Giáo án Tự nhiên xã hội 1 - Trường Tiểu Học Phước Long 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn :24. Ngaøy : ………………………………………. Tập đọc :Bàn tay mẹ I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - H đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng. Từ ngữ khó - Tiếng có vần an, at; từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương, giặt. - Ôn các vần an, at; tìm được tiếng, nói được câu có tiếng chứa vần an, at. - Hiểu được từ ngữ: rám nắng, xương xương. - Nhắc lại nội dung bài. Nói lại được ý nghĩ và tình cảm của bạn nhỏ khi nhìn đôi bàn tay mẹ.Hiểu taám loøng yeâu quyù, bieát ôn meï cuûa baïn. - Biết hỏi- đáp theo mẫu về sự chăm sóc của bố mẹ với em. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần cần ôn - Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. ÑDDH. TIEÁT 1. 5’. * Kieåm tra baøi cuõ : T gọi H đọc bài “ Cái nhãn vở” T hỏi:+Giang đẵ viết gì trên nhãn vở? +Boá Giang khen baïn aáy theá naøo? Nhaän xeùt 2’ * Bài mới Giới thiệu bài : -T treo tranh, hỏi :Bức tranh vẽ cảnh gì? -T Baïn nhoû yeâu nhaát ñoâi baøn tay meï , vì sao vaäy?Caùc con haõy hoïc baøi Baøn tay meï để biết được điều đó nhé.T ghi tựa bài 1.Hoạt động 1 : Luyện đọc: +T đọc mẫu cả bài văn T cho H luyện đọc 10’ +Đọc tiếng , từ ngữ : T rút từ : bàn tay - tiếng bàn có âm đầu gì ? Vần gì ? T gạch dưới : bàn T rút từ : yêu nhất -Tiếng nhất có âm đầu gì ? Vần gì ? T gạch dưới : nhất T giaûi thích:Bieát bao nhieâu: laøm raát nhieàu T rút từ : nấu cơm T rút từ : giặt T giaûi thích : +Raùm naéng: da bò naéng laøm cho ñen laïi.. H đọc bài H trả lời câu hỏi. -H: meï ñang vuoát maù em beù. H đọc tựa bài - AÂmb , vaàn an H đọc :bàn tay ( C/n, ĐT ) H đọc câu 1 - AÂm nh , vaàn aât H đọc : yêu nhất( C/n,ĐT ) H đọc câu 2 H đọc câu 3 H đọc : nấu cơm ( C/n,ĐT) H đọc câu 4 H đọc : giặt( C/n,ĐT) H đọc câu 5 H đọc :rám nắng, xương xương. Lop1.net. -Tranh minh hoïa baøi đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> +xöông xöông:baøn tay gaày, nhìn roõ xöông + Đọc câu : + Đọc đoạn : + Đọc bài : Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2: Ôâ n tiếng có vần an ,at T giới thiệu : Hôm nay ta ôn 2 vần an , at 10’ T gaén 2 vaàn leân baûng - Tìm trong baøi tieáng coù vaàn an -Tìm các tiếng , từ có vần an , at ở ngoài baøi T ghi các tiếng mà H tìm được trên bảng 3. Hoạt động 3 : trò chơi củng cố 5’ T phoå bieán caùch chôi TIEÁT 2 1.Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài đọc và luyeän noùi + Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị em Bình?. ( C/n,ÑT) Mỗi H đọc 1 câu theo dãy Từng nhóm 3 H đọc 3 đoạn nối tiếp nhau H từng tổ thi đua đọc các đoạn H thi đua đọc cả bài. 3’. 