Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Giáo án môn học lớp 2 - Trường Tiểu Học Yên Thọ - Tuần 24, 25

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (202.89 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 TỰ NHIÊN XÃ HỘI. CÂY SỐNG Ở ĐÂU ? I. Muïc tieâu 1Kiến thức: HS biết được cây có thể sống ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước và cây có rễ hút được chất bổ dưỡng trong không khí. 2Kyõ naêng: HS yeâu thích söu taàm caây coái. 3Thái độ: HS biết bảo vệ cây cối. II. Đồ dùng dạy học - GV: Aûnh minh hoïa trong SGK trang 50, 51. Buùt daï baûng, giaáy A3, phaán màu. Một số tranh, ảnh về cây cối (HS chuẩn bị trước ở nhà). - HS: Moät soá tranh, aûnh veà caây coái III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung. Hoạt động của Thầy. 1.Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn Gia đình của em gồm những ai? Đó là những người nào? taäp. Ba em laøm ngheà gì? Em cần làm gì để thể hiện sự kính troïng caùc coâ baùc CNV trong nhà trường? - GV nhaän xeùt 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) Bài học hôm nay cô sẽ giới thiệu bPhát triển các với các em về chủ đề Tự nhiên, trong đó bài học đầu tiên chúng hoạt động (27’)  Hoạt động 1: ta sẽ tìm hiểu về cây cối. Cây sống ở đâu? -Bằng kinh nghiệm, kiến thức đã được học của bản thân và bằng sự quan sát môi trường xung quanh, hãy kể về một loại cây mà em bieát theo caùc noäi dung sau: 1.Teân caây. 2.Cây được trồng ở đâu? Làm việc với Yêu cầu: Thảo luận nhóm, chỉ và nói tên cây, nơi cây được trồng SGK Ga : Lớp 2. 1 Lop2.net. Hoạt động của Trò - Haùt HS trả lời. HS trả lời. Baïn nhaän xeùt. HS thảo luận cặp đôi để thực hiện yêu cầu của GV. Ví duï: Caây mít. Được trồng ở ngoài vườn, treân caïn. Caùc nhoùm HS thaûo luaän, Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyeãn Vieät Huøng.  Hoạt động 2: Troø chôi: Toâi sống ở đâu.  Hoạt động 3: Thi nói về loại caây. Hoạt động 4: Phát triển – mở roäng Ga : Lớp 2. Trường Tiểu Học Yên Thọ. ñöa ra keát quaû. Yeâu caàu caùc nhoùm HS trình baøy. Caùc nhoùm HS trình baøy. Vậy cho cô biết, cây có thể trồng 1, 2 cá nhân HS trả lời: được ở những đâu? + Cây có thể được trồng (GV giải thích thêm cho HS rõ ở trên cạn, dưới nước và về trường hợp cây sống trên trên không. khoâng). -GV phoå bieán luaät chôi: Chia lớp thành 2 đội chơi. Đội 1: 1 bạn đứng lên nói tên HS chôi maãu. một loại cây. Đội 2: 1 bạn nhanh, đứng lên nói tên loại cây đó sống ở đâu. Yêu cầu trả lời nhanh: Ai nói đúng – được 1 điểm Ai noùi sai – khoâng coäng ñieåm Đội nào nhiều điểm hơn là đội thaéng cuoäc. GV cho HS chôi. Nhaän xeùt troø chôi cuûa caùc em.(Giải thích đúng – sai cho HS neáu caàn). -Yêu cầu: Mỗi HS đã chuẩn bị sẵn một bức tranh, ảnh về một Cá nhân HS lên trình loại cây. Bây giờ các em sẽ lên bày. thuyết trình, giới thiệu cho cả lớp HS dưới lớp nhận xét, bổ biết về loại cây ấy theo trình tự sung. sau: +Giới thiệu tên cây. +Nơi sống của loài cây đó. +Moâ taû qua cho caùc baïn veà ñaëc điểm của loại cây đó. GV nghe, nhaän xeùt, boå sung yù kieán cuûa HS. Yêu cầu: Nhắc lại cho cô: Cây có Trên cạn, dưới nước, trên thể sống ở đâu? khoâng. 