Giáo án tập đọc 2 - Tiết 47, 48

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 47: QUAÛ TIM KHÆ. (sgk tr 50 ). I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: - Đọc lưu loát được cả bài. - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt, lưỡi cưa, nước mắt, trấn tĩnh, lủi mất … (MB); quả tim, ven sông, quẫy mạnh, dài thượt, ngạc nhiên, chễm chệ, hoảng sợ, tẽn toø, luûi maát (MT, MN). - Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa và các cụm từ. - Phân biệt được lời các nhân vật. 2. Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: dài thượt, khỉ, trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò. - Hiểu ý nghĩa của truyện: Truyện ca ngợi trí thông minh của Khỉ, phê phán thói giả dối, lợi dụng người khác của Cá Sấu sẽ không bao giờ có bạn vì không ai muốn kết bạn với một kẻ bội bạc, giả dối như nó. 3. Thái độ: - Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò - GV: Tranh minh họa trong bài Tập đọc. Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Nội quy đảo khỉ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Nội quy đảo khỉ. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh hoïa vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? Cá Sấu và Khỉ có chuyện gì với nhau mà cho đến tận bây giờ họ nhà Khỉ vẫn không thèm chơi với Cá Sấu? Chúng ta cùng tìm hiểu điều này qua bài tập đọc hôm nay. Phát triển các hoạt động (27’). -. Haùt. -. 4 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 của bài.. -. Moät chuù khæ ñang ngoài treân löng 1 con caù saáu. Mở SGK, trang 50.. -. Lop2.net. -.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài một lượt sau đó gọi 1 HS khá đọc lại bài. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. Ví duï: + Tìm các từ có thanh hỏi, thanh ngã.. -. Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo.. Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuûa GV: + Các từ đó là: quả tim, leo trèo, ven sông, quẫy mạnh, dài thượt, ngạc - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng. - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này. (Tập nhiên, hoảng sợ, trấn tĩnh,… trung vào những HS mắc lỗi phát âm) - 5 đến 7 HS đọc bài cá nhân, - Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe và chỉnh sửa sau đó cả lớp đọc đồng thanh. loãi cho HS, neáu coù. - Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài. c) Luyện đọc đoạn - Để đọc bài tập đọc này, chúng ta phải sử dụng mấy giọng đọc khác nhau? Là giọng của những - Chúng ta phải đọc với 3 giọng ai? khác nhau, là giọng của người keå chuyeän, gioïng cuûa Khæ vaø gioïng cuû Caù Saáu. - Bài tập đọc có mấy đoạn? Các đoạn được phân - Bài tập đọc được chia làm 4 chia ntn? đoạn: + Đoạn 1: Một ngày nắng đẹp trời … ăn những quả mà Khỉ hái cho. + Đoạn 2: Một hôm … dâng lên vua cuûa baïn. + Đoạn 3: Cá Sấu tưởng thật … giả doái nhö mi ñaâu. - Gọi 1 HS đọc đoạn 1. + Đoạn 4: Phần còn lại. - Dài thượt là dài ntn? - 1 HS khá đọc bài. - Theá naøo goïi laø maét ti hí? - Là dài quá mức bình thường. - Cá Sấu trườn lên bãi cát, bạn nào hiểu, trườn là - Maét quaù heïp vaø nhoû. - Trườn là cách di truyền mà gì? Trườn có giống bò không? thân mình, bụng luôn sát đất. Bò là dùng chân, tay để di chuyeån. - Đây là đoạn giới thiệu câu chuyện, phần đầu, các em cần chú ý ngắt giọng sao cho đúng vị trí - Luyện đọc câu: + Baïn laø ai?// Vì sao baïn khoùc?// của các dấu câu. Phần sau, cần thể hiện được (Gioïng lo laéng, quan taâm) tình cảm của nhân vật qua lời nói của nhân vật đó. (Đọc mẫu lời đối thoại giữa Khỉ và Cá Sấu) + Toâi laø Caù Saáu.