Giáo án Tổng hợp môn học lớp 1 - Trường TH Số 1 Ngô Mây - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. TuÇn 5 Kế hoạch giảng dạy Thứ 2 6/ 10/ 08. 3 7/ 10/ 08. 4 8/ 10/ 08. 5 9/ 10/ 08. 6 10/10/ 08. Tieát. Baøi daïy. Chào cờ Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức. Chào cờ đầu tuần. Bài17: u, ö. Âm nhạc. Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp và Mời baïn vui muùa ca Soá 7 Bài 18: x, ch. Toán Học vần Học vần TNXH Học vần Hoïc vaàn Toán Thủ công. Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập (T1 ). Veä sinh thaân theå Baøi 19: s, r Soá 8 Xé dán hình vuoâng, hình troøn ( T1). Học vần Hoïc vaàn Thể dục Toán Mỹ thuật. Baøi 20: k, kh. Học vần Hoïc vaàn Toán Gi¸o dôc tËp thÓ. Baøi 21:OÂn taäp. Nguyeãn Thò Thanh. Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động Soá 9 Veõ neùt cong. Soá 0 Gi¸o dôc tËp thÓ. 1 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009 Thứ 2 ngày 6 tháng 10 năm 2008. Tieát 1: Chaøo. cờ đầu tuần - GDTT. I-CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN. - GV dẫn lớp ra xếp hàng chào cờ dưới sự chỉ đạo của thầy tổng phụ trách đội. -Khi chào cờ, các em phải chú ý nghiêm túc. Chào cờ xong các em ngồi im lặng nghe cô giáo trực tuần nhận xét các mặt hoạt động trong tuần vừa qua.Sau đó nghe thầy hiệu trưởng dặn dò những việc cần làm trong tuần. -Chào cờ xong, lớp trưởng cho lớp vào hàng một. II -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ A. Yeâu caàu: -HS nắm được các mặt hoạt động trong tuần. B. Noäi dung: - Lớp trưởng bắt bài hát. -GV nhắc nhở nhũng việc cầøn làm trong tuần. +Trong tuần này các con phải thực hiện tốt những việc sau: *Đạo đức: Lễ phép và vâng lời thầy cô giáo, hòa nhã với bạn bè. *Hoïc taäp: +Đi học đều và đúng giờ. +Học bài và làm bài tập đầy đủ. + Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ, mặc đồng phục *Veä sinh: +Giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. +Vệ sinh lớp học sạch sẽ. * Cuối cùng lớp bắt bài hát tập thể. Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. Tieát 2+3 Hoïc vaàn Baøi 17 :. u-ö. I.MUÏC TIEÂU: * Sau baøi hoïc, hs coù theå :. Nguyeãn Thò Thanh. 2 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. - Đọc viết được chữ u, ư, nụ, thư. - Đọc được các từ ứng dụng : Cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ. - Đọc được câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ. - Nhận ra chữ u, ư trong các tiếng của một văn bản . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Thủ đô. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Saùch tieáng vieät 1, taäp 1 . - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng - Tranh minh hoa ïcho phaàn luyeän noùi: Thuû ñoâ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tg. Hoạt động thầy. Hoạt động trò. 1’ 4’. 1. Ổn định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc viết tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề. -Đọc từ ứng dụng : -Đọc câu ứng dụng bài 16 Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm . 3. Bài mới : a- Giới thiệu : Cho học sinh quan sát tranh vẽ , nêu lên tiếng khoá: nụ, thư. Trong tiếng nụ, thư âm nào đã học và âm naøo chöa hoïc . GV ghi u, ö GV đọc: u, ư, nụ, thư b- Dạy chữ ghi âm : * Dạy chữ u: -Nhận diện chữ u : Gv tô lại u và nói : u chữ u gồm một nét xiên phải và 2 nét móc ngược. * 2 HS lên bảng viết và đọc lại tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề. -2 HS đọc bài trong SGK- Cả lớp quan sát nêu tiếng khoá : nuï, thö - Âm đã học là n, th còn âm chöa hoïc laø u, ö. Cả lớp đọc : u, ư, nu,ï thư. - Gioáng : Cuøng 1 neùt xieân phaûi + Các em thấy chữ u có gì giống và khác và nét móc ngược. - Khác : Chữ u có 2 nét móc chữ i ? ngược, i có dấu chấm trên đầu.. 20’. - HS quan saùt theo GV vaø phaùt aâm nhieàu laàn u. Tìm chữ u trong bộ chữ cái ?. Nguyeãn Thò Thanh. 