Đề kiểm tra học kì 1 năm học 2014 - 2015 môn lịch sử - Lớp 8 thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TỐN LỚP 8 NAÊM HOÏC : 2008 -2009 I . §Æc ®iÓm t×nh h×nh 1. ThuËn lîi: - Phòng học đầy đủ tiện nghi , ánh sáng đảm bảo tạo điều kiện cho học sinh học tập tốt , cảnh quang môi trường sạch đẹp, môi trường sư phạm tốt gãp phÇn gi¸o dôc ý thøc häc tËp cña häc sinh . - Được sự quan tâm của BGH nhà trường, hội đồng sư phạm nhà trường, giáo viên chủ nhiệm lớp , sự phối hợp hài hoà giữa nhà trường – giáo viên và gia đình trong việc giáo dục học sinh. - Đại đa số gia đình học sinh quan tâm đến việc học tập của con em , mong muốn con em mình học hành tiến bộ. - Hầu hết học sinh đều có đạo đức , ý thức học tập tốt kể cả ở nhà cũng như ở lớp. - Sách giáo khoa có nhiều kiến thức thực hành hơn lí thuyết nên là điều kiện tốt để các em rèn luyện và nắm bắt những kỹ năng thực hành cần thiết. 2. Khã kh¨n. - Nhiều học sinh còn hổng kiến thức, chưa chịu khó học tập ở lớp cũng như ở nhà. có nhiề học sinh trong diện yếu kém, chậm tiến bộ, chất lượng đầu n¨m häc ch­a cao. - Một bộ phận học sinh con em nhân dân lao động có hoàn cảnh khó khăn , gia đình cha mẹ chưa thường xuyên quan tâm đến việc học tập của con c¸i. - Đồ dùng thí nghiệm còn chưa đảm bảo. II. Thống kế chất lượng đầu năm học Líp. SÜ sè. §Çu n¨m. Chỉ tiêu phấn đấu Häc k× I Kh¸ TB. Häc k× II Kh¸ TB. Ghi chó. Giái Kh¸ TB Y-K Giái Y-K Giái Y-K 8A 33 2 8 10 III. Biên pháp nâng cao chất lượng 1. §èi víi gi¸o viªn Phát huy tính tích cực của học sinh theo phương pháp học đổi mới hiện nay : tích cực hoá hoạt động của học sinh , tổ chức học sinh hoạt động nhóm, hîp t¸c th¶o luËn t×m ra kiÕn thøc. Kiểm tra việc học sinh chuẩn bị bài ở nhà, hướng dẫn cụ thể công việc chuẩn bị của học sinh trong từng bài, từng tiết để học sinh có hướng học tốt. Thường xuyên kiểm tra tình hình ghi chép , làm bài của học sinh , kiểm tra bài cũ từng tiết học cũng như quá trình học Thường xuyên liên hệ với giáo viên chủ nhiệm nên bầu ra ban cán sự bộ môn Toán giúp truy bài và hướng dẫn học tập, bàn biện pháp trong việc quản lí giáo dục học sinh đặc biệt, học sinh chậm tiến cũng như phát hiện kịp thời học sinh có khả năng học Toán để bồi dưỡng. 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Liên hệ với PHHS đặc biệt , chậm tiến để phối hợp giáo dục cho học sinh tiến bộ. Luôn tìm hiểu trong tài liệu , các loại sách bồi dưỡng, tập san, cập nhật thông tin Tạp chí Toán học tuổi thơ, tìm tòi phương pháp dạy học hay thông qua viÖc xem b¨ng h×nh, rót kinh nghiÖm, thao gi¶ng, 2. §èi víi häc sinh Phải có đầy đủ SGK , vở ghi, vở bài tập theo yêu cầu của giáo viên. Nắm chắc kiến thức cơ bản môn học qua đó tích cực tham gia thảo luận và phát biểu ý kiến xây dựng bài trong quá trình học tập. Ph¸t huy tù gi¸c trong häc tËp , kh«ng chñ quan trong häc tËp, kh«ng kiªu ng¹o, kh«ng bi quan, tù ti trong häc tËp, trung thùc trong kiÓm tra. TÝch cùc tham gia th¶o luËn nhãm trong giê häc , thi ®ua häc tËp , nãi kh«ng víi bÖnh thµnh tÝch, tiªu cùc trong thi cö kiÓm tra. Ra søc häc tËp , cÇn cï chÞu khã trong rÌn luyÖn kü n¨ng , IV. KÕt qu¶ thùc hiÖn Líp. SÜ sè. Giái. Häc k× I Kh¸ TB. Y-K. Giái. Häc k× II Kh¸ TB. Y-K. Giái. C¶ n¨m Kh¸ TB. Y-K. Ghi chó. 8A. V. KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y phÇn §¹i sè 8 Tuaàn. 1. 2. 3. Tieát 1 2. Teân Baøi Daïy. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Nhân đơn thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức. HS nắm được quy tắc nhân đơn thức với đathức HS nắm được quy tắc nhân đa thức với đathức Củng cố các kiến thức về các qui tắc nhân đơn thức với đa thức ,nhân đa với đa. 3. luyeän taäp. 4. Hằng đẳng thức đáng nhớ. HS nắm được các HĐT 1,2,3. 5. luyeän taäp. Cuûng coá caùc HÑT 1,2,3. Kiến Thức Trọng Tâm. Đồ Dùng Dạy Học. HS thực hành thành thạo qui taéc HS thực hành thành thạo qui taéc. Phaán maøu,baûng phuï Phaán maøu ,baûng phuï. HS thực hành thành thạo qui taéc baèng nhieàu caùch. Phaán maøu ,baûng phuï. Vaän duïng caùc HÑT vaøo giaûi toán Vaän duïng caùc HÑT vaøo giaûi toán 2. Phaán maøu ,baûng phuï Phaán maøu ,baûng phuï. Lop8.net. Bieän phaùp Giaûng Daïy Reøn kyõ naêng Reøn kyõ naêng Reøn kyõ naêng Đàm thoại gợi mở Reøn kyõ naêng. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn. Tieát 6. 4. 5. 5. 7 8 9. 10. 11 6. 7. 8. Teân Baøi Daïy Hằng đẳng thức đáng nhớ Hằng đẳng thức đáng nhớ. HS nắm được các HĐT 6,7 Củng cố các7 HĐT đáng nhớ. Phân tích đa thức thaønh nhaân tö û baèng pp ñaët NTC Phân tích đa thức thành nhân tử baèng pp duøng HÑT Phân tích đa thức thành nhân tử baèng pp nhoùm. HS hieåu theá naøo laø phaân tích đa thức thành nhân tử ,biết tìm NTC HS hieåu theá naøo laø phaân tích đa thức thành nhân tử bằng pp duøng HÑT. Luyeän taäp. 13. Phân tích đa thức thành nhân tử phối hợp nhiều pp. 14. Luyeän taäp. 16. HS nắm được các HĐT 4,5. luyeän taäp. 12. 15. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Chia đơn thức cho đơn thức Chia đa thức cho. HS hieåu theá naøo laø phaân tích đa thức thành nhân tử bằng pp nhoùm Rèn kỹ năng pt đa thức thành nhaân tö baèng pp ñaëtNTCvaø HÑT HS hieåu theá naøo laø phaân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều pp. Kiến Thức Trọng Tâm Vaän duïng caùc HÑT vaøo giaûi toán Vaän duïng caùc HÑT vaøo giaûi toán Vaänduïngthaønh thaïo caùc HÑT. Đồ Dùng Dạy Học Phaán maøu ,baûng phuï Phaán maøu ,baûng phuï Phaán maøu,baûng phuï. Bieän phaùp Giaûng Daïy Đàm thoại gợi mở Đàm thoại gợi mở Reøn kyõ naêng. Bieát tìm NTC vaø ñaët NTC. Phaán maøu ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở + phát hiện vấn đề. Biết phân tích các đa thức bằng cách sử dụng HĐT. Phaán maøu ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở + phát hiện vấn đề. Biết phân nhóm ,và sử dụng pp nhoùm. Phaán maøu ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở + phát hiện vấn đề. Thực hành thành thạo. Phaán maøu ,baûng phuï. reøn kyõ naêng. Phaán maøu ,baûng phuï. phát hiện vấn đề reøn kyõ naêng. -phaán maøu ,baûng phuï. Reøn kyõ naêng. Biết cách phối hợp nhiều pp ,vận dụng linh hoạt để giải toán Reøn HS giaûi thaønh thaïo Reøn kyõ naêng giaûi baøi taäp phaân caùcdaïngbaøi taäp phaân tích ña tích đa thức thành nhân tử thức thành nhân tử Hiểu được khái niệm và khi Học sinh thực hiện thành thạo naøo thì A chia heát cho B pheùp chia Nắm vững điều kiện đủ để đa Biết vận dụng qui tác vào giải 3 Lop8.net. -phaán maøu -baûng phuï Phaán maøu ,baûng. Reøn kyõ naêng Reøn kyõ naêng. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn. Tieát. 17. Teân Baøi Daïy. toán. phuï. Chia đa thức một biến đã sắp xếp. Hieåu theá naøo laø pheùp chia heát ,pheùp chia coù dö. Nắm vững cách chia đa thức 1 biến đã sắp xếp và thực hành thaønh thaïo. Phaán maøu ,baûng phuï. Rèn kỹ năng chia đa thức cho đa thức ,vận dụng HĐT để thực hiện phép chia. Thực hiện phép chia một cách thaønh thaïo. Luyeän taäp. 10. 19+20. OÂn taäp chöông 1. 21. Kieåm tra chöông 1. 11. 13. 22. Phân thức đại số. 23. Tính chaát cô baûn của phân thức. 24. Rút gọn phân thức. 14. 26 27 28. Đồ Dùng Dạy Học. thức chia hết cho đơn thức. 18. 25. Kiến Thức Trọng Tâm. đơn thức. 9. 12. Muïc Ñích Yeâu Caàu. QÑMT nhieàu phân thức QÑMT nhieàu phân thức Pheùp coäng caùc phân thức đại số Phép trừ các phân thức đại số. -thước -phaán maøu. Reøn kyõ naêng giaûi caùc baøi taäp cô baûn trong chöông HS vận dụng kiến thức để giải Các bài tập cơ bản của baøi taäp chöông Hieåu roõ khaùi nieäm .Coù khaùi HS nắm vững kiến thức cơ nieäm veà hai pt baèng nhau,tính bản của phân thức chaát cô baûn cuûa pt HS nắm vững qui tắc cơ bản Vaän duïng toát tính chaát cô baûn ,qui tắc đổi dấu và qui tắc đổi dấu HS biết rút gọn phân thức HS naém vaø vaän duïng toát caùc ,biết đổi dấu để xuất hiện bài tập rút gọn phân thức NTC cả tử và mẫu HS bieát QÑMT nhieàu phaân Cách tìm MTC và các bước thức qui đồng. -phaán maøu -baûng phuï. HS bieát QÑMT. Caùc baøi taäp QÑMT. -phaán ,phaán maøu. Nắm vững và vận dụng qui taéc HS nắm được phân thức đối,qui tắc đổi dấu ,biết làm. HS bieát caùch trình baøy quaù trình thực hiện phép cộng. Phân thức đối ,qui tắc đổi dấu ,phép trừ. phaán ,phaán maøu -baûng phuï -phaán maøu -baûng phuï. Hệ thống kiến thức chương. 4 Lop8.net. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Reøn kyõ naêng. Reøn kyõ naêng Heä thoáng hoùa. Đề kiểm tra -phaán maøu -baûng phuï. Đàm thoại gợi mở. Phaán maøu ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở. Phaán maøu ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở. Nt. Reøn luyeän kyõ naêng Đàm thoại gợi mở Đàm thoại gợi mở + rèn luyện. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn. Tieát. Teân Baøi Daïy. 29. Phép trừ các phân thức đại số. 30. Luyeän taäp. 31. Pheùp nhaân caùc phân thức đại số. 32. Pheùp chia caùc phân thức đại số. 15. 16. 17. Muïc Ñích Yeâu Caàu tính trừ HS nắm được phân thức đối,qui tắc đổi dấu ,biết làm tính trừ Hs làm thành thạo phép trừ các phân thức không cùng maãu Nắm vững và vận dụng qui taéc x ,bieát aùp duïng tính chaát cuûa pheùp nhaân.. Kiến Thức Trọng Tâm. Phân thức đối, qui tắc đổi dấu,phép trừ. Đồ Dùng Dạy Học. -phaán maøu -baûng phuï. Phaán maøu ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở +tương tự hoùa. Phaán maøu ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở. HS có kỹ năng thực hiện thành thạo các phép toán trên các phân thức.. phaán ,phaán maøu. Giải thích +đàm thoại gợi mở. Caùc baøi taäp ruùt goïn Reøn kyõ naêng giaûi caùc baøi taäp cô baûn trong chöông. Phấn ,thước -phaán maøu -baûng phuï. Thực hiện phép nhân.. HS nắm được phân thức nghịch đảo ,vận dụng tốt phép Thực hiện phép chia chia. 33. Phép biến đổi các biểu thức hữu tỉ. 34. Luyeän taäp. 35. OÂ taäpchöông II. Hệ thống kiến thức chương. Kieåm tra 45 phuùt. HS vận dụng kiến thức để giải Các bài tập cơ bản của baøi taäp chöông. Đề kiểm tra. Thực hành. HS biết dùng máy tính để tính giá trị của biểu thức, tìm thöông vaø soá dö cuûa pheùp chia đa thức cho đa thức. Maùy tính Casio, vinacal. 