Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài soạn Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 7 cả năm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (351.01 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 7 Tháng 9 10 11. 12. Chủ điểm tháng Truyền thống nhà trường Chăm ngoan học giỏi Tôn sư trọng đạo. Uống nước nhớ nguồn. Tiết 01. 1. Bầu cán bộ lớp. 02 03. 2. Tìm hiểu về truyền thống của trường 1. Lễ giao ước thi đua “ Tiết học tốt ”. 04 05. 2. Sinh hoạt văn nghệ “ Bài ca học tập” 1. Lễ đăng kí thi đua “ Hoa điểm tốt dâng thầy cô”.. 06. 2. Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.. 07. 1. Hát về quê hương và quân đội anh hùng. 08 09. 12. 2. Hội vui học tập. 1. Mùa xuân và truyền thống văn hóa quê hương, đất nước. 2. Truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương. 3. Xây dựng kế hoạch thực hiện “ Trường xanh, sạch, đẹp”. 4. Giao lưu văn nghệ mừng Đảng, mừng Xuân. 13. 1. Chúng em hát về mẹ và cô giáo.. 14 15. 2. Rèn luyện theo gương sáng đoàn viên 1. Hội vui học tập. 16 17. 2. Tình đoàn kết hữu nghị. 1. Bác Hồ với thiếu nhi; thiếu nhi với Bác Hồ. 18. 2. Hát về Bác Hồ kính yêu. 1+2 Mừng Đảng, mừng Xuân. 10 11. 3 4 5. Tiến bước lên đoàn Hoà bình và hữu nghị Bác Hồ kính yêu. Nội dung và hình thức hoạt động. Ngày soạn: 25/08/2010. 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngày thực hiện: 26/ 09/ 2010. Thời lượng 90 phút. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 9. TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Họat động : “TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP” & “TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG” I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện. - Củng cố, khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt của thầy, cô giáo và gương học tốt của học sinh. - Phấn khởi, tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới. - Kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt động. - Ý thức : có ý thức trong việc lựa chọn cán bộ lớp năng lực, có tinh thần trách nhiệm cao. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HỌAT ĐỘNG: 1. Nội dung: - Báo cáo tổng kết của lớp sau một năm hoạt động. - Bầu cán bộ lớp mới. - Ý nghĩa tên trường. - Những truyền thống tốt đẹp của trường. - Những tấm gương học tốt của trường, của lớp mà bạn mến phục nhất. - Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường. 2. Hình thức hoạt động: - Thảo luận theo tổ. - Thảo luận nhóm. - Thi hỏi – đáp và kể chuyện về truyền thống của trường. - Thi đố vui và văn nghệ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động : - Một vài tiết văn nghệ . - Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. - Bảng ghi nhiệm vụ của cán sự lớp. - Những tấm gương các thầy, cô giáo dạy tốt; các bạn học tốt và về những thành tích nổi bật của trường, lớp. - Các bài hát về trường, lớp, thầy cô giáo và bạn bè. - Các câu hỏi , câu đố cùng đáp án về truyền thống của trường và lớp. 1. Trường ta thành lập từ năm nào? ( 2002). 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Thành tích cao nhất của trường ta, của lớp ta trong năm học vừa qua là gì? 3. Năm học vừa qua lớp ta có bao nhiêu học sinh giỏi, bao nhiêu học sinh tiên tiến? 4. Có bao nhiêu học sinh trường ta đạt giải cấp huyện trong các kì thi học sinh giỏi các môn? 5. Có những bạn nào làm được việc tố mà chúng ta cần học tập? 6. bạn có cảm nghĩ gì về tên trường ta? 7.Bạn hãy hát một bài hoặc đọc, ngâm một bài thơ) về trường, lớp, về thầy cô và bạn bè, về quê hương, đất nước ta. 8. Bài hát có các từ “ cô giáo em” là : Đi học ( Nhạc và lời : Minh Chính- Bùi Đình Thảo). 9. Bài hát có các từ chỉ dụng cụ học tập là : Em yêu trường em ( Nhạc và lời : Hoàng Vân) 2. Chuẩn bị tổ chức : - Cung cấp cho học sinh bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.. LỚP TRƯỞNG LỚP PHÓ HỌC TẬP. LỚP PHÓ VĂN NGHỆ TỔ TRƯỞNG. CÁC CÁN SỰ MÔN HỌC. CÁC CÁN SỰ CHỨC NĂNG. TỔ PHÓ. - Tổ 1 trang trí lớp , kẻ tiêu đề,kê bàn ghế. - Mỗi tổ chuẩn bị 1-2 tiết mục văn nghệ. - GVCN dự kiến nhân sự và viết một bảng về nhiệm vụ của cán bộ lớp: + Lớp trưởng: phụ trách chung và phụ trách về nề nếp của lớp. + Lớp PHT: Theo dõi về mảng học tập của từng tổ và lên kế hoạch cho các cán sự môn học hoạt động. + Lớp PVT: phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, thể dục thể thao. + Lớp PLĐ: phụ trách về công tác lao động của lớp và việc trực nhật của các tổ. + Cán sự bộ môn: phụ trách môn của mình và có kế hoạch bồi dưỡng các bạn học yếu. - GVCN nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động. - Mỗi tổ cử 4 học sinh dự thi, các tổ viên còn lại là cổ động viên cho tổ mình. 3 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Cử BGK và thư kí: GVCN và lớp PHT, Cẩm Tú. IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG GHI BẢNG. *Hoạt động 1 : -Khởi động. - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. (5 Phút). *Hoạt động 2 : - Nêu vị trí và nhiệm vụ của cán sự lớp.