3 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. -Phát âm , ghép tiếng và đánh vần : * Phát âm : Các em vừa tìm được chữ gì ? Gv phát âm, hướng dẫn : Khi phát âm u, miệng mở hẹp như chữ i nhưng tròn môi. *Ghép tiếng và đánh vần tiếng : - Các em tìm chữ u và thanh hỏi trong bảng chữ cái ghép vào chữ n để được tiếng nuï. - Các em vừa ghép tiếng gì ? - Phaân tích tieáng nuï?. -HS gheùp tieáng nuï giô leân cho - GV kieåm tra . -Tieáng nuï - nụ: n đứng trước, u đứng sau , đấu nặng dưới u . -Cá nhân , nhóm , lớp đánh vần : nờ – u - nu- nặng nụ. - Đánh vần tiếng nụ? - HS nghe , quan saùt , duøng tay - Gv chỉnh sửa phát âm cho học sinh . viết trên không để định hướng. * Viết chữ ghi âm u: -2 HS lên bảng viết , cả lớp viết - GV viết mẫu lên bảng , hướng dẫn cách vào bảng con . vieát - HS ghi tieáng nuï. 5’ 10’. 25’. - Ghi tiếng nụ: Gv viết mẫu lên bảng, hướng daãn hs vieát. - Gv nhận xét , sữa chữa lỗi . * Dạy chữ ư : Quy trình tương tự như chữ u . - So sánh ư với u ? - Hướng dẫn học sinh viết chữ ư, thư. Giaûo lao d- §äc tiÕng vµ tõ øng dông: GV ghi: Cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ. - Cho 1 HS lên bảng gạch dưới những tiếng có ©m míi häc. - Cho HS ph©n tÝch c¸c tiÕng võa g¹ch ch©n - Cho HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa nhanh, đơn giản - Đọc mẫu, hướng dẫn đọc - GV theo dâi, chØnh söa Tieát 2. -Giống: chữ ư như chữ u. - Khaùc: ö coù theâm daáu raâu. - HS gạch chân: thu, đu, đủ, thứ, tù, cö - Mét sè HS ph©n tÝch - 2 HS đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp. Luyeän taäp -Cho học sinh chỉ bảng đọc lại toàn bài ở tiết - Tranh veõ caùc baïn nhoû ñang veõ 1.. Nguyeãn Thò Thanh. 4 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 5’ 5’. 4’. 1’. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. -GV treo tranh yêu cầu học sinh quan sát và - 2 HS đọc câu ứng dụng . trả lời câu hỏi : Tranh vẽ gì ? - HS đọc kết hợp phân tích Câu ứng dụng hôm nay : thứ tư, bé hà thi vẽ. tiếng thứ tư. Gạch dưới những chữ âm mới học . - Gv đọc mẫu câu ứng dụng . - HS viết bài vào vở . * Luyeän vieát : -Gọi học sinh đọc nội dung vở tập viết - Cho HS xem bài viết mẫu , hướng dẫn HS viết bài vào vở . Giaûi lao - Thuû ñoâ. Luyeän noùi : -Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - Treo tranh đặt câu hỏi, hướng dẫn HS phát - Chùa Một Cột - Chùa Một Cột nằm ở thủ đô. triển lời nói tự nhiên : - Trong tranh cô giáo đưa hs đi thăm cảnh - Mỗi nước có một thủ đô - Em bieát qua tranh aûnh, qua caùc gì? - Chùa Một Cột nằm ở đâu? caâu chuyeän. - Mỗi nước có mấy thủ đô? - 8Học sinh đọc SGK - Em bieát gì veà thuû ñoâ Haø Noäi 4-Cuûng coá : - Hoïc sinh theo doõi, chuù yù laéng -Gọi HS đọc bài trong SGK nghe . -Tổ chức cho HS tìm tiếng có chữ mới học 5- Daën doø : Về nhà học bài , tìm những tiếng cóù chữ vừa học . - Nhaän xeùt tieát hoïc. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 4 Moân. Đạo đức. Bài : GIỮ GÌN SÁCH VỞ - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I-MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh hieåu:. Nguyeãn Thò Thanh. 5 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. -Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để chúng được bền đẹp, giúp cho các em thuận lợi hơn , đạt kết quả tốt hơn . -Để giữ gìn sách vở ,đồ dùng học tập ,cần sắp sếp chúng ngăn nắp , không làm ñieàu gì gaây hö hoûng chuùng . * HS có thái độ yêu quý sách vở đồ dùng học tập và tự giác giữ gìn chúng * HS biết bảo quản sách vở ,đồ dùng học tập hằng ngày . II-TAØI LIEÄU PHÖÔNG TIEÄN: -Vở bài tập đạo đức 1 ; bút chì màu ; phần thưởng cho một cuộc thi “ sách vở , đồ dùng ai đẹp nhất” . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ 1. Ổn định tổ chức 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Có lợi cho sức khoẻ , được Ăn, mặc gọn gàng sạch sẽ có lợi như thế nào ? mọi người yêu mến . Em phải sửa sang lại cho goïn gaøng saïch seõ. - Neáu chöa goïn gaøng saïch seõ em phaûi laøm gì ? - GV nhận xét đánh giá . 3-Bài mới: 7’ a- Hoạt động 1: - Cả lớp tô màu: Gọi tên: *Yeâu caàu hs duøng buùt chì maøu toâ vaøo caùc SGK, bút chì thước kẻ…. hình vẽ - đồ dùng học tập trong tranh và gọi tên -Từng cặp so sách , bổ sung chuùng : keát quaû cho nhau.. 8’. GV kết luận :Những đồ dùng học tập của các em trong tranh này là: SGK ,vở bài tập bút chì thước kẻ , cặp sách . Có chúng thì các em mới học tập tốt. Vì vậy cần giữ gìn chúng sạch đẹp bền lâu. b-Hoạt động 2: Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi : -Các em cần làm gì để giữ gìn sách vở , đồ dùng hoïc taäp ? -Để sách vở , đồ dùng học tập được đẹp, bền lâu, cần trách những việc gì ? GV kết luận ; Để giữ gìn sách vở đồ dùng học tập các em cần sử dụng chúng đúng mục đích , dùng xong sắp xếp đúng nơi quy định . Luôn giữ cho. Nguyeãn Thò Thanh. 6 Lop1.net. - Phải giữ gìn sách vở cẩn thaän. - không được bôi bẩn, vẽ baäy vaøo saùch vô.û. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 5’ 5’. 5’. Tuaàn 5. chúng được sạch sẽ. Không được bôi bẩn , vẽ bậy làm rách nát, không làm gãy , làm hỏng đồ dùng hoïc taäp. Giaûi lao c-Hoạt động 3 : Yêu cầu mỗi học sinh giới thiệu với bạn mình một đồ dùng học tập của bản thân được giữ gìn tốt nhất . Chẳng hạn : Tên đồ dùng đó là gì ? Nó được dùng để làm gì ? Em đã làm gì để nó được giữ gìn toát nhö vaäy ? - GV nhận xét , khen ngợi . 5. Cuûng coá daën doø: Các em về nhà chuẩn bị tốt sách vở , đồ dùng học tập của mình để hôm sau xem đồ dùng học tập ai đẹp nhất .. N¨m häc 2008-2009. -Từng cặp học sinh giơiù thiệu đồ dùng với nhau. Moät vaøi hoïc sinh giôiù thieäu với lớp về đồ dùng học tập của mình cho lớp cùng nghe.. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ 3 ngày 7 tháng 10 năm 2008. Tieát 1: AÂm nhaïc Baøi: OÂn taäp hai baøi haùt:. Quê hương tươi đẹp – Mời bạn vui múa ca ( Giaùo vieân boä moân daïy ). Tiết 2: Môn Toán Baøi:. soá 7. I-MUÏC TIEÂU: -Sau baøi hoïc naøy hoïc sinh coù khaùi nieäm veà soá 7. -Biết đọc viết số 7 , so sanh các số trong phạm vi 7 . Nhận biết các nhóm có 7 đồ vật .. Nguyeãn Thò Thanh. 7 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. - Biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Nhóm có 7 đồ vật cùng loại như : 7 con gà , 7 con mèo , 7 bông hoa , 7 que tính , 7 con vòt . -Mẫu chữ số 7 viết và 7 in . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ 1. Ổn định tổ chức: 4’ 2 Kieåm tra baøi cuõ : - HSđếm:1,2,3,4,5,6; 6,5,4,3,2,1. - Gọi HS đếm từ 1 đến 6 , từ 6 đến 1 2 HS neâu : 6 goàm ba vaø ba - Neâu caáu taïo soá 6 . 6 goàm boán vaø hai . 6 goàm hai vaø boán 6 goàm moät vaø naêm. - Gv nhaän xeùt -ghi ñieåm. 15’. 3-Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học số sau số sáu đó là số 7 GV ghi : soá 7 b- Laäp soá 7 : - Lúc đầu có mấy bạn chơi cầu trượt ? - Có thêm mấy bạn nữa ? - Coù 6 baïn theâm 1 laø maáy baïn ? - Goïi HS nhaéc laïi : Coù 6 baïn theâm moät baïn laøbaûy . Taát caû 7 baïn . -Gv yeâu caàu HS laáy 6 que tính . Roài theâm 1 que tính nữa trong bộ đồ dùng . + Em coù maáy que tính ? Keát luaän : Baûy hoïc sinh , Baûy que tính… đều có số lượng 7 . c- Giới thiệu chữ số 7 in và số 7 viết : - Cho HS quan saùt soá 7 in vaø soá 7 vieát . GV neâu vaø vieát maãu soá 7 vieát. - Gọi HS chỉ vào số 7 và đọc bảy. d-Thứ tự của số 7 + Cho HS lấy 7 que tính rồi đếm số que tính mình coù treân tay . + Gọi HS viết các số từ 1 đến 7 .. Nguyeãn Thò Thanh. 