Thiết kế giáo án Vật lý 7 bài 15: Chống ô nhiễm tiếng ồn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 7 Thø hai ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt 31: LuyÖn tËp I. Mục đích yêu cầu: - HS biÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp ghi néi dung KTBC III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. Bµi cò: - Gäi 2 em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - Ph¸t cho mçi em mét phiÕu häc tËp đã ghi sẵn bài giải và các phép tính như s¸ch gi¸o khoa. - Yªu cÇu häc sinh ghi § hay ghi S trước các phép tính. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: c)LuyÖn tËp : *Bµi 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài. - KÐm h¬n nghÜa lµ thÕ nµo? - Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt bµi lµm ghi ®iÓm cho häc sinh. *Bµi 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề. - Yêu cầu lớp làm tương tự làm bài 2 - Bto¸n cho biÕt anh h¬n em mÊy tuæi? - VËy tuæi em kÐm tuæi anh mÊy tuæi? - VËy: Bµi to¸n 2 vµ bµi 3 lµ hai bµi toán ngược của nhau. *Bµi 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề. - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë. - Mêi mét em lªn ch÷a bµi.. Hoạt động của HS - Hai em lªn b¶ng mçi em thùc hiÖn mét yªu cÇu cña gi¸o viªn. - Tính lại và tự điền S hay Đ trước các ý - NhËn xÐt bµi b¹n .. - L¾ng nghe, vµi em nh¾c l¹i tªn bµi. - Một em đọc đề bài. - KÐm h¬n nghÜa lµ Ýt h¬n. - D¹ng to¸n Ýt h¬n. - Gi¶i : Tuæi cña em lµ : 16 - 5 = 11 ( tuæi ) §/ S : 11 tuæi - Đọc đề. - Líp thùc hiÖn vµo vë. - Anh h¬n em 5 tuæi - Em kÐm anh 5 tuæi. *Gi¶i: Sè tuæi anh lµ: 11 + 5 = 1(tuæi) §/ S: 16 tuæi. - NhËn xÐt bµi b¹n. - Một em đọc đề bài - Líp lµm vµo vë. - Mét em lªn b¶ng söa bµi. 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tãm t¾t Tßa nhµ thø nhÊt: 16 tÇng Gi¶i : Tßa nhµ thø hai Ýt h¬n tßa nhµ thø nhÊt: Sè tÇng tßa nhµ thø hai lµ: 4 tÇng 16 - 4 = 12 ( tÇng ) Tßa nhµ thø hai : ...tÇng ? §/ S : 12 tÇng - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. - NhËn xÐt bµi b¹n . d) Cñng cè - DÆn dß: - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i . - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. *************************************** Tập đọc Tiết 19 + 20: Người thầy cũ I. Mục đích yêu cầu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài. - Hiểu ND: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cám thầy trò thật đẹp đẽ. (Trả lêi ®­îc CH trong SGK) II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS TiÕt 1 1. Bµi cò: - Kiểm tra 2 học sinh đọc bài “ Ngôi - Hai em đọc bài và trả lời câu hỏi. trường mới” và trả lời câu hỏi. 2. Bµi míi - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi. a) PhÇn giíi thiÖu : b) §äc mÉu - Lớp lắng nghe đọc mẫu. Đọc chú - §äc mÉu diÔn c¶m toµn bµi. thÝch - Một em đọc lại - Gọi một em đọc lại. *Hướng dẫn phát âm: Hướng dẫn đọc - HS luyện đọc từ khó. các từ như: cổng trường, lớp, lễ phép, liền nói, nhộn nhịp, xúc động, hình ph¹t, … *Hướng dẫn ngắt giọng: Yêu cầu đọc - Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi / tìm cách ngắt giọng một số câu dài, câu từ phía cổng trường / bỗng xuất hiện khó ngắt thống nhất cách đọc các câu một chú bộ đội // Thưa thầy ,/ em là Khánh /...đấy a.!// nµy trong c¶ líp. * §äc tõng ®o¹n: - Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước - Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước líp. líp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Ba em đọc từng đoạn trong bài. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. C¸c em - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm. - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc. khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Thi đọc; Mời các nhóm thi đua đọc. - Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân. - L¾ng nghe nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm. c) T×m hiÓu néi dung ®o¹n 1 - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời c©u hái : - Bố Dũng đến trường làm gì? - Bè Dòng lµm nghÒ g×? - Gi¶i nghÜa tõ “ lÔ phÐp” - Gọi một em đọc đoạn 2. - Khi gÆp thÇy gi¸o cò bè Dòng thÓ hiện sự kính trọng người thầy giáo cũ nh­ thÕ nµo? - Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ thÇy gi¸o? - Thầy giáo đã nói gì với cậu học trò n¨m x­a trÌo qua cöa sæ? TiÕt 2 d) Luyện đọc đoạn 3. - Tiến hành các bước như đã giới thiệu ë trªn. e) T×m hiÓu ®o¹n 3. - Mời một em đọc đoạn 3 . - T×nh c¶m cña Dòng nh­ thÕ nµo khi bè ra vÒ? Xúc động có nghĩa là gì? - Vì sao Dũng xúc động khi bố ra về? - T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ “ lÔ phÐp”? - §Æt c©u víi c¸c tõ t×m ®­îc? * Luyện đọc lại truyện : - Hướng dẫn đọc theo vai. Phân lớp thµnh c¸c nhãm mçi nhãm 4 em. - Chú ý giọng đọc từng nhân vật. - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thể hiện. - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh. g) Cñng cè, dÆn dß : - Qua bài tập này em học được đức tÝnh g×? - Cña ai ? - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài míi. *Chó ý: §èi víi 3 HS häc hoµ nhËp không yc thi đọc theo vai.. - Các nhóm thi đua đọc bài - Một em đọc thành tiếng. Lớp đọc thÇm ®o¹n 1 - T×m gÆp l¹i thÇy gi¸o cò - Bố Dũng là bộ đội . - §äc ®o¹n 2. - Bè Dòng bá mò, lÔ phÐp chµo thÇy. - Bè Dòng trÌo qua cöa sæ líp mµ thÇy chØ b¶o ban mµ kh«ng ph¹t. - 2 HS tr¶ lêi.. - Luyện đọc các từ xúc động , mắc lỗi , h×nh ph¹t - §äc ®o¹n 3 . - Dũng rất xúc động . - NghÜa lµ cã c¶m xóc m¹nh. - 2 HS tr¶ lêi. - Ngoan, lễ độ, ngoan ngoãn ... - Học sinh tự đặt câu. - Các nhóm tự phân ra các vai : Người dÉn chuyÖn, ThÇy gi¸o, Bè Dòng, Dòng. - Luyện đọc trong nhóm - Thi đọc theo vai. - KÝnh träng , lÔ phÐp víi thÇy gi¸o cò - Cña bè Dòng. - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2009 KÓ chuyÖn Tiết 7: Người thầy cũ I. Mục đích yêu cầu : - Xác định được 3 nhân vật trong câu chuyện (BT1). - KÓ nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn (BT2). II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa, áo bộ đội, mũ, kính . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò : - Gäi 4 em lªn nèi tiÕp nhau kÓ l¹i c©u - 4 em nèi tiÕp nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn. chuyÖn“ MÈu giÊy vôn” - NhËn xÐt cho ®iÓm . 2.Bµi míi - L¾ng nghe, vµi em nh¾c l¹i tªn bµi a) PhÇn giíi thiÖu : b) Hướng dẫn kể từng đoạn : - Bức tranh vẽ 3 người đang đứng Hái: - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? ë ®©u? nói chuyện trước cửa lớp - Câu chuyện người thầy cũ có những nhân - Dũng, chú bộ đội tên Khánh và vËt nµo? thÇy gi¸o. - Ai lµ nh©n vËt chÝnh? - Chú bộ đội - Chú bộ đội xuất hiện trong hoàn cảnh - Giữa cảnh nhộn nhịp của sân nµo? trường trong giờ ra chơi. - Chú bộ đội là ai , đến lớp làm gì ? - Là bố Dũng chú đến để tìm gặp thÇy gi¸o. - Gọi một đến 3 em kể lại đoạn 1, để cho - Ba em kể lại đoạn 1 c¸c em kÓ theo lêi cña m×nh. - Khi gặp thầy giáo chú bộ đội đã làm gì - Bỏ mũ, lễ phép chào thầy. để thể hiện sự kính trọng với thầy? - Chú đã giới thiệu mình với thầy giáo thế - Thưa thầy, em tên là Khánh , đứa nµo? häc trß n¨m nµo leo cöa sæ líp bÞ thầy phạt đấy ạ! - Thái độ của thầy giáo ra sao khi gặp lại - Lúc đầu ngạc nhiên sau thì cười người trò cũ năm xưa? vui vÎ. - Thầy đã nói gì với bố Dũng? - µ Kh¸nh . ThÇy nhí ra råi. Nh­ng h×nh nh­ h«m Êy thÇy cã ph¹t em ®©u! - Nghe thầy nói vậy chú bộ đội đã trả lời -Vâng thầy không phạt nhưng thầy thÇy ra sao? buồn. Lúc ấy thầy bảo:“ Trước khi lµm viÖc g×, cÇn ph¶i nghÜ chø! Th«i em vÒ ®i thÇy kh«ng ph¹t em ®©u!” - Gäi 3 - 5 em kÓ l¹i ®o¹n 2. - Ba em kÓ l¹i ®o¹n 2 c©u chuyÖn. - Tình cảm của Dũng như thế nào khi bố ra - Rất xúc động . vÒ ? 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Em Dũng đã nghĩ gì ?. - Bè còng cã lÇn m¾c lçi thÇy kh«ng phạt, nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi. Nhớ để không bao giờ m¾c l¹i n÷a. c)KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : - Yªu cÇu 3 em tiÕp nèi nhau kÓ l¹i c©u - Ba em tiÕp nèi nhau mçi em kÓ mét ®o¹n. chuyÖn mçi em mét ®o¹n. - Yªu cÇu mét hoÆc hai em kÓ l¹i toµn bé - Hai em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. c©u chuyÖn - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay - Nhận xét các bạn bình chọn bạn kể hay nhÊt. nhÊt . ®) Cñng cè, dÆn dß : - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng -Về nhà tập kể lại nhiều lần . nghe. *Chó ý: §çi víi 3 HS häc hoµ nhËp kh«ng y/c kÓ toµn bé c©u chuyÖn trªn líp. ************************************ To¸n TiÕt 32: KI - L¤ - GAM I. Môc tiªu: - Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thông thường. - Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu của nó. - Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân một số đồ vật quen thuộc. - Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo kg. II. §å dïng d¹y häc : - 1 chiếc cân đĩa, các quả cân 1kg, 2kg, 5 kg. Một số đồ vật dùng để cân: túi gạo 1kg, cÆp s¸ch. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò - Gäi 2 em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b)Giíi thiÖu vËt nÆng h¬n , nhÑ h¬n. - §­a 1 qu¶ c©n 1kg vµ 1 quyÓn vë - Yêu cầu dùng 1 tay lần lượt nhấc 2 vật lªn vµ cho biÕt vËt nµo nÆng h¬n, vËt nµo nhÑ h¬n. - Cho làm tương tự đối với 3 cặp đồ vật khác và yêu cầu đưa ra nhận xét đối với từng cặp đồ vật *Giíi thiÖu c¸i c©n vµ qu¶ c©n: - Cho quan s¸t c¸i c©n vµ yªu cÇu nªu nhËn xÐt vÒ h×nh d¹ng cña c©n.. - Hai em lªn b¶ng mçi em thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn . - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi. - Thùc hµnh x¸ch vµ nªu. - Qu¶ c©n nÆng h¬n quyÓn vë. - Thực hành xách các đồ vật đưa ra nhËn xÐt vÒ vËt nÆng h¬n, nhÑ h¬n. - Cân có 2 đĩa giữa 2 đĩa có vạch th¨ng b»ng, kim th¨ng b»ng. 5. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV: Để cân các vật ta dùng đơn vị đo là ki l« gam . Ki l« gam ®­îc viÕt t¾t lµ: kg - ViÕt b¶ng: Ki l« gam - kg - Yêu cầu học sinh đọc lại. - §äc: Ki l« gam - Cho xem c¸c qu¶ c©n 1kg , 2kg vµ 5 kg . *Giíi thiÖu c¸ch c©n vµ thùc hµnh c©n : - Giíi thiÖu c¸ch c©n th«ng qua mét bao g¹o. - Đặt túi gạo 1kg lên đìa cân, phía bên kia - Quan sát. lµ 1 qu¶ c©n 1kg - NhËn xÐt vÞ trÝ cña kim th¨ng b»ng ? - Kim chỉ đúng giữa vạch thăng b»ng. - Vị trí 2 đĩa cân thế nào ? - Hai đĩa cân ngang bằng nhau . - Ta nãi : Tói g¹o nÆng 1kg. - Nh¾c l¹i 2 - 4 em - Xóc bít mét Ýt g¹o trong tói ra vµ nhËn - Kim th¨ng b»ng lÖch vÒ phÝa qu¶ xét vị trí kim thăng bằng vị trí 2 đĩa cân. cân . Đĩa cân có túi gạo cao hơn đĩa c©n qu¶ c©n. - Ta nãi : Tói g¹o nhÑ h¬n 1kg . - 2 - 4 em nh¾c l¹i. - §æ thªm vµo bao g¹o mét Ýt g¹o vµ nhËn - Kim th¨ng b»ng lÖch vÒ phÝa tói xét vị trí kim thăng bằng vị trí 2 đĩa cân. gạo. Đĩa cân có túi gạo thấp hơn đĩa - Ta nãi: Tói g¹o nÆng h¬n 1kg. c©n cã qu¶ c©n. c) LuyÖn tËp : - 2 - 4 em nh¾c l¹i. *Bµi 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài. - Đọc đề. - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë. - Viết: 5 kg ; đọc : Ba ki lô gam. *Bµi 2: - Một em nêu đề bài. - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài. - Quan s¸t nªu nhËn xÐt. - ViÕt lªn b¶ng : 1 kg + 2kg = 3 kg - V× 1 céng 2 b»ng 3. - T¹i sao 1 kg céng 2 kg l¹i b»ng 3 kg? - Nêu cách cộng số đo khối lượng có đơn - Lấy số đo cộng số đo được bao nhiêu viết đơn vị đo vào sau kết quả vÞ ®o lµ ki l« gam . t×m ®­îc. - Tù lµm bµi. - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë. - Mét em ch÷a bµi miÖng . - Mêi 1 em lªn b¶ng lµm bµi. - Hai em ngồi cạnh nhau đổi chéo - NhËn xÐt bµi lµm häc sinh. bµi kiÓm tra. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n d) Cñng cè - DÆn dß: - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa - Nhận xét đánh giá tiết học luyÖn tËp . - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. - VÒ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹. ***********************************. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tập đọc TiÕt 21: Thêi kho¸ biÓu I. Môc tiªu: - §äc râ rµng, døt kho¸t thêi kho¸ biÓu; biÕt nghØ h¬i sau tõng cét, tõng dßng. - HiÓu ®­îc t¸c dông cña thêi kho¸ biÓu (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH 1, 2, 4 – HS kh¸ , giái tr¶ lêi ®­îc CH3) II. §å dïng d¹y häc: - ViÕt thêi khãa biÓu cña m×nh ra b¶ng phô . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Yêu cầu sưu tầm một số mục lục truyện - 3 - 5 em đọc và trả lời các thông tin cã trong môc lôc. thiÕu nhi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm tõng em . 2. Bµi míi - Vµi häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi. a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc: - Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm * §äc mÉu: theo. - Một em khá đọc mẫu lần 2. - Mời một học sinh khá đọc lại . * LuyÖn ph¸t ©m : - Giới thiệu các từ cần luyện đọc yêu cầu - Luyện đọc từ khó dễ lẫn. đọc . * §äc tõng ®o¹n : - Yêu cầu đọc nối tiếp theo yêu cầu trước - Nối tiếp đọc bài cá nhân sau đó cả lớp đọc đồng thanh các từ Tiếng líp ViÖt, nghÖ thuËt, ngo¹i ng÷, ho¹t - Bµi tËp 1. ( Thø - buæi - tiÕt ) động. - Yêu cầu đọc theo yêu cầu bài tập 2 (Buổi - Đọc nối tiếp theo yêu cầu. - tiÕt - thø) - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu lớp đọc thầm. - Cả lớp đọc thầm . - Yêu cầu đọc những tiết học chính trong - Buổi sáng Tiết 1, Tiết 4, Tiếng thø hai ViÖt. - Buæi chiÒu TiÕt 2, TiÕng ViÖt. - Yêu cầu đọc những tiết tự chọn trong thứ - Buổi chiều Tiết 3, Tin học. hai. - Yêu cầu ghi vào vở nháp số tiết học - Ghi và đọc. chÝnh, sè tiÕt tù chän trong tuÇn. - Gọi học sinh đọc và nhận xét. - Thêi khãa biÓu cã Ých lîi g×? - Giúp ta nắm được lịch học để chuẩn bị bài ở nhà, để mang sách , vở và đồ dùng đi học. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> d) Cñng cè - DÆn dß: - Về nhà học thuộc bài, xem trước - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới. bµi ****************************************************************** Thø t­ ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2009 ChÝnh t¶ Tiết 13: Người thầy cũ I. Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Lµm ®­îc BT2; BT3 a/b. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV 1. Bµi cò : - Gäi ba em lªn b¶ng viÕt c¸c tõ khã vµ các từ cần phân biệt ở tiết trước - Yêu cầu ở lớp đặt câu vào nháp. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn tập chép: *Ghi nhí néi dung ®o¹n chÐp: - §äc mÉu ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thÇm theo. - §äan chÐp nµy cã néi dung tõ bµi nµo? - §o¹n chÐp kÓ vÒ ai? - §o¹n chÐp nµy lµ suy nghÜ cña Dòng vÒ ai? * Hướng dẫn cách trình bày : - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa? - §äc l¹i ®o¹n v¨n cã c¶ dÊu phÈy vµ dÊu hai chÊm * Hướng dẫn viết từ khó: - §äc cho häc sinh viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng con - Giáo viên nhận xét đánh giá.. Lop2.net. Hoạt động của HS - Ba em lªn b¶ng viÕt c¸c tõ cã vÇn ai/, 2 tõ cã vÇn ay vµ côm tõ: hai bµn tay. - Líp viÕt b¶ng con. - L¾ng nghe - Nh¾c l¹i tªn bµi. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc. - Ba em đọc lại bài, lớp đọc thầm t×m hiÓu bµi. - Bài: Người thầy cũ - VÒ Dòng. -VÒ bè m×nh vµ vÒ lÇn m¾c lçi cña bè m×nh víi thÇy gi¸o. - §o¹n v¨n cã 5 c©u - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng. - Em nghÜ : Bè còng ... nhí m·i. - Líp thùc hµnh viÕt tõ khã vµo b¶ng con xúc động, nghĩ, cổng trường, hình ph¹t ... - Hai em thùc hµnh viÕt c¸c tõ khã trªn 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b¶ng * ChÐp bµi: - Yªu cÇu nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh. * So¸t lçi: - Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi * ChÊm bµi: Thu tËp häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt tõ 10 – 15 bµi . c) Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi 2 : - Gäi mét em nªu bµi tËp 2. - Yªu cÇu líp lµm vµo vë . - Mêi mét em lªn lµm bµi trªn b¶ng. - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi ®iÒn . *Bµi 3a: - Gäi mét em nªu bµi tËp 3. - Yªu cÇu líp lµm vµo vë . - Mêi mét em lªn lµm bµi trªn b¶ng. - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi ®iÒn.. - Nh×n b¶ng chÐp bµi . - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .. - Đọc yêu cầu đề bài . - Häc sinh lµm vµo vë - Mét em lµm trªn b¶n: bôi phÊn, huy hiÖu, vui vÎ, tËn tôy. - Đọc lại các từ khi đã điền xong. - Đọc yêu cầu đề bài. - Häc sinh lµm vµo vë - Mét em lµm trªn b¶ng: giß ch¶, tr¶ nî, con tr¨n, c¸i ch¨n, tiÕng nãi, tiÕn bộ, lười biếng, biến mất. - Đọc lại các từ khi đã điền xong.. d) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc lại nội dung bài học . - Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. - Về nhà học bài và làm bài tập trong - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi xem s¸ch. trước bài. *************************************** LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 7: Từ ngữ về môn học. Từ chỉ hoạt động I. Môc tiªu: - Tìm được một số từ ngữ về các môn học và hoạt động của người (bT1, BT2); kể ®­îc néi dung mçi tranh (SGK) b»ng 1 c©u (BT3). - Chọn được từ chỉ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu (BT4). II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi tËp 2. B¶ng gµi, thÎ tõ . III. Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bµi cò: - Gọi 3 em lên bảng đặt câu hỏi cho các - 3 HS: Đặt câu hỏi cho bộ phận được g¹ch ch©n nh­ sau : bộ phận đựoc gạch chân. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - NhËn xÐt ghi ®iÓm tõng em . - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cò . 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b)Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi tËp 1 : - Treo thêi khãa biÓu cña líp vµ yªu cầu đọc. - KÓ tªn nh÷ng m«n häc chÝnh thøc líp m×nh? *Bµi 2: - Mời một em đọc nội dung bài tập 2 - Treo bøc tranh vµ hái : - Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - B¹n g¸i ®ang lµm g× ? - Từ chỉ hoạt động của bạn nhỏ là từ nµo? - Bøc tranh 2? - Bøc tranh 3? - Bøc tranh 4? - GV viÕt c¸c tõ häc sinh nªu lªn b¶ng *Bµi 3: - Mời một em đọc bài tập - Yêu cầu một em làm mẫu, sau đó cho thực hành theo cặp và đọc bài làm trước líp. - Gäi mét sè cÆp häc sinh lªn tr×nh bµy - Yªu cÇu nhËn xÐt bµi b¹n.. - Ch÷a bµi vµ cho ghi vµo vë. *Bµi 4: - Mời một em đọc yêu cầu bài tập - ViÕt néi dung bµi lªn b¶ng theo 2 cét. - Ph¸t thÎ tõ cho nhãm häc sinh . - Thẻ từ ghi các từ chỉ hoạt động khác nhau trong đó có 3 đáp án đúng . - Ch÷a bµi vµ cho ghi vµo vë . c) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. - B¹n Nam lµ häc sinh líp 2. - Bµi h¸t em thÝch nhÊt lµ bµi h¸t Cho con - Em kh«ng nghÞch bÈn ®©u. - Nh¾c l¹i tªn bµi. - Một em đọc thành tiếng lớp đọc thầm theo . - Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Tự nhiên vµ x· héi , NghÖ thuËt. - Đọc đề bài. - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. - Tranh vÏ mét b¹n g¸i. - B¹n ®ang häc bµi. - §äc . - Bøc tranh 2: ViÕt ( hoÆc ) lµm bµi. - Bøc tranh3: Nghe ( ho¨c ) gi¶ng bµi. - Bøc tranh 4: Nãi , trß chuyÖn .... - Một em đọc bài tập 3 - Hai em ngåi gÇn nhau quan s¸t vµ t×m từ chỉ hoạt động rồi viết ra tờ giấy. - Lần lượt từng cặp lên trình bày : - Bé đang đọc sách / Bạn trai đang viết bµi. / - Nam nghe bè gi¶ng gi¶i / Hai b¹n trß chuyÖn. - Thùc hµnh ghi vµo vë . - Một em đọc bài tập 4 - Hai nhóm hoạt động, tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu đúng. - HS chữa bài và ghi câu đúng vào vở. - Hai em nªu l¹i néi dung võa häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i.. ********************************** 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> To¸n TiÕt 33: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết dụng cụ đo khối lượng: cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn). - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các sỗ đo kèm theo đơn vị kg. II. §å dïng d¹y häc: - Một chiếc cân đồng hồ, 1 túi gạo, 1 chồng sách vở. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV 1. Bµi cò : - Gäi 2 em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái : - Kể tên các đơn vị khối lượng vừa học? Nªu c¸ch viÕt t¾t cña ki l« gam ? - §äc cho HS viÕt c¸c sè ®o: 1 kg, 9 kg, 10 kg - ViÕt: 3 kg; 20 kg; 35 kg, yªu cÇu HS đọc - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) LuyÖn tËp : *Bµi 1: - Giới thiệu cân đồng hồ . - Cho xem cân đồng hồ và hỏi: - Cân có mấy đĩa cân? - GV giới thiệu về cân đồng hồ và cách cân đồng hồ như sách giáo khoa. - Mêi 3 em lªn b¶ng thùc hµnh c©n.. Hoạt động của HS - HS1 kể tên và nêu cách viết tắt đơn vị ki l« gam. - HS2: Nêu cách đọc , cách viết các số đo khối lượng - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt.. -Vµi em nh¾c l¹i tùa bµi.. - Quan s¸t vµ tr¶ lêi. - Có 1 đĩa cân.. - HS: c©n 1 tói g¹o 2kg. - HS2: c©n 1 tói ®­êng 1kg. - HS3: c©n 1 chång s¸ch 3kg. - Sau mỗi lần cân cho cả lớp đọc số chỉ - Lớp đọc to số trên mặt đồng hồ. trên mặt đồng hồ. *Bµi 3 (cét 1): - Yêu cầu đọc đề . - Nêu yêu cầu đề - Yªu cÇu líp tù nhÈm vµ ®iÒn kÕt qu¶ - Tù nhÈm vµ nªu kÕt qu¶: vµo vë 3 kg + 6 kg - 4 k g = 5kg - GV cã thÓ yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i 15 kg - 10 kg + 7 k g = 12kg cách cộng trừ số đo khối lượng. 8 kg - 4 kg + 9 k g = 13 kg 16 kg + 2 kg - 5 k g = 13 kg - Líp theo dâi vµ chØnh söa. *Bµi 4: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài - Một em đọc đề bài. - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë. - Líp thùc hiÖn vµo vë. - Mêi 1 em lªn b¶ng lµm bµi. - Mét em gi¶i bµi. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tãm t¾t Bµi gi¶i G¹o TÎ vµ NÕp : 26 kgg¹o . Sè kg g¹o nÕp mÑ mua lµ : G¹o TÎ : 16 kg g¹o 26 - 16 = 10 ( kg) G¹o NÕp : ...kg g¹o ? §/S : 10 kg - NhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh . c) Cñng cè - DÆn dß: - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa - Nhận xét đánh giá tiết học. luyÖn tËp . - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. *Chó ý: §èi víi 3 HS häc hoµ nhËp bá - VÒ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i . BT1 ****************************************************************** Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2009 TËp viÕt TiÕt 7: Ch÷ hoa: E, £ I. Môc tiªu: Viết đúng hai chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ – E hoặc Ê), chữ và câu ứng dụng: Em (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ hoa E, Ê đặt trong khung chữ. Vở tập viết III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. Bµi cò: - Yªu cÇu líp viÕt vµo b¶ng ch÷ § vµ ch÷ §Ñp - Gäi hai em lªn b¶ng viÕt ch÷ c¸i hoa §, tõ øng dông §Ñp. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan s¸t sè nÐt quy tr×nh viÕt ch÷ E, £: - Yªu cÇu quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi : - Ch÷ hoa E, £ gåm mÊy nÐt? Cã nh÷ng nÐt nµo?. Hoạt động của HS - Lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ theo yªu cÇu. - 2 em viÕt ch÷ §. - Hai em viÕt ch÷ “§Ñp” - Líp thùc hµnh viÕt vµo b¶ng con . - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi.. - Häc sinh quan s¸t. - Chữ E gồm 1 nét cong dưới và 2 nét cong tr¸i nèi liÒn nhau. - 3 - 5 nh¾c l¹i . - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn quy tr×nh viÕt ch÷ E, £ cho häc sinh gi¸o viªn nh­ s¸ch gi¸o khoa . - ViÕt l¹i qui tr×nh viÕt lÇn 2 . *Häc sinh viÕt b¶ng con - Yªu cÇu viÕt ch÷ hoa E, £ vµo kh«ng - Líp theo dâi vµ thùc hiÖn viÕt vµo trung và sau đó cho các em viết vào không trung sau đó bảng con. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b¶ng con. *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Yêu cầu một em đọc cụm từ. * Quan s¸t, nhËn xÐt: - Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ? - Gi÷a c¸c con ch÷ ph¶i viÕt dÊu g×? * ViÕt b¶ng: - Yªu cÇu viÕt ch÷ Em vµo b¶ng - Theo dâi söa cho häc sinh. * Hướng dẫn viết vào vở: - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh. * ChÊm ch÷a bµi - ChÊm tõ 5 - 7 bµi häc sinh. - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm c) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ hoµn thµnh nèt bµi viÕt trng vë.. - Đọc: Em yêu trường em… - Gồm 4 tiếng : Em , yêu , trường , em . - Ch÷ E cao 2,5 li. - ViÕt dÊu nèi. - Thùc hµnh viÕt vµo b¶ng. - ViÕt vµo vë tËp viÕt - Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm . - VÒ nhµ tËp viÕt l¹i nhiÒu lÇn vµ xem trước bài mới: “ Ôn chữ hoa G”. *********************************** ThÓ dôc TiÕt 13: §éng t¸c toµn th©n I. Môc tiªu: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, chân, lườn, bụng. - Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia được trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi III. Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn 1.PhÇn më ®Çu:. 