2 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. Hỏi: Em thấy cây thường được trồng ở đâu? Hỏi: Các em thấy cây có đẹp khoâng? - Chốt kiến thức: Caây raát caàn thieát vaø ñem laïi nhieàu lợi ích cho chúng ta. Bởi thế, dù cây được trồng ở đâu, chúng ta cũng phải có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây. Đối với các em, là HS lớp 2, các em có thể làm những việc vừa sức với mình để bảo vệ cây, trước hết là cây trong vườn trường, sân trường mình. Vậy các em có thể làm những công việc 4. Cuûng coá – gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø (3’) - Chuẩn bị: Ích lợi của việc chaêm soùc caây.. Trong rừng, trong sân trường, trong công viên, … Đẹp ạ.. HS tự liên hệ bản thân: + Tưới cây. + Baét saâu, vaët laù hoûng cho caây, …. TỰ HỌC TOÁN LUYEÄN: MOÄT PHAÀN TÖ I- Môc tiªu: - Cñng cè. 1 vµ thùc hµnh gi¶i bµi tËp. 4. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, vë bµi tËp. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1, ổn định tổ chức - kiÓm tra sÜ sè. - Gọi hs lên bảng đọc -Hs lên bảng đọc bảng 2, KiÓm tra bµi cò: chia 4. b¶ng chia 4. - Gv giíi thiÖu ghi ®Çu 3, Bµi míi: bµi lªn b¶ng. a, Gíi thiÖu bµi míi b, Hướng dẫn làm bài tập Bài1: Chia hình thành 4 - Gv treo bảng phụ. Gọi - 1 hs đọc yêu cầu của bµi. 3 Ga : Lớp 2 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. 1 phÇn b»ng nhau, t« mµu 1 hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp 1 lµm vë luyÖn. 4 hình đó? - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt. 4 -1 hs đọc yêu cầu của 1 Bµi 2: T« mµu sè « - Gv gäi 1 hs lªn t« mµu bµi. b¶ng phô. C¶ líp lµm vë 4 luyÖn. Gv theo dâi, gióp vu«ng cña mçi h×nh? 1 đỡ hs kém. 4. Bµi 3: khoanh vµo. 1 số - Gv cho hs t ự làm bài, -1 hs đọc yêu cầu của 4 råi ch÷a bµi. bµi.. con chuån chuån, råi t« mµu?. -H×nh a khoanh vµo 5 con cho theo chiÒu däc. H×nh b khoanh vµo 5 con theo chiÒu ngang. -Gv cho hs tự làm bài tô -1 hs đọc yêu cầu của Bµi 4: Chia h×nh thµnh 4 mµu vµo vë luyÖn. bµi. phÇn b»ng nhau, dïng 4 - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt, - Hs tù lµm 1 ch÷a. mµu kh¸c nhau t« ? 4 - Gv cñng cè bµi, nhËn 4, Cñng cè, dÆn dß xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ xem l¹i bµi. SINH HOẠT TẬP THỂ BIEÅU DIEÃN VAÊN NGHEÄ THEO CHUÛ ÑIEÅM 8-3 I .Môc tiªu: HS n¾m ®­îc néi dung giê sinh ho¹t ¤n, biÓu diÔn bµi h¸t: theo chñ ®iÓm 8/3 II. §å dïng d¹y häc: Nh¹c cô III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động của thầy 1.ổn định tổ chức (2’) 2.Hướng dẫn sinh Tổ chức cho HS ôn lại các bài hát theo nhãm ho¹t sao a.