Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.96 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 12.. Ngày gi¶ng: Lớp 7A:…………… 7B:…………….. §é cao cña ©m. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Nêu được mối quan hệ giữa độ cao và tần số của âm. Sö dông ®îc thuËt ng÷ ©m cao (¢m bæng), ©m thÊp (¢m trÇm) vµ t×m tÇn sè khi so s¸nh hai ©m. 2. KÜ n¨ng: Làm thí nghiệm để hiều tần số là gì? Làm thí nghiệm để thấy được mối quan hệ giữa tần số và độ cao của âm/ 3. Thái độ: Nghiêm túc trong học tập. Có ý thức vận dụng vào thực tế. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: Con lắc đơn. Đĩa quay có đục lỗ. 2. Học sinh: Đọc trước bài ở nhà.. Nguån ®iÖn 6V. Thước lá.. III. TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: 1. ổn định tổ chức (1’): Lớp 7A: …………: Vắng: …………………………………………………… Lớp 7B: …………: Vắng: …………………………………………………… 2. KiÓm tra (5’): C©u hái: C¸c vËt ph¸t ra ©m khi nµo? LÊy vÝ dô. Trả lời: Các vật phát ra âm khi nó dao đông. VD tuỳ hs. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Tg Néi dung Hoạt động 1: Nêu vấn đề. (2’) GV nêu vấn đề theo phần mở bài sgk. HS nhận biết vấn đề cần tìm hiểu cña bµi. Hoạt động 2: Tìm hiểu dao động (10’) I. Dao động nhanh, chậm - Tần nhanh, chËm – tÇn sè. sè: GV lµm th× nghiÖm 1 víi con l¾c, yªu cÇu häc sinh quan s¸t. C1. HS quan s¸t, vµ hoµn thµnh theo yªu cÇu cña C1. * Số dao động trong 1s gọi là tần GV: Dùa vµo b¶ng kÕt qu¶ th«ng sè. §¬n vÞ lµ HÐc (Hz). báo khái niệm, đơn vị tần số. C2: NhËn xÐt: HS: Ghi nhí. Dao động càng nhanh hoặc càng GV: yªu cÇu c¸ nh©n dùa vµo b¶ng chậm, tần số dao động càng lớn trªn vµ hoµn thiÖn phÇn NX cña C2. hoÆc cµng nhá. HS: Hoµn thiÖn theo yªu cÇu cña gv II . ¢m cao (©m bæng), ¢m thÊp Hoạt động 3: Tìm hiểu về âm cao, (13’) 28 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy và trò Tg ©m thÊp . GV yªu cÇu c¸c nhãm häc sinh làm thí nghiệm 2 theo hướng dẫn trong sgk, quan s¸t, l¾ng nghe råi tr¶ lêi C3. 5’ HS: Lµm viÖc nhãm lµm TN2 vµ tr¶ lêi C3. GV: Cho c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo nhau sau đó nhận xét chung. GV: Biểu diễn TN 3 theo hướng dÉn SGK råi yªu cÇu hs quan s¸t l¾ng nghe vµ tr¶ lêi C4. HS: Quan s¸t, l¾ng nghe vµ tr¶ lêi C4 GV: Tõ TN 1, 2,3 yªu cÇu hs viÕt đầy đủ phần kết luận. HS: KÕt luËn. GV: NhËn xÐt vµ chuÈn ho¸ kÕn thøc.. Néi dung (©m trÇm): * ThÝ nghiÖm 2: C3 - Phần tự do của thước dài dao động chậm, âm phát ra thấp. - Phần tự do của thước ngắn dao động nhanh, âm phát ra cao.. * ThÝ nghiÖm 3: C4 - Khi đĩa quay chậm, góc miến bìa dao động chậm, âm phát ra thÊp. - Khi quay nhanh gãc miÕng b×a dao động nhanh, âm phát ra cao. * KÕt luËn: Dao động càng nhanh hoặc càng chậm, tần số dao động càng lớn hoÆc cµng nhá, ©m ph¸t ra cµng cao hoÆc cµng thÊp. (10’) III. VËn dông : Hoạt động 4: Vận dụng. GV: Yªu cÇu hs lµm viÖc nhãm C5: - Vật có tần số 70 Hz dao động hoàn thành C5 đến C7 nhanh h¬n. - VËt cã tÇn sè 50 Hzph¸t ra ©m HS: Th¶o luËn nhãm hoµn thµnh thÊp h¬n. yªu cÇu cña gv C6: - D©y trïng ph¸t ra ©m thÊp, tÇn sè nhá. D©y c¨ng ph¸t ra ©m GV: Yªu cÇu 3 hs tr×nh bµy trªn cao, tÇn sè lín. b¶ng, c¸c hs kh¸c hoµn thiÖn vµo C7: ©m ph¸t ra ©m cao h¬n khi ta vở. Sau đó nhận xét bài của các cham gãc miÕng b×a vµo hµng lç ë nhãm. gần vành đĩa. Vì số lỗ ở đó nhiều hơn số lỗ trên hàng gần tâm đĩa. Do HS: Hoµn thiÖn vµ nhËn xÐt chÐo đó miếng bìa dao đông nhanh hơn nhau. khi cham vµo hµng lç ë gÇn vµnh GV: NhËn xÐt chung råi chuÈn ho¸ đĩa và phát ra âm cao hơn. kiÕn thøc. 4. Cñng cè (3’). GV hÖ thèng bµi vµ kh¾c s©u néi dung chÝnh cho h/s. §äc cã thÓ em cha biÕt. 5. Hướng dẫn học ở nhà (1’). Häc bµi theo vë vµ SGK. Làm bài tập từ 11.đến 11.5 SBT ChuÈn bÞ bµi sau. * Nh÷ng lu ý, kinh nghiÖm rót ra sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 29 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>