Giáo án môn Lịch sử lớp 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn Hình Hoïc 7. Từ Thị Kim Oanh KẾ HOẠCH BÀI HỌC. Tuaàn: 31 Tieát: 56 Ngày soạn: Ngày dạy:. §6. TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA MỘT TAM GIÁC I. Muïc Tieâu: - Biết khái niệm đường phân giác của tam giác qua hình vẽ. Biết được trong một tam giác có 3 đường phân giác. - Chứng minh được định lí: “trong một tam giác cân, đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng thời cũng là đường trung tuyến ứng với cạnh đáy.Vận dụng tính chất này để giải bài tập” - Thông qua gấp hình, HS thấy được ba đường phân giác của một tam giác đồng quy tại moät ñieåm. II. Phương tiện: - GV: Thước thẳng, compa, bìa hình tam giác. - HS: Thước thẳng, compa, bìa hình tam giác. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Vẽ ABC, dùng thước thẳng hai lề song song vẽ tia phân giác của góc A. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS KT – Cần đạt Hoạt động 1: (10’) Đường phân giác của tam giác: Từ việc kiểm tra bài 1. Đường phân giác của tam giác: cũ, GV giới thiệu cho HS rõ HS chuù yù theo doõi vaø thế nào là đường phân giác vẽ hình vào trong vở. cuûa moät tam giaùc. Giả sử ABC cân tại A thì em hãy dự đoán điểm Trung ñieåm. M là gì của đoạn BC? M laø trung ñieåm thì AM là đường phân giác xuất phát từ AM là đường gì của ABC? Đường trung tuyến. ñænh A cuûa ABC. GV giới thiệu tính chaát nhö trong SGK.. HS theo dõi và đọc Tính chất: Trong một tam giác cân, Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Hình Hoïc 7. Từ Thị Kim Oanh tính chaát trong SGK.. GV hướng dẫn HS về nhà chứng minh tính chất.. HS theo doõi.. đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng thời là đường trung tuyến tương ứng với cạnh đáy.. AM là đường phân giaùc thì AM cuõng laø đường trung tuyến. Hoạt động 2: (20’) Tính chất ba đường phân giác của tam giác: 2. Tính chất ba đường phân giác của GV hướng dẫn HS gấp tam giaùc: bìa cứng hình tam giác để HS HS theo doõi vaø gaáp thấy đuwọc ba đường phân theo GV. giaùc cuûa tam giaùc cuøng ñi qua moät ñieåm. Từ đây, GV cho HS HS phát biểu định lý Định lý: Ba đường phân giác của một ruùt ra tính chaát chính laø ñònh trong SGK. lyù trong SGK. tam giaùc cuøng ñi qua moät ñieåm. Ñieåm này cách đều ba cạnh của tam giác đó. GV veõ hinh. HS chuù yù theo doõi, veõ hình vaø ghi GT, KL.. Goïi I laø giao ñieåm cuûa hai đường phân giác BE và CF nhö vaäy, I thuoäc BE neân ta suy ra được điều gì? I cuõng thuoäc CF neân ta suy ra được điều gì? Từ hai điều trên ta suy ra được điều gì? IL = IK thì I thuoäc tia phaân giaùc cuûa goùc naøo?. Chứng minh: Gọi I là giao điểm của hai đường phân giaùc BE vaø CF.. IL = IH. IK = IH. Vì I thuoäc BE neân IL = IH Vì I thuoäc CF neân IK = IH. IL = IK. Từ (1) và (2) ta suy ra:. (1) (2) IL = IK. A I thuoäc tia phaân giaùc Hay I thuoäc tia phaân giaùc cuûa A A cuûa A Và ba đường phân giác của ABC đồng quy tại I.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn Hình Hoïc 7. Từ Thị Kim Oanh. 4. Cuûng Coá: (8’) - GV cho HS laøm baøi taäp 36. 5. HDVN: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Laøm baøi taäp 38, 39. RÚT KINH NGHIỆM: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... BỔ SUNG: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>