Giáo án Giáo dục công dân 7 - Đạo đức và kỉ luật

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH&THCS Hồng Thái Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt: 4. GDCD 7. TuÇn 4 Bµi 4. đạo đức và kỉ luật I. Môc tiªu bµi häc:. 1. KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt: - Thế nào là đức tính kỷ luật - Mối quan hệ giữa đạo đức và kỷ luật. - ý nghĩa của rèn luyện đạo đức và kỷ luật. 2. Thái độ: - Học sinh có thái độ tôn trọng kỷ luật và phê phán thói tự do vô kỷ luật. 3. Kü n¨ng: - Học sinh biết tự đánh giá, xem xét hành vi của cá nhân, cộng đồng theo chuẩn mực đạo đức, kỷ luật. II. Chñ©n bÞ cña thÇy vµ trß.. 1. ThÇy: - Tôc ng÷, cao dao, danh ng«n. 2. Trò: Truyện đọc về đạo đức, kỷ luật. III.TiÕn tr×nh bµi d¹y. 1. KiÓm tra: 2. Bµi míi:. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi míi. GV: §­a t×nh huèng . Vào lớp đã được 15 phút. Cả lớp 7A đang l¾ng nghe c« gi¸o gi¶ng bµi. Bçng b¹n Nam ho¶ng hèt ch¹y vµo líp vµ s÷ng l¹i nh×n c« gi¸o. C« ngõng gi¶ng bµi, c¶ líp giËt m×nh ng¬ ng¸c. B×nh t©m trë l¹i, c« gi¸o yªu cÇu Nam lïi l¹i phÝa cuèi cña líp vµ c« quay l¹i nãi víi c¶ líp. ? C¸c em cã suy nghÜa g× vÒ hµnh vi cña b¹n Nam? HS: Suy nghÜa vµ tr¶ lêi c©u hái: C¸ch øng sö cña Nam: - Đạo đức: + Kh«ng chµo c« gi¸o. TriÖu ThÞ Kim Anh. Ghi b¶ng. 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH&THCS Hồng Thái GDCD 7 + Kh«ng xin phÐp. - Kû luËt: §i häc muén. 1. Truyện đọc: Hoạt động 2: Một tấm gương tận tụy Hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyện đọc. v× viÖc chung GV: Gọi học sinh đọc truyện. HS: C¶ líp theo dâi. ? Kỷ luật lao động đối với nghề của anh Hïng nh­ thÕ nµo? HS: - Huấn luyện kỹ thuật. An toàn lao động: dây b¶o hiÓm, Thõng lín, C­a tay, C­a m¸y… ? Khã kh¨n trong nghÒ nghiÖp cña anh Hïng lµ g×? HS: - D©y ®iÖn, d©y ®iÖn tho¹i, qu¶ng c¸o chõng chÞt. - Khảo sát trước chặt cây. - Cã lÖnh c«ng ty míi ®­îc chÆt. - Trùc 24/24 giê. - Làm suốt ngày đêm, mưa rét.... - VÊt v¶…. - Thu nhËp thÊp… ? ViÖc lµm nµo cña anh Hïng thÓ hiÖn kû luật lao động và quan tâm đến mọi người? HS: - Kh«ng ®i muén vÒ sím. - Vui vÎ hoµn thµnh nhiÖm vô. - Sẵn sàng giúp đỡ đồng đội. - NhËn viÖc khã kh¨n, nguy hiÓm. - Được mọi người tôn trọng yêu quý. GV: KÕt luËn. ? Qua phân tích truyện đọc, bạn nào có thể cho biết anh Hùng là người có đức tính như thÕ nµo? §øc tÝnh cña anh: HS: Tr¶ lêi. - Có đạo đức. GV: NhËn xÐt, KÕt luËn: - Cã kû luËt GV chuyển ý: Để các em hiểu rõ về đạo đức vµ kû luËt chóng ta cïng chuyÓn sang phÇn 2. 2. Néi dung bµi häc: Hoạt động 2: T×m hiÓu néi dung bµi häc. ? Đạo đức là gì? Biểu hiện cụ thể trong cuộc sèng? - Đạo đức là: Quy định, chuẩn mực TriÖu ThÞ Kim Anh 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH&THCS Hồng Thái HS: Tr¶ lêi GV KÕt luËn :. GDCD 7 ứng xử con người với người khác, với công việc, với tự nhiên và môi trường sống , được nhiều người thừa nhận và tù gi¸c thùc hiÖn. Ví dụ: Giúp đỡ, đoàn kết, chăm chỉ.. ? Kỷ luật là gì? Biểu hiện cụ thể trong cuộc - Kỉ luật là: Quy định chung của tập thể, xã hội, mọi người phải tuân theo. sèng? NÕu vi ph¹m sÏ bÞ xö lý theo quy HS: định. Ví dụ: Đi học đúng giờ, an toàn lao động, không quay cóp bài, chấp hành luËt giao th«ng. ? Để trở thành người có đạo đức vì sao - Người có đạo đức là người tự giác tu©n theo kû luËt. chóng ta ph¶i tu©n theo kû luËt? - Người chấp hành tốt kỷ luật là người HS: có đạo đức. Ví dụ: Siêng năng học tập thường xuyªn thùc hiÖn néi quy. - Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ ? Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ như thế chÆt chÏ. nµo? HS: GV kÕt luËn : - Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ chặt chẽ: Đạo đức tạo ra động cơ bên trong điều chỉnh nhận thức và hành vi kỉ luật, và ngược lại, hành động tự giác tôn trọng những quy định của tập thể, pháp luật Nhà nước là biểu hiện của người có đạo đức. - Để có sự thống nhất đạo đức với kỉ luật đòi hái mâi chóng ta ph¶i kiªn tr×, rÌn luyÖn ý thức tự giác, lòng tự trọng, phải thường xyuên ®©ó tranh nghiªm kh¾c víi b¶n th©n, ph¶i tù gi¸c, tù kiÓm tra c«ng viÖc h»ng ngµy. ? Gi¶i thÝch c©u tôc ng÷: Muèn trßn ph¶i cã vuông, muốn vuông phải có thước. HS: Tù béc lé suy nghÜ. GV: KÕt luËn: - Muốn làm tốt công việc, mọi người phải chÊp hµnh kû luËt. Muèn cã quan hÖ lµnh TriÖu ThÞ Kim Anh. 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH&THCS Hồng Thái mạnh, tốt đẹp mọi người phải tự giác tuân theo những quy định, chuẩn mực ứng xử. Có những hành vi của con người vừa mang tính kỷ luật vừa mang tính đạo đức. GV: Yêu cầu hs đọc 1 số câu ca dao tục ngữ nói về đạo đức kỉ luật? HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt bæ sung: * Tôc ng÷: - §Êt cã lÒ, quª cã thãi. - Nước có vua, chùa có bụt. *Ca dao: Bề trên chẳng giữ kỉ cương Cho nên kẻ dưới lập đường mây mưa. * Danh ng«n: Không phải là sức lực mà là tính kỉ luật đã làm nên những công trình vĩ đại. Hoạt động3: Hướng dẫn học sinh làm bài. GV: Bµi tËp a SGK trang 14. Nội dung: Trng những hành vi dưới đây, hành vi nào vừa mang tính đạo đức, vừa mang tÝnh kû luËt? 1) Kh«ng nãi chuyÖn trong líp. 2) Kh«ng quay cãp trong khi thi. 3) Luôn giúp đỡ bạn bè khi khó khăn. 4) Tích cực tham gia các hoạt động của trường, của lớp. 5) RÊt hèi hËn khi lµm viÖc sai tr¸i. 6) Không hút thuốc lá, không uống rượu. 7) Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. HS: Lµm viÖc c¸ nh©ntr¶ lêi nhËn xÐt bæ sung. GV: KÕt luËn.. GDCD 7. 3. Bµi tËp: Bµi tËp a:. Những hành vi vừa mang tính đạo đức, vừa mang tính kỷ luật: 1. Kh«ng nãi chuyÖn trong líp. 4. Tích cực tham gia các hoạt động của trường, của lớp. 6. Kh«ng hót thuèc l¸, kh«ng uèng rượu. 7. Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Bµi tËp c.. GV: Hướng dẫn bài tập c SGK, trang 14. GV: Nhắc nhở học sinh đọc kỹ bài tập. Đặt giả thuyết và kết luận, từ đó để đánh giá hành TriÖu ThÞ Kim Anh. 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH&THCS Hồng Thái GDCD 7 vi cña b¹n TuÊn. - Hoµn c¶nh khã kh¨n. - Tuấn thường xuyên phải đi làm thêm. - Thỉnh thoảng nghỉ tham gia hoạt động tập thÓ líp. - TuÊn nghØ cã b¸o c¸o. - Kết luận về Tuấn: Có đạo đức, có ý thøc kû luËt. - Giải pháp giúp đỡ. (HS tù tr×nh bµy quan ®iÓm c¸ nh©n). GV kÕt luËn. người.. 4. Cñng cè. ? Nêu hành vi trái ngược với kỷ luật của một số bạn học sinh hiện nay? (- §i ch¬i vÒ muén. - §i häc muén. - Không chuẩn bị bài trước khi đến lớp. - Kh«ng trùc nhËt líp...) GV: NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 5. Hướng dẫn học ở nhà. - HS häc thuéc néi dung bµi häc, lµm bµi tËp b, d. - Chuẩn bị bài 5 Yêu thương con người: + Tìm những biểu hiện của lòng yêu thương con người. + Liên hệ bản thân đã làm được những công việc gì thể hiện lòng yêu thương con + Sưu tầm các câu ca dao tục ngữ nói về lòng yêu thương con người.. TriÖu ThÞ Kim Anh. 5 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH&THCS Hồng Thái. GDCD 7. TriÖu ThÞ Kim Anh. 6 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>