Đề khảo sát học kì II - Lớp 3 năm học: 2015 - 2016 môn: Toán thời gian làm bài 40 phút

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 12 Ngày. tháng. năm 20 Bài 12: VẼ TỰ DO. I- Mục tiêu: - Biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích - Vẽ được tranh phù hợp với đề tài đã chọn II. Chuẩn bị: GV HS - Sưu tầm một số tranh với đề tài khác - Vở tập vẽ 1 nhau - Bút chì, bút màu, tẩy - Một vài bài vẽ của hs năm trước III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới. HOẠT ĐỘNG GV * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Vẽ tranh tự do hay là vẽ tuỳ ý, mỗi em có thể chọn và vẽ một đề tài mà mình thích như: phong cảnh, tĩnh vật, chân dung… - GV treo tranh 1: + Tranh vẽ gì ? + Hình ảnh chính trong tranh là gì? + Ngoài những hình ảnh chính trong tranh còn có những hình ảnh nào ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -. - Vẽ tranh ngôi nhà của em - Ngôi nhà là hình ảnh chính - Ngoài ra còn có cây cối trong vườn, có giếng nước, có những con gà trong sân làm cho bức tranh thêm sinh động.. + Tranh vẽ những màu nào ? - Có nhiều màu như: mái nhà màu vàng, ngôi nhà màu cam, cây màu xanh,…màu làm nổi rõ hình ảnh chính. - Gv treo tranh 2: + Tranh vẽ gì ? -Tranh vẽ khuôn mặt người + Màu sắc trong tranh như thế nào? - Màu diễn tả rõ đặc điểm trên khuôn mặt người như : tóc có màu đen, da hồng ,môi đỏ, áo màu xanh… + Màu nền vói màu hình người - Khác nhau như thế nào ? - Ngoài ra em còn biết những loại - Hs trả lời tranh nào nữa? 2- Hoạt động 2: Cách vẽ - Chọn đề tài để vẽ tranh - Vẽ hình ảnh chính trước: to, rõ ràng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hình ảnh phụ bổ sung cho hình ảnh chính vẽ nhỏ hơn và phù hợp với nội dung tranh - Vẽ màu theo ý thích, màu phải nổi bật hình ảnh chính, và vẽ màu kín cả tranh. 3- Hoạt động 3: Thực hành. - GV cho hs xem một số bài hs vẽ - Hs chọn đề tài để vẽ - Gv quan sát giúp đỡ cho hs - Vẽ vừa với phần giấy ở vở - Vẽ màu theo ý thích 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn một số bài để nhận xét - Hs nhận xét về: + Em có nhận xét gì về bài vẽ của + Hình ảnh + Cách sắp xếp bạn? + Màu sắc + Em thích bài nào nhất ? Vì sao ? + Hs chọn ra bài mình thích. - GV nhận xét và tuyên dương IV. Dặn dò: - Quan sát các hình dáng, màu sắc, mọi vật xung quanh: cỏ cây, hao, lá.. - Chuẩn bị bài sau: Vẽ cá + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ. TUẦN 12 Ngày tháng năm 20 Bài 12: Vẽ theo mẫu: VẼ LÁ CỜ TỔ QUỐC, HAY CỜ LỄ HỘI I. Mục tiêu: - Hs nhận biết một số loại lá cờ đơn giản - Vẽ được một lá cờ. - Bước đầu nhận biết ý nghĩa của các loại cờ II- Chuẩn bị: GV HS - Một số ảnh các loại cờ như cờ Tổ - Vở tập vẽ 2 quốc, cờ lẽ hội. – Bút chì, tẩy, màu vẽ. - Tranh, ảnh ngày lễ có nhiều cờ - Một số bài vẽ của hs III- Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng - Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CÚA HS. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Giới thiệu bài: Mỗi đất nước có một loại cờ mang nét đặc trưng riêng cho đất nước mình, hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu ở đất nước ta có những loại cờ gì 1- Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu tranh + Đây là cờ gì ? - Cờ Tổ quốc + Cờ có hình gì ? - Cờ có hình chữ nhật và ngôi sao năm cánh ở giữa + Màu sắc của nó như thế nào ? - Cờ có nền màu đỏ, ngôi sao màu * GV treo tranh 2: vàng - Các loại cờ này như thế nào ? - GV cho hs xem tranh, ảnh về các - Đây là cờ lễ hội có hình dáng và ngày lễ hội có nhiều cờ màu sắc khác nhau - Ngoài ra em còn biết những loại cờ nào nữa ? - Hs trả lời 2- Hoạt động 2: Cách vẽ lá cờ: * Cờ Tổ quốc - GV vẽ lên bảng + Vẽ lá cờ vừa phải với trang giấy ở vở + Lá cờ có hình gì ? - Hình chữ nhật + Vẽ ngôi sao ở đâu ? - Vẽ ngôi sao ở giữa lá cờ + Vẽ màu gì ? - Nền cờ đỏ tươi ngôi sao màu vàng * Cờ lễ hội - Vẽ hình dáng bên ngoài trước ( nếu có tua thì vẽ hình bao quát, vẽ tua trước) - Vẽ chi tiết sau - Vẽ màu theo ý thích 3- Hoạt động 3: Thực hành: - GV cho hs xem một số bài hs vẽ - Hs tự chọn lá cờ để vẽ - GV quan sát gợi ý cho hs vẽ - Vẽ đều màu, màu tươi sáng có thể vẽ cờ đang bay - Vẽ đúng màu của lá cờ Tổ quốc là nền đỏ, ngôi sao màu vàng. 4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn một số bài cho hs cùng - Hs nhận xét về: xem: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Hình vẽ + Màu sắc - Em thích bài nào nhất? Vì sao? + Tìm bài mình thích - GV nhận xét và tuyên dương * Lá cờ là một vật rất cao quý và thiêng liêng nó tượng trưng cho một đất nước, cho nên khi đứng trước cờ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> chúng ta phải ăn mặc chỉnh tề, đứng ngiêm trang để chào cờ như thứ hai đầu tuần các em chào cờ thì các em thực hiện đúng nghi lễ... IV- Dặn dò: - Quan sát vườn hoa - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh : Đề tài vườn hoa +Mang theo đầy đủ dụng cụ học tập TUẦN 12 Ngày. tháng. Bài 12: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I. Mục tiêu: - Hs biết tìm và chọn nội dung đề tài ngày nhà giáo Việt Nam - Vẽ được tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam - Yêu quý, kính trọng thầy, cô giáo II. Chuẩn bị: GV HS - Tranh vẽ về đề tài Ngày nhà giáo Việt - Vở tập vẽ 3 Nam. – Bút chì, màu vẽ - Một số bài hs vẽ năm trước III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài: Để tỏ lòng biết ơn và kính trọng thầy cô giáo đã dạy dỗ các em, các em phải làm gì, hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài: Vẽ tranh: Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Gv treo tranh: + Tranh vẽ gì ? - Tranh vẽ về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. Lop2.net. năm 20.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Trong tranh có những hình ảnh - Tranh vẽ buổi lễ kỷ niệm ngày nhà nào ? giáo Việt Nam, có các thầy cô và các bạn, các bạn tặng hoa cho thầy cô + Hình ảnh chính là gì ? Hình ảnh - Hình ảnh thầy cô và các bạn được phụ là gì ? vẽ giữa tranh là hình ảnh chính của bức tranh - Xung quanh có trường, lớp,cây, hoa…làm cho bức tranh thêm sinh động + Màu sắc trong tranh như thế nào - Màu sắc tươi sáng, có màu đậm, ? màu nhạt, nổi bật hình ảnh chính. - GV treo tranh 2: + Tranh vẽ gì ? - Tranh vẽ cô giáo cùng các bạn hs đi chơi + Hình ảnh chính trong tranh là gì - Hình ảnh chính là cô giáo và các ? bạn được vẽ to giữa tranh + Màu sắc trong tranh như thế nào ? - Có nhiều màu như: cô giáo mặc áo dài màu xanh, các bạn quần áo nhiều màu đẹp.. - Em hãy kể những hoạt động khác - Hs trả lời: + Tặng hoa, hoặc điểm mười cho trong ngày nhà giáo Việt nam *Gv kết luận: Có rất nhiều cách vẽ thầy cô giáo ở lớp học hay ở sân tranh về ngày 20-11. Em hãy chọn trường.. một chủ đề để vẽ. Tranh phải thể + Hs đi chơi cùng thầy cô giáo hiện không khí ngày lễ,cảnh nhộn + Lễ kỉ niệm 20-11 nhịp, vui vẻ của hs và gv, màu sắc rực rỡ…thể hiện tình cảm yêu quý của hs đối vói thầy cô giáo 2- Hoạt động 2: Cách vẽ - Chọn nội dung tranh - Hs lắng nghe - Vẽ hình ảnh chín trước, tả dáng người cho sinh động (tay, chân…) - Vẽ hình ảnh phụ sau, sao cho phù hợp với nội dung tranh - Vẽ màu theo ý thích 3- Hoạt động 3: Thực hành - Gv cho hs xem một số bài của hs - Hs chọn nội dung - Vẽ các hình ảnh khác cho phù hợp vẽ - Gv quan sát và hướng dẫn các hs tạo nên bố cục chặt chẽ - Vẽ màu có đậm có nhạt, màu sắc làm bài 4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: tươi vui - Gv chọn một số bài cho hs cùng xem: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? - Hs nhận xét về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ ) + hình ảnh ( sinh động) + Màu sắc (tươi vui) + Em thích bài nào nhất ? Vì sao ? + Chọn bài mình thích. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV nhận xét và tuyên dương * Để tỏ lòng biết ơn, kính trọng thầy cô giáo đã dạy dỗ các em nên người các em phải cố gắng học giỏi chăm ngoan để không phụ công ơn của thầy cô IV. Dặn dò; - Quan sát cái bát về hình dáng và cách trang trí - Chuẩn bị bài sau: Vẽ trang trí: Trang trí cái bát + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ Đề tài Sinh hoạt I/ Mục tiêu - Học sinh biết được những công việc bình thường diễn ra hằng ngày của các em (đi học, làm việc nhà giúp gia đình ...). - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh thể hiện rõ nội dung đề tài sinh hoạt. - Học sinh có ý thức tham gia vào công việc giúp đỡ gia đình. II/ Chuẩn bị GV: - Một số của hoạ sĩ về đề tài sinh hoạt. - Một số tranh của học sinh về đề tài sinh hoạt gia đình. HS : - Sưu tầm tranh,ảnh về đề tài môi trường. - Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì,tẩy. III/ Hoạt động dạy – học HĐ của giáo viên 1.Tìm chọn nội dung đề tài - GV yêu cầu HS quan sát tranh đã chuẩn bị: + Các bức tranh này vẽ về đề tài gì? Vì sao em biết? + Em thích bức tranh nào? Vì sao? + Hãy kể một số hoạt động thường ngày của em ở nhà, ở trường? - Giáo viên tóm tắt và bổ sung. - Giáo viên yêu cầu học sinh chọn nội dung đề tài để vẽ tranh. 2.Cách vẽ tranh: - Chọn nội dung để vẽ tranh - Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình ảnh phụ sau để nội dung rõ và phong phú. - Vẽ các dáng hoạt động sao cho sinh động. - Vẽ màu tươi sáng, có đậm, có nhạt. + Giáo viên cho xem các bức tranh vẽ về đề tài sinh hoạt của lớp trước để các em học tập cách vẽ. 3.Thực hành: + Tìm chọn nội dung đề tài + Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau. + Vẽ màu theo ý thích. 4.Nhận xét,đánh giá. - HS nhận xét bài vẽ về nội dung, bố cục và màu sắc Lop2.net. HĐ của Học sinh + HS quan sát tranh và trả lời: + Vệ sinh trường học… + Các bạn gom giác… + Học ở lớp, chơI ở sân trường + Đi tham qua du lịch ……… HS vẽ tranh theo ý mình.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nhận xét về cách vẽ hình và vẽ màu - GV nhận xét chung giờ học. Dặn dò HS: - Tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau. Tiết 12 VẼ THEO MẪU MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU I. Mục tiêu - Hs hiểu biếtấuo sánh tỉ lệ hình và đậm nhạt ở hai vật mẫu - HS biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu. - Hs thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh. II. Chuẩn bị. - GV: SGK,SGV - chuẩn bị một vài mẫu có hai mẫu vẽ - HS: SGK, vở ghi, giấy vẽ,vở thực hành III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù Hs quan sát hợp với nội dung Hoạt động 1: quan sát, nhận xét GV: giới thiệu mẫu có hai mẫu vật đã Hs quan sát chuẩn bị + GV yêu cầu h\s chọn bày mẫu theo nhómvà nhận xét về vị trí,hình dáng tỉ lệ đậm nhạt của mẫu + gợi ý h\s cách bày mẫu sao cho đẹp Hoạt động 2: cách vẽ tranh GV giới thiệu hình hướng dẫn hs cách HS lắng nghe và thực hiện vẽ như sau: + Cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bước: + vẽ khung hình chung và khung hình H\s thực hiện vẽ theo hướng dẫn riêng của từng vật mẫu +tìm tỉ lệ từng bộ phận và phác hình bằng nét thẳng + nhìn mẫu, vẽ nét chi tiết cho đúng + Vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen. + phác mảng đậm,đậm vừa, nhạt +dùng các nét gạch thưa, dày bằng bút chì để miêu tả độ đậm nhạt. Hoạt động 3: thực hành GV bày một mẫu chung cho cả lớp vẽ Hs thực hiện Vẽ theo nhóm Hs thực hiện theo nhóm GV yêu cầu hs quan sát mẫu trược khi vẽ và vẽ đúng vị trí, hướng nhìn của các em Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động 4: nhận xét đánh giá GV nhận xét chung tiết học Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài Nhắc hs sưu tầm ảnh chụp dáng người và tượng người. - Chuẩn bị đất nặn. Lop2.net. Hs lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>