(7 phút) - Bầu cán bộ lớp ( 20 Phút). HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. - Cả lớp : Hát một bài hát tập thể. - Cùng hát. - Dẫn chương trình: Giới thiệu đại biểu, GVCN . - Người điều khiển tuyên bố lý do: Kính thưa cô chủ nhiệm, các bạn thân mến, như bao năm qua - Nghe lớp muốn được những thành quả đáng kể, đó là công lao của tất cả mỗi thành viên trong lớp, trong đó vai trò của cán bộ lớp (CBL) rất đáng để chúng ta biểu dương.Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực phấn đấu dưới sự hương dẫn của cô giáo CN. Vì vậy hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau lựa chọn ra một đội ngũ ban cán sự lớp có đủ năng lực để đưa phong trào lớp ngày càng đi lên. - GVCN định hướng cho tập thể lớp về mục đích, yêu cầu lớp tự quản thật chặt chẽ, giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các mối quan hệ trong đó. - Nêu nhiệm vụ chính của đội ngũ cán bộ lớp. - Cả lớp sinh họat văn nghệ.. - Phát biểu. - Lớp đề cử CBL. - Thư kí ghi tên những người được đề cử lên bảng. - Dẫn chương trình: Cả lớp biểu quyết bằng tay (người DCT cho biểu quyết ). - Cả lớp chọn ra : 1 lớp trưởng , 3 lớp phó , 4 tổ trưởng , 4 tổ phó . - Người DCT ghi số người biểu quyết theo thứ tự danh sách rồi chọn ra ban CSL mới. - GVCN tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp. - Đại diện đội ngũ cán bộ lớp hứa quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ được giao. - GVCN chúc mừng BCS lớp mới, đồng thời phát biểu một số ý kiến. - DCT nêu chương trình hoạt động, mời các đội thi đấu và BGK lên làm việc.. - Lắng nghe. 4 Lop8.net. - Quan sát và gợi ý. - Phát biểu - Nghe - Chúc mừng và phát biểu ý kiến.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *Hoạt động 3 : @.Thi hiểu biết về truyền thống của trường. (20 Phút). * Hoạt động 4 : - Thi đố vui và văn nghệ. ( dành cho cổ động viên). ( 15 Phút) - Công bố kết quả và trao thưởng. Nhận xét hoạt động. (8 Phút). - BGK nêu thể lệ thi , cách chấm điểm , quy định thời gian chuẩn bị để trả lời và thang điểm cho từng loại câu hỏi. - DCT lần lượt nêu yêu cầu và từng câu hỏi của - Chú ý nghe cuốc thi. Các đội báo tín hiệu trả lời bằng cách giơ cờ . Tổ trả lời trước mà chưa đúng thì tổ khác có quyền trả lời. nếu các đội cùng đồng thời có tín hiệu thì viết ý kiến trả lới ra giấy . DCT sẽ đọc ý kiến trả lời - Quan sát và gợi ý của từng đội cho cả lớp nghe . Giám khảo cho điểm từng tổ công khai lên bảng. Nếu không có đội nào trả lời đúng thì mời cổ động viên. Nếu không ai trả lời đúng thì DCT nêu đáp án. - DCT nêu từng câu đố vui hoặc văn nghệ, sau đó mời cổ động viên xung phong trả lời. Nếu không ai trả lời được thì người dẫn chương trình nêu đáp án. Nếu có nhiều cổ động viên cùng xung phong thì người DCT nên mời đồng đều giữa các tổ. - Trưởng BGK công bố kết quả thi giữa các đội. - DCT mời GVCN lên trao quà cho đội xếp hạng nhất, nhì, ba,… - GVCN nêu nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia hoạt động của các em. - Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt. - Động viên đội ngũ cán bộ lớp phấn đấu thực hiên tốt nhiệm vụ.. - Cổ vũ. - Công bố kết quả. - Phát thướng. - Nhận biểu.. xét,. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: ( 10 phút). * Nhận xét của học sinh thông qua hoạt động: +Ưu điểm: ……………………………………………………………………………...... 5 Lop8.net. phát.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… * Nhận xét của GVCN: - Đối với người dẫn chương trình: +Ưu điểm: ……………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Đối với tập thể lớp: +Ưu điểm: ……………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Đối với công tác chuẩn bị: +Ưu điểm: ……………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… VI. DẶN DÒ: ( 5 Phút) Chuẩn bị cho tiết sau: Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi. Tiết 3-4: “ Lễ giao ước thi đua “ Tiết học tốt”. * RÚT KINH NGHIỆM ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. 6 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày soạn: 21/ 09/2010. Ngày thực hiện: / / 2010. Thời lượng 90 phút. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10. CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI * Hoạt động : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ TIẾT HỌC TỐT” I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu được thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học đó. - Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo trong học tập. biết đấu tranh, phê phán những biểu hiện sai trái trong học tập. - Ôn luyện và hiểu thêm ý nghĩa giáo dục của các bài hát. - Giáo dục thái độnghiêm túc và ý thức say mê trong học tập. - Rèn luyện kĩ năng học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong giờ học. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HỌAT ĐỘNG: 1.Nội dung: - Tiết học tố và ý nghĩa tác dụng của nó. - Bạn cần làm gì và làm như thế nào để góp phần thực hiện tiết học tốt? - Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề “ Tiết học tố theo lời Bác dạy”. - Kết hợp biễu diễn những tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi hát một đoạn của bài thơ, bài hát phù hợp với yêu cầu của câu hỏi. 2.Hình thức hoạt động: - Trao đổi về yêu cầu và cách thức thực hiện tiết học tốt, tiến hành việc đăng kí thi đua giữa các tổ. - Biểu diễn văn nghệ cá nhân, tập thể. - Thi hát giữa đại diện các tổ theo chủ đề hoặc theo một yêu cầu cụ thể. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động : - Các tổ họp và thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tiết học tốt theo 4 chỉ tiêu chính: + Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà; + Giữ kỉ luật trật tự trong giờ học; + Số điểm tốt sẽ đạt được; + Phát biểu ý kiến trong giờ học. ( Thời gian diễn ra trong tháng 10). - Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời. 2. Chuẩn bị tổ chức : - Tổ 2 trang trí lớp , kẻ tiêu đề, kê bàn ghế. - Mỗi tổ chuẩn bị 3 tiết mục văn nghệ có nội dung về học tập, về nhà trường. - Cử BGK và thư kí: GVCN và lớp PHT, Cẩm Tú. 7 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cử người dẫn chương trình: Qui. - Dự kiến mời đại biểu. IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG GHI BẢNG. *Hoạt động 1 : -Khởi động. - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. ( 5 Phút). *Hoạt động 2 : - Thảo luận ( 17 Phút). - Đăng kí thi đua. (18 phút). *Hoạt động 3 : - Biểu diễn văn nghệ của các tổ. ( 16 Phút) - Thi hát, đọc thơ …theo yêu cầu của câu hỏi. ( 15 Phút). HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. - Cả lớp hát tập thể bài : Vui bước tới trường - Cùng hát. ( Nghiêm Bá Hồng). - DCT tuyên bố lí do: Lớp chúng ta đã đi vào nề - Nghe nếp học tập hơn một tháng nhưng tình hình học tập của lớp chưa được tốt lắm. Do đó cô chủ nhiệm phát động thi đua “ Tiết học tốt” trong tháng 10 này . - Dẫn chương trình: Giới thiệu đại biểu, GVCN ; công bố chương trình làm việc. - DCT nêu câu hỏi: 1. Thế nào là một tiết học tốt? 2. Tác dụng của những tiết học tốt là gì? 3. Để có những tiết học tốt, người học sinh cần phải làm gì? - Cả lớp trao đổi ý kiến. - Quan sát và gợi ý. - Lớp PHT ghi những yêu cầu chính lên bảng. - GVCN tổng kết ý kiến. - Đại diện từng tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ. - Lớp PHT ghi các chỉ tiêu thi đua của các tổ lên bảng theo từng cột để cả lớp theo dõi. - Cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện - Quan sát và gợi ý. pháp thực hiện. - DCT giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các tổ lên biểu diễn. - Cả lớp lắng nghe.. - DCT đọc câu hỏi: 1. Hãy hát hoặc đọc những câu hát, câu thơ có các từ chỉ dụng cụ học tập của người học sinh như: sách, bút, cặp, vở, thước, mực, phấn..? 8 Lop8.net. - Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ( Em yêu trường em “ Nhạc và lời : Hoàng Vân”; Bụi phấn “ Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc”..). 2. Những câu hát, câu thơ có các từ: trường, lớp, đi học, tới trường, bàn, ghế, thầy, cô…? ( Mái trường tuổi thơ “Lê Quốc Thắng”; Bài ca di học “ Phan Trần Bảng”; Vui bước tới trường “ Nghiêm Bá Hồng”; …) - Ai giơ tay trước được quyền hát hoặc trả lời câu hỏi. - Ban tổ chức nhận xét.. - Gợi ý , nhận xét.. * Hoạt động 4 : - Công bố kết quả và trao thưởng. (3 Phút). - Trưởng BGK công bố kết quả thi giữa các đội. - DCT mời GVCN lên trao quà cho các bạn đạt giải.. - Phát quà.. - Nhận xét. (3 Phút). - Đại diện cán bộ lớp nhận xét về kết quả chuẩn bị các việc được phân công của cá nhân, tổ. - GVCN nêu nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia hoạt động trong lễ phát động thi đua.. - Nhận xét. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: ( 10 phút). * Nhận xét của học sinh thông qua hoạt động: +Ưu điểm: ……………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… * Nhận xét của GVCN: - Đối với người dẫn chương trình: +Ưu điểm: ……………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Đối với tập thể lớp: +Ưu điểm: ……………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… 9 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> …………………………………………………………………………………………… - Đối với công tác chuẩn bị: +Ưu điểm: ……………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… VI. DẶN DÒ: ( 3 Phút) Chuẩn bị cho tiết sau: Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo. Tiết 5-6: “ Lễ đăng kí thi đua “ Hoa điểm tốt dâng thầy cô”. * RÚT KINH NGHIỆM ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. 10 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngày soạn: 25/10/2010 Ngày hoạt động: 13/11/2010 Thời lượng : 90 phút.. CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tên hoạt động: SINH HOẠT VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY NHAØ GIAÙO VIEÄT NAM 20 / 11 ( 2 tieát). I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Hiểu thêm nội dung và ý nghĩa các bài hát về thấy cô giáo và mái trường. - Reøn luyeän kó naêng, phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä. - Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quý, biết ơn vâng lời thầy cô giáo. II. CAÙC KÓ NAÊNG SOÁNG COÙ LIEÂN QUAN: Kĩ năng giao tiếp; kĩ năng lắng nghe; kĩ năng tự tin trước tập thể; kĩ năng kiểm soát cảm xúc khi giao tiếp với thầy cô, bạn bè; kĩ năng xử lí tình huống. III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG. - Thaûo luaän. - Dieãn xuaát, bieåu dieãn. - Trình baøy 1 phuùt. - Động não. IV. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Caùc tieát muïc vaên ngheä caù nhaân vaø taäp theå. - Nhaïc cuï ( neáu coù). - Cây “ Hoa dân chủ” với các phiếu yêu cầu hát. - Baûng cho ñieåm cuûa BGK. - Ban tổ chức gồm cán bộ lớp, cán bộ đội và cán bộ phụ trách văn nghệ. - Chọn HS tập huấn để dẫn chương trình. - Trang trí. - Kê bàn hình chữ U. - Mời giáo viên âm nhạc làm cố vấn cho chương trình. - Mời TPT đội tham dự buổi hoạt động. V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG. * Khởi động : (8 phút). - Người dẫn chương trình cho lớp ca tập thể bài “ Bụi phấn”. - Người dẫn chương trình cho lớp chơi trò chơi “ Con thỏ”. 1. Khaùm phaù: (7 phuùt). Có bài hát đã ví các thầy cô giáo là những người đưa đò, âm thầm lặng lẽ chở mỗi thế hệ học trò chúng ta cập bến tương lai. Vì vậy mỗi HS chúng ta không chỉ học tập, tu dưỡng tốt mà còn luôn luôn trân trọng, ghi nhớ công ơn và tình cảm sâu nặng mà các thầy cô giáo đã giành cho mình. Hôm nay, lớp chúng ta sẽ tổ chức một cuộc liên hoan văn nghệ để cất cao lời ca, tiếng hát, đọc những bài thơ, kể những câu chuyện thay cho những lời tri ân chân thành nhất gửi tặng các thầy cô giáo nhân ngày 20 tháng 11 . Đó chính là lí do của buổi tổ chức hoạt động hôm nay. ( Đề nghị tất cả chúng ta hoan nghênh chung). - Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chủ đề, chương trình văn nghệ. - Giới thiệu khách mời ( Đề nghị tất cả chúng ta hoan nghênh chung). 11 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2. Keát noái : (60 phuùt). * Hoạt động 1: Thi hái hoa dân chủ. (20 phut). - Người dẫn chương trình mời BGK, ban thư kí lên vị trí làm việc. - Người dẫn chương trình phổ biến cách thức thi như sau: Trên cây hoa là những bông hoa có câu hỏi những câu hỏi đó có liên quan đến nội dung về thầy cô giáo, về tuổi học trò, về trường , lớp… và có xen kẽ một số câu hỏi về vui chơi văn nghệ. Đại diện từng tổ sẽ lên hái hoa, đọc to câu hỏi cho cả lớp cùng nghe và được phép suy nghĩ trong 1 phút, sau đó trả lời. Nếu không trả lời được thì người khác sẽ trình bày suy nghĩ của mình thật ngắn gọn trong 1 phút. Nếu hái được bông hoa câu hỏi đòi hỏi phải thảo luận tổ hay nhóm thì thực hiện theo yêu cầu và đại dieän nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc coù quyeàn boå sung. Trong trò chơi hái hoa dân chủ, HS làm được đúng yêu cầu sẽ được những tràng pháo tay tán thưởng và có quyền chỉ định một bạn khác lên tham gia, bạn nào không hoàn thành sẽ bị phạt (ví dư như phải nhảy lò cò quanh cây hoa, hoặc bắt buộc phải thực hiện một trò chơi bất kì nào đấy ) - Thư kí công bố điểm thi của các tổ ở hoạt động 1 . * Hoạt động 2: Thi văn nghệ (40 phút). - Các hình thức văn nghệ: hát, múa, kể chuyện, đọc thơ, tiểu phẩm - Người dẫn chương trình giới thiệu lần lượt từng tiết mục Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị (nên sắp xếp các thể loại biểu diễn một cách xen kẽ để tránh sự nhàm chán). Các tiết mục văn nghệ đa dạng về hình thức biễu diễn sáng tạo xoay quanh nội dung ca ngợi thầy cô giáo ,về tuổi học trò, về truyền thống nhà trường. - DCT: Trong khi chờ đợi ban thư kí tổng kết điểm, mời các bạn chơi một số trò chơi tập thể. - Thư kí tổng kết điểm thi của các tổ ở hoạt động 1 & 2. - Ban tổ chức nhận xét chung về buổi liên hoan văn nghệ - Ban tổ chức công bố và trao phần thưởng cho những tiết mục xuất sắc . 