Ôn các bài hát đã Theo dõi và sửa sai cho các nhóm Gäi mét sè nhãm lªn biÓu diÔn häc ’ trước lớp (15 ) Nhận xét, tuyên dương nhóm hát tèt 4 Ga : Lớp 2 Lop2.net. Hoạt động của trò. ¤n l¹i bµi h¸t theo nhãm 2-3 nhãm lªn biÓu diÔn tríc líp Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. -Yªu cÇu c¸c nhãm tù dµn dùng b.BiÓu diÔn bµi h¸t, l¹i c¸c ®iÖu móa cho bµi h¸t : Trªn móa phô ho¹ con đờng đến trờng. ’ (10 ) Gäi c¸c nhãm lªn biÓu diÔn Yªu cÇu c¸c nhãm h¸t kÕt hîp gâ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lêi ca LÇn 2 cho HS móa phô ho¹ Nhận xét, tuyên dương nhóm hát vµ biÓu diÔn hay - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t mét lượt Cho HS móa h¸t trong nhãm Yªu cÇu mçi nhãm lªn h¸t vµ biÓu c.H¸t bµi h¸t : C« diÔn bµi h¸t mét lÇn vµ mÑ Nhận xét, tuyên dương nhóm hát, ’ biÓu diÔn tèt. (8 ) NhËn xÐt tiÕt häc 3.Cñng cè- dÆn dß DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i c¸c bµi h¸t đã học (2’). Móa h¸t bµi h¸t : Trªn con đường đến trường biÓu diÔn tríc líp Hát kết hợp gõ đệm C¶ líp h¸t Móa h¸t theo nhãm H¸t vµ biÓu diÔn tríc líp. Thứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009 ©M NHAÏC OÂN BAØI HAÙT: CHUÙ CHIM NHOÛ DEÃ THÖÔNG I.Muïc tieâu Hát đúng giai điệu và lời ca Biết bài hát Chú chim nhỏ rễ thương là bài hát của trẻ em Pháp lời Việt của tác giả Hoàng Anh II.Đồ dùng dạy học Haùt chuaån xaùc baøi Chuù chim nhoû deã thöông Nhaïc cuï III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung 1.Oån định tổ chức( 1’). Hoạt động của thầy. 2.Kieåm tra baøi cuõ(5’). Goïi 3-4 HS leân haùt baøi : Chuù chim nhoû reã thöông. Ga : Lớp 2. 5 Lop2.net. Hoạt động của trò. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. Nhận xét, đánh giá 3.Bài mới a.Giới thiệu bài (3’) b. OÂn baøi haùt Chuù chim nhoû deã thöông (18’). Giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng. Cho HS oân baøi haùt theo toå OÂn baøi haùt theo toå Löu yù: +Hát với tốc độ hơi nhanh +Đánh dấu những chỗ lấy hơi trong baøi c.Hát kết hợp với vận Biết dấu quay lại và chỗ kết bài HS đứng hát kết động(5’) hợp với vận động Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp tại chỗ Từng nhóm 5-6 em vận động tại chỗ 4.Cuûng coá-daën doø(3’) Goïi HS leân bieåu dieãn leân bieåu dieãn Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS về nhà hát cho người thaân nghe.. TùỰ HỌC TIẾNG VIỆT LUYỆN: TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ-DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I.Muïc tieâu : Mở rộng vốn từ về loài thú Luyeän taäp veà daáu chaám-daáu phaåy II. Đồ dùng dạy học Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra vở luyện của hs 2.Kieåm tra baøi cuõ 3.Bài mới Giới thiệu và ghi đầu bài lên a.Giới thiệu bài baûng b.Hướng dẫn làm bài taäp Ga : Lớp 2. 6 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Baøi 1: Caùo tinh ranh Gaáu toø moø Thoû nhuùt nhaùt Soùc nhanh nheïn Nai hieàn laønh Baøi 2: Choïn vaø vieát teân caùc con vật thích hợp với moãi choã troáng Nhaùt nhö thoû Khoeû nhö voi Nhanh nhö soùc Baøi 3: Ñieàn daáu chaám-daáu phaåy vaøo oâ troáng. 