20’ + Baøn tay meï Bình nhö theá naøo?. T đọc mẫu cả bài ( lần 2 ). H : baøn, H thi ñua tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn an , at ở ngoài bài H đọc các từ trên bảng (ĐT) H thi đua tìm nhanh tiếng, từ cóvần an , at. H đọc đoạn 1,2 ( 3 H ) + Mẹ đi chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt 1 chậu tã lót đầy. H đọc đoạn 3 ( 3 H ) + Baøn tay meï raùm naéng, caùc ngoùn tay gaày gaày, xöông xöông. H đọc cả bài ( 3 HS ). Nghỉ giữa tiết 2. Hoạt động 2 : Luyện nói : T nêu yêu cầu của đề tài luyện nói:trả lời 10’ caâu hoûi theo tranh H hỏi – đáp theo mẫu T cho H quan sát tranh, đọc câu mẫu. T khuyến khích H hỏi những câu hỏi khác T nhaän xeùt ,cho ñieåm. * Cuûng coá , daën doø : 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài Cái Boáng. Chữ maãu. Tranh minh hoïa caâu maãu. 3’. SGK. Ghi nhaän caàn löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................... .......................................................................................................................................................................... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn : 24 Ngaøy ………………………………………. Tập viết: Tô chữ hoa C I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - H biết tô các chữ hoa. -H viết đúng các vần : an, at, các từ: bàn tay ,hạt thóc chữ thường ,cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét. -H biết đưa bút theo đúng quy trình viết, viết đúng khoảng cách giữa các chữ theo mẫu cữ trong vở. II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Các chữ viết hoa phóng to. - Bảng lớp ( kẻ sẵn ). -Vở tập viết, bảng, phấn, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Hoạt động của giáo viên ’ 5 *Kieåm tra baøi cuõ: -T goïi H vieát: sao saùng, mai sau -T nhaän xeùt *Bài mới: Giới thiệu bài: T mở bảng phụ( viết sẵn nội dung tập viết ) Hôm nay chúng ta tập viết chữ hoa và vần an, at; các từ : bàn tay, hạt thóc. 1.Hoạt động 1: Tô chữ hoa ’ 8 -T treo chữ mẫu -T giới thiệu: chữ C hoa gồm nét cong dưới và nét cong traùi noái lieàn. -T nêu cách viết:Đặt bút ngay đường kẻ 6 viết nét cong lượn xuống dưới đường kẻ 4 rồi kéo lên đường kẻ 6, viết tiếp nét cong xuống đường kẻ 1, kết thúc trên đường kẻ 2 một chút.. 2.Hoạt động 2: Viết vần, từ -T giới thiệu vần: an, at; các từ: bàn tay, hạt thóc 5’ 3.Hoạt động 3: Viết vở -T nhaéc tö theá vieát -T neâu laïi caùch vieát -T cho H tô chữ hoa, viết vần, viết từ. Hoạt động của học sinh - 2 H viết bảng lớp, cả lớp viết b/c. Baûng. b/p. -H nêu lại các nét của chữ C hoa -H nhaéc laïi ñieåm ñaët buùt vaø ñieåm keát thuùc. Chữ maãu. -H tập viết ở b/c. b/l, phaán. -H neâu laïi caùch noái neùt caùc vaàn, các từ Nghỉ giữa tiết -H viết b/c vần an, at. Lop1.net. ÑDDH. b/c, phaán.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b/l, phaán -H tô chữ hoa, viết vần, viết từ theo yeâu caàu Vở tập Vieát, buùt. 2’ 13’. 2’. -T chỉnh sửa tư thế ngồi viết, đặt vở -T thu và chấm 1 số vở viết xong -T nhaän xeùt baøi vieát cuûa H ( öu, khuyeát) *Cuûng coá, daën doø: -Tổ chức cho tổ bình chọn bài viết đúng đẹp -Về nhà luyện viết các chữ hoa, các vần và từ. -H xem bài viết đẹp để học tập. Baøi choïn. Caùc ghi nhaän löu yù: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 24 Ngaøy ………………………………………. Chính taû : Baøn tay meï I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - H chép lại chính xác , không mắc lỗi đoạn 1 và 2 trong bài “ Bàn tay mẹ”, tốc độ viết : 2 chữ / phút . - Điền đúng vần an, at; chữ g ,gh vào chỗ trống. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Taäp chính taû , buùt, baûng phuï . - Vở BT Tiếng Việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÑDDH ’ 2 Giới thiệu bài : Hoâm nay ta taäp cheùp baøi “ Baøn tay meï” vaø điền đúng vần an, at, chữ g, gh vào chỗ troáng 1.Hoạt động 1: Tập chép -T treo baûng phuï coù baøi cheùp -H:haèng ngaøy, bao nhieâu, naáu côm B /p -T cho H đọc các tiếng khó trong bài ’ 15 -H đọc lại cả đoạn -H vieát b/c:haèng ngaøy, naáu côm -T cho viết từ khó ở bảng -H viết vào vở chính tả lớp -T cho viết vở cả bài B /c -T nhaéc tö theá vieát -H dò bài, ghi số lỗi ra lề vở Vở -T đọc lại cả bài chính -T chấm 1 số vở -H đổi vở sửa lỗi cho nhau taû, buùt -T sửa lỗi sai chung 3’ Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2: Làm bài tập chính tả a) Ñieàn vaàn an, at 10’ -T cho đọc yêu cầu -H đọc yêu cầu và làm bài BT Tieáng -T cho sửa bằng trò chơi “ Điền vần nhanh” -H sửa bài, nhận xét Vieät b)Ñieàn g hay gh -H đọc yêu cầu và làm bài -T cho đọc yêu cầu -T cho sửa bài bằng trò chơi “ Điền âm đầu -H sửa bài, nhận xét. nhanh” -T tuyeân döông H laøm baøi toát nhaát. *Cuûng coá, daën doø: ’ 5 H thi ñua tìm tieáng coù vaàn Troø chôi cuûng coá: tìm tieáng coù vaàn an, at -Về nhà tập chép lại đoạn văn. Caùc ghi nhaän löu yù: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn :24. Ngaøy : ………………………………………. Tập đọc :Cái Bống I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - H đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng. Từ ngữ khó - Tiếng có vần anh; từ ngữ: bống bang, khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng. - Ôn các vần anh, ach; tìm được tiếng, nói được câu có tiếng chứa vần anh, ach. - Hiểu được từ ngữ: đường trơn, gánh đỡ, mưa ròng, hiểu được tình cảm yêu mẹ, sự hiếu thảo của Bống, 1 cô bé ngoan ngoãn, chăm chỉ,luôn biết giúp đỡ mẹ. - Học thuộc lòng bài đồng dao . II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần cần ôn - Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. ÑDDH. TIEÁT 1. 5’. 2’. 10’. * Kieåm tra baøi cuõ : -T cho đọc bài “ Bàn tay mẹ” -T hỏi: +Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chò em Bình? +Đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đôi bàn tay mẹ? Nhaän xeùt * Bài mới Giới thiệu bài : -T treo tranh ,hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì? -T: các con có giúp đỡ mẹ không ?Bạn Bống rất hiếu thảo, ngoan ngoãn,biết giúp đỡ bố mẹ đấy.Chúng ta cùng học bài hôm nay để rõ điều đó.T ghi tựa bài 1.Hoạt động 1 : Luyện đọc: +T đọc mẫu lần 1 T cho H luyện đọc +Đọc tiếng , từ ngữ : -T gọi H đọc câu 1 -T rút từ : bống bang + Tiếng bống có âm đầu gì ? Vần gì ? -T gạch dưới : bống -T gọi H đọc câu 2 -T rút từ : khéo sảy, khéo sàng +Tiếng sảy có âm đầu gì ? Vần gì ? +Tiếng sàng có âm đầu gì? Vần gì? -T gạch dưới : sảy, sàng -T gọi H đọc câu 3. -H đọc bài -H trả lời câu hỏi. SGK. -Tranh minh hoïa baøi đọc. -1 H đọc câu 1 + AÂm b , vaàn oâng -H đọc :bống bang(C/n, ĐT) 1 H đọc câu 2 + AÂm s , vaàn ay + AÂm s, vaàn ang -H đọc : khéo sảy, khéo sàng ( C/n,ÑT ) - 1 H đọc câu 