37. kyõ naêng Đàm thoại gợi mở + rèn luyện kyõ naêng. Phép trừ phân thức đại số. HS hiểu khái niệm biểu thức hữu tỉ ,HS biết cách biểu diễn biểu thức hữu tỉ dưới dạng 1 daõy caùc pheùp tính. Tập rút gọn phân thức. 36. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Caùc baøi taäp veà tính giaù trò cuûa biểu thức, phép chia đa thức cho đa thức 5 Lop8.net. Reønkyõ naêng Heä thoáng hoùa. Reøn luyeän kyõ naêng. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn. Tieát. Teân Baøi Daïy. Muïc Ñích Yeâu Caàu. phaán ,baûng phuï. Cuõng coá kieán thức. Làm quen và biết sử dụng nguyeân taéc nhaân ,qui taéc chuyeån veá. Phaán maøu ,baûng phuï. Thuyeát trình. HS bước đầu biết giải phương trình. Phaán maøu ,baûng phuï. Thuyeát trình. Caùch giaûi phöông trình baäc nhaát 1 aån. Phaán maøu ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở. Giaûi phöông trình baäc nhaát. Phaán maøu ,baûng phuï. Reøn luyeän kyõ naêng. Cũng cố kỹ năng biến đổi các HSnắm vũng cách giải phöông trình baèng qui taéc phương trình và biến đổi được chuyeån veá ,qui taéc nhaân. veà daïng ax+b=0. Thước ,phấn màu. Reøn luyeän kyõ naêng. HS giải được các phương trình. Giaûi phöông trìnhba65c nhaát. Thước ,phấn màu. Reøn luyeän kyõ naêng. Baûng phuï ,phaán maøu. Reøn luyeän kyõ naêng. Baûng phuï ,phaán maøu. Reøn luyeän kyõ naêng. OÂn taäp thi HKI. 39 40. Kiểm tra học kỳ I (cả đại số và hình học ). 20. 41. § 1. Mở đầu về phöông trình. 20. 42. § 1. Mở đầu về phöông trình. 43 21 44. 22. 45 46. §2.phöông trình baäc nhaát 1 aån vaø caùch giaûi §2.phöông trình baäc nhaát 1 aån vaø caùch giaûi §3.phöông trình ñöa veà daïng ax+b=0 Luyeän taäp. Đồ Dùng Dạy Học. Caùc baøi taâp + lyù thuyeát cô baûn HKI. 38 19. Kiến Thức Trọng Tâm. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Toång keát kieåm tra HKI. Hieåu khaùi nieäm phöông trình và các thuật ngữ liên quan đến phương trình HS bieát xaùc ñònh taäp nghieäm cuûa phöông trình, Giaûi phöông trình HS cần nắm được khái niệm phöông trình baäc I ,qui taéc chuyeån veá vaø vaän duïng HS cần nắm được cách giải phöông trình baäc nhaát. 47. Phöông trình tích. Khaùi mieäm vaø caùch giaûi phöông trình tích. Caùch giaûi phöông trình tích vaø aùp duïng phöông phaùp phaân tích đa thức thành nhân tửphương trình tích. 48. Luyeän taäp. Caùch giaûi phöông trình tích. Giaûi thaønh thaïo phöông trình tích. 23. 6 Lop8.net. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn. 24. Tieát. 49 50. 51 25 52. Teân Baøi Daïy. Phương trình chứa ẩn ở mẫu §6.giải bài toán baèng caùch laâp phöông trình §6.giải bài toán baèng caùch laâp phöông trình tt. 53. Luyeän taäp. 54. Luyeän taäp. 26. Ñieàu kieän xaùc ñònh cuûa phöông trình .caùch giaûi cuûa phöông trình coù keøm ñieàu kieän xaùc ñònh HS nắm các bước giải phương tình baèng caùch laäp phöông trình HS củng cố các bước giải phöông tình baèng caùch laäp phöông trình Biết vận dụng các bước để giải bài toán bằng cách lập phöông trình Biết vận dụng các bước để giải bài toán bằng cách lập phöông trình. Kiến Thức Trọng Tâm. Baûng phuï ,phaán maøu. Đàm thoại gợi mở+rèn luyện kyõ naêng. Biết vận dụng các bước để giải một số bài toán bậc I khoâng quaù khoù. Phaán ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở. Biết vận dụng các bước để giải một số bài toán bậc I. Phaán ,baûng phuï. Đàm thoại gợi mở. Giải được các bài toán bằng caùch laäp phöông trình. Phaán maøu ,baûng phuï. Reøn luyeän kyõ naêng. Giải được các bài toán bằng caùch laäp phöông trình. Phaán maøu ,baûng phuï. Reøn luyeän kyõ naêng. Cuûng coá vaø naâng cao kyõ naêng giaûi phöông trình 1 aån vaø giaûi bài toán bằng cách lập phöông trình. Phaán maøu ,baûng phuï. Reøn luyeän kyõ naêng. OÂn taäp chöông 3. Củng cố các kiến thức của chöông phöông trình. 56. Kieåm tra chöông 3. HS vận dụng kiến thức để giải Các bài tập cơ bản của baøi taäp chöông. Chöông IV: §1. Liên hệ giữa thứ tự và phép coäng . §2. Liên hệ giữa thứ tự và phép. Nhaän bieát veá phaûi , veá traùi vaø bieát duøng daáu cuûa baát ñaúng thức .Biết tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng . Nhaän bieát tính chaát lieân heä giữa thứ tự và phép nhân .. 57. 58. Đồ Dùng Dạy Học. Giaûi phöông trình coù keøm ñieàu kieän xaùc ñònh. 55 27. 28. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Đề kiểm tra. Bieát vaän duïng tính chaát lieân hệ giữa thứ tự và phép cộng .. Phaán maøu , baûng phuï .. Đàm thoại , gợi mở .. Bieát vaän duïng tính chaát lieân hệ giữa thứ tự và phép nhân. Phaán maøu , baûng phuï .. Đàm thoại , gợi mở .. 