// Toâi khoùc vì chẳng ai chơi với tôi.// (Giọng buồn. Lop2.net. -.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -. Yêu cầu 1 HS đọc lại đoạn 1.. -. Yêu cầu HS đọc đoạn 2. Mời HS đọc lại 2 câu nói của Khỉ và Cá Sấu, sau đó nhận xét và cho HS cả lớp luyện đọc 2 caâu naøy.. -. Traán tónh coù nghóa laø gì? Khi naøo chuùng ta caàn traán tónh?. -. Gọi 1 HS đọc lại đoạn 2. Yêu cầu HS đọc phần còn lại của bài. Gọi 1 HS khác đọc lời của Khỉ mắng Cá Sấu.. - Gọi HS đọc lại đoạn cuối bài. d) Luyện đọc theo nhóm  Hoạt động 2: Thi đọc - GV cho HS thi đua đọc trước lớp. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. e) Đọc đồng thanh. baõ, tuûi thaân) - 1 HS đọc bài. Các HS khác nghe vaø nhaän xeùt. - 1 HS khá đọc bài. - 3 đến 5 HS đọc bài cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh câu: + Vua cuûa chuùng toâi oám naëng,/ phải ăn một quả tim khỉ mới khỏi.// Toâi caàn quaû tim cuûa baïn.// + Chuyeän quan troïng vaäy// maø baïn chẳng báo trước.// Quả tim tôi để ở nhaø.// Mau ñöa toâi veà,// toâi seõ laáy tim daâng leân vua cuûa baïn.// (Gioïng bình tĩnh, tự tin) - Traán tónh laø laáy laïi bình tónh. Khi có việc gì đó xảy ra làm ta hoảng hốt, mất bình tĩnh thì ta caàn traán tónh laïi. - 1 HS đọc bài. - 1 HS khá đọc bài. - 1 HS đọc, các HS khác theo dõi và nhận xét. Sau đó, cả lớp cùng luyện đọc câu văn này: + Con vaät boäi baïc kia!// Ñi ñi!// Chẳng ai thèm kết bạn/ với những keû giaû doái nhö mi ñaâu.// (Gioïng phaãn noä) - 1 HS đọc bài.. -. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 2. 2 nhóm thi đua đọc trước lớp. Baïn nhaän xeùt. Cả lớp đọc đồng thanh một đoạn..  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> QUAÛ TIM KHÆ (TT) III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Quaû tim Khæ. - GV cho HS đọc bài - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Quaû tim Khæ( Tieát 2). Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gọi 1 HS đọc lại đoạn 1. - Tìm những từ ngữ miêu tả hình dáng của Cá Saáu? - Khỉ gặp Cá Sấu trong hoàn cảnh nào? -. Chuyện gì sẽ xảy ra với đôi bạn lớp mình cùng hoïc tieáp nheù. Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 2, 3, 4. Cá Sấu định lừa Khỉ ntn?. -. Haùt. -. HS đọc bài. -. 1 HS đọc bài. Da sần sùi, dài thượt, răng nhọn hoaét, maét ti hí. Cá Sấu nước mắt chảy dài vì khoâng coù ai chôi.. -. -. -. -. Tìm những từ ngữ miêu tả thái độ của Khỉ khi biết Cá Sấu lừa mình? Khỉ đã nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn?. -. Vì sao Khæ laïi goïi Caù Saáu laø con vaät boäi baïc?. -. -. Taïi sao Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát? Theo em, Khæ laø con vaät ntn?. -. -. Coøn Caù Saáu thì sao?. -. -. Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?. -. -. Lop2.net. -. 1 HS đọc bài. Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến nhà chôi vaø ñònh laáy quaû tim cuûa Khæ. Đầu tiên Khỉ hoảng sợ, sau đó laáy laïi bình tónh. Khỉ lừa lại Cá Sấu bằng cách hứa vẫn giúp và nói rằng quả tim của Khỉ đang để ở nhà nên phải quay về nhà mới lấy được. Vì Cá Sấu xử tệ với Khỉ trong khi Khæ coi Caù Saáu laø baïn thaân. Vì noù loä roõ boä maët laø keû xaáu. Khỉ là người bạn tốt và rất thoâng minh. Caù Saáu laø con vaät boäi baïc, laø kẻ lừa dối, xấu tính. Không ai muốn chơi với kẻ ác./ Phaûi chaân thaät trong tình baïn./.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Những kẻ bội bạc, giả dối thì không bao giờ có bạn.  