3. Thực hành / luyện tập. (5 phút) * Hoạt động 3: Trình bày 1 phút. DCT yêu cầu HS tự do trả lời: ? Các bạn hãy phát biểu cảm tưởng của mình về Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. DCT mời HS trình bày. 4. Vaän duïng : (10 phuùt). - DCT neâu caâu hoûi: ? Trong buổi sinh hoạt hôm nay bạn tâm đắc nhất nội dung nào? - DCT mời GVCN nhận xét về buổi hoạt động: + Về người DCT:………… + Về các tổ tham gia buổi hoạt động :……………………………. + Veà taäp theå:……………………………………….. - Giao nhiệm vụ chuẩn bị tháng 12 “ Uống nước nhớ nguồn” với hoạt động “ Hội vui học tập”. Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ về chủ đề này. - DCT mời thầy TPT nhận xét , đánh giá buổi hoạt động của chi đội. - Lớp trưởng đại diện lớp cám ơn sự giúp đỡ, tham gia của các thầy cô giáo - Thay mặt cho tập thể lớp xin hứa với các thầy cô. VI. TÖ LIEÄU: * Moät soá baøi haùt thi vaên ngheä: - Vui bước đến trường ( Lê Quốc Thắng). 12 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Bụi phấn ( Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc). - Em yêu trường em ( Hoàng Vân). - Baøi ca ñi hoïc ( Phan Traàn Baûng). - Ngày đầu tiên đi học ( Nguyễn Ngọc Thiện). - Boâng hoàng taëng coâ( Trònh Coâng Sôn). - Ñi hoïc ( Minh Chính – Buøi Ñình Thaûo). - Lớp chúng ta kết đoàn ( Nhạc và lời : Mộng Lân). * Moät soá caâu hoûi thi haùi hoa:  Caâu hoûi caù nhaân: - Bài hát nào có từ “ cô giáo em” ? @ .Đáp án: Đi học ( Minh Chính – Bùi Đình Thảo). - Bài hát nào có từ “ lớp”? @ .Đáp án: Lớp chúng ta kết đoàn ( Nhạc và lời : Mộng Lân). - Thầy cô giáo hi vọng và mong đợi gì ở chúng ta ? - Bạn có thể làm gì để giúp các thầy cô giáo giảng dạy tốt ? - Đối với những HS phạm lỗi, thầy cô giáo phải xử phạt. Bạn có đồng tình với việc làm của các thầy cô giáo khoâng ? Vì sao ? - Để đền đáp công ơn của các thầy cô giáo , HS chúng ta cần phải thực hiện những điều gì ? - Đọc những bài thơ nói về thầy cô? - Đọc những bài thơ nói về trường , lớp ? - Đọc những bài thơ nói về bạn bè ?  Caâu hoûi theo nhoùm: - Baïn hieåu theá naøo laø moät tuaàn hoïc toát ? @.Đáp án : Một tuần học được coi là tốt nếu đảm bảo các yếu tố sau đây : +/ Tất cả các bạn trong lớp phải chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp +/ Trong mỗi tiết học phải tích cực tham gia thảo luận, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài +/ Hiểu bài, biết vận dụng kiến thức đã học vào những yêu cầu cụ thể +/ Luôn có ý thức tự giác giữ gìn trật tự, kỉ luật của lớp - Baïn haõy cho bieát taùc duïng cuûa tuaàn hoïc toát ? @. Đáp án : +Tuần học tốt giúp cho em hứng thú hơn trong các tiết học + Giúp em chủ động trong quá trình học tập, tạo không khí lớp học sôi nổi, nhờ đó kết quả học tập ngày càng được nâng cao … +Để có được tuần học tốt mỗi HS cần phải làm gì ? @. Đáp án : + Cần có ý thức tự giác trong quá trình học tập kể cả ở lớp cũng như ở nhà +Học bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp + Luoân luoân chaêm chuù nghe thaày coâ giaùo giaûng baøi +Tích cực xây dựng bài +Mỗi thành viên trong lớp phải biết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.. 13 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngày soạn: 26/11/2010 Ngày hoạt động: 11/12/2010 Thời lượng : 90 phút.. CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tên hoạt động: HỘI VUI HỌC TẬP. I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Oân tập, củng cố , mở rộng kiến thức đã được học ở các môn học . - Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tượng trong cuộc sống. - Rèn luyện tư duy nhanh nhạy và kĩ năng phát hiện, trả lời câu hỏi - Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập, chăm chỉ. II. CAÙC KÓ NAÊNG SOÁNG COÙ LIEÂN QUAN: Kĩ năng giao tiếp; kĩ năng lắng nghe; kĩ năng tự tin trước tập thể; kĩ năng kiểm soát cảm xúc khi giao tiếp với thầy cô, bạn bè; kĩ năng ra quyết định, kĩ năng hợp tác, III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG. - Thảo luận; biểu diễn văn nghệ; trình bày 1 phút; trò chơi; động não. IV. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Caâu hoûi cho phaàn thi “ hoäi vui hoïc taäp” - Mỗi tổ và cá nhân chuẩn bị một tiết mục văn nghệ (Bài hát, thơ chuyện kể, kịch … ) về chủ đề : quê hương, quân đội, các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, về Đảng và Bác Hồ - Nhaïc cuï ( neáu coù). - Baûng cho ñieåm cuûa BGK. - Ban tổ chức gồm cán bộ lớp, cán bộ đội và cán bộ phụ trách văn nghệ. - Chọn HS tập huấn để dẫn chương trình. - Trang trí. - Kê bàn hình chữ U. - Mời giáo viên các môn học ( Toán, sinh, ngữ văn,…) làm cố vấn cho chương trình. - Mời TPT đội tham dự buổi hoạt động. V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG. * Khởi động : (8 phút). - Người dẫn chương trình cho lớp ca tập thể bài “ Màu áo chú bộ đội ”. - Người dẫn chương trình cho lớp chơi trò chơi “ Ba, má , em”. 1. Khaùm phaù: (7 phuùt). Theo lời Bác dặn, tuy năm học mới bắt đầu, nhưng trong lớp đã xuất hiện những gương học tập tốt, có nhiều tiến bộ. Nhiều tổ đã có sự đoàn kết, giúp đỡ nhau học tốt. Trong học tập, có nhiều nội dung khó nhưng lại rất thú vị, đòi hỏi HS phải có sự phối hợp với nhau để đạt kết quả tốt nhất. Hôm nay, lớp ta sẽ tổ chức một hội vui học tập để tạo điều kiện cho các bạn thể hiện mình . Đó chính là lí do của buổi tổ chức hoạt động hôm nay. ( Đề nghị tất cả chúng ta hoan nghênh chung). - Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chủ đề , hội thi. - Giới thiệu khách mời ( Đề nghị tất cả chúng ta hoan nghênh chung). 2. Keát noái : (60 phuùt). * Hoạt động 1: Ai nhanh hơn, ai giỏi (20 phút) 14 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Người dẫn chương trình mời BGK, ban thư kí lên vị trí làm việc. - Người dẫn chương trình giới thiệu thể lệ cuộc thi: Đây là phần thi cá nhân - Người điều khiển chương trình đọc câu hỏi, ai giơ tay trước được quyền trả lời, nếu trả lời không đúng phải giành quyền trả lời cho bạn khác. - Ban giám khảo nhận xét câu trả lời - Vui vaên ngheä : Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ giữa hai phần thi * Hoạt động 2: Đội nào nhanh hơn, giỏi hơn (40 phút) * Giới thiệu thể lệ cuộc thi: - Đây là phần thi giữa các tổ, mỗi nhóm cử nhóm dự thi gồm 3 bạn. Đại diện các tổ ngồi ở bàn phía trên. - Cách thi: người điều khiển đọc câu hỏi, đội nào rung chuông trước sẽ được quyền trả lời. Nếu trả lời sai, đội khác được quyền trả lời tiếp. - Ghi kết quả thi của từng câu hỏi lên bảng. - Công bố kết quả thi giữa các đội. - Những đội nào có điểm cao nhất thì được xem là thắng cuộc. - Những câu nào đội thi không trả lời được thì giành cho khán giả trả lời. - Vaên ngheä xen keõ - BGK nhận xét và trao phần thưởng cho các đội đạt kết quả tốt 3. Thực hành / luyện tập. (7 phút) * Hoạt động 3: Trình bày 1 phút. DCT yêu cầu HS tự do trả lời: Các bạn hãy phát biểu cảm tưởng của mình về quê hương, các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, về Đảng và Bác Hồ? DCT mời HS trình bày. 4. Vaän duïng : (8 phuùt). - DCT nêu câu hỏi: Trong buổi sinh hoạt hôm nay bạn tâm đắc nhất nội dung nào? - DCT mời GVCN nhận xét về buổi hoạt động: + Về người DCT:………… + Về các tổ tham gia buổi hoạt động :……………………………. + Veà taäp theå:……………………………………….. - Giao nhiệm vụ chuẩn bị tháng 1 & 2 “Mừng Đảng , Mừng Xuân” với hoạt động “Truyền thống cách mạng và những đổi thay của quê hương”. + Mỗi HS tự tìm những nét phong tục, tập quán tốt đẹp của quê hương. + Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hương. + Những bài thơ, bài hát, câu chuyện … ngợi ca về quê hương. + Những nét đổi mới của quê hương ta hiện nay. - DCT mời thầy TPT nhận xét , đánh giá buổi hoạt động của chi đội. - Lớp trưởng đại diện lớp cám ơn sự giúp đỡ, tham gia của các thầy cô giáo. - Thay mặt cho tập thể lớp xin hứa với các thầy cô. VI. TÖ LIEÄU: * Câu hỏi và đáp án: Ai nhanh hơn, ai giỏi 1/ Sông nào nổi sóng bạc đầu Ba phen coïc goã ñaâm taøu giaëc tan ? Laø soâng naøo ? (Soâng Baïch Ñaèng) 2/ Vua nào đã bốn nghìn năm 15 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Vẫn ghi công đức toàn dân phụng thờ ? Laø ai ? (Vua Huøng ) 3/ Chỉ có muỗi cái là đốt người. Đúng hay sai ? Vì sao ? ( Đúng, vì chỉ có muỗi cái hút máu còn muỗi đực chỉ hút nước hay nhựa cây từ các thân cây hoặc hoa quả) 4/ Bài thơ “Qua Đèo Ngang”của tác giả nào ? 5/ Tại sao lại gọi nữ sĩ Hồ Xuân Hương là Bà Chúa thơ Nôm ? 6/ Đọc thuộc lòng bài thơ “Côn Sơn ca”. 7/ Lịch nào dài nhất? TL: Lịch sử. 8 /Xã đông nhất là xã nào? TL: Xã hội. 9 /Con đường dài nhất là đường nào? TL: Đường đời. 10/Quần rộng nhất là quần gì? TL: Quần đảo.. * Câu hỏi và đáp án: Đội nào nhanh hơn, giỏi hơn 1/ Ngày 1 tháng 5 là ngày gì ? ( Ngày quốc tế lao động) 2/ Ngày 30 tháng 4 là ngày gì ? (Ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước) 3/ Ngaøy 19 thaùng 5 laø ngaøy gì ? 4/ Nêu những hiểu biết của em về chủ tịch Hồ Chí minh ? 