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3’ 10’. -T giải thích : đường trơn : đường bị ướt nước mưa ,dễ ngã. -T gọi H đọc câu 4 -T rút từ mưa ròng, giải thích : mưa nhiều , keùo daøi + Đọc câu : + Đọc đoạn : + Đọc bài : Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2: Ôâ n tiếng có vần anh ,ach T giới thiệu : Hôm nay ta ôn 2 vần anh, ach. T gaén 2 vaàn leân baûng - Tìm trong baøi tieáng coù vaàn anh -Tìm các tiếng , từ có vần anh , ach ở ngoài bài . - Nói câu có tiếng chứa vần anh , ach T treo tranh , hoûi : Baïn ñang laøm gì ? T nêu câu mẫu : Nước chanh mát và bổ T treo tranh , hoûi : Quyeån saùch noùi veà gì ? T neâu caâu maãu : Quyeån saùch naøy raát hay.. 5’. 10’. 3. Hoạt động 3 : trò chơi củng cố T phoå bieán caùch chôi. -H đọc : đường trơn ( C/n,ĐT ) -1 H đọc câu 4 -H đọc mưa ròng ( C/n , ĐT) -Mỗi H đọc 1 câu theo dãy -Mỗi H đọc 2 dòng thơ -H thi đua đọc cả bài. -H : gaùnh -H thi ñua tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn anh , ach ở ngoài bài -H :Bạn đang uống nước chanh -H đọc lại câu mẫu -H tập nói câu có tiếng chứa vần anh -H : Quyển sách có những câu chuyện boå ích vaø lí thuù -H đọc lại câu mẫu -H tập nói câu có tiếng chứa vần ach -H thi đua tìm nhanh tiếng, từ cóvần ao , au. TIEÁT 2 1.Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài đọc và -H đọc 2 dòng thơ đầu ( 3H ) luyeän noùi + Boáng saûy, saøng gaïo + Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? H đọc 2 dòng thơ cuối ( 3H ) + Bống gánh đỡ mẹ. + Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về ? -H đọc cả bài ( 3 H ) T đọc mẫu lần 2. 3’ 10’. 10’. 2’. Nghỉ giữa tiết 2. Hoạt động 2 : Học thuộc lòng T cho H đọc từng dòng T xoá dần các từ, chỉ để lại tiếng đầu doøng 3.Hoạt động 3:Luyện nói -T treo tranh, hỏi:Bức tranh vẽ gì? -T ghi mẫu:+ T : Ở nhà bạn làm gì để giuùp boá meï? +H :em tự đánh răng, rửa mặt -T nhaän xeùt, cho ñieåm. * Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài Vẽ ngựa. -H học thuộc lòng từng dòng -H hoïc thuoäc daàn caû baøi. -H trả lời theo nội dung tranh. -H đọc mẫu và hỏi đáp theo nội dung bức tranh. Lop1.net. Chữ maãu. Tranh minh hoïa caâu maãu. SGK.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Caùc ghi nhaän löu yù: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn : 24 Ngaøy …………………………………. Tập viết: Tô chữ hoa D,Đ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - H biết tô các chữ hoa. -H viết đúng các vần : anh, ach, các từ: gánh đỡ, sạch sẽ chữ thường ,cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét. -H biết đưa bút theo đúng quy trình viết, viết đúng khoảng cách giữa các chữ theo mẫu cữ trong vở. II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Các chữ viết hoa phóng to. - Bảng lớp ( kẻ sẵn ). -Vở tập viết, bảng, phấn, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ’ 5 *Kieåm tra baøi cuõ: - 2 H viết bảng lớp, cả lớp viết -T goïi H vieát: baøn tay, haït thoùc b/c -T nhaän xeùt *Bài mới: Giới thiệu bài: T mở bảng phụ( viết sẵn nội dung tập viết ) Hôm nay chúng ta tập viết chữ hoa và vần anh, ach ; các từ : gánh đỡ, sạch sẽ. 1.Hoạt động 1: Tô chữ hoa ’ 8 -T treo chữ mẫu -T giới thiệu: chữ D, Đ hoa gồm nét lượn và nét cong uống lượn. Đ giống D có thêm nét ngang ở -H nêu lại các nét của chữ D hoa đường kẻ 3.. ÑDDH Baûng. b/p. b/c, phaán. -T nêu cách viết:Đặt bút ngay đường kẻ 6 viết nét lượn xuống đường kẻ 1 nối liền nét cong uống -H nhắc lại điểm đặt bút và lượn lên đường kẻ 6, kết thúc trên đường kẻ 5. Đ điểm kết thúc lia bút viết thêm nét ngang trên đường kẻ 3.. 