Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án môn học Đại số 7 - Tiết 4: Luyện tập cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.42 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Phan Bội Châu. Tổ: Toán - Lý. TuÇn 2 TiÕt 4. S: 06/ 09/ 10 G: 09/ 09/ 10. LuyÖn tËp céng, trõ, nh©n, chia sè h÷u tØ. I. MỤC TIÊU: - Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. - Biết sử dụng các tính chất của phép cộng và phép nhân số hữu tỉ để tính hợp lý. II. CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ, SGK. HS: SGK, bảng nhóm III. HOẠT ĐỘNG GIỜ LÊN LỚP: 1. Kiểm tra: Gọi 4 HS lên bảng thực hiện các phép tính sau: Tính: a/. 3 6  21 42. b/. 5 5  9 12. c/. 8 15 . 3 24. d/. 5 7 : 12 12. 2. Bài mới: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1: Thực hiện phép tính BT1 Tính 1 7 a/  0,75  3 12 4 3   c/   0, 2  :  0, 4   5 4  . Ba HS lên bảng thực hiện, HS còn lại làm ở vở. 2 5 3 b/ 1   9 12 4. Yc HS nêu cách làm, sau đó gọi ba học sinh lên bảng thực hiện. Hoạt động 2: Tìm x  Q, biết:. Các nhóm trình bày bài giải của mình.. 2 7 1  .x  9 8 3. Cho HS hoạt động nhóm. Sau khi các nhóm trình bày, yêu cầu giải thích các bước làm. Để tìm được x trước hết ta phải tìm gì? 7 8. Sử dụng quy tắc nào để tìm  .x ?. GV: Nguyeãn Thò Hoàng Leâ. 2 5 3 1 7 b / 1    0,75  9 12 4 3 12 11 5 3 1 3 7       9 12 4 3 4 12 44 15 27 4 9 7       36 36 36 12 12 12 6 1 86 43 7      2 12 2 36 18 18 3 4 3 1 2 4         c /   0, 2  :  0, 4       :    4 5 4 5 5 5         11.5 11  15 4  2 11 5    :  .   20 20 5 20  2 20.(  2) 8   a/. Lop7.net. 2 7 1  .x  9 8 3 7 1 2  .x   8 3 9 7 3 2  .x   8 9 9 7 1  .x  8 9. x. 1  7 :  9  8. 1 8 x . 9 7 8 x 63.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tổ: Toán - Lý. Trường THCS Phan Bội Châu. Hoạt động 3: Bài toán thực tế Lúc 6 giờ 50 phút bạn Việt đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15 km/h. Lúc 7 giờ 10 phút bạn Nam đi xe đạp từ B đến A với vận tốc 12 km/h. Hai bạn gặp nhau ở C lúc 7 giờ 30 phút. Tính quãng đường AB. - Yêu cầu HS tóm tắt đề bài bằng sơ đồ - Tính quãng đường AB bằng cách nào? - Quãng đường Việt đi là bao nhiêu, ta làm thế nào? - Quãng đường Nam đi là bao nhiêu, ta làm thế nào? Gọi 1 HS lên bảng trình bày. 6h50’. 7h30’. A Việt. C. Thời gian Việt đi là 7h30’ – 6h50’ = 40’ =. 2 h 3. 2 3. Quãng đường Việt đi: 15. = 10 (km) Thời gian Nam đi là 7h30’ – 7h10’ = 20’ =. 1 h 3. 1 3. Quãng đường Việt đi: 12. = 4 (km) Quãng đường AB dài: 10 + 4 = 14 (km) Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà - Ôn tập các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ. - Xem lại các dạng BT đã giải. - BTN: 14; 16; 20/ 5,6 SBT - Xem lại thế nào là GTTĐ của một số nguyên a.. GV: Nguyeãn Thò Hoàng Leâ. Lop7.net. 7h10’ B Nam.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×