5/ Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục vào ngày, tháng, năm nào ? ( Ngày 15 tháng 10 năm 1946) 6/ Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn bùng nổ và kết thúc vào thời gian nào ? ( Năm 1418 – 1427) 7/ Tại sao mùa hè nhiệt độ lại cao hơn mùa đông ? ( Vì mùa đông ngày ngắn và mât trời chiếu chếch, còn mùa hè ngày dài và mặt trời chiếu thẳng góc hơn xuống trái đất). 8/ Muỗi đốt không gây nhiễm HIV. Đúng hay sai ? Tại sao ? ( Đúng. Vì HIV không sống được trong cơ thể muỗi) 9/ Trong thiên nhiên, có một loài chim bay giật lùi. Đúng hay sai? Giải thích ? ( Đúng. Đó là chim ruồi, nó bay giật lùi khi nó muốn thoát khỏi cái hoa mà nó chui vào hút mật) 10/ Tác phẩm Tụng giá hoàn kinh sư ra đời sau khi cuộc kháng chiến nào của dân tộc ta thắng lợi? (Chống xâm lược Nguyên Mông lần thứ hai). 11/Bạn hãy tưởng tượng bạn đang đi trên 1 con thuyền trên 1 dòng sông có rất nhiều cá ăn thịt đến giữa dòng bỗng thuyền của bạn bị thủng 1 lỗ rất to, sau vài phút nữa thuyền sẽ chìm và chắc chắn bạn sẽ là bữa ăn những con cá này. Bạn làm cách nào đơn giản nhất để thoát ra khỏi cái hoàn cảnh chết tiệt này? (TL: Đừng tưởng tượng nữa.). 12/Trên đồng cỏ có 6 con bò, đếm đi đếm lại chỉ có 12 cái chân. Hỏi tại sao ?. (TL: Con bò này cưỡi lên lưng con bò kia theo dây chuyền và vòng tròn nên mỗi con chỉ có 2 chân!). 13 :Nhựa của các loài cây lá kim hoá đá đc gọi là gì ? (Hổ phách) 14: Vùng không gian có lực hấp dẫn lớn đến mức mà mọi dạng vật chất rơi vào nó đều ko thoát ra đc, kể cả ấnh sáng . đc gọi là gì .? (Hố đen vũ trụ.) 15: Nứơc nào nhỏ nhất thế giới.? (Vanticang) 16: Hình chóp tứ giác có bao nhiêu cạch .? (8) 17: karaoke có nguồn gốc từ nứôc nào .? (Nhật Bản.) 18: Tỉnh nào rộng nhất và tỉnh nào nhỏ nhất Việt Nam .? (Lần lượt là Nghệ An và Bắc Ninh) 19: Sông MÊ CÔNG chảy vào địa phận nước ta qua tỉnh nào đầu tiên.?( Tiền Giang.) 20: Vị tướng đã lãnh đạo quân ta đánh đuổi quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng .? (Ngô Quyền.) 21. Nươc ta có bao nhiêu bản tuyên ngôn độc lập.? Kể tên.? (3 đó là: "Nam quốc Sơn Hà"; "Bình Ngô đại cáo"; "Tuyên Ngôn độc lập").. 16 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngày soạn: 20/12/2010 Ngày hoạt động: 15/01/2011 Thời lượng : 90 phút. CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 & 2: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Hoạt động: Truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương I. MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hiểu được những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất… và những nét đổi thay ở quê hương, địa phương mình do Đảng lãnh đạo. - Tin tưởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hương, càng yêu mến làng xóm, trường , lớp của mình. - Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê hương. II. CAÙC KÓ NAÊNG SOÁNG COÙ LIEÂN QUAN: Kĩ năng giao tiếp; kĩ năng lắng nghe; kĩ năng tự tin trước tập thể; kĩ năng kiểm soát cảm xúc khi giao tiếp với thầy cô, bạn bè; kĩ năng ra quyết định, kĩ năng hợp tác,… III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG. - Thảo luận; biểu diễn văn nghệ; trình bày 1 phút; trò chơi; động não. IV. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Tư liệu : Tranh ảnh, bài viết, thơ ca về những thành tựu của quê hương … - Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động. - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung và hình thức tiến hành cho cả lớp. - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động. - Phaân coâng caùc coâng vieäc chuaån bò: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Cử người phụ trách chương trình văn nghệ xen kẽ trong quá trình toạ đàm +/ Mời đại diện cán bộ lãnh đạo ở địa phương +/ Phaân coâng trang trí +/ Dự kiến mời đại biểu - Kê bàn hình chữ U. - Mời TPT đội tham dự buổi hoạt động. V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG. * Khởi động : (8 phút). 17 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Người dẫn chương trình cho lớp ca tập thể bài “ Mùa xuân và tình bạn”. - DCT tổ chức trò chơi “ Con thoû ”. 1. Khaùm phaù: (7 phuùt). Dưới sự lãnh đạo tài tình của Đảng, ngày nay, đất nước ta đã ngày càng đổi mới, tiến lên theo con đường CNXH, cùng hoà chung với khí thế đi lên của cả nước, quê hương ta, tỉnh Kiên Giang mến thương, với nghề đánh bắt thủy sản cung cấp dồi dào, du lịch ngày thu hút khách mọi nơi đến tham quan và là thế mạnh của tỉnh nhà, Kiên Giang cũng không ngừng phát triển với những thành tựu nổi bật trên nhiều kĩnh vực kinh tế, xã hội … Để nhằm tìm hiểu về sự thay đổi của quê hương mình và từ đó nâng cao hơn nữa lòng yêu quê hương ,tự hào về những thành tựu đạt được của quê hương , hôm nay chúng ta sẽ cùng tham dự tiết hoạt động ngoài giờ đầy ý nghĩa này. ( Đề nghị tất cả chúng ta hoan nghênh chung). - Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chủ đề . - Giới thiệu khách mời ( Đề nghị tất cả chúng ta hoan nghênh chung). 