Đề thi môn Tiếng Việt lớp 4 - Học kì I

<span class='text_page_counter'>(1)</span>II. ĐỌC THAØNH TIẾNG -. Học sinh đọc 1 trong 2 đoạn của bài LÁ THƯ NÔ-EN , ký hiệu*. Giáo viên nêu 1 câu hỏi về nội dung bài đọc cho học sinh trả lời . Tiêu chuẩn cho điểm đọc. Ñieåm. 1. Đọc đúng tiếng, từ .. ..................... /. 1ñ. 2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa .. ..................... /. 1ñ. 3. Giọng đọc bước đầu có biểu cảm.. ..................... /. 1ñ. 4. Tốc độ đọc đạt yêu cầu.. ..................... /. 1ñ. 5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu.. ..................... /. 1ñ. ..................... /. 5ñ. Coäng : Hướng dẫn kiểm tra 1. Đọc đúng tiếng, từ : 1 điểm - Đọc sai từ 1-2 tiếng : 0,75 ñieåm - Đọc sai từ 3- 4 tiếng : 0,5 ñieåm - Đọc sai từ 5- 6 tiếng : 0,25 ñieåm - Đọc sai trên 6 tiếng : 0 điểm. 2. Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ - Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 2-3 dấu câu - Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 4 dấu câu trở lên 3. Giọng đọc bước đầu có biểu cảm - Giọng đọc chưa thể : 0,5 ñieåm : 0hieä ñieån roõ tính bieåu caûm - Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm : 0 ñieåm 4. Tốc độ đọc - Đọc vượt trên 1 phút 20 giây – 2 phút - Đọc vượt trên 2 phút 5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu - Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt không rõ ràng - Trả lời sai, không trả lời được : 0 ñieåm. : 1 ñieåm : 0,5 ñieåm : 0 ñieåm : 1 ñieåm. : 1 ñieåm : 0,5 ñieåm : 0 ñieåm : 1 ñieåm : 0, 5 ñieåm. BAØI ĐỌC :. Laù thö Noâ-en * Sóc Nâu chưa từng được quà của ông già Nô- en. Sóc Nâu buồn lắm, nó liền viết một lá thư gửi ông già Nô-en. Sóc Nâu cầm bút, nắn nót từng con chữ: “Ôâng già Nô-en kính mến, con là Sóc Nâu ở khu rừng Hoa Cúc. Đã lâu roài, oâng queân taëng quaø Giaùng sinh cho con. Con buoàn laém!” Vài ngày sau, Chim Sẻ mang một lá thư xinh xắn tới cho Sóc Nâu.** Ông già Nô- en trả lời: “ Sóc Nâu yêu quý của ta! Không phải ta quên tặng quà cho con đâu.* Quà của ta chỉ dành cho những đứa trẻ ngoan. Con còn dậy trễ, chưa chăm học, hay giành đồ chơi của bạn, chưa biết giúp mẹ. Thế là chưa ngoan Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> rồi! Nếu con biết sửa đổi, ta sẽ có quà bất ngờ cho con vào Giáng sinh năm nay.” Đọc xong lá thư của ông già Nô-en, Sóc Nâu quyết tâm sẽ trở thành một đứa trẻ ngoan để được nhận quà của ông già Nô-en. ** Theo Minh Hieáu ( Baùo Ruøa Vaøng, soá 51/2007). …………….…../. 5 ñieåm. I. ĐỌC THẦM ( Thời gian 30 phút ) A/ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Em đọc thầm bài “ Lá thư Nô-en ” rồi trả lời các câu hỏi sau : 1. Sóc Nâu nghĩ mình không được nhận quà của ông già Nô-en vì: ( Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng ). 1/……..../ 0,5 ñ. a/ Soùc Naâu khoâng vieát thö cho oâng giaø Noâ-en. b/ Sóc Nâu không phải là đứa trẻ ngoan. c/ OÂâng giaø Noâ-en queân taëng quaø cho Soùc Naâu .. 2/ ……../0,5ñ. 2. Ông già Nô-en đã trả lời lý do gì mà Sóc Nâu không nhận được quà? ---------------------------------------------------------------------------------------3. Những việc làm nào chưa tốt mà Sóc Nâu cần phải sửa đổi?. 3/ …… .../1ñ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 4/ ……../ 1ñ. 4. Tìm động từ và tính từ trong câu sau: Chim Sẻ mang một lá thư xinh xắn tới cho Sóc Nâu. Động từ: ---------------------------------------------------------------------------Tính từ: ----------------------------------------------------------------------------5. Hãy viết 1 câu tục ngữ khuyên ta có ý chí nhất định sẽ thành công:. 5/ ……../ 1ñ. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 6/ ……../ 1ñ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 6. Điền dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm vào đoạn đối thoại sau: - Meï ôi, oâng giaø Noâ-en coù thaät khoâng - Có chứ, năm nào con cũng có quà mà - Ông đi vào nhà bằng đường nào mẹ - Ở xứ tuyết ông vào bằng đường ống khói, nhưng ở Việt Nam mẹ đố con ông sẽ vào bằng đường nào I.. CHÍNH TAÛ : (20 phuùt) – 5 ñieåm. 1/ Viết chính tả (nghe đọc) (20 phút) Bài “ Chú Đất Nung ”, sách tiếng Việt lớp 4/ tập 1, trang 139 . ( Viết tựa bài và đoạn “ Chiếc thuyền mảnh ……………………khác thế?” ) II . TAÄP LAØM VAÊN : (35 phuùt) - 5 ñieåm Đề bài : Em hãy tả lại chiếc bút máy của em. KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ I - NAÊM HOÏC 2008 - 2009 I. ĐỌC THẦM. BIEÅU ÑIEÅM. NỘI DUNG CẦN ĐẠT A. TRẢ LỜI CÂU HỎI : 1. Sóc Nâu nghĩ mình không được nhận quà. 1/ ..... / 0,5ñ - Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng được 1 của ông già Nô-en vì: ñieåm. c/ OÂâng giaø Noâ-en queân taëng quaø cho Soùc Naâu.. 2/ ..... / 0,5ñ Học sinh trả lời đúng ý được 0,5 điểm. 3/ ..... / 1ñ - Yeâu caàu: Trả lời đúng ý: Học sinh có nhiều cách trả lời, đúng ý vẫn được điểm. - Mỗi việc nêu đúng được 0,25 điểm . ( 0,25 ñieåm x 4= 1 ñieåm). 2. Ông già Nô-en đã trả lời lý do Sóc Nâu không được nhận quà là: Sóc Nâu chưa ngoan. 3. Những việc làm mà Sóc Nâu cần phải sửa đổi : dậy trễ, chưa chăm học, giành đồ chơi của bạn, chöa bieát giuùp meï. B. BAØI TAÄP : 4. Tìm động từ và tính từ: Động từ: mang Tính từ: xinh xắn 5. Tục ngữ :. 4/ ..... / 1ñ - Mỗi từ tìm đúng được 0,5 điểm ( 0,5 ñieåm x 2= 1 ñieåm). Gợi ý: - Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim. - Người có chí thì nên Nhà có nền thì vững.. 5/ ..... / 1ñ. 6. Điền dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Yeâu caàu: - Meï ôi, oâng giaø Noâ-en coù thaät khoâng? - Viết được 1 câu tục ngữ theo đúng yêu - Có chứ, năm nào con cũng có quà mà. cầu : Khuyên ta có ý chí nhất định thành - Ông đi vào nhà bằng đường nào mẹ? - Ở xứ tuyết ông vào bằng đường ống khói, nhưng ở công được 1 điểm. Việt Nam mẹ đố con ông sẽ vào bằng đường nào? 6/ ..... / 1ñ Mỗi dấu câu điền đúng được 0,25 điểm. (( 0,25 ñieåm x 4= 1 ñieåm). II. KIEÅM TRA VIEÁT A. CHÍNH TAÛ: ( 5 ñieåm) - Không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ : 5 điểm. - Cứ sai 1 lỗi trừ 0,5 điểm ( sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần , thanh, không viết hoa đúng quy ñònh) - Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn … trừ 1 điểm toàn bài. B. TAÄP LAØM VAÊN : ( 5 ñieåm ) 1. YEÂU CAÀU :. - Thể loại : Kể chuyện - Nội dung : Kể lại buổi gặp gỡ trò chuyện với ông già Nô-en. ( Tùy theo khả năng tưởng tượng của mỗi học sinh mà các em có thể kể buổi gặp gỡ giữa ông già Nô-en với cá nhân em hoặc với em và các bạn, nội dung buổi gặp gỡ có thể là hỏi thăm, trò chuyện hoặc có họat động vui chơi khác, giáo viên không nên áp đăït học sinh theo 1 nội dung naøo.) - Hình thức :. +Viết được bài văn kể chuyện , bố cục rõ ràng, hợp lý , cân đối +Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. + Trình bày sạch đẹp, chữ viết đúng, dễ đọc. 2. BIEÅU ÑIEÅM : 4,5 – 5 điểm: Bài làm hay, câu chuyện có tình tiết hợp lý, sinh động, có ý nghĩa, lời kể trong sáng, mạch lạc, có sáng tạo trong cách dùng từ ngữ. 3,5 – 4 điểm: Thể hiện đúng các yêu cầu ( làm đúng thể loại, câu chuyên có bố cục rõ ràng) 2,5 – 3 điểm: Bài làm đạt các yêu cầu nhưng ở mức đơn giản, còn liệt kê các tình tiết của câu chuyeän. Coù 4 loãi chung. 1,5 – 2 điểm: Bài làm còn nhiều sai sót về thể loại, về hình thức, phần lớn còn liệt kê hoặc các tình tiết diễn ra không hợp lý. Có 6 lỗi chung. 0,5 – 1 điểm: Lạc đề, viết lan man, dở dang.. Người làm đề thi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Thị Thanh Hảo. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>