Đề 2 kiểm tra học kì 2 năm học 2014 – 2015 môn: Toán - Lớp 6 thời gian làm bài: 90 phút

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 12: LUYỆN TẬP Tuần 6 A) Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ năng giải bài tập phân tích đa thức thành nhân tử. - HS giải thành thạo loại bài tập phân tích đa thức thành nhân tử, phương pháp đặt NTC, dùng HĐT và nhóm các hạng tử. B) Chuẩn bị: C) Tiến trình bài dạy: I) Kiểm tra: phân tích đa thức thành nhân tử a/ x2 + x- 6 b/ 10x – 25 – x2 II)Tổ chức- Luyện tập: Hoạt động của thầy và trò. Ghi bảng. 1/ Bằng phương pháp đặt nhân tử chung::. 1/ Bằng phương pháp đặt nhân tử chung::. - GV: Ghi đề Yêu cầu hai hs lên bảng làm - HS: Thực hiện - GV: Quan sát – bổ sung ( nếu học sinh có sai sót ). a/ 14x2y – 21xy2 + 28x2y = 7xy(2x – 3y + 4xy). - GV: Hướng dẫn để HS tính dễ dàng hơn. c/ Tính giá trị của biểu thức: x ( x – 1 ) – y ( 1 – x ) tại : x= 2001; y= 1999. b/ 10x( x – y ) – 8y( y – x ) = 2 ( x – y )( 5x + 4y ). Kq: 8000000 2/ Bằng phương pháp dùng HĐT: 2/ Bằng phương pháp dùng HĐT: - GV: Hướng dẫn nếu HS lúng túng. a/ 10x – 25 – x2. = - ( 5 – x )2 hoặc = - ( x – 5 )2 b/ x3 + =(x+. 1 27. 1 1 1 ) ( x2 - x + ) 3 3 9. c/ (a + 3 )3 + ( a – 3 )3 = 2a ( a2 + 3b2 ) d/ Tìm x, biết: 2 – 25x2 = 0 3/ Bằng phương pháp nhóm hạng tử:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS: Thực hiện. Kq: x=. 2 2 và x= 5 5. 3/ Bằng phương pháp nhóm hạng tử: a/ 3x2 – 3xy – 5x + 5y = ( 3x – 5 ) ( x – y ) b/ 3x2 + 6xy + 3y2 – 3z2 = 3( x+ y – z )( x + y + z ) c/ Tìm x, biết: x( x – 2 ) + x – 2 = 0 Kq: x= - 1 ; x= 2. III)Củng cố: - Nêu các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử IV) Rút kinh nghiệm:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>