5’. 2’ 13’. 2.Hoạt động 2: Viết vần, từ -T giới thiệu vần: anh, ach ; các từ: gánh đỡ, sạch seõ. Nghỉ giữa tiết 3.Hoạt động 3: Viết vở -T nhaéc tö theá vieát -T neâu laïi caùch vieát -T cho H tô chữ hoa, viết vần, viết từ. Lop1.net. -H tập viết ở b/c. -H neâu laïi caùch noái neùt caùc vaàn, các từ -H vieát b/c vaàn anh, ach. b/l, phaán.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Vở tập vieát , buùt. 2’. -T chỉnh sửa tư thế ngồi viết, đặt vở -T thu và chấm 1 số vở viết xong -T nhaän xeùt baøi vieát cuûa H ( öu, khuyeát) *Cuûng coá, daën doø: -Tổ chức cho tổ bình chọn bài viết đúng đẹp -Về nhà luyện viết các chữ hoa, các vần và từ. -H tô chữ hoa, viết vần, viết từ theo yeâu caàu. -H xem bài viết đẹp để học tập. Baøi choïn. Caùc ghi nhaän löu yù: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 24 Ngaøy ……………………………………. Chính taû : Caùi Boáng I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - HS chép lại chính xác , không mắc lỗi bài “ Cái Bống”, tốc độ viết : 2 chữ / phút . - Điền đúng vần anh, ach ; chữ ng , ngh vào chỗ trống. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Taäp chính taû , buùt, baûng phuï . - Vở BT Tiếng Việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÑDDH ’ 2 Giới thiệu bài : Hoâm nay ta nghe – vieát baøi “ Caùi Boáng” vaø điền đúng vần anh, ach, chữ ng, ngh vào chỗ ’ 15 troáng 1.Hoạt động 1: H nghe viết -T treo baûng phuï coù baøi vieát -H:kheùo saûy, kheùo saøng, naáu B /p -T cho H đọc các tiếng khó trong bài cơm, đường trơn, mưa ròng. -H đọc lại cả đoạn -H viết b/c:đường trơn, mưa ròng -T cho viết từ khó ở bảng -H viết vào vở chính tả lớp B /c -T cho viết vở cả bài Vở chính -T nhaéc tö theá vieát -H dò bài, ghi số lỗi ra lề vở taû, buùt -T đọc lại cả bài -T chấm 1 số vở -H đổi vở sửa lỗi cho nhau -T sửa lỗi sai chung ’ 3 Nghỉ giữa tiết ’ 10 2.Hoạt động 2: Làm bài tập chính tả BT Tieáng a) Ñieàn vaàn anh, ach Vieät -H đọc yêu cầu và làm bài -T cho đọc yêu cầu -H sửa bài, nhận xét -T cho sửa bằng trò chơi “ Điền vần nhanh” b) Ñieàn ng hay ngh -H đọc yêu cầu và làm bài -T cho đọc yêu cầu -T cho sửa bài bằng trò chơi “ Điền âm đầu -H sửa bài, nhận xét. nhanh” -T tuyeân döông H laøm baøi toát nhaát. 5’ *Cuûng coá, daën doø: H thi ñua tìm tieáng coù vaàn Troø chôi cuûng coá: tìm tieáng coù vaàn anh, ach -Veà nhaø taäp cheùp laïi baøi thô. Caùc ghi nhaän löu yù: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn :24. Ngaøy : ………………………………. Tập đọc :Vẽ ngựa I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - H đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng. Từ ngữ khó - Tiếng có vần ưa; từ ngữ: sao, bao giờ, bức tranh. - Ôn các vần ưa, ua; tìm được tiếng, nói được câu có tiếng chứa vần ưa, ua. - Hiểu được từ ngữ trong bài. - Nhắc lại nội dung bài : Bé vẽ ngựa không ra hình ngựa khiến bà không nhận ra con vật gì.Khi bà hỏi vẽ con gì bé lại ngây thơ tưởng rằng bà chưa bao giờ trông thấy con ngựa nên không nhận ra. - Biết hỏi- đáp theo đề tài: Bạn có thích vẽ không. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần cần ôn - Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG 5’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. ÑDDH. TIEÁT 1. * Kieåm tra baøi cuõ : -T gọi H đọc bài “ Cái Bống” -T hỏi:+Bống đã làm gì để giúp mẹ nấu côm? +Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về? 2’ Nhaän xeùt * Bài mới Giới thiệu bài : -T treo tranh, hỏi :Bức tranh vẽ cảnh gì? -T Hoâm nay caùc con seõ hoïc caâu chuyeän vui có tên là Vẽ ngựa .Câu chuyện này đáng cười ở chỗ nào ?Vì sao em bé vẽ ngựa mà người xem không nhận ra ngựa?Các con cùng đọc truyện để thấy điều đó.T ghi tựa 10’ baøi 1.Hoạt động 1 : Luyện đọc: +T đọc mẫu cả bài văn T cho H luyện đọc +Đọc tiếng , từ ngữ : -T gọi H đọc câu 1 -T rút từ : chẳng, giải thích: là không -T gọi H đọc câu 2 .T rút từ : bao giờ -Tiếng bao có âm đầu gì ? Vần gì ? T gạch dưới : bao -T gọi H đọc câu 3 -T giaûi thích: sao laø caâu hoûi taïi sao -T gọi H đọc câu 4 .T rút từ : bức tranh +Tiếng bức có âm đầu gì? Vần gì?. Lop1.net. -H đọc bài -H trả lời câu hỏi. -H: em bé và bà đang ngắm bức tranh.. -H đọc tựa bài -H đọc câu 1 -H đọc :chẳng ( C/n, ĐT ) -H đọc câu 2 - AÂm b , vaàn ao -H đọc : bao giờ (C/n, ĐT) -H đọc câu 3 -H đọc : sao ( C/n,ĐT) -H đọc câu 4 +H: Âm đầu b, vần ưc. -Tranh minh hoïa baøi đọc.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -H đọc : bức tranh( C/n,ĐT) Mỗi H đọc 1 câu theo dãy Từng nhóm 3H đọc 4 đoạn nối tiếp nhau -H từng tổ thi đua đọc các đoạn -H thi đua đọc cả bài. + Đọc câu : + Đọc đoạn : + Đọc bài :. 3’. Nghỉ giữa tiết 2.Hoạt động 2: Ôâ n tiếng có vần ưa, ua 10’ T giới thiệu : Hôm nay ta ôn 2 vần ưa, ua T gaén 2 vaàn leân baûng Chữ -H : ngựa, chưa, đưa - Tìm trong baøi tieáng coù vaàn öa maãu -H thi ñua tìm nhanh caùc tieáng coù -Tìm các tiếng , từ có vần ưa, ua ở ngoài vần ưa, ua ở ngoài bài baøi -H đọc các từ trên bảng (ĐT) 5’ -H thi đua tìm nhanh tiếng, từ cóvần 3. Hoạt động 3 : trò chơi củng cố öa, ua T phoå bieán caùch chôi TIEÁT 2 1.Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài đọc và luyện -H đọc đoạn 1 ( 3HS ) noùi +H : Con ngựa + Baïn nhoû muoán veõ con gì? 20’ H đọc đoạn 2, 3 ( 3HS ) + Bé vẽ không ra hình ngựa. + Vì sao nhìn tranh baø laïi khoâng nhaän ra -H đọc đoạn 4 con ngựa? -H đọc yêu cầu -T gọi H đọc yêu cầu bài tập 3 - 2 H laøm mieäng. 2 H leân baûng laøm - 3 H đứng đọc: + 1 H daãn truyeän -T cho H luyện đọc phân vai +1 H laøm em beù. -T chia từng nhóm 3 H + 1 H laø chò em beù. -H đọc cả bài ( 3 H ) T đọc mẫu cả bài ( lần 2 ) 3’ Nghỉ giữa tiết 10’. 2’. 