2. PhÇn c¬ b¶n .. Hoạt động của Gv Hoạt động của HS - Gv nhËn líp ,phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc (1-2’). - Cho HS xoay c¸c khíp cæ tay cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng (1-2’) - HS thùc hiÖn . - Chạy nhẹ nhàng trên đội hình tự nhiªn theo mét hµng däc: 50-60 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thë s©u ( 1-2’) . *ôn 5 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng: 2 lần mỗi động t¸c 2x8 nhÞp - HS lµm theo - LÇn : GV ®iÒu khiÓn - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV theo dõi sửa động tác cho HS . * §éng t¸c toµn th©n: - Nhịp 1: Bước chân trái theo chiều bàn chân chéch ra trước 1 bước hai chân chạm đất bằng cả bàn chân đồng thời khỵu gối hai tay chống h«ng.th©n th¼ng trung t©m dån vµo chân trước - NhÞp 2: D­a ch©n tr¸i vÒ víi ch©n phải gối thẳng đồng thời gập thân 2 tay hướng vào hai bàn chân mắt nh×n theo tay. - NhÞp 3: §øng lªn 2 tay dang ngang bàn tay ngửa mặt hướng trước - NhÞp 4: vÒ TTCB . - Nhịp 5,6,7,8 nhưtrên nhưng đổi bªn. - Nêu động tác GV vừa làm mẫu vừa giải thích cho HS tập bắt chước sau đó GV hô không làm mẫu sửa động tác sai cho HS - Tæ chøc thi theo tæ –GV nhËn xét – tuyên dương .. - L¾ng nghe, theo dâi.. - HS thùc hiÖn theo GV - HS thùc hiÖn theo khÈu lÖnh cña GV. - HS thùc hiÖn theo tæ.. 3. Phần kết thúc: * ôn 6 động tác TD đã học: (2 lần - HS lµm theo. mỗi động tác 2x8 nhịp) - LÇn 1 GV võa h« to võa lµm mÉu . - C¶ líp lµm theo ban c¸n sù. - LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - NhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ luyÖn tËp thªm. *********************************** To¸n TiÕt 34: 6 céngvíi mét sè: 6 + 5 I. Môc tiªu : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng 6 + 5. LËp vµ häc thuéc b¶ng céng 6 céng víi mét sè. - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - Dựa vào bảng 6 cộng với một số để tìm được số thích hợp điền vào ô trống. II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng gµi - que tÝnh . III. Các hoạt động dạy học : 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò - Gäi 2 em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - HS1 : Söa bµi tËp 3. - HS2: TÝnh : 48 + 7 + 3 ; 29 + 5 + 4 - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: * Giíi thiÖu phÐp céng 6 + 5 - Nªu bµi to¸n : - Cã 6 que tÝnh thªm 5 que tÝnh n÷a . Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt cã bao nhiªu que tÝnh ta lµm nh­ thÕ nµo? - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả. - Hướng dẫn thực hiện tính viết. - Gọi 1 em lên bảng đặt tính và nêu cách đặt tính - Mêi mét em kh¸c nhËn xÐt . *LËp b¶ng c«ng thøc : 6 céng víi mét sè - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết quả c¸c phÐp céng trong phÇn bµi häc . - Mêi 2 em lªn b¶ng lËp c«ng thøc 6 céng víi mét sè . - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức . - Xãa dÇn c¸c c«ng thøc trªn b¶ng yªu cÇu häc thuéc lßng . c) LuyÖn tËp : *Bµi 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài. - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë. - Yêu cầu đọc chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá *Bµi 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài. - Bµi to¸n cã d¹ng g×? - Ta ph¶i l­u ý ®iÒu g×?. - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm bµi và HS2 nêu cách đặt tính và cách tÝnh. - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt. - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi. - Quan s¸t vµ l¾ng nghe vµ ph©n tÝch đề toán . - Thùc hiÖn phÐp tÝnh 6 + 5 - Thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu ; 12 que tÝnh 6 6 céng 5 b»ng 11, viÕt 1 th¼ng +5 6 vµ 5 , viÕt 1 vµo cét chôc . 11 - Tù lËp c«ng thøc : 6+2 = 8 Lần lượt các tổ đọc đồng 6+3 = 9 thanh c¸c c«ng thøc, c¶ líp 6+4=10đọc đồng thanh theo y/c của …….. GV 6+ 9=15 - Một em đọc đề bài - Tù lµm bµi vµo vë dùa vµo b¶ng c«ng thøc - §äc ch÷a bµi: 6 céng 2 b»ng 8 ,...7 céng 9 b»ng 15 .. - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - TÝnh viÕt theo cét däc. - Viết số sao cho đơn vị thẳng cột đơn vị , cột chục thẳng với chục. - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë. - Líp thùc hiÖn vµo vë. - Nªu c¸ch thùc hiÖn: 6 + 4 vµ 6 + 8 - Hai em nªu: 6 céng 4 b»ng 10 viÕt - Yc líp viÕt kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp 0 th¼ng cét víi 6 vµ 3 viÕt 1 vµo cét *Bµi 3: chôc. - Mời một học sinh đọc đề bài. - TÝnh nhÈm. - ViÕt lªn b¶ng : 6 + 8 vµ 6 + 3 + 5 yªu cÇu - Ta lÊy 7 céng 4 b»ng 10 , 10 céng so s¸nh vµ nªu c¸ch tÝnh nhÈm. 4 b»ng 14 ( hoÆc ) 3 céng 5 b»ng 8, 6 céng 8 b»ng 14 . - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë . - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë . 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gọi một em đọc bài chữa miệng. - NhËn xÐt kÕt qu¶ 2 phÐp tÝnh trªn? t¹i sao? - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh . d) Cñng cè - DÆn dß: - Muèn céng 6 víi mét sè ta lµm nh­ thÕ nµo ? - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. *Chó ý: §èi víi 3 HS hoµ nhËp bá BT3.. - Mét em nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh. - B»ng nhau v× 3 + 5 = 8 - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. - 3 em tr¶ lêi . - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa luyÖn tËp . - VÒ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i.. ************************************* ChÝnh t¶ TiÕt 14: C« gi¸o líp em I. Môc tiªu: - Nghe viết lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ đầu của bài Cô gi¸o líp em. - Lµm ®­îc BT2, BT3 (a) II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, 3 (a) III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Mêi 2 em lªn b¶ng lµm bµi tËp ®iÒn: ia / tr / ch vµo chç trèng. - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cò. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhí néi dung ®o¹n cÇn viÕt - Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết. - Tìm những những hình ảnh đẹp trong khæ th¬ khi c« gi¸o d¹y häc sinh tËp viÕt? - B¹n nhá cã t×nh c¶m g× víi c«gi¸o? * Hướng dẫn cách trình bày: - Mét khæ th¬ cã mÊy dßng th¬? - Ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo? V× sao? - §©y lµ bµi th¬ 5 ch÷ v× vËy ta nªn tr×nh bày thế nào cho đẹp? * Hướng dẫn viết từ khó:. - Hai em lªn b¶ng lµm bµi: ...¸i nhµ, ...¸i c©y, m¸i ...anh, qu¶ ...anh . - ©n xÐt bµi b¹n. - L¾ng nghe - Hai em nh¾c l¹i tªn bµi. - Lớp đọc đồng thanh đoạn viết. - Giã ®­a tho¶ng hoa nhµi. N¾ng ghÐ vµo cöa líp , xem chóng em häc bµi. - Rất yêu thương và kính trọng cô gi¸o. - Cã 4 dßng th¬. - Ph¶i viÕt hoa v× ®©y lµ c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ - ViÕt bµi th¬ vµo gi÷a trang vë, lïi vµo 3 «. 16. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - §äc vµ yªu cÇu viÕt c¸c tõ khã. - Yêu cầu lên bảng viết các từ vừa tìm - Lớp thực hiện đọc và viết vào bảng ®­îc. con các từ khó: thoảng hương nhài, - ChØnh söa lçi cho häc sinh . ghé, cô giáo, giảng, yêu thương, điểm mười,... * §äc viÕt: - Lớp nghe đọc chép vào vở. * So¸t lçi chÊm bµi : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài - Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bằng - Thu tËp häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn bót ch×. xÐt. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c) Hướng dẫn làm bài tập *Bµi 2: - §äc bµi. - Yêu cầu đọc đề. - Mét em lªn b¶ng ®iÒn c¶ líp lµm - Mêi mét em lªn lµm mÉu - Yªu cÇu líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. vµo vë . - thñy: Thñy chung, thñy tinh, b×nh - Giáo viên nhận xét đánh giá. thñy ,... - núi : núi non , đồi núi ,trái núi ,... - NhËn xÐt bµi b¹n *Bµi 3(a): - Líp chia thµnh nhãm nhá mçi nhãm - Yªu cÇu líp chia thµnh 3 nhãm - Ph¸t thÎ tõ cho c¸c nhãm yªu cÇu thùc 3 em. - Th¶o luËn nhãm. hiÖn. - Lần lượt mời các nhóm lên gắn từ đúng - Cử 2 bạn lên thi gắn nhanh gắn đúng - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ tõ. - Tõ cÇn g¾n : tre - che - tr¨ng - tr¾ng . sung. - NhËn xÐt bµi b¹n - Nhận xét chốt ý đúng. - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp trong SGK. d) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nh¾c nhí t­ thÕ ngåi viÕt vµ tr×nh bµy - L¾ng nghe. s¸ch vë - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi xem trước bài ****************************************************************** Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt 35: 26 + 5 I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 26 + 5. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. - Biết thực hành đo độ dài đoạn thẳng. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng gµi, Que tÝnh - Néi dung bµi tËp 4 viÕt s½n. III. Các hoạt động dạy học: 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bµi cò: - Gäi 2 em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - HS1: đọc thuộc lòng bảng các công thức 6 céng víi 1 sè. - HS2: TÝnh nhÈm : 6 + 5 + 3 ; 6 + 9 + 2 - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b)Giíi thiÖu phÐp céng 26 + 5 - Nªu bµi to¸n : cã 26 que tÝnh thªm 5 que tÝnh . Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh ta lµm nh­ thÕ nµo? *T×m kÕt qu¶: - Yªu cÇu 1 em lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp céng trªn. - Yêu cầu đặt tính và tính . - Yªu cÇu n©u l¹i c¸ch lµm cña m×nh .. - Hai em lªn b¶ng mçi em thùc hiÖn theo mét yªu cÇu. - NhËn xÐt bµi b¹n . - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi. - L¾ng nghe vµ ph©n tÝch bµi to¸n. - Ta thùc hiÖn phÐp céng 26 + 5. 26Viết 26 rồi viết 5 xuống dưới sao +5cho 5 th¼ng cét víi 6 viÕt dÊu + 31 v¹ch kÎ ngang. Céng tõ ph¶i sang tr¸i 6 céng 5 b»ng 11, viÕt 1 th¼ng cét víi 6 vµ 5 nhí 1, 2 thªm 1 b»ng 3 viÕt 3 vµo cét chôc. * VËy : 26 + 5 = 31 c) LuyÖn tËp : - Một em đọc đề bài . *Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Tù lµm bµi vµo vë , hai em ngåi -Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë . cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra -Yªu cÇu 1 em lªn b¶ng lµm . chÐo bµi nhau . -Yêu cầu đặt tính và thực hiện phép tính -M«t em lªn b¶ng gi¶i bµi . tÝnh 16 + 4 vµ 56 + 8 ; 18 + 9 - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. - Giáo viên nhận xét đánh giá *Bµi 3: - Đọc đề. - Yêu cầu 1 em đọc đề. - Thuéc d¹ng to¸n nhiÒu