8 Lop1.net. - HS theo doõi .. 6 baïn . - 1 baïn . - 7 baïn . - HS nhaéc laïi: Coù 6 baïn theâm moät baïn laø baûy baïn . -. - Coù 6 que tính theâm 1 que laø 7 que tính .. -. HS vieát soá 7 vaøo baûng con HS đọc bảy .. - Cả lớp lấy 7 que tính và đếm : 1,2,3,4,5,6,7. - HS vieát : 1,2,3,4,5,6,7.. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây -. Tuaàn 5. Số 7 đứng sau số nào ? Số nào liền trước số 7 . Những số nào đứng trước số. N¨m häc 2008-2009 - Soá 7 lieàn sau soá 6 . - Số 6 liền trước số 7 . -Số 1,2,3,4,5,6 đứng trước số 7. - HS đếm .. Đếm số từ 1 đến 7 và từ 7 đến 1 Giaûi lao Luyeän taäp : Bài 1 : Cho HS viết vào vở 3 dòng số 7 Bài 2 : Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán Gv: Muốn điền đúng số vào ô vuông trước tiên em phải đếm có bao nhiêu mẫu vật trong nhóm rồi mới điền số vào ô vuoâng + Có mấy bàn là tất cả ? Trong đó mấy bàn traéng vaø maáy baøn ñen ? Vậy bảy là mấy và mấy theo nhóm đồ vật vừa trả lời ? HS nhaéc laïi :( 7 goàm 6 vaø 1, goàm 1 vaø 6) Làm tương tự với 2 trang còn lại để rút ra keát luaän : 7 goàm 5 vaø 2 , 7 goàm 3 vaø 4 , goàm 4 vaø 3 . Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán . Hướng dẫn : Đếm số ô vuông rồi điền kết quả vào ô trống .xuống phía dưới sau đó điền thứ tự số . + Coät nhieàu oâ vuoâng laø maáy ? + Trong các số đã học số nào lớn nhất ? + Số 7 lớn hơn số nào ? Bài 4 : HS tự làm -. 5’ 10’. 4’ 1’. - HS vieát soá 7. - Viết số thích hợp vào ô trống .. - Có 7 bàn trong đó có 6 trắng vaø 1 ñen .. - 7 goàm 6 vaø 1 , goàm 1 vaø 6. - HS ñieàn : 1,2,3,4,5,6,7 - Coät oâ vuoâng nhieàu nhaát laø 7. - Số 7 là số lớn nhất đã học từ 1 đến 7 . - HS ñieàn daáu < , > , = vaøo oâ troáng .. 4-Cuûng coá : - HS thi veõ . Tổ chức trò chơi vẽ đủ 7 hoa trên 1 cành 5-Nhaän xeùt -daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc . HS chuù yù nghe . - Xem trước bài số 8. Ruùt kinh nghieäm. Nguyeãn Thò Thanh. 9 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. …..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tieát3 +4: Hoïc vaàn Baøi 18 :. x - ch. I.MUÏC TIEÂU: * Sau baøi hoïc, hs coù theå : - Đọc viết được chữ x, ch, xe, chó. - Đọc được các từ ứng dụng : thợ xẻ, chì đỏ, xa xa, chả cá. - Đọc được câu ứng dụng : Xe ô tô chở cá về thị xã. - Nhận ra chữ x, ch trong các tiếng của một văn bản . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :xe bò, xe lu, xe ô tô. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Saùch tieáng vieät 1, taäp 1 . - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng - Tranh minh hoa ïcho phaàn luyeän noùi: Xe boø, xe lu, xe oâ toâ. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tg. Hoạt động thầy. 1’ 4’. 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc viết: u, nụ, ư thư. -Đọc từ ứng dụng : -Đọc câu ứng dụng bài 17 Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm . 3. Bài mới : a- Giới thiệu : Cho học sinh quan sát tranh vẽ , nêu lên tiếng khoá: Xe, chó. Trong tiếng xe, chó âm nào đã học và âm naøo chöa hoïc . GV ghi x, ch GV đọc: X, ch b- Dạy chữ ghi âm : * Dạy chữ x:. Nguyeãn Thò Thanh. Hoạt động trò. 10 Lop1.net. * 2 HS lên bảng viết và đọc lại u, nuï, ö thö. -2 HS đọc bài trong SGK-. - Âm đã học là e, o còn âm chưa hoïc laø x, ch. - Cả lớp đọc: x, ch, xe, chó. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. -Nhận diện chữ x : Gv tô lại x và nói : x chữ x viết gồm một nét cong hở trái và một nét cong hở phải + Các em thấy chữ x có gì giống và khác - Giống: Cùng nét cong hở phải. chữ c ? - Là có thêm nét cong hở trái - HS quan saùt theo GV vaø phaùt aâm nhieàu laàn x 20’ Tìm chữ x trong bộ chữ cái ? -Phát âm , ghép tiếng và đánh vần : * Phát âm : Các em vừa tìm được chữ gì ? Gv phát âm, hướng dẫn : Khi phát âm x, đầu lưỡi tạo với môi răng một khe hẹp hơi thoát ra xát nhẹ, không có tiếng thanh. *Ghép tiếng và đánh vần tiếng : - Các em tìm chữ x trong bảng chữ cái ghép vào chữ e để được tiếng xe. - Các em vừa ghép tiếng gì ? - Phaân tích tieáng xe ? Đánh vần tiếng xe: - Gv chỉnh sửa phát âm cho học sinh . * Viết chữ ghi âm x: - GV viết mẫu lên bảng , hướng dẫn các viết : chữ x, xe. - Gv nhận xét , sữa chữa lỗi . * Dạy chữ ch: Quy trình tương tự như chữ x. - So sánh ch với th?. -Giống: chữ h đứng sau. - Khác: ch bắt đầu bằng c, th bắt đầu bằng t.. - Hướng dẫn học sinh viết chữ ch, chó. 5’ 10’. -HS gheùp tieáng xe giô leân cho GV kieåm tra . -Tieáng xe - xe: x đứng trước, e đứng sau. -Cá nhân , nhóm , lớp đánh vần : x -e - xe - HS nghe, quan saùt , duøng tay viết trên không để định hướng. -2 HS lên bảng viết , cả lớp viết vaøo baûng con: x, xe.. Giaûi lao - Đọc từ ngữ ứng dụng : GV ghi: Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá. - xe, xa xa, chì, chaû, -Tiếng nào có chữ , âm vừa học ? - Gọi HS đọc và phân tích các tiếng chứa - HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh. Nguyeãn Thò Thanh. 11 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. âm vừa học: - Giúp HS hiểu rõ nghĩa các từ ứng dụng: +Gv đọc mẫu. N¨m häc 2008-2009. - HS đọc lại. Tieát 2. 25’. 5’ 5’. 4’. 1’. Luyeän taäp -Cho học sinh chỉ bảng đọc lại toàn bài ở tiết 1. -GV treo tranh yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø trả lời câu hỏi : Tranh vẽ gì ? Câu ứng dụng hôm nay : Xe ô tô chở cá về thò xaõ. Gạch dưới những chữ âm mới học . - Gv đọc mẫu câu ứng dụng . * Luyeän vieát : -Gọi học sinh đọc nội dung vở tập viết - Cho HS xem bài viết mẫu, hướng dẫn HS viết bài vào vở . Giaûi lao Luyeän noùi : -Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - Treo tranh đặt câu hỏi, hướng dẫn HS phát triển lời nói tự nhiên : - Con thấy loại xe nào trong tranh? - Xe bò là dùng bò để kéo, xe bò thường chở gì? - Xe lu dùng để làm gì? - Xe oâ toâ trong tranh coøn goïi xe gì? - Nó dùng để làm gì? - Caùc con thích xe naøo nhaát? 4-Cuûng coá : -Gọi HS đọc bài trong SGK -Tổ chức cho HS tìm tiếng có chữ mới học 5- Daën doø : Về nhà học bài , tìm những tiếng cóù chữ vừa học. Chuẩn bị bài 19: s, r - Nhaän xeùt tieát hoïc. Nguyeãn Thò Thanh. 12 Lop1.net. - Cá nhân đọc , cả lớp đồng thanh - Vẽ xe chở đầy cá.. - HS lần lượt đọc câu ứng dụng: Cá nhân, nhóm , lớp - HS viết bài vào vở .. Xe bß xe oâ toâ - Chở lúa, chở hàng, chở hàng, chở người. - Xe lu để san đường. - Xe con - Xe để chở người.. - 8Học sinh đọc. - Hoïc sinh theo doõi, chuù yù laéng nghe .. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 5: Môn Tự nhiên xã hội Baøi: Veä sinh thaân theå IMUÏC TIEÂU: * Sau tieát naøy hoïc sinh hieåu raèng : - Thaân theå saïch seõ giuùp ta khoeû maïnh . - Nêu được tác hại của việc thân thể bẩn . - Biết việc nên làm và không nên làm để da luôn sạch sẽ . - Có ý thức tự giác làm vệ sinh các nhân hăng ngày và nhắc nhở mọi người luôn làm veä sinh caù nhaân . II-CHUAÅN BÒ: -Các hình vẽ ở bài 5 SGK -Khaên maët , baám moùng tay . -Nước sạch , chậu , ca rửa mặt . III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg 1’ 4’. Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức 2-Kieåm tra baøi cuõ : - Hãy nêu những việc nên làm và không nên -Nên dùng khăn mặt riêng, khám mắt, đọc bài mắt cách vở làm để bảo vệ mắt ? hợp lý Khoâng neân nhìn aùnh saùng maët trời , nhìn Ti vi quá gần. - Nên dùng bông ngoáy tai, đau tai đến BS khám ,không dùng - Chúng ta nên làm gì để bảo vệ tai? vật cứng ngoáy tai, không nghe Gv nhaän xeùt -ghi ñieåm aâm thanh to .. 3.Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài - HS theo doõi . Giữ vệ sinh thân thể . b- Tieán haønh baøi hoïc: Hoạt động 1: - Bước 1 : Chia lớp thành 4 nhóm và nêu câu -HS nói cho nhau nghe và bổ. Nguyeãn Thò Thanh. 13 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây 7’. 5’. 5’ 5’. Tuaàn 5. hỏi : Hằng ngày em làm gì để bảo vệ thân theå . - Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động : đại diện nhóm nói trước lớp , GV ghi bảng ý kieán cuûa caùc em Goïi HS nhaéc laïi Hoạt động 2 : * Caùc baïn nhoû trong tranh laøm gì ? - Theo em bạn nào làm đúng, bạn nào làm sai Vì sao ?. 3’ 1’. sung cho nhau -Tắm, gội đầu, thay quần áo, rửa chân tay trước khi ăn và sau khi đại tiểu tiện, rửa mặt hàng ngaøy, luoân ñi deùp. - Ñang taém goäi, taäp bôi, maëc aùo - Bạn gội đầu đúng, vì gội đầu cho saïch * Kiểm tra các hoạt động - Bạn đang tắm dưới ao là sai vì Gọi HS nêu tóm tắt việc nên làm và không nước dơ. Hµng ngµy em t¾m, géi ®Çu, thay neân laøm. quÇn ¸o. Giải lao Hoạt động 3: + Khi taém chuùng ta laøm gì ? ( HS neâu ., GV ghi baûng ). + Chúng ta nên rửa tay chân khi nào ?. 4’. N¨m häc 2008-2009. + Để bảo thân thể chúng ta nên làm gì ? Hoạt động 4: -Hướng dẫn HS bấm móng tay . - Hướng dẫn rửa tay đúng cách và sạch sẽ - Goïi HS leân baám moùng tay . 4. Cuûng coá : Vì sao chúng ta cần giữ vệ sinh thân thể 5. Nhaän xeùt -daën doø : Nhận xét tiết học, Tuyên dương những em coù tinh thaàn hoïc toát - Caàn baûo veä thaân theå saïch seõ - Về nhà học bài xem trước bài ; Chăm sóc vaø baûo veä raêng. Nguyeãn Thò Thanh. 14 Lop1.net. - Lấy nước sạch, khăn mặt, xà phòng. Khi tắm giội nước, xát xà phòng , kì cọ giội nước, tắm xong lau khoâ, maëc quaàn aùo saïch -Rửa tay trước khi ăn sau khi đại tieåu tieän vaø luùc thaáy baån . -Không nên đi chân đất , thường xuyên tắm rửa. -HS lên bảng thực hành bấm moùng tay .. -HS trả lời. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 8 tháng 10 năm 2008 Tieát 1+2: Hoïc vaàn Baøi 19 :. S-R. I.MUÏC TIEÂU: * Sau baøi hoïc, hs coù theå : - Đọc viết được chữ s, r , sẻ, rễ. - Đọc được các từ ứng dụng : Su su , chữ số , cá rô, rổ rá . - Đọc được câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số . - Nhận ra chữ s , r trong các tiếng của một văn bản . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : rổ , rá . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Saùch tieáng vieät 1, taäp 1 . - Tranh veõ chim seû - Moät caây coù nhieàu reã. - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số . - Tranh minh hoa ïcho phaàn luyeän noùi : roå , raù . III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg 1’ 4’. Hoạt động thầy. Hoạt động trò. 1. Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc viết x, xe , ch , chó . * 2 HS lên bảng viết và đọc lại -Đọc từ ứng dụng : Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ , x, xe , ch , chó. chaû caù . -2 HS nhìn bảng đọc . Nêu tieáng coù aâm ch -Đọc câu ứng dụng : Ô tô chở cá về thị xã - 3 HS đọc câu ứng dụng . Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm . 3. Bài mới : a- Giới thiệu : Cho học sinh quan sát tranh - Cả lớp quan sát nêu tiếng khoá : sẻ , rễå vẽ , nêu lên tiếng khoá : sẻ , rễ . Trong tiếng sẻ , rễ , âm nào đã học và âm - Âm đã học là e ,ê còn âm. Nguyeãn Thò Thanh. 15 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 20’. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. naøo chöa hoïc . chöa hoïc laø s ,r. GV ghi S-R Cả lớp đọc : s, r , sẻ, rễ. GV đọc : s, r , sẻ, rễ. b- Dạy chữ ghi âm : * Dạy chữ S: -Nhận diện chữ s : Gv tô lại S và nói : s goàm moät neùt xieân phaûi , neùt thaét , neùt cong hở trái . + Các em thấy s có gì giống và khác chữ x ? - Giống : Cùng có nét cong hở traùi . - Khác : Chữ s nét xiên phải , Tìm chữ s trong bộ chữ cái ? neùt thaét . -Phát âm , ghép tiếng và đánh vần : Lớp cài chữ s giơ cao . * Phát âm : Các em vừa tìm được chữ gì ? Gv phát âm , hướng dẫn : Uốn đầu lưỡi về * Chữ s phía vòm , hơi thoát ra phát mạnh , không có - HS quan sát theo GV và phát aâm nhieàu laàn s tieáng thanh . *Ghép tiếng và đánh vần tiếng : - Các em tìm chữ e và thanh hỏi trong bảng chữ cái ghép vào chữ s để được tiếng -HS ghép tiếng sẻ giơ lên cho GV kieåm tra . seû. -Tieáng seû. - Các em vừa ghép tiếng gì ? - Sẻ: S đứng trước , e đưng sau , - Phaân tích tieáng seû ? thanh hoûi treân e . -Cá nhân , nhóm , lớp đánh - Đánh vần tiếng sẻ ? vần : Sờ –e- se - hỏi sẻ. - Gv chỉnh sửa phát âm cho học sinh . -S goàm moät neùt xieân phaûi , neùt * Viết chữ ghi âm s : thắt , nét cong hở trái . - Chữ s gồm có những nét nào ? - GV viết mẫu lên bảng , hướng dẫn các viết HS nghe , quan sát , dùng tay : Từ điểm đặt bút ở dòng kẻ ngang thứ nhất viết trên không để định hướng. ( Từ dưới lên ) viết 1 nét chéo sang phải -2 HS lên bảng viết , cả lớp viết vượt qua đường kẻ ngang thứ 3 tạo thành nét vào bảng con . thắt , lượn vòng xuống viết tiếp nét cong phải . Điểm dừng bút ở trên đường kẻ thứ - HS ghi tieáng seû . nhaát . - Ghi tieáng seû : Gv vieát maãu leân baûng löu yù. Nguyeãn Thò Thanh. 16 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 5’ 10’. 25’. 5’ 5’. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. từ điểm dừng bút của s rê phấn ( bút ) tạo nét liền với e . Gv nhận xét , sửa chữa lỗi . * Dạy chữ R : -Giống : Đều có nét xiên phải , Quy trình tương tự như chữ s . vaø neùt thaét . - So sánh s với r ? - Khaùc : R keát thuùc neùt moùc ngược ; S kết thúc nét cong hở traùi . Giaûo lao - Su su, chữ số, rổ ra, cáù rô. - Đọc từ ngữ ứng dụng : GV ghi: Su su , chữ số , rổ rá , cá rô . -Cá nhân đọc và phân tích -Tiếng nào có chữ , âm vừa học ? - Gọi HS đọc và phân tích : su, số , rổ rá , tiếng su ,số , rổ rá ,rô . roâ - Giúp HS hiểu rõ nghĩa các từ ứng dụng: + Su su : Đưa ra quả su , quả đó dùng để naáu canh . -Cá nhân đọc , cả lớp đồng +Chữ số : Đưa ra số 1,2,3,.. thanh . +caù roâ : Ñöa ra tranh veõ con caù roâ . +Gv đọc mẫu Su su , chữ số , rổ rá , cá rô Tieát 2 Luyeän taäp -Cho học sinh chỉ bảng đọc lại toàn bài ở tiết - Tranh vẽ cô giáo đang hướng 1. -GV treo tranh yêu cầu học sinh quan sát và dẫn học sinh viết chữ số . - 2 HS đọc câu ứng dụng . trả lời câu hỏi : Tranh vẽ gì ? -Roâõ , soá. Câu ứng dụng hôm nay : Bé tô cho rõ chữ và - HS đọc kết hợp phân tích tieáng Roõ , soá. soá. ( ghi baûng ) -2 HS đọc : s , r , sẻ , rễ . - Gạch dưới những chữ âm mới học . - Gv đọc mẫu câu ứng dụng . - HS viết bài vào vở . * Luyeän vieát : -Gọi học sinh đọc nội dung vở tập viết - Cho HS xem bài viết mẫu , hướng dẫn HS viết bài vào vở . -Roå , raù .. Nguyeãn Thò Thanh. 17 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 4’. 1’. Tuaàn 5. Giaûi lao Luyeän noùi : -Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - Treo tranh đặt câu hỏi, hướng dẫn HS phát triển lời nói tự nhiên : + Tranh veõ gì ? + Haõy chæ roã vaø raù treân tranh ? +Rổ rá thường làm bằng gì ? + Rổ thường để làm gì ? + Rá thường để làm gì ? + Roå vaø raù coù gì khaùc nhau ? + Ngoài rổ và rá em còn biết vật dụng nào laøm baèng tre maây ? + Queâ em coù ai ñan roå khoâng ? 4-Cuûng coá : -Gọi HS đọc bài trong SGK -Tổ chức cho HS tìm tiếng có chữ mới học 5- Daën doø : Về nhà học bài , tìm những tiếng cóù chữ vừa học . - Nhaän xeùt tieát hoïc. N¨m häc 2008-2009. -Caùi roå , caùi raù . -HS leân chæ vaø neâu teân vaät -Làm bằng tre , nhựa . - Đựng rau . - Vo gaïo . - Rổ được đan thưa hơn rá -Thuùng muûng, daàn saøng , nong nia .. - 8Học sinh đọc. - Hoïc sinh theo doõi chuù yù laéng nghe .. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… Tiết 1 Môn Toán Baøi:. Soá 8. I-MUÏC TIEÂU: -Sau baøi hoïc naøy hoïc sinh coù khaùi nieäm veà soá 8. -Biết đọc viết số 8 , Đếm so sánh các số trong phạm vi 8 . Nhận biết các nhóm có không quá 8 đồ vật . - Biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8 . -Vận dụng kiến yhức đã học vào việc áp dụng tính toán trong thực tế . II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Gv : 8 hình troøn , 8 que tinh , 8 boâng hoa . -HS bộ đồ dùng toán lớp 1, que tính , bút chì .. Nguyeãn Thò Thanh. 18 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg 1’ 4’. Hoạt động thầy 1. Ổn định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS đếm từ 1 đến 7 , từ 7 đến 1 -. Hoạt động trò. -HS đếm : 1,2,3,4,5,6,7 ; 7,6,5,4,3,2,1. - 2HS neâu : 7 goàm: 6 vaø1; goàm 1 vaø 6; goàm 5 vaø 2; goàm 2 vaø 5; goàm 4 vaø 3, goàm 3 vaø 4. - HS theo doõi.. 7 goàm 6 vaø maáy ? goàm 1 vaø maáy ? 7 goàm 5 vaø maáy ? goàm 2 vaø maáy ? 7 goàm 4 vaø maáy ? goàm 3 vaø maáy ?. Gv nhaän xeùt -ghi ñieåm 3. Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học số sau số 7 đó là số 8 GV ghi : soá 8 b- Laäp soá 8: - Lúc đầu có mấy bạn chơi nhảy dây ? - Có thêm mấy bạn nữa ? - Coù 7 baïn theâm 1 laø maáy baïn ? - Goïi HS nhaéc laïi : Coù 7 baïn theâm moät baïn laø taùm . Taát caû 8 baïn . -Gv ñính 7 hình troønvaø hoûi : Treân baûng coù mấy hình tròn , Đính thêm 1 hình tròn nữa là maáy hình troøn ? + Cho HS laáy que tính hoûi : Có 7 que tính thêm 1 que tính nữa là có tất caû maáy que ? Goïi hoïc sinh nhaéc laïi : Coù 7 baïn theâm 1 baïn laø 8 baïn . Coù 7 hình troøn theâm 1 hình troøn laø 8 hình troøn . Coù 7 que tính theâm 1 que tính laø 8 que tính. 7baïn . Moät baïn . 8 baïn . -HS nhaéc laïi : Coù 7 baïn theâm moät baïn laø 8 baïn . 7 hình troøn , theâm 1 hình troøn nữa là 8 hình tròn . -. -Coù 7 que tính theâm 1 que laø 8 que tính . - 3 HS nhaéc laïi .. c- Giới thiệu chữ số 8 in và số 8 viết : Để biểu diễn số lượng 8, người ta dùng số 8. Nguyeãn Thò Thanh. 19 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuaàn 5. N¨m häc 2008-2009. Cho HS quan saùt soá 8 in vaø soá 8 vieát . GV nêu và viết mẫu số 8 viết .Điểm đặt bút ở dòng kẻ thứ 3 từ dưới lên. Viết 1 nét cong như chữ s từ đó lượn sang trái , điểm dừng bút - HS vieát soá 8 vaøo baûng con trùng với điểm đặc bút .Gọi HS chỉ vào số 8 - HS đọc tám. và đọc tám. 15’. d-Thứ tự của số 8 Cho HS lấy 8 que tính rồi đếm số que tính mình coù treân tay . - Goi HS viết các số từ 1 đến 8 . - Số 8 đứng liền sau số nào ? - Số nào liền trước số 8 . - Những số nào đứng trước số 8 ?. 5’ 11’. - Cả lớp lấy 8 que tính và đếm : 1,2,3,4,5,6,7, 8 - HS vieát:1,2,3,4,5,6,7,8 -Soá 8 lieàn sau soá 7 . - Số 7 liền trước số 8 . -Số 1,2,3,4,5,6 ,7 đứng trước soá 8. - HS đếm .. - Đếm số từ 1 đến 8 và từ 8 đến 1 * Giaûi lao Luyeän taäp : Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Bài 1 : Cho HS viết vào vở 3 dòng số 8 - HS vieát . Bài 2 : Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán . Gv Muốn điền đúng số vào ô vuông trước - Viết số thích hợp vào ô tiên em phải đếm có bao nhiêu mẫu vật trong troáng nhóm rồi mới điền số vào ô vuông . Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán . - Cả lớp làm BT 3’ Bài 4 : HS tự làm - Cả lớp làm BT 4-Cuûng coá : - HS thi nhaän bieát caùc nhoùm Tổ chức trò chơi nhận biết các nhóm đồ vật đồ vật. 1’ với số lượng là 8 5-Nhaän xeùt -daën doø : HS chuù yù nghe . - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Xem trước bài số 9. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Nguyeãn Thò Thanh. 20 Lop1.net. Líp 1A.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>