2. Hoạt động 2 : Luyện nói : T nêu yêu cầu của đề tài luyện nói:trả lời caâu hoûi theo tranh T cho H quan sát tranh, đọc câu mẫu. T khuyến khích H hỏi những câu hỏi khác T nhaän xeùt ,cho ñieåm. * Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài Hoa ngoïc lan. Tranh minh hoïa caâu maãu. HS hỏi – đáp theo mẫu SGK. Ghi nhaän caàn löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................... ....................................................................................................................................................................... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 24 Ngaøy …………………………………. Kể chuyện : Cô bé trùm khăn đỏ I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -H nghe , nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa vào tranh và gợi ý dưới tranh.Sau đó kể toàn boä caâu chuyeän. -Biết đổi giọng kể để phân biệt lời của cô bé, bà, sói và người dẫn chuyện. -Hiểu lời khuyên câu chuyện : Phải nhớ lời mẹ dặn, đi đến nơi về đến chốn , không được la cà dọc đường , deã bò keû xaáu laøm haïi. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh minh hoạ câu chuyện. -Khăn đỏ, mặt nạ chó sói. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Hoạt động của giáo viên ’ 5 *Kieåm tra baøi cuõ : T gọi H kể lại 1 đoạn em thích trong câu chuyeän Ruøa vaø Thoû vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän. -T nhaän xeùt cho ñieåm. *Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm nay các con sẽ được nghe 2’ 1 câu chuyện mới có tên là Cô bé trùm khăn đỏ.T ghi tựa bài. 1.Hoạt động 1: Kể chuyện 7’ -T keå caâu chuyeän laàn 1 ( khoâng tranh) -T kể câu chuyện lần 2 ( có tranh minh hoạ) 2.Hoạt động 2:Hướng dẫn H kể từng đoạn theo 7’ tranh -T treo tranh, hoûi: a/ Tranh 1 : +veõ caûnh gì? +Khăn Đỏ được mẹ giao việc gì? b/ Tranh 2: +Khăn Đỏ gặp con gì trong rừng ? +Khăn Đỏ bị sói lừa như thế nào? c/ Tranh 3 : +Sói đến nhà bà để làm gì? +Khăn Đỏ hỏi gì? Sói trả lời như thế nào? d/ Tranh 4 : +Cuối cùng ai là người thắng cuộc Nghỉ giữa tiết 2’ 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn H phân vai kể toàn 7’ truyeän: -T tổ chức cho từng nhóm tự phân vai và kể toàn câu chuyện -T biểu dương các nhóm đóng vai và kể chuyeän toát 4.Hoạt động 4:Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện 3’ -T: Caâu chuyeän naøy khuyeân caùc em ñieàu gì?. Lop1.net. Hoạt động của học sinh 2H. ÑDDH Tranh minh hoạ. -H quan saùt. -H taäp keå noäi dung theo tranh 1. -H taäp keå noäi dung theo tranh 2 -H taäp keå noäi dung theo tranh 3 -H taäp keå noäi dung theo tranh 4. -H các nhóm tự phân vai và kể toàn câu chuyện -Lớp theo dõi và nhận xét. -H: Phải biết vâng lời cha mẹ .Không la cà, đi đến nơi về đến. Tranh minh hoạ caâu chuyeän.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -T choát laïi yù nghóa caâu chuyeän. choán. *Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. ’ 2 -Về nhà tập kể lại toàn câu chuyện. Ghi nhaän caàn löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................... .......................................................................................................................................................................... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>