2. Keát noái : (60 phuùt). * Hoạt động 1: Tọa đàm ( 40 phút) - DCT : Nêu ra một số vấn đề hoặc câu hỏi : - Cả lớp tự do trình bày suy nghĩ của mình. - Trong quá trình toạ đàm, có thể mời đại biểu là Đảng viên tham dự, phát biểu ý kiến * Hoạt động 2: Giao lưu văn nghệ (20 phút) - DCT mời ban giám khảo về vị trí làm việc. - Người dẫn chương trình lần lượt nêu câu hỏi, câu đố để các đội tiến hành giao lưu chủ đề ca ngợi Đảng, mừng Xuân, quê hương,… các đội lần lượt hát một câu hoặc một đoạn có từ quê hương, đất nước, Đảng, mùa xuân,… để đội bạn cùng hát tiếp. - Các đội tiến hành theo yêu cầu của người dẫn chương trình. Đôi nào đến lượt mà bị bế tắc coi như thua. Lúc này người dẫn chương trình hỏi sang cổ động viên. - Điểm được công bố trên bảng. - Quá trình tiến hành giao lưu người dẫn chương trình cần dành thời gian cho 2 đội ra câu đố, câu hỏi để được giao lưu và cũng được giám khảo chấm điểm và công bố điểm sau khi các đội trả lời xong. 3. Thực hành / luyện tập. (6 phút) * Hoạt động 3: Trình bày 1 phút. DCT yêu cầu HS tự do trả lời: Hãy kể các truyền thống cách mạng ở quê hương mà bạn biết? DCT mời HS trình bày. 4. Vaän duïng : (9 phuùt). - DCT nêu câu hỏi: Trong buổi sinh hoạt hôm nay bạn tâm đắc nhất nội dung nào? - DCT mời GVCN nhận xét về buổi hoạt động: + Về người DCT:………… + Về các tổ tham gia buổi hoạt động :……………………………. 18 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Veà taäp theå:……………………………………….. - Giao nhiệm vụ chuẩn bị tháng 3: Tiến bước lên đoàn. - Mời đại biểu phát biểu ý kiến. - DCT mời thầy TPT nhận xét , đánh giá buổi hoạt động của chi đội. - Lớp trưởng đại diện lớp cám ơn sự giúp đỡ, tham gia của các thầy cô giáo. - Thay mặt cho tập thể lớp xin hứa với các thầy cô. VI. TÖ LIEÄU: * Moät soá baøi haùt : - Muøa xuaân vaø tình baïn - Queâ höông. - Em là mần non của Đảng ( Nhạc và lời : Mộng Lân). - Đất nước - Đất nước trọn niềm thương * Câu hỏi phần tọa đàm. - Bạn hãy kể về một gương sáng Đảng viên ở quê hương ? - Quê hương bạn đang có những sự thay đổi nào ? - Hãy đọc một bài thơ ca ngợi đảng, mùa xuân, quê hương đất nước? - Trước những thay đổi đó của quê hương, bạn có suy nghĩ gì ? - Tỉnh Kiên Giang phát triển mạnh về những ngành kinh tế nào ? - Là một HS đang ngồi trên ghế nhà trường bạn có thể làm gì để góp phần mình vào công cuộc đổi mới của quê hương ?. 19 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Ngày soạn: 24/02/2011 Ngày hoạt động: 12/03/2011 Thời lượng : 90 phút. CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOAØN Hoạt động: “Chúng em hát về mẹ và cô giáo”. I. MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Học sinh biết thêm các bài hát về mẹ và cô giáo nhân kỷ niệm ngày 8 – 3. -. Học sinh tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam, biết ơn mẹ và cô giáo.. -. Rèn luyện kỹ năng ca hát, tư duy sáng tạo trong hoạt động văn nghệ của học sinh.. II. CAÙC KÓ NAÊNG SOÁNG COÙ LIEÂN QUAN: Kĩ năng giao tiếp; kĩ năng lắng nghe; kĩ năng tự tin trước tập thể; kĩ năng kiểm soát cảm xúc khi giao tiếp với thầy cô, bạn bè; kĩ năng ra quyết định, kĩ năng hợp tác,… III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG. - Thảo luận; biểu diễn văn nghệ; trình bày 1 phút; trò chơi; động não. IV. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Sưu tầm các bài hát về mẹ, cô giáo và về người phụ nữ Việt Nam. -. Các câu hỏi theo chủ đề hoạt động và đáp án.. -. Trang phục biểu diễn. -. Phần thưởng.. a. Về tổ chức:  Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm: -. Nêu chủ đề và yêu cầu của cuộc thi.. -. Cử ban tổ chức cuộc thi: Lớp trưởng, cán sự bộ môn môn Nhạc, bạn lớp phó phụ trách học tập.. -. Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp..  Nhiệm vụ của học sinh: -. Các tổ chuẩn bị các tiết mục dự thi của tổ mình. -. Phân công người điều khiển chương trình: bạn Bé Qui; Thư ký: bạn Tú.. -. Cử ban giám khảo. -. Ban lễ tân viết giấy mời và mời các cô giáo dạy trong lớp mình.. -. Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.. - Mời TPT đội tham dự buổi hoạt động. V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG. * Khởi động : (10 phút). 20 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×