Hoạt động 2: Thi đua đọc lại truyện theo vai. - GV tổ chức cho 2 đội thi đua đọc trước lớp. - 2 đội thi đua đọc trước lớp. - GV gọi 3 HS đọc lại truyện theo vai (người dẫn - HS trả lời: Không giống nhau vì chuyeän, Caù Saáu, Khæ) - Theo con, khóc và chảy nước mắt có giống khoùc laø do buoàn khoå, thöông nhau khoâng? xót hay đau đớn, còn chảy nước maét coù theå do nguyeân nhaân - Giảng thêm: Cá Sấu thường chảy nước mắt, do khaùc nhö bò haït buïi bay vaøo khỉ nhai thức ăn, tuyến nước mắt của cá sấu bị mắt, cười nhiều,… ép lại chứ không phải do nó thương xót hay buoàn khoå ñieàu gì. Chính vì theá nhaân daân ta coù - Baïn nhaän xeùt. câu “Nước mắt cá sấu” là để chỉ những kẻ giả doái, giaû nhaân, giaû nghóa. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau: Voi nhaø.  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Thứ ngaøy thaùng naêm Tieát 48: VOI NHAØ (sgk tr 56 ) I. Muïc tieâu 4. Kiến thức: - Đọc lưu loát được cả bài. - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Phân biệt được lời của các nhân vật. 5. Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: voi nhà, khựng lại, rú ga, vục, thu lu, lừng lững,… - Hiểu nội dung bài: Chú voi nhà đã giúp các anh bộ đội kéo xe ra khỏi vũng laày. 6. Thái độ: - Ham thích moân hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’Quaû tim khæ - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? -. Yêu cầu HS mở SGK và đọc tên bài tập đọc.. -. Con hieåu theá naøo laø Voi nhaø?. -. Haùt. -. 3 HS đọc toàn bài và lần lượt trả lời các câu hỏi của GV.. -. Moät chuù voi ñang duøng voøi keùo moät chieác xe oâ toâ qua vuõng laày. Mở SGK, trang 56 và đọc: Voi nhaø. Là con voi được con người nuôi và dạy cho biết làm những việc coù ích.. Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ được làm quen với một chú voi nhà rất khoẻ và thông minh. Chú đã dùng sức khoẻ phi thường của mình để kéo một chiếc ô tô ra khỏi vũng lầy. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài một lượt. -. Chú ý: Giọng người dẫn chuyện: thong thả, đoạn đầu thể hiện sự buồn bã khi xe gặp sự cố, đoạn giữa thể hiện sự hồi hộp, lo lắng, đoạn cuối hào hứng, vui vẻ. Giọng Tứ: lo lắng. Giọng Cần khi nói Không được bắn: to, dứt khoát. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc trong bài. Sau đó đọc mẫu và yêu cầu HS luyện phát âm các. -. -. Lop2.net. -. HS cả lớp theo dõi bài trong SGK.. -. Tìm, neâu vaø luyeän phaùt aâm caùc từ:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> từ này.. Yêu cầu HS đọc từng câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các từ đã dự kiến. c) Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc chú giải. - Hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành 3 đoạn: + Đoạn 1: Gần tối … chịu rét qua đêm. + Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn thôi. + Đoạn 3: Phần còn lại. - Nêu yêu cầu đọc đoạn và gọi 1 HS đọc đoạn 1. - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu: Tứ rú ga mấy lần/ nhưng xe không nhúc nhích.// Hai bánh đã vục xuống vũng lầy.// Chúng tôi đành ngoài thu lu trong xe,/ chòu reùt qua ñeâm. - Gọi HS đọc lại đoạn 1. Hướng dẫn HS đọc bài với giọng hơi buồn và thất giọng vì đây là đoạn kể lại sự cố của xe. - Yêu cầu HS đọc đoạn 2. - Trong đoạn văn có lời nói của các nhân vật, vì vậy khi đọc đoạn văn này các em cần chú ý thể hieän tình caûm cuûa hoï. Ñang thaát voïng vì xe bò sa lầy, giờ lại thấy xuất hiện một con voi to, dữ, Tứ và Cần không tránh khỏi sự lo lắng, khi đọc bài các em hãy cố gắng thể hiện lại tâm traïng naøy cuûa hoï. - Yêu cầu HS đọc 4 câu hội thoại có trong đoạn naøy. -. -. Gọi HS đọc lại đoạn 2. Yêu cầu HS đọc đoạn 3.. -. Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng 2 câu văn đầu. Lop2.net. + khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, chieác xe, luùc laéc, quaëp chaët, huô vòi, lững thững,… - HS nối tiếp nhau đọc. Mỗi HS chỉ đọc một câu trong bài, đọc từ đầu cho đến hết bài. -. 1 HS đọc, cả lớp theo dõi SGK. Duøng buùt chì vieát gaïch cheùo (/) để phân cách giữa các đoạn cuûa baøi.. -. 1 HS khá đọc bài. 3 đến 5 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh các câu văn beân.. -. 2 HS lần lượt đọc bài.. -. 1 HS khá đọc bài, cả lớp theo doõi baøi trong SGK.. - Luyện đọc các câu: + Theá naøy thì heát caùch roài! (Gioïng thaát voïng) + Chạy đi! Voi rừng đấy! (giọng hoảng) + Không được bắn! (giọng dứt khoát, ra lệnh) + Nó đập tan xe mất. Phải bắn thôi! (giọng gấp gáp, lo sợ) - 2 HS lần lượt đọc bài. - 1 HS khá đọc bài, cả lớp đọc thaàm. - Luyeän ngaét gioïng caâu:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> của đoạn. Giảng chính xác lại cách ngắt giọng vaø cho HS luyeän ngaét gioïng 2 caâu vaên naøy.. - Gọi HS đọc lại đoạn 3. d) Đọc cả bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn. -. Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù 4 HS vaø yeâu caàu đọc bài trong nhóm. Theo dõi HS đọc bài theo nhoùm.. e) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng thanh. - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt. g) Đọc đồng thanh. Nhöng kìa,/ con voi quaëp chaët voøi vào đầu xe/ và co mình/ lôi mạnh chieác xe qua vuõng laày.// Loâi xong,/ noù huô voøi veà phía luøm caây/ roài lững thững đi theo hướng bản Tun.// - 1 HS đọc bài. -. -. -.  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi 1 HS đọc toàn bài. - Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm trong rừng? - Tìm caâu vaên cho thaáy caùc chieán só coá gaéng maø chieác xe vaãn khoâng di chuyeån? - Chuyện gì đã xảy ra khi trời gần sáng?. -. -. Vì sao mọi người rất sợ voi?. -. -. Mọi người lo lắng ntn khi thấy con voi đến gần xe? Con voi đã giúp họ thế nào?. -. Vì sao taùc giaû laïi vieát: Thaät may cho chuùng toâi đã gặp được voi nhà?. -. -. -. Lop2.net. -. 4 HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HS đọc một đoạn. Lần lượt từng HS đọc bài trong nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong cuøng moät nhoùm nghe vaø chænh sửa lỗi cho nhau. Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân hoặc một em bất kì đọc theo yêu cầu của GV, sau đó thi đọc đồng thanh đoạn 2. Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2. HS đọc bài theo yêu cầu. Vì mưa rừng ập xuống, chiếc xe bò luùn xuoáng vuõng laày. Tứ rú ga mấy lần nhưng xe khoâng nhuùc nhích. Một con voi già lững thững xuaát hieän. Vì voi khoeû maïnh vaø raát hung dữ. Neùp vaøo luøm caây, ñònh baén voi vì nghĩ nó sẽ đập nát xe. Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày. Vì con voi này rất gần gũi với người, biết giúp người qua cơn hoạn nạn..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Cho cả lớp hát bài Chú voi con ở Bản Đôn. (Nhạc và lời của Phạm Tuyên). - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: Sôn Tinh, Thuyû Tinh.. -. HS voã tay haùt baøi Chuù voi con ở Bản Đôn..  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>