4.Cuûng coá, daën doø. Trường Tiểu Học Yên Thọ. -Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Hướng dẫn hs quan sát các con vaät trong tranh – choïn và điền đúng vào ô trống từ chæ ñaëc ñieåm cuûa chuùng Gọi hs đọc bài Cùng lớp nhận xét, chữa bài -Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhoùm mang teân moät con vaät Yêu cầu các nhóm tự làm baøi Theo doõi hs laøm baøi Goïi caùc nhoùm baùo caùo Nhaän xeùt, boå sung… Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Treo baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp Goïi 1 hs leân baûng laøm b aøi Yêu cầu dưới lớp làm bài vào vở Gọi hs đọc bài Nhaän xeùt choát laïi keát quaû đúng Cuûng coá noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc. 1 hs neâu yeâu caàu Quan sát tranh và trả lời caùc caâu hoûi 2-3 hs đọc bài. 1 hs neâu yeâu caàu veà nhoùm Laøm baøi trong nhoùm Đại diện nhóm báo cáo. 1 hs neâu yeâu caàu hs làm bài và chữa bài:. Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh hoạt sao nhi đồng I.Môc tiªu: HS n¾m ®­îc néi dung giê sinh ho¹t ¤n , biÓu diÔn bµi h¸t : Giêi häc nh¹c II.§å dïng d¹y häc: Nh¹c cô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 7 Ga : Lớp 2 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Néi dung 1.ổn định tổ chức (2’) 2.Hướng dẫn sinh ho¹t sao a.¤n c¸c bµi h¸t đã học (15’). Trường Tiểu Học Yên Thọ. Hoạt động của thầy. Tæ chøc cho HS «n l¹i c¸c bµi h¸t theo nhãm Theo dâi vµ söa sai cho c¸c nhãm Gäi mét sè nhãm lªn biÓu diÔn trước lớp Nhận xét, tuyên dương nhóm hát tốt -Yªu cÇu c¸c nhãm tù dµn dùng l¹i c¸c ®iÖu móa cho bµi h¸t : Trªn con đường đến trường. Gäi c¸c nhãm lªn biÓu diÔn b,BiÓu diÔn bµi Yªu cÇu c¸c nhãm h¸t kÕt hîp gâ hát, múa phụ hoạ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời (10’) ca LÇn 2 cho HS móa phô ho¹ Nhận xét, tuyên dương nhóm hát và biÓu diÔn hay - Cho cả lớp hát lại bài hát một lượt c. H¸t bµi h¸t : Cho HS móa h¸t trong nhãm Giê häc nh¹c Yªu cÇu mçi nhãm lªn h¸t vµ biÓu diÔn bµi h¸t mét lÇn (8’) Nhận xét, tuyên dương nhóm hát, 3.Cñng cè- dÆn biÓu diÔn tèt. dß NhËn xÐt tiÕt häc ’ (2 ) Dặn HS về nhà ôn lại các bài hát đã häc. Hoạt động của trò. ¤n l¹i bµi h¸t theo nhãm 2-3 nhãm lªn biÓu diÔn trước lớp. Móa h¸t bµi h¸t : Trªn con đường đến trường Biểu diễn trước lớp Hát kết hợp gõ đệm C¶ líp h¸t Móa h¸t theo nhãm Hát và biểu diễn trước líp. ******************************************************. TUAÀN 25 Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2009 TIEÁNG VIEÄT LUYEÄN: SÔN TINH, THUYÛ TINH I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: - Đọc trơn được cả bài. Ga : Lớp 2. 8 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. - Đọc đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Biết thể hiện tình cảm của các nhân vật qua lời đọc. 2. Kyõ naêng: - Hiểu nghĩa các từ: cầu hôn, lễ vật, ván, nệp (đệp), ngà, cựa, hồng mao,… - Hiểu nội dung bài: Truyện giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra ở nước ta hằng năm là do Thủy Tinh dâng nước trả thù Sơn Tinh. Qua đó, truyện cũng ca ngợi ý chí kiên cường của nhân dân ta trong việc đắp đê chống luït loäi. 3. Thái độ:Ham thích học Tiếng Việt. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK - Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Noäi dung. Hoạt động của Thầy. 1.Khởi động (1’) Gọi 2 HS lên bảng đọc bài: Sơn 2. Baøi cuõ (3’) Tinh, Thuyû Tinh. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) -Giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng b.Luyện đọc Gọi 1 hs khá đọc mẫu toàn bài một - Đọc mẫu lượt - Luyện phát âm Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. Ví dụ: + Tìm các từ có thanh hỏi, thanh ngaõ, Nghe HS trả lời và ghi các từ này leân baûng. Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này. (Tập trung vào những HS maéc loãi phaùt aâm) Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe Ga : Lớp 2. 9 Lop2.net. Hoạt động của Trò - Haùt 2 HS lên bảng, đọc bài .. 3 HS đọc lại tên bài. Cả lớp theo dõi và đọc thaàm theo. Tìm từ và trả lời theo yeâu caàu cuûa GV: + Các từ đó là: tài giỏi, nước thẳm, lễ vật, đuổi đánh, cửa, biển, lũ,… 5 đến 7 HS đọc bài cá nhaân Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến heát baøi. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. và chỉnh sửa lỗi cho HS, nếu có. - Luyện đọc đoạn Hỏi: Bài tập đọc có mấy đoạn? trước lớp Các đoạn được phân chia ntn?. Bài tập đọc được chia làm 3 đoạn. + Đoạn 1: Hùng Vương … nước thẳm. + Đoạn 2: Hùng Vương chöa bieát choïn ai … được đón dâu về. + Đoạn 3: Thủy Tinh đến sau … cũng chịu thua. 1 HS khá đọc bài. Gọi 1 HS đọc đoạn 1. Yeâu caàu HS xem chuù giaûi vaø giaûi Caàu hoân nghóa laø xin lấy người con gái làm nghĩa các từ: cầu hôn. Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn và vợ. cho biết câu văn HS khó ngắt HS trả lời. gioïng. Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn Luyện ngắt giọng câu văn dài theo hướng dẫn khoù. Ví duï: + Nhaø vua muoán keùn cho coâng cuûa GV.. chúa/ một người chồng tài giỏi. + Một người là Sơn Tinh,/ chúa miền non cao,/ còn người kia là Thủy Tinh,/ vua vùng nước thẳm. Hướng dẫn giọng đọc: Đây là đoạn giới thiệu truyện nên HS cần đọc với giọng thong thả, trang trọng. Yêu cầu HS đọc lại đoạn 1. Theo dõi HS đọc để chỉnh sửa lỗi (nếu coù). Hướng dẫn HS đọc đoạn 2 và đoạn 3 tương tự hướng dẫn đoạn 1. Đoạn 2, lời vua Hùng đọc với Ga : Lớp 2. 11 Lop2.net. Nghe GV hướng dẫn.. Một số HS đọc đoạn 1. Theo dõi hướng dẫn của GV vaø luyeän ngaét gioïng caùc caâu: + Hãy đem đủ một trăm vaùn côm neáp,/ hai traêm Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. gioïng doõng daïc, trang troïng, chuù yù neäp baùnh chöng,/ voi chín ngà,/ gà chín cựa,/ nhấn giọng các từ chỉ lễ vật. ngựa chín hồng mao.// + Thủy Tinh đến sau,/ không lấy được Mị Nương,/ đùng đùng tức Đoạn 3, tả lại cuộc chiến đấu giữa giận./ cho quân đuổi hai vị thần, đọc giọng cao, hào đánh Sơn Tinh.// hùng, chú ý nhấn giong các từ ngữ + Từ đó năm nào Thủy như: hô mưa, gọi gió, bốc, dời, Tinh cũng dâng nước nước dâng lên bao nhiêu, núi cao đánh Sơn Tinh./ gây lũ luït khaép nôi/ nhöng laàn leân baáy nhieâu,… naøo Thuûy Tinh cuõng chòu thua.// Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp nhau. 3 HS tiếp nối nhau đọc bài. Mỗi HS đọc một đoạn. Đọc từ đầu cho đến hết bài. Chia nhóm và theo dõi HS đọc Lần lượt HS đọc trước - Luyện đọc đoạn nhoùm cuûa mình, caùc theo nhoùm. trong nhoùm baïn trong nhoùm chænh sửa lỗi cho nhau. Tổ chức cho các nhóm thi đọc diễn Các nhóm cử cá nhân c. Thi đọc thi đọc, các nhóm thi cảm đoạn 3 đọc nối tiếp Nhaän xeùt, cho ñieåm. 