h¬n. - Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? Bµi gi¶i - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề bài. Th¸ng nµy tổ em đạt được là: -Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë. 10 + 5 = 15 ( điểm mười ) - Mêi mét em lªn ch÷a bµi. §/S: 15 ®iÓm - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. mười. *Bµi 4: - Một em đọc đề bài - Yêu cầu 1 em đọc đề. - Quan s¸t . - VÏ h×nh bµi 4 lªn b¶ng. - §o vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ : §o¹n - Hãy đo độ dài đoạn thẳng? th¼ng AB dµi 6cm , ®o¹n th¼ng BC dµi 5 cm , AC dµi ,.. - Khi đã biết được độ dài đoạn thẳng AB và - Không cần đo . Vì độ dài AC BC, không cần thực hiện phép đốc biết AC bằng độ dài đoạn thẳng AB cộng dài bao nhiêu không? Làm thế nào để biết ? với đoạn thẳng BC và bằng : 6 cm + 5 cm = 11 cm - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh . 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. *Chó ý: §èi víi 3 HS häc hoµ nhËp bá BT4. - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa luyÖn tËp. - VÒ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i.. ************************************** Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 7: Ăn uống đầy đủ I. Môc tiªu: - Biết ăn đủ chất, uống đủ nước sẽ giúp cơ thể chóng lớn và khoẻ mạnh. - BiÕt ®­îc buæi s¸ng nªn ¨n nhiÒu, buæi tèi ¨n Ýt, kh«ng nªn bá b÷a. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh vẽ trang 16 , 17. Sưu tầm tranh ảnh thức ăn , nước uống hàng ngày . III. §å dïng d¹y häc : Hoạt động của GV 1. Bµi cò : - Gäi 3 em lªn b¶ng tr¶ lêi néi dung bµi “ Tiªu hãa thøc ¨n” 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hoạt động 1 : Các bữa ăn , thức ăn hµng ngµy. * Bước 1: Làm việc theo nhóm: - Yªu cÇu quan s¸t tranh 1,2,3,4 SGK trang 16 vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái. - Các nhóm trao đổi trong nhóm để trả lêi c©u hái. - Hµng ngµy b¹n ¨n mÊy b÷a? Mçi b÷a ¨n nh÷ng g× vµ ¨n bao nhiªu? - Ngoµi ra b¹n cßn ¨n thªm g×? - B¹n thÝch ¨n g×? Uèng g×? *Bước 2: Hoạt động cả lớp. - Yêu cầu đại diện trả lời trước lớp. - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh. * Gi¸o viªn rót kÕt luËn nh­ s¸ch gi¸o khoa . c)Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về ích lợi của việc ăn uống đầy đủ. * Bước 1: Làm việc cả lớp. - Yêu cầu đọc thông tin sách giáo khoa, th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái ë bµi häc trước. - PhÇn chÊt bæ trong thøc ¨n ®­îc ®­a ®i ®©u?. Hoạt động của HS - Ba em lªn b¶ng chØ vµ nªu ®­êng ®i cña thøc ¨n trong hÖ tiªu hãa. - L¾ng nghe. Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi. - C¸c nhãm thùc hµnh th¶o luËn nèi tiÕp nãi cho b¹n nghe . - Ăn 3 bữa đó là bữa sáng, trưa và tối; cơm, canh, c¸, thÞt, rau ,...Mçi b÷a ¨n 2 b¸t. - Ngoµi ra cßn ¨n thªm hoa qu¶, s÷a ,... - Nªu theo ý thÝch. - Lần lượt một số em đại diện lên trả lời trước lớp - NhËn xÐt bæ sung ý kiÕn cña b¹n.. - Quan s¸t c¸c th«ng tin trong s¸ch gi¸o khoa và trao đổi trả lời các câu hỏi . 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - §Ó lµm g×? - Yêu cầu trao đổi trong nhóm các câu hái nh­ : - Tại sao chúng ta cần ăn đủ no? Uống đủ nước? - Nếu ta thường xuyên bị đói khát thì ®iÒu g× sÏ x¶y ra? *Bước 2: - Yªu cÇu mét sè em lªn tr¶ lêi c©u hái * KÕt luËn nh­ s¸ch gi¸o khoa . d) Hoạt động 3 : Trò chơi “ Đi chợ “ - Ph¸t cho mçi nhãm mét tê phiÕu .. - PhÇn lín thøc ¨n biÕn thµnh c¸c chÊt bæ thÊm vµo thµnh ruét non vµo m¸u vµ ®i nu«i c¬ thÓ. - Để giúp cơ thể có đầy đủ chất làm cho c¬ thÓ kháe m¹nh, chãng lín ,... - Bị bệnh, người mệt mỏi, gầy yếu làm viÖc vµ häc tËp kÐm. - Lần lượt một số cặp lên trả lời trước líp. - Chia thµnh 4 nhãm. - C¸c nhãm nhËn phiÕu rêi. - Yêu cầu học sinh thảo luận để nêu - Thảo luận trả lời vào phiếu cử đại diện tên một số thức ăn đồ uống mà em biết lên dán phiếu lên bảng . - Yªu cÇu trong vßng 5 phót c¸c nhãm thi ®ua . - Yªu cÇu c¸c nhãm d¸n phÇn tr¶ lêi lªn b¶ng líp . - Nhận xét bình chọn nhóm trả lời đúng - Nhận xét bình chọn nhóm trả lời đúng nhÊt . e) Cñng cè - DÆn dß: - Tại sao chúng ta cần ăn đủ no và đủ - Hai em nêu lại nội dung bài học . - Về nhà học thuộc bài và xem trước chÊt? - NhËn xÐt tiÕt häc dÆn häc bµi, xem bµi míi trước bài ************************************* ThÓ dôc TiÕt 14: TiÕt 14: § éNG T¸c nh¶y. TRß CH¥I “BÞT M¾T B¾T D£” I. MôC TI£U: - ôn 6 động tác thể dục của bài thể dục phát triển chung - Bước dầu biết thực hiện động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung. - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i: “ BÞt m¾t b¾t dª” II. §ÞA §IÓM PH¦¥NG TIÖN: - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: 1 còi, 2 khăn. III, NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P L£N LíP : PhÇn 1. PhÇn më ®Çu: 2. PhÇn c¬ b¶n :. Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, y/c giê häc 1-2’ - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhÞp1-2’ - HS lµm theo c«. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>