ Qua đèo ngang ”.. Tæ Khoa häc X· héi Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>