4.Cuûng coá – - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø (3’) - Chuaån bò: Tieát 2 TOÁN MOÄT PHAÀN NAÊM I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS hiểu được “Một phần năm” 2Kỹ năng: Nhận biết; viết và đọc 1/5 12 Ga : Lớp 2 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. 3Thái độ: Ham thích học Toán. II. Đồ dùng dạy học - GV: Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật. - HS: Vở III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung. Hoạt động của Thầy. 1. Khởi động (1’) 2.Bài cũ (3’) Bảng Chữa bài 3 Số bình hoa cắm được là: chia 5 15 : 5 = 3 ( bình hoa ) Đáp số : 3 bình hoa - GV nhaän xeùt 3. Bài mới - Giới thiệu và ghi đầu bài lên a.Giới thiệu: (1’) b.Giới thiệu “Một bảng phần năm” (1/5) Hướng dẫn HS quan sát hình vuoâng vaø nhaän thaáy: +Hình vuông được chia làm 5 phần bằng nhau, trong đó một phần được tô màu. Như thế là đã toâ maøu moät phaàn naêm hình vuoâng. Hướng dẫn HS viết: 1/5; đọc: Moät phaàn naêm. Keát luaän: Chia hình vuoâng baèng 5 phaàn baèng nhau, laáy ñi moät phần (tô màu) được 1/5 hình vuoâng. c.Thực hành Baøi 1:. Baøi 2:. Ga : Lớp 2. -Yêu cầu HS đọc đề bài tập 1. Đã tô màu 1/5 hình nào? Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. -Yêu cầu HS đọc đề bài Hình nào có 1/5 số ô vuông được toâ maøu? Ở hình nào được tô màu 1/5 số ô vuoâng? 13 Lop2.net. Hoạt động của Trò - Haùt 2 HS lên bảng sửa bài. Baïn nhaän xeùt. Theo doõi thao taùc cuûa GV vaø phaân tích baøi toán, sau đó trả lời: Được một phần năm hình vuoâng. HS vieát: 1/5 HS đọc: Một phần naêm.. -HS đọc đề bài tập 1. Toâ maøu 1/5 hình A, hình D. -HS đọc đề bài tập 2 Toâ maøu 1/5 soá oâ vuoâng hình A Toâ maøu 1/5 soá oâ Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. vuông ở hình C. Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài Hình nào đã khoanh vào 1/5 số -HS đọc đề bài tập 3 con vòt? Hình ở phần a) có 1/5 số con vịt được Vì sao em nói hình a đã khoanh khoanh vào. vaøo 1/5 soá con vòt? Vì hình a coù taát caû 10 con vòt, chia laøm 5 phaàn baèng nhau thì moãi phaàn seõ coù 2 con Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Củng cố – Dặn GV tổ chức cho HS cả lớp chơi vịt, hình a có 2 con vịt trò chơi nhận biết “một phần được khoanh. doø (3’) năm” tương tự như trò chơi nhận biết “một phần hai” đã giới thiệu Tham gia chơi trò chơi ở tiết 105. Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Luyeän taäp.. TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH. NGHE VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I.Muïc tieâu: Biết đáp lại lời phủ định trong giao tiếp Rèn kĩ năng nghe và trả lời câu hỏi II.Đồ dùng dạy học: Máy điện thoại, vở luyện III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiẻm tra bài cũ Kiểm tra vở luyện của hs (5’) 3. Bài mới a.Giới thiệu bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên Ga : Lớp 2. 14 Lop2.net. Hoạt động của trò. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. (2’) baûng b. Hướng dẫn làm Cho hs thực hành trao đổi theo baøi taäp (27’) từng cặp, thực hành hỏi đáp Bài 1:Tìm lời đáp Gọi các cặp báo cáo trước lớp cuûa em Nhận xét , chốt lại lời giải đúng: +Chaùu chaøo coâ aï!Coâ cho chaùu gaëp baïn Hoa +Thöa coâ baïn Hoa coù nhaø khoâng aï! +Chaùu xin loãi coâ! Bài 2: nói lời đáp -Tổ chức cho hs nói lời phủ định cuûa em theo các cách diễn đạt khác nhau (theo caëp) Cùng lớp nhận xét, bình chọn cặp thực hành tốt. Baøi 3: Nghe keå -Gv keå chuyeän laàn 1: chuyện và trả lời +Khi Khỉ hỏi Cá Sấu vì sao bạn caâu hoûi khóc, Cá Sấu đã trả lời Khỉ như theá naøo? +Khỉ đã kết bạn và đối sử với Cá Saáu nhö theá naøo?. 4.Cuûng coá-daën doø (3’). 1 hs neâu yeâu caàu Từng cặp hs thực hành hỏi đáp Nhaän xeùt. 1 hs neâu yeâu caàu Daï theá aï!Chaùu xin loãi coâ. Khoâng sao , chaùu chaøo coâ.. Toâi khoùc vì khoâng coù ai chơi với tôi Mời Cá Sấu lkết bạn từ đó ngày nào Cá Sấu cũng đến ăn những hoa quả mà Khỉ +Vì sao Khỉ lại hết sức hoảng hái cho sợ? Toâi caàn quaû tim cuûa Thoát nạn Khỉ đã mắng Cá Sấu bạn Con vaät boäi baïc kia ñi nhö theá naøo? ñi, chaúng ai theøm keát bạn với những kẻ giả doái nhö mi ñaâu. Nhận xét giời học Daën hs veà nhaø xem laïi baøi. Thứ ba ngày 3 tháng 3 năm 20009 LUYỆN VIẾT CHŨ ĐẸP BAØI 37 CHỮ HOA U-Ư: UNG DUNG TỰ TẠI Ga : Lớp 2. 15 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. I.Muïc tieâu: Biết viết các chữ U, Ư theo cỡ vừa và nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ: Ung dung tự tại. Chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II.Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ U-Ư , bảng phụ viết câu ứng dụng III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ Gọi 1hs lên bảng viết chữ hoa T (5’) 3. Bài mới a.Giới thiệu bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên (2’) baûng b. hướng dẫn viết Giới thiệu mẫu chữ Quan sát mẫu chữ (10’) Yeâu caàu hs quan saùt, nhaän xeùt +Chữ U-Ư cao mấy ly? Cao 5 li +Goàm maáy neùt? Goàm 2 neùt Viết mẫu và hướng dẫn cách viết Theo dõi thầy hướng daãn treân baûng Cho hs vieát nhaùp Gọi hs đọc cụm từ ứng dụng 2-3hs đọc +Những chữ nào cao 2,5 li? U,g,d +Những chữ nào cao 1,5 li? t +Những chữ nào cao 1 li? u,ö,n,i Viết mẫu và hướng dẫn cách viết Theo dõi thầy hướng daãn treân baûng Yeâu caàu hs vieát nhaùp Vieát ra nhaùp Theo doõi hs vieát baøi Thực hành viết bài vào c. Thực hành viết vở (15’ Chaám vaø nhaän xeùt moät soá baøi 4.Cuûng coá-daën doø viết tại lớp (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs veà nhaø vieát baøi TOÁN Ga : Lớp 2. 16 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giúp hs ôn luyện bảng chia 5 và rèn kĩ năng vặn dụng giải bài toán đơn giản Nhaän bieát. 