Giáo án các môn lớp ghép 2 + 4 - Tuần 11 năm học 2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 11 Ngµy so¹n: 25 /10 /09 Ngµy gi¶ng:Thø hai ngµy26 th¸ng10 n¨m 2009. TiÕt 1: Chµo cê NhËn xÐt ®Çu tuÇn TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’ 1. 6’. 2. NT§2 Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× I - Ôn tập các kiến thức đã học từ tuần 1 đến tuần 10 - Vận dụng các bài đã học từ tuần 1 đến tuần 10 vào thực tế. - Có thái độ đúng đắn trong các hành vi đạo đức.. NT§4 To¸n. Nh©n víi 10,100,1000. Chia cho 10,100,1000. Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè tù nhiªn víi 10, 100, 1000,…vµ chia sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n,…cho 10, 100, 1000,… - Vận dụng để tính nhanh khi nh©n (hoÆc chia) víi (hoÆc cho) 10, 100, 1000,.. - hs yÕu lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh đơn giản.. - C¸c phiÕu th¶o luËn nhãm. - Vở bài tập đạo đức. H¸t Hs nêu nội dung bài tiết trước. Hs : th¶o luËn nhau , nªu l¹i các bài đã học . - Nêu trước lớp các bài đã học . - NhËn xÐt , bæ sung cho nhau . - Học tập sinh hoạt đúng giờ - BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi - Gän gµng ng¨n l¾p - Ch¨m lµm viÖc nhµ…… Gv : ®­a ra c©u hái gîi ý cho hs th¶o luËn . +Nªu Ých lîi cña viÖc häc tËp 1 Lop2.net. H¸t Hs làm bài tập 3 tiết trước. Gv: Hướng dẫn nhân với 10, 100, 1000,… - Hướng dẫn chia với 10,100,1000. - HS nªu nhËn xÐt chung sgk.. Hs: Lµm bµi tËp 1 TÝnh nhÈm. - HS trao đổi theo cặp..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> và sinh hoạt đúng giờ ? Em đã học tập và sinh hoạt đúng giờ chưa ?. 6’. 3. 6’. 4. 2’. DÆn dß. - HS nối tiếp tính nhẩm trước líp. a, 18x 10=180 18x100= 1800 18x 1000= 18000 b, 9000:10=900 9000:100= 90 9000:1000= 9 Hs : th¶o luËn nhau c©u hái gîi Gv: Ch÷a bµi tËp 1 - Hướng dẫn làm bài tập 2 ý cña gv . - Lên trình bày trước lớp . Học tập và sinh hoạt đúng giờ gióp chóng ta häc tËp vµ sinh hoạt đạt kết quả tốt hơn…… Gv : nhËn xÐt , bæ sung cho hs . Hs: Lµm bµi tËp 2 - Yªu cÇu hs tù liªn hÖ. 70 kg = 7yÕn 800 kg = …8.t¹ 300 t¹= 30 tÊn 120 t¹ = 12 tÊn NhËn xÐt chung - hs yÕu lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh đơn giản.. TiÕt 3 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH. NT§2 Tập đọc ( Tiết 1) Bµ ch¸u - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi. Biết đọc bài với giọng kể chuyÖn chËm r·i, t×nh c¶m, đọc, phân biệt lời người dẫn chuyÖn víi c¸c nh©n vËt (C« tiªn, hai ch¸u). - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u. - Hs yếu đọc được 2 câu đầu trongbµi. - Tranh minh ho¹ bµi häc … 2 Lop2.net. NT§4 Đạo đức. Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× I - ¤n tËp toµn bé nh÷ng kiÕn thức đã học từ đầu năm đến bài 5. Thực hành các kĩ năng đạo đức..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tg 1’ 3’ 5’. 1.¤§TC 2.KTBC 1. 6’. 2. 6’. 3. 8’. 4. 7’. 5. 