Đề thi học kì I môn: Ngữ văn 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT – HÀM THUẬN BẮC ĐỀ THI HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2011-2012) TRƯỜNG THCS HÀM THẮNG MÔN:NGỮ VĂN 8 Họ và tên :............................ Thời gian:90 phút (không kể thời gian phát đề) Lớp :..................................... Lưu ý : học sinh làm bài trực tiếp trên giấy này A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3điểm ) HS đọc kĩ rồi trả lời bằng cách khoanh tròn vào các chữ cái A,B,C,D em cho là đáp án đúng nhất. (Mỗi câu đúng đạt 0,25đ) Câu 1: Nhận xét nào đúng với tác phẩm Lão Hạc của Nam Cao? A. Đó là một truyện ngắn B. Đó là một quyển tiểu thuyết. C. Đó là một truyện dài D.Đó là một tập hồi kí . Câu 2: Vẻ đẹp tiềm ẩn của nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên là gì ? A. Tiết kiệm vì con B. Giàu lòng tự trọng và khí khái . C. Nghèo khổ nhưng chăm chỉ làm ăn D. Thương con và lo lắng cho con . Caâu 3 : Tác phẩm Lão Hạc của Nam Cao được đăng báo lần đầu vào năm nào? A. Năm 1942 B. Năm 1944 ï. C. Năm 1943 D.Năm 1945 Caâu 4 : Ai là nhân vật chính trong tác phẩm Tắt Đèn của Ngô Tất Tố A. .Cai lệ B. Vợ chồng Nghị Quế. C. Chị Dậu. D. Cái Tí Câu 5 : Nhân vật Tôi trong văn bản “Tôi đi học”lần đầu đi học vào thời gian nào trong năm ? A. Đầu thu B. Cuoái thu C. Giữa thu D. Cuoái haï Caâu 6: Ai là tác giả của vaên baûn “Toâi ñi hoïc” A. .Nguyên Hồng B.Ngô Tất Tố C. Nam Cao D. Thanh Tịnh Câu 7:Theo em nhân vật chính trong tác phẩm “Toâi ñi hoïc”được thể hiện chủ yếu ở phương diện nào ? A. .Lời nói B.Tâm trạng C. Cử chỉ D. Ngoại hình Câu 8: Vấn đề mà tác giả muốn làm nổi bật trong câu :” Hẳn rằng người hút thuốc lá không lăn đùng ra chết ,không say bê bết như người uống rượu “ là gì? A.Tác hại của thuốc lá đối với con người là không đáng kể B.Rượu gây sức khỏe đối với con người mạnh hơn thuốc lá. C.Người hút thuốc lá không bị say cũng không bị chết. D. Tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe của con người chậm hơn các chất kích thích khác nhưng rất rõ ràng. Câu 9 : Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong câu nào dưới đây được sử dụng đúng vị trí ? A. Bà bảo bố là : “Bố về thì sang ngay nhà bà ngoại”. B. Lê nin nói : “ Học,học nữa,học mãi” . C. Anh aáy noùi raèng : “ Ngaøy mai anh aáy veà queâ”. D. Tục ngữ cĩ câu lá lành :“đùm lá rách”. Câu 10. Những từ sau đây đâu là từ tượng hình: A. Rì rào. B. Xào xạc C. Lộp độp D.Lom khom Câu 11. Các từ “mơ,tê,răng,rứa” là từ địa phương ở vùng miền nào? A.Mieàn Taây Baéc B.Mieàn Trung C.Vuøng Ñoâng Baéc D.Mieàn Nam boä Câu 12: Trường từ vựng là: A. .Tập hợp các từ có chung về nét âm C.Tập hợp các từ cùng từ loại C. Tập hợp các từ có nét chung về nghĩa D. Tập hợp các từ có chung về nguồn gốc B.TỰ LUẬN:( 7 ĐIỂM). Tôi thấy mình đã khôn lớn. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài làm:. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> MA TRẬN MÔN NGỮ VĂN 8 THI HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2011-2012). NỘI DUNG MÔN NGỮ VĂN HKI- LỚP 8 Lão Hạc Phần trắc nghiệm văn bản và tiếng Việt Tắt Đèn Tôi đi học. Nhận biết SL SĐ Câu 1 0.25 Câu 3 0.25. Thông hiểu SL SĐ Câu 2 0,25. Vận dụng SL SĐ. TỔNG SL SĐ 3. 0,75. Câu 4. 0,25. 1. 0.25. Câu 5 Câu 6 Câu 7. 0,25 0,25 0,25. 3. 0,75. Ôn dịch thuốc lá. Câu 8. 0,25. 1. 0,25. Dấu hai chấm,dấu ngoặc kép. Câu 9. 0,25. 1. 0,25. 1. 0,25. Từ tượng hình. Câu 10. 0,25. Trường từ vựng. Câu 11. 0,25. 1. 0,25. Ngữ văn địa phương. Câu 12 0,25. 1. 0,25. 1. 7. 13. 10. Phần tự luận. Văn tự sự. Tổng. 9 BÀI. 1. 8. 2. Lop8.net. 4. 1. 7. 1. 7.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐÁP ÁN,BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN 8 THI HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2011-2012) A-PHẦN TRẮC NGHIỆM:( 3 ĐIỂM) Mỗi đáp án đúng đạt 0.25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A B C C B D B D B D B C B-TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Tôi thấy mình đã khôn lớn 1. Yêu cầu chung cần đạt: a. Kó Naêng: Học sinh nắm được phương thức biểu đạt chính là tự sự nhưng khi viết cần kết hợp miêu tả và bieåu caûm. Vận dụng kĩ năng trên vào bài viết của mình một cách có chủ động. b. Kiến Thức: Nắm được kiểu bài tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm một cách cụ thể. Biết vận dụng kiến thức để xây dựng một bài viết theo đề yêu cầu cụ thể : Tôi thấy mình đã khôn lớn 2.Đáp án: A. Hình thức - Bố cục rõ ràng, văn phong phú trong sáng, diễn đạt ý ngắn gọn, trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng, không sai chính tả, ngữ pháp. B. Noäi dung: a) Mở bài: - Giới thiệu sơ lược về bản thân: tuổi, học sinh lớp, trường. b) Thân bài:Những biểu hiện là mình đã lớn -Tự rèn luyện nếp sống kỉ luật: dậy sớm, tự lo cho bản thân, tự giác học tập... - Biết giúp đỡ gia đình. - Bỏ dần những thói xấu. Biết quan tâm giúp đỡ mọi người. - Tự đi học c) Keát baøi:Caûm nghó cuûa baûn thaân - Tự tin hơn, vui sướng... Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II/ BiÓu ®iÓm : Điềm 6- 7. Bài viết có bố cục phần,ý đầy đủ,diễn đạt mạch lạc,không mắc lỗi diễn đạt và lỗi chớnh tả,có thể đôi chỗ diễn đạt còn vụng hoặc sai sãt nhá vÒ ch÷ viÕt nhưng kh«ng ¶nh hưởng tíi néi dung.. Điểm 4-5. Bài viết cú bố cục 3 phần. Đạt các yêu cầu về nội dung diễn đạt rõ ràng hoặc đạt 2/3 yêu cầu về nội dung nhưng văn viết có cảm xúc, sai Ýt lçi chÝnh t¶ hoÆc dïng tõ .. Điểm 3-4. Bài viết có bố cục 3 phần tuy nhiên chưa hợp lý lắm,thiếu 1 ý chính và vài ý phụ,diễn đạt lủng củng,mắc nhiều lỗi chính tả và lỗi diễn đạt ChØ thùc hiÖn ®ưîc 1/3 sè ý hoÆc c¸c ý s¬ sµi – kh«ng hiÓu yªu cÇu đề, chưa nắm được phương pháp làm bài, diễn đạt kém, mắc nhiều lỗi nặng về dùng từ và đặt câu.. Điểm 1-2. Lạc đề hoàn toàn hoặc không làm được gì . Điểm 0 * Giáo viên cần tôn trọng cách làm bài của học sinh tùy theo mức độ mà cho điểm cho thích hợp.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>