7 Lop8.net. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn. Tieát. Teân Baøi Daïy. Muïc Ñích Yeâu Caàu. nhaân .. 29. 59. Luyeän taäp .. 60. §3. Baát phöông trình moät aån .. 32. Đồ Dùng Dạy Học. để chứng minh bất đẳng thức . Nắm được tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng , pheùp nhaân . Bieát kieåm tra moät soá coù laø nghieäm cuûa baát phöông trình moät aån hay khoâng .. Biết vận dụng phối hợp các tính chất thứ tự Bieát vieát vaø bieåu dieãn taäp nghieäm cuûa caùc baát phöông trình treân truïc soá . Bieát vieát vaø bieåu dieãn taäp nghieäm cuûa caùc baát phöông trình treân truïc soá. Phaán maøu , baûng phuï .. Reøn luyeän kó naêng. Phaán maøu , baûng phuï .. Đàm thoại , gợi mở .. Phaán maøu , baûng phuï .. Đàm thoại , gợi mở .. 61. §3. Baát phöông trình moät aån .. HS hieåu theá naøo laø hai baát phöông trình töông ñöông. 62. §4. Baát phöông trình baäc nhaát moät aån .. -Bieát nhaän bieát baát phöông trình baäc nhaát moät aån . -Biết áp dụng qui tắc biến đổi baát phöông trìh.. Biết giải và trình bày lời giải baát phöông trình baäc nhaát moät aån .. Phaán maøu , baûng phụ , thước .. Đàm thoại , gợi mở .. 63. §4. Baát phöông trình baäc nhaát moät aån .. -Biết giải và trình bày lời giải baát phöông trình baäc nhaát moät aån .. Biết giải và trình bày lời giải baát phöông trình baäc nhaát moät aån. Phaán maøu , baûng phụ , thước .. Reøn luyeän kó naêng .. 64. §5. Phöông trình chứa dấu giá trị tuyệt đối .. Phaán maøu , baûng phuï.. Reøn luyeän kó naêng. Phaán maøu , baûng phụ , thước .. Reøn luyeän kó naêng .. Phaán maøu , baûng phụ , thước .. Heä thoáng hoùa .. 30. 31. Kiến Thức Trọng Tâm. Bieän phaùp Giaûng Daïy. 33. 65. Luyeän taäp. 34. 66. OÂn taäp chöông IV .. -Bieát boû daáu. ở biểu thức. daïng ax vaø x  a -Bieát giaûi moät soá phöông trình chứa dấu Biết giải và trình bày lời giải baát phöông trình baäc nhaát moät aån. PT coù daáu GTTÑ -Coù kó naêng giaûi baát phöông trình baäc nhaát vaø phöông trình. Bieát giaûi phöông trình daïng ax = cx + d vaø daïng x  a = cx + d Biết giải và trình bày lời giải baát phöông trình baäc nhaát moät aån. PT coù daáu GTTÑ -Có kiến thức hệ thống của chöông . 8 Lop8.net. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn. Tieát. Teân Baøi Daïy. Muïc Ñích Yeâu Caàu daïng ax = cx + d , x  a =. Kiến Thức Trọng Tâm. Đồ Dùng Dạy Học. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Boå sung sau tieát daïy. -Bieát giaûi baát phöông trình .. cx + d . -Có kiến thức hệ thống của chöông . 35. 67. Kieåm tra 45. 36. 68 69 70. OÂn taäp cuoái naêm. 37. Kieåm tra chöông 3. HS vận dụng kiến thức để giaûi baøi taäp. Caùc baøi taäp cô baûn cuûa chöông. Đề kiểm tra. Kieåm tra cuoái naêm. Tieát. Tuaàn. PHAÀN HÌNH HOÏC. 1. Teân Baøi Daïy Chöông I: Tứ giác – Đa giaùc Tứ giác.. 1. 2. Hình Thang. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Kiến Thức Trọng Taâm. Đồ Dùng Dạy Hoïc. Phân biệt rõ 2 k/n tứ giác đơn-không Tứ giác lồi và t/c của Bảng phụ vẽ đơn ; tứ giác lồi-không lồi . Kí hiệu tứ giác . saün H1,2,3. tứ giác viết theo tên các đỉnh kề nhau; k/n miền trong , miền ngoài của tứ giác. Chứng minh được đlý tổng các góc của tứ giác bằng 3600 HS phaûi naém thaät chaéc ñ/n veà Ñ/n vaø t/c cuûa h/thang. Baûng phuï veõ h/thang và các k/n đáy , cạnh bên, saün H5,6/ đường TB, chiều cao của h/thang là SGK độ dài của đ/cao của h/thang. Naém thaät chaéc noäi dung gt & kl cuûa 9 Lop8.net. Bieän phaùp Giaûng Daïy GV cho HS nhìn hình vẽ đọc tên caùc yeáu toá cuûa ña giaùc . GV HDHS c/m ñlyù.. Sử dụng phương pháp trực quan. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tieát. Tuaàn. Teân Baøi Daïy. Đồ Dùng Dạy Hoïc. Bieän phaùp Giaûng Daïy. 3. Hình Thang Caân. đlý về đường TB của h/thang . Hiểu được cách c/m đlý. HS nắm vững đ/n h/thang cân, từ đó Đ/n và t/c HTC nhận biết và c/m được các t/c của h/thang cân và đặc biệt nắm được caùc daáu hieäu nhaän bieát HTC. 4. Hình Thang Caân (tieáp theo). Thông qua các BT, HS được khắc Dấu hiệu nhận biết Thước kẻ, phấn GV chọn BT vừa sức HS và HD saâu hôn veà t/c cuûa h/thang ñaëc bieät h/thang , hình thang maøu HS giaûi.Reøn cho HS veõ hình. laø cuûa h/thang caân caân. 5. Đường trung bình cuûa tam giaùc. 6. Đường trung bình cuûa hình thang. 2. 3. Luyeän Taäp 7 Dựng hình bằng thước vaø com pa Dựng hình thang. 4. 8 5. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Kiến Thức Trọng Taâm. 9. Luyeän taäp. Baûng phuï veõ GV cho HS nhìn hveõ chæ ra caùc saün H8,9,10 yeáu toá baèng nhau, caùc goùc buø nhau .GV HDHS c/m ñlyù. GV cho HS nhaéc laïi daáu hieäu nhaän bieát HTC. Nắm được định lý 1 , định lý 2 Đường trung bình của Thước kẻ, phấn GV cho BT vừa sức HS và Tăng cường cho HS lên bảng vẽ tam giác maøu. HDHS giaûi . Reøn HS veõ hình. hình, viết gt&kl và trình bày lời giải Nắm được định lý 1 , định lý 2 Đường trung bình của Biết vận dụng định lý để tính độ dài hình thang , chứng minh song song .. nt. Củng cố lại kiến thức về đường trung bình cuûa tam giaùc , cuûa hình thang. Biết sử dụng thước và com pa để dựng hình. nt. Khắc sâu kiến thức về đường trung bình . Dựng hình thang bằng thước và com pa. GV cho HS xem trước bài học Sgk GV cho bài tập vừa sức và HDHS giaûi . Reøn hs veõ hình GV cho BT vừa sức HS và hướng daãn HS giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình GV hướng dẫn hs phân tích và dựng hình. Củng cố về các kiến thức dựng hình Dắu hiệu nhận biết Bảng phụ GV cho bài tập vừa sức hs và Thước kẽ , com hướng dẫn hs giải . Rèn luyện hs . hình thang . 10 Lop8.net. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tieát. Tuaàn. 10. 11. 6. 12. Teân Baøi Daïy. Đối xứng truïc. Đối xứng truïc. Hình Bình Haønh. Muïc Ñích Yeâu Caàu HS làm các bài tập dựng hình thang qua đó luyện tập cho hs cách phân tích để đi đến lời giải phải tìm Hiểu định nghĩa hai điểm đối xứng qua một đường thẳng , hai hình đối xứng qua một đường thẳng , trục đối xứng của một hình. Kiến Thức Trọng Taâm Bốn bước dựng hình. Ñ/n 2 ñieåm ñx qua 1 ñt và đlý về 2 đoạn thẳng AB vaøA/B/ ñx qua ñt d , trục đối xứng của một hình. Đồ Dùng Dạy Hoïc pa , phaán maøu. Baûng phuï Thước kẽ com pa phaán maøu. Bieän phaùp Giaûng Daïy veõ hình. GV cho HS nhìn hveõ chæ ra truïc ñx cuûa 1hình. GV cho HS nhaéc laïi caøng nhieàu caøng toát ñ/n.. Biết dựng các hình đx qua 1 trục. Dấu hiệu nhận biết 2 Thước kẻ, phấn GV chọn BT vừa sức HS và Nhận biết được các hình có trục đx hình ñx nhau qua 1 maøu. hướng dẫn HS giải . Rèn luyện truïc vaø daáu hieäu nhaän HS veõ hình Củng cố kiến thức về đối xứng trục bieát hình coù truïc ñx. Naém chaéc ñ/n HBH vaø caùc t/c cuûa Ñ/n vaø t/c cuûa HBH vaø HBH ( phải c/m được các t/c ) hoïc thuoäc loøng caùc t/c cuûa HBH) Naém chaéc caùc daáu hieäu nhaän bieát HBH vaø thoâng qua caùc dấu hiệu đó để c/m các tứ giác thoả mãn đk nào đó là HBH. 11 Lop8.net. Baûng phuï veõ saün H21,22. GV cho HS nhìn hveõ chæ ra caùc yeáu toá //, caùc yeáu toá baèng nhau vaø caùc goùc buø nhau. GV cho HS nhaéc laïi caøng nhieàu caøng toát daáu hieäu nhaän bieát HBH. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tieát. Tuaàn. Teân Baøi Daïy. 13. Luyeän Taäp Veà Hình Bình Haønh. 14. Đối Xứng Taâm. 7. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Kiến Thức Trọng Taâm. Luyeän Taäp. Bieän phaùp Giaûng Daïy. + Dùng các dấu hiệu để nhận biết Dấu hiệu nhận biết Thước kẻ, phấn GV chọn BT vừa sức HS và HD các tứ giác là HBH. Chú ý luyện tập HBH maøu HS giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình cách phân tích những đk của giả thuyết và của phần kết luận để đi đến hướng giải các btoán HH + HS naém chaéc ñ/n 2 ñieåm ñx qua tâm, 2 hình đx qua tâm. Hai đoạn thaúng ñx qua taâm thì // vaø baèng nhau. TH: vẽ được các hình đx qua tâm từ 1 hình cho trước. Luyện tập các btoán về tâm đx của. Ñ/n 2 ñieåm ñx qua 1 diểm và đlý hai đoạn thẳng đx với nhau qua 1 ñieåm.. Baûng phuï veõ saün H24,25,26,27. GV cho HS nhìn hveõ chæ ra caùc yeáu toá baèng nhau vaø caùc yeáu toá ñx nhau qua ñieåm O. Dấu hiệu nhận biết 2 Thước kẻ, phấn GV chon bt vừa sức HS và. 1 hình, dựng hình đx qua tâm O với hình đx nhau qua 1 15. Đồ Dùng Dạy Hoïc. maøu.. hình cho trước, thông qua đó khắc điểm và dấu hiệu nhận. HDHS giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình.. saâu veà ñ/n 2 hình ñx qua taâm, hình bieát hình coù taâm ñx. coù taâm ñx .OÂn laïi caùc t/c cuûa HBH. 8. Nắm vững đ/n HCN. Từ đó vận Đ/n và t/c của HCN 16. 9. GV cho HS nhìn hveõ chæ ra caùc. H30. yeáu toá baèng nhau caùc goùc vuoâng. Hình Chữ. duïng t/c cuûa HTC, HBH maø suy ra. Nhaät. và nắm vững các t/c của HCN, các. và các kích thước của HCN. GV. daáu hieäu nhaän bieát HCN.Tính chaát. cho HS nhaéc laïi daáu hieäu nhaän. HCN.. bieát HCN.. Hình Chữ 17. baûng phuï veõ. Nhaät. HS bieát tìm ra ñònh lí aùp duïng vaøo AÙp duïng caùc tính chaát tâm giác nhờ làm các bài tập. vaùo taâm giaùc. 12 Lop8.net. baûng phuï veõ H30. Gợi mở. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tieát. Tuaàn. Teân Baøi Daïy. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Kiến Thức Trọng Taâm. Đồ Dùng Dạy Hoïc. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Ôn lại được đ/n,t/c cách nhận biết Dấu hiệu nhận biết Thước kẻ, phấn GV chon BT vừa sức HS và 18. Luyeän taäp HCN. HCN. Reøn luyeän kyõ naêng giaûi caùc HCN vaø quyõ tích caùc btoán c/m, dựng hình. maøu.. điểm cách đều 1 đt cho. HDHS giaûi. Reøn luyeän hs veõ hình.. trước. Hiểu k/n tập hợp điểm ( quỹ tích ) Đ/n khoảng cách giữa Bảng phụ vẽ GV cho HS nhìn hvẽ chỉ ra k/c. 19. Đường thẳng Nắm vững tập hợp các điểm cách 1 2 đt // và đlý về tập sẵn H31.. giữa 2 đt //. GV dùng đồ dùng. song song với đt cho trước .. hợp các điểm cách đều. minh hoạ quỹ tích để chỉ cho hs. đường thẳng. 