1 5. II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, vở luyện III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ Gọi 2hs đọc bảng chia 5 (5’) Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới a.Giới thiệu bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên (2’) baûng b.Hướng dẫn làm bài Treo bảng phụ gọi 3 hs lên bảng (27’) laøm Baøi 1: Chia nhaåm Yêu cầu lớp làm vào vở luyện ( theo maãu) Nhận xét, chốt lại kết quả đúng 2 x 5 = 10 3 x 5 = 15 4 x 5 = 20 Baøi 2: Tính Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yêu cầu hs tự làm bài Goïi hs baùo caùo keát quaû Nhận xét, chốt lại kết quả đúng 5x1=5 5x3=15 5:5=1 15:5=3 5x2=10 5x4=20 10:5=2 20:5=4 Baøi 3: Gọi hs đọc bài MT: vận dụng bảng Yêu cầu hs tóm tắt và tự giải chia 5 vào giải toán Goïi 1 hs leân baûng giaûi Ga : Lớp 2. 17 Lop2.net. Hoạt động của troø. 2 hs đọc Nhận xét bạn đọc. 3 hs leân baûng Lớp làm bài vào vở. 1 hs neâu yeâu caàu 1 hs đọc bài làm Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. 1 HS đọc bài Tóm tắt và tự giải 1 hs leân baûng giaûi Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. Baøi giaûi Nhận xét, chữa bài Soá xe moãi haøng coù laø: 15:5=3(xe) Đáp số: 3 xe Baøi 4: MT: vaän duïng baûng chia 5 vào giải toán Baøi giaûi Soá phoøng coù laø: 40:5=8(phoøng) Đáp số:8 phòng 4.Cuûng coá-daën doø (3’). Gọi hs đọc bài Yêu cầu hs tóm tắt và tự giải Goïi 2 hs leân baûng giaûi Nhận xét, chữa bài. 1 HS đọc bài Tóm tắt và tự giải 2 hs leân baûng giaûi. Gọi hs đọc lại bảng chia 5 Nhaän xeùt tieát hoïc. 2 hs đọc. CHÍNH TAÛ SÔN TINH-THUYÛ TINH I.Muïc tieâu : Viết chính xác một đoạn trong bài: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ,vở luyện III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức(1’) Kiểm tra vở luyện 2.Kieåm tra baøi cuõ (5’) 3.Bài mới - Giới thiệu và ghi đầu bài lên a.Giới thiệu bài(1’) baûng Đọc đoạn chép 1 lần b.Hướng dẫn viết +Những chữ nào trong bài được (8’) vieát hoa? Đọc cho hs viết các chữ khó: tuyệt trần, kén, người chồng, Ga : Lớp 2. 18 Lop2.net. Hoạt động của trò. Nghe Teân rieâng : Huøng Vöông,Mò Nöông vaø chữ cái đầu câu Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. c. Vieát baøi (15’) d.Baøi taäp chính taû(8’) Baøi 2: Truù möa, chuù yù, truyeàn tin, chuyeàn caønh. Trường Tiểu Học Yên Thọ. gioûi, chaøng trai.. Viết các từ khó ra Đọc cho hs viết bài nhaùp Thu chaám vaø nhaän xeùt moät soá baøi Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yeâu caàu hs laøm baøi caù nhaân Goïi 1 hs leân baûng laøm Nhận xét, chữa bài. Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Baøi 3: Chaûy, che, cheø, chaû, … Yeâu caàu hs laøm baøi theo nhoùm Goïi caùc nhoùm baùo caùo Nhaän xeùt Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Cuûng coá-daën doø Daën hs veà nhaø xem laïi baøi (3’). 1 hs neâu yeâu caàu Làm bài vào vở 1 hs leân baûng laøm. 1 hs neâu yeâu caàu Veà nhoùm, thaûo luaän Đại diện nhóm báo caùo keát quaû. BGH KÍ DUYEÄT. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………......................................................................................................................... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ................................................................................................................................... Ga : Lớp 2. 1 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×