1 đt cho trước, một. thấy được quỹ tích .Cho hs nhắc. cho trước. khoảng cho trước. Đlý. laïi ñlyù veà quyõ tích .. 10. về tập hợp các điểm.. 20. Hình Thoi. Hình Vuoâng 21 11. 12. 22. Luyeän taäp H.Vuoâng. 2324. OÂn Taäp Veà Tứ Giác.. Nắm vững đ/n hình thoi.Từ đ/n suy Đ/n và t/c của hình ra caùc t/c, caùc daáu hieäu nhaän bieát thoi. hình thoi. Vận dụng các kt để giải btoán áp dụng.. Baûng phuï veõ saün H33. Nắm vững được đ/n h/vuông Từ đ/n Đ/n và t/c của hình suy ra caùc t/c, caùc daáu hieäu nhaän vuoâng. biết hình vuông. Vận dụng các kt để giải btoán áp dụng.. Baûng phuï veõ saün H34. OÂn laïi heä thoáng daãn veà hvuoâng. Vận dụng giải được các btoán c/m, dựng hình và tìm tập hợp điểm hệ thống lại các kt về tứ giác, thấy rõ mối liên quan giữa tứ giác với các hình tứ giác đặc biệt.Rèn luyện kỹ. GV cho HS nhìn hveõ chæ ra caùc yeáu toá = caùc ñt vuoâng goùc nhau.GV cho HS nhaéc laïi daáu hieäu nhaän bieát h/thoi.. GV cho HS nhìn hveõ chæ ra caùc yeáu toá baèng nhau caùc yeáu toá laø taâm ñx vaø truïc ñx.GVcho HS nhaéc laïi daáu hieäu nhaän bieát h/vuoâng. Dấu hiệu nhận biết Thước kẻ, phấn GV chọn BT vừa sức cho HS và hình vuoâng. maøu. HDHS giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình Ñ/n, t/c vaø caùc daáu Baûng phụ, GV cho HS nhìn hvẽ để ghi lại hiệu nhận biết các tứ thước thảng, trên bảng lớn của lớp tóm tắt lại giác đã học. phaán maøu. đ/n t/c của từng loại tứ giác và có 13 Lop8.net. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tieát. Tuaàn. Teân Baøi Daïy. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Kiến Thức Trọng Taâm. Đồ Dùng Dạy Hoïc. năng giải các loại toán c/m, dựng hình, quyõ tích. Troïng taâm : giaûi caùc BT. 25. Kieåm Tra 1 Tieát. Bieän phaùp Giaûng Daïy HS khác bổ sung cho đầy đủ. Sau đó GV ghi vào phần tóm tắt ở bảng phụ. GV chọn bt vừa sức và HDHS. Đánh giá được kt và kỹ năng của HS Nhận biết tứ giác là c/m bài toán hh qua các dấu hiệu hình đã học. nhận biết tứ giác là hình đã học. Nắm vững k/n chung về đa giác đa Đ/n và các yếu tố của Bảng phụ vẽ GV cho HS nhìn hvẽ đọc tên các. 13 26. Ña Giaùc – Đa giác đều. 14 27. DT HCN. giác đều.Đ/n các yếu tố . Nắm vững đa giác , công thức tính H36,37/sgk. yếu tố của đa giác, chỉ và đọc. công thức tính tổng các góc đa giác, tổng các góc đa giác.. tên các đa giác đều.GV HDHS. cách tính số đường chéo của đa giác.. c/m ñlyù BT2.. Vaän duïng 3 t/c cuûa dt ña giaùc xd Ñònh lyù, heä quaû 1,2. Baûng phuï veõ GV HDHS c/m ñlyù vaø heä quaû.. được và nắm vững công thức tính dt. H38,39. HCN Từ đó suy ra được công thức. GV chọn BT vừa sức HS và HD giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình. tính dt hvuông. Giải được các bài toán dt HCN 15. 28. Luyeän Taäp. 16. 29. Dieän Tích Tam Giaùc. 17. 30. Luyeän Taäp. Củng cố lại công thức tính diện tích Công thức tính diện Thước kẻ, phấn GV chọn BT vừa sức và HD giải HCN. Giải được các bài toán về dt. tích. maøu. Vận dụng công thức dt t/giác vuông Định lý dt tam giác baûng phuï veõ để xd công thức tính dt 1 t/giác. Từ H40 công thức dt t/giác biết tính dt t/giác 1 cách linh hoạt, tuỳ theo các yếu tố đã biết . Vận dụng để giải được các bài toán về dt t/giác . Củng cố lại công thức tính diện tích Công thức tính diện Thước kẻ, phấn tam giác. Giải được các bài toán về tích maøu 14 Lop8.net. Reøn luyeän HS veõ hình. GV chọn BT vừa sức HS và HD giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình. GV chọn BT vừa sức và HD giải Reøn luyeän HS veõ hình.. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 19. Tieát. Tuaàn 18. Teân Baøi Daïy. 31. Oân taäp HKI. 32. Oân taäp HKI. 33. DT Hình Thang. 20. 21. dt Hệ thống lại các kiến thức trọng tâm cuûa chöông trình hoïc kyø I. Hệ thống lại các kiến thức trọng tâm cuûa chöông trình hoïc kyø I. Vaän duïng 3 t/c cuûa dt ña giaùc xd được và nắm vững công thức tính dt HT . Giải được các bài toán dt HT. Đồ Dùng Dạy Hoïc. Kiến thức trọng tâm. Baûng phuï.. Kiến thức trọng tâm. Baûng phuï.. Công thức tính diện Baûng phuï tích hình thang.. 34. DT Hình Thoi. Vaän duïng 3 t/c cuûa dt ña giaùc xd được và nắm vững công thức tính dt Công thức tính diện Bảng phụ HT . Giải được các bài toán dt HT tích hình thoi. 35. Dieän tích ña giaùc. Nắm được cách tính diện tích đa Cách tính diện tích đa Thước thẳng giaùc. giaùc. oân taäp chöông II. HS hiểu và vận dụng được đ/n đa Cách tính diện tích Bảng phuï giác lồi, biết cach tính diện tích các các tứ giác trong Thước thẳng hình trong chöông chöông. Ñònh Lí Talet Trong Tam Giaùc. Nắm đ/n tỉ số 2 đoạn thẳng, đ/n Các tính chất của diện Thước thẳng có đoạn thẳng tỉ lệ. Nắm đlý Talet tích đa giác. soá ño cm, dm trong t/giaùc Đ/n tỉ số 2 đoạn thẳng. 36. 37 22. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Kiến Thức Trọng Taâm. 15 Lop8.net. Bieän phaùp Giaûng Daïy. GV HDHS c/m ñlyù vaø heä quaû. GV chọn BT vừa sức HS và HD giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình GV HDHS c/m ñlyù vaø heä quaû. GV chọn BT vừa sức HS và HD giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình Thuyết trình, nêu vấn đề Thuyết trình, nêu vấn đề. Reøn luyeän HS veõ hình, kyõ naêng chứng minh. Thuyết trình, nêu vấn đề. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tieát. Tuaàn. 38. Ñònh Lí Talet Trong Tam Giaùc. Nắm đ/n tỉ số 2 đoạn thẳng, đ/n Các tính chất của diện Thước thẳng có đoạn thẳng tỉ lệ. Nắm đlý Talet tích đa giác. soá ño cm, dm Thuyết trình, nêu vấn đề trong t/giaùc Đ/n tỉ số 2 đoạn thẳng. 39. Định Lí đảo vaø heä quaû cuûa ñònh lyù Talet. Nắm đlý đảo, hệ quả của đlý talet. Biết cách c/m các đlý và biết ứng dụng đlý Talet để tính tỉ số các đoạn thaúng Rèn kỹ năng tính tỉ số đoạn thẳng , độ dài đoạn thẳng, c/m 2 đoạn thẳng //.  Nắm vững nội dung định lí về tính chaát tia phaân giaùc cuûa tam giaùc. Bieát vaän duïng ñònh lí vaøo caùc BT SGK để tính độ dài đoạn thẳng. Reøn luyeän tính caån thaän khi xaùc ñònh các đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.  Biết vận dụng các kiến thức phân giaùc cuûa tam giaùc vaøo vieäc giaûi baøi taäp . Bieát veõ caùc phaân giaùc trong vaø ngoài của tam giác, lập tỉ số tương ứng. Tính độ dài cạnh của tam giác khi có tia phân giác của góc và độ daøi caùc caïnh coøn laïi. Nắm đ/n t/giác đồng dạng các t/c t/giác đồng dạng. Nắm đlý về cách tạo ra 1 t/giác đồng dạng với t/giác đã cho, biết c/m đlý đó.. 40. 24. 25. Đồ Dùng Dạy Hoïc. Teân Baøi Daïy. 23. 24. Kiến Thức Trọng Taâm. 41. 42. 43. Luyeän taäp. Tính chaát đường phân giaùc cuûa t.giaùc.. Luyeän taäp. Khaùi nieäm tam giaùc đồng dạng. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Đlý Talet đảo, hệ quả, Thước thẳng có vaän duïng giaûi BT soá ño cm, dm. Tính tỉ số đoạn thẳng , độ dài đoạn thẳng, c/m 2 đoạn thẳng //. Tính chất đường phân giaùc cuûa t.giaùc.. Thước thẳng Baûng phuï. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Thuyết trình , nêu vấn đề. Rèn kỹ năng chứng minh. Thước thẳng Baûng phuï. Thuyết trình, nêu vấn đề. Tính chất đường phân Thước thẳng Baûng phuï giaùc cuûa t.giaùc.. Thuyết trình, nêu vấn đề. Đ/n t/giác đồng dạng Tính chaát, ñònh lyù …. 16 Lop8.net. Các giấy cứng Thuyết trình, vấn đáp. theå hieän2t/g đồng dạng.. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tieát. Tuaàn. 44. 45. 26 46. 27 47. Teân Baøi Daïy. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Rèn kỹ năng c/m 2 t/giác đồng dạng với nhau ( dựa vào đ/n ) . Dựng Luyeän taäp t/giác đồng dạng với t/giác đã cho theo tỉ số đồng dạng k cho biết Nắm đlý đồng dạng của 2 t/giác,biết - Trường c/m ñlyù naøy. hợp đồng Rèn kỹ năng nhận biết 2 t/giác đồng dạng thứ dạng, biết cách c/m . tính độ dài các nhaát. yếu tố của 2 t/giác đồng dạng, c/m các t/c về đường cao, đường phân giaùc trung tuyeán vaø dt cuûa 2 t/giaùc đồng dạng. Nắm đlý đồng dạng của 2 - Trường t/giaùc,bieát c/m ñlyù naøy. hợp đồng dạng thứ hai. Rèn kỹ năng nhận biết 2 t/giác đồng dạng, biết cách c/m . tính độ dài các yếu tố của 2 t/giác đồng dạng, c/m các t/c về đường cao, đường phân giaùc trung tuyeán vaø dt cuûa 2 t/giaùc đồng dạng. - Tính độ dài các yếu tố của 2 t/giác - Trường đồng dạng, c/m các t/c về đường hợp đồng cao, đường phân giác trung tuyến và dạng thứ ba. dt của 2 t/giác đồng dạng.. Kiến Thức Trọng Taâm. Đồ Dùng Dạy Hoïc. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Caùc ñlyù veà 2 t/giaùc đồng dạng. Cách c/m 2 Thước thẳng t/giác đồng dạng. Tính Bảng phụ độ dài các yếu tố của 2t/giác đồng dạng. Neâu vai troø cuûa ñlyù. GV choïn BT vừa sức HS và HD giải. Rèn luyeän HS veõ hình. Caùc ñlyù veà 2 t/giaùc đồng dạng. Cách c/m 2 t/giác đồng dạng. Tính độ dài các yếu tố của 2t/giác đồng dạng. Neâu vai troø cuûa ñlyù. GV choïn BT vừa sức HS và HD giải. Rèn luyeän HS veõ hình. Caùc ñlyù veà 2 t/giaùc đồng dạng.. Tính độ Thước thẳng daøi caùc yeáu toá cuûa Baûng phuï 2t/giác đồng dạng.. GV chọn BT vừa sức HS và HD giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình. 17 Lop8.net. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tieát. Tuaàn. Teân Baøi Daïy - Luyeän taäp. - Nắm được cach chứng minh 2 tam Các trường hợp đồng giác đồng dạng TH 1, 2, 3. daïng. - Các trường hợp đồng daïng daïng cuûa 2 t/giaùc vuoâng. Nắm các đlý về sự đồng dạng của 2 t/giaùc vuoâng, bieát caùch c/m caùc ñlyù naøy. Reøn kyõ naêng nhaän bieát 2 t/giaùc vuông đồng dạng, biết cách c/m. Tính độ dài các yếu tố của 2 t/giác vuông đồng dạng.. 48. 49 28 50. 51. - Caùc t/h dd 2 t/g v - Ưùng dụng thực tế của tam giaùc đồng dạng. 29. 29. 52. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Kiến Thức Trọng Taâm. Thực hành. Đồ Dùng Dạy Hoïc Thước thẳng Baûngphuï. GV chọn BT vừa sức HS và HD giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình. Các đlý về sự đồng Thước thẳng daïng cuûa 2 t/giaùc Baûng phuï vuoâng, c/m 2 t/giaùc vuông đồng dạng . Tính độ dài các yếu tố cuûa 2 t/giaùc vuoâng đồng dạng. - Nắm được cach chứng minh 2 tam - Các trường đồng -Thước thẳng giác vuông đồng dạng daïng cuûa tam giaùc Baûng phuï vuoâng. - Nắm ntắc toán học của thước vẽ truyền, biết sử dụng phép vẽ truyền để phóng to hay thu nhỏ 1 hình cho trước. . Nắm được PP đo c/cao của 1 vật và k/cách đến các điểm không tới được nhờ ứng dụng các kt về t/giác đồng dạng. Rèn kỹ năng sử dụng thước ngắm, giác kẻ, tiêu cắm, cuộn dây để đo góc và đo trực tiếp 1 số k/c. Tính các k/c cần đo nhờ sử dụng các kt về t/giác đồng dạng. Vận dụng được các trường hợp đồng dạng để tính khoảng cách trên thực. - T/c tæ leä caùc caïnh Thước tương ứng của 2 t/giác đồng dạng vận dụng truyền. vào việc giải toán thực teá.. Thuyết trình, nêu vấn đề.. GV chọn BT vừa sức HS và HD giaûi. Reøn luyeän HS veõ hình. GV,HS mỗi người làm 1 thước vẽ veõ truyeàn .. - Các trường đồng - Thước thẳng, giaùc keá. daïng cuûa tam giaùc 18 Lop8.net. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Thuyết trình , nêu vấn đề.. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tieát. Tuaàn. Teân Baøi Daïy. 53. - OÂn taäp chöông III. 54. - KT 45 phuùt. 30. 31. 55 56. 32. 57 58. 33. 59. Muïc Ñích Yeâu Caàu. Kiến Thức Trọng Taâm. teá. Hệ thống hoá kt chương II . Ôn tập 1 Hệ thống hoá kt toàn số BT trong SGK theo sự Hd của GV chương HH8 Soạn 1 số BT mới chuẩn bị tiết ôn taäp.. - KT việc nắm kiến thức trong chöông cuûa HS.  Nắm vững các yếu tố của HHCN, bieát xaùc ñònh soá maët cuûa, soá ñænh, soá cạnh của HHCN ; nhắc lại với các khái niệm điểm, đường thẳng, đoạn thaúng, trong khoâng gian vaø caùc kyù hieäu ; nhaän bieát khaùi nieäm veà 2 ñt //. Hình hộp chữ Hiểu được các vị trí tương đối của 2 ñt trong khoâng gian nhaät  HS nắm được dấu hiệu đt // với mp vaø hai mp //.  Nhận xét được trong thực tế 2 đường thẳng song song, 2 mặt phẳng song song.  Baèng hình aûnh HS nhaän bieát daàu hiệu đường thẳng song song với mặt phaúng vuoâng goùc nhau Theå tích  Nằm được công thức tính thể HHCN HHCN  Vận dụng các kiến thức vào giải BT  HS biết vận dụng công thức thể Luyeän taäp. Đồ Dùng Dạy Hoïc Baûng toùm taét sơ đồ kt. Bieän phaùp Giaûng Daïy. GV nêu câu hỏi để HS trả lời.. Đề. Caùc khaùi nieäm, vò trí Moâ hình hình tương đối của 2 đt . hoäp .. Thuyết trình , nêu vấn đề.. Công thức tính diện - Thước thẳng, Baûng phuï, tích HCN , theå tích cuûa HHCN.. Thuyết trình , nêu vấn đề.. Công thức tính diện - Thước thẳng,. Thuyết trình , nêu vấn đề.. 19 Lop8.net. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tieát. Tuaàn 33. Teân Baøi Daïy. 60. Hình laêng truï đứng. 61. Dieän tích xung quanh cuûa hình laêng trụ đứng.. 62. Theå tích cuûa hình laêng truï đứng.. 34. 35. 63. Luyeän taäp. 35 36. 64 65. Hình choùp đều và hình chóp cụt đều.. Muïc Ñích Yeâu Caàu tích HHCN vaøo vieäc giaûi BT bieát tìm 1 caïnh HCN hay 2 caïnh hình vuoâng để có thể áp dụng các kiến thức hay 1 cạnh hình vuông để có thể áp dụng công thức tính toán  HS nắm vững yếu tố lăng trụ đứng (đỉnh, mặt đáy, mặt bên và đường cao  Bieát goïi teân hình laêng truï theo ña giaùc, bieát veõ hình vaø khaùi nieäm.  DTXQ của hình lăng trụ đứng , áp dụng công thức và vẽ hình cụ thể  Nhớ lại công thức chu vi HCN, DT tam giaùc - HS nắm được công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng. - Biết vận dụng vào bài tập để tính diện tích của hình lăng trụ đứng.  HS biết vận dụng công thức thể tích HHCN vaøo vieäc giaûi BT bieát tìm 1 caïnh HCN hay 2 caïnh hình vuoâng để có thể áp dụng các kiến thức hay 1 cạnh hình vuông để có thể áp dụng công thức tính toán  HS nắm vững yếu tố hình chóp đều, hình chóp cụt đều (đỉnh, mặt đáy, mặt bên và đường cao). Kiến Thức Trọng Taâm. Đồ Dùng Dạy Hoïc. tích HCN , theå tích cuûa HHCN.. Baûng phuï,. Bieän phaùp Giaûng Daïy. Các yếu tố lăng trụ - Thước thẳng, Baûng phuï, đứng (đỉnh, mặt đáy, mặt bên và đường cao)  Bieát goïi teân hình laêng truï theo ña giaùc, bieát veõ hình vaø khaùi nieäm DTXQ của hình lăng - Thước thẳng, Baûng phuï, trụ đứng, công thức chu vi HCN, DT tam giaùc Nắm được công thức - Thước thẳng, Baûng phuï, tính theå tích hình laêng trụ đứng.. Thuyết trình , nêu vấn đề.. Công thức tính diện - Thước thẳng, Baûng phuï, tích HCN , theå tích cuûa HHCN.. Thuyết trình , nêu vấn đề.. Các yếu tố hình chóp - Thước thẳng, Baûng phuï, đều, hình chóp cụt đều  Bieát goïi teân hình 20. Thuyết trình , nêu vấn đề.. Lop8.net. Thuyết trình , nêu vấn đề.. Thuyết trình , nêu vấn đề.. Boå sung sau tieát daïy.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>