1’. DÆn dß. H¸t HS đọc bài Bưu thiếp Gv : hướng dẫn hs luyện đọc . + §äc mÉu cho hs . - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp . - Kết hợp chỉnh sửa cho hs đọc ph¸t ©m sai vµ gi¶i nghÜa tõ Hs : luyện đọc trong nhóm - NhËn xÐt , bæ sung cho nhau - Thi đọc trước lớp . - NhËn xÐt , bæ sung cho nhau .. H¸t Hs nêu lại nội dung tiết trước. Hs: Nêu các bài đã học trong chương trình.. Gv: Hướng dẫn ôn tập - Nêu các bài đã học trong chương trình? - Nªu mét sè biÓu hiÖn trung thùc trong häc tËp? - Kể một số tấm gương vượt khã trong häc tËp mµ em biÕt? Gv : tổ chức cho hs thi đọc Hs: Thực hành các kĩ năng đạo gi÷a c¸c nhãm . đức. - Nhận xét , tuyên dương nhóm Nối mỗi ý ở cột A với ý ở cột có nhiều hs đọc đúng và hay . B để thành một câu hoàn - Gọi 1,2 em đọc lại cả bài . chØnh. Hs : đọc cả bài theo nhóm 2 . Gv: Cho đại diện các nhóm - thi đọc cả bài trứơc lớp . tr×nh bµy. - NhËn xÐt , bæ sung cho nhau . - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - KÕt luËn. Gv : nhận xét ,bổ sung cho hs , Hs: Ghi chữ Đ vào trước những tuyên dương em đọc đúng và ý thể hiện sự vượt khó trong hay nhÊt líp . học tập và chữ S vào trước ý thể hiện chưa vượt khó trong häc tËp. - GV ®­a ra mét vµi c¸ch xö lÝ, yªu cÇu HS lùa chän. Hs yếu đọc lại 2 câu đầu trong NhËn xÐt chung bµi.. TiÕt 4 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§2 Tập đọc ( Tiết 2) Bµ ch¸u - Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm, đọc, phân biệt lời người dẫn chuyện 3 Lop2.net. NT§4 KÜ thuËt. Kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp vải bằng mũi khâu đột(T) - H.s biÕt gÊp mÐp v¶i vµ kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II. §å dïng. III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 6’. 2. 6’. 3. 6’. 4. 6’. 5. 2’. DÆn dß. víi c¸c nh©n vËt . - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u. - hs yếu đọc được hai câu đầu trongbµi. - Tranh minh ho¹ kÓ chuyÖn. H¸t - Gv : gọi 1,2 em đọc lại cả bài - Hướng dẫn hs tìm hiểu bài - Nªu c©u hái gîi ý . + Trước khi gặp cô tiên, ba bà ch¸u sèng thÕ nµo ? + Cô tiên cho hạt đào và nói gì ?...... + Em h·y nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ? Hs : th¶o luËn c©u hái gîi ý cña gv - Nêu ý kiến trước lớp . - NhËn xÐt , bæ sung cho nhau . - Luyện đọc lại bài . Gv : tổ chức cho hs thi đọc phân vai toµn chuyÖn . - yêu cầu hs đọc phân vai trước líp Hs : ph©n vai trong nhãm , luyÖn đọc theo vai nhân vật . - Thi đọc phân vai trước lớp . Gv : nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay . Hs : nhËn xÐt , b×nh chän nhãm đọc phân vai hay nhất lớp . - Ghi ®Çu bµi vµo vë . Hs yếu đọc 2 câu đầu trong bài. 4 Lop2.net. mũi khâu đột. - GÊp ®­îc mÐp v¶i vµ kh©u viÒn ®­îc ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mũi khâu đột.. MÉu ®­êng gÊp mÐp v¶i ®­îc kh©u viÒn b»ng c¸c mòi kh©u đột, may máy ( quần áo, vỏ gối, tói x¸ch tay b»ng v¶i…). H¸t Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cña hs. Hs: nêu lại các bước khâu viền bằng mũi khâu đột.. Gv: Yêu cầu nêu lại các bước khâu viền bằng mũi khâu đột. GV nªu yªu cÇu thùc hµnh vµ thêi gian thùc hµnh. Hs: thực hành tiếp khâu viền đừng gấp mép vải bằng mũi khâu đột. Gv: theo dâi, uèn n¾n HS trong khi thùc hµnh. Hs: tr­ng bµy kÕt qu¶ thùc hµnh. - HS tự nhận xét đánh giá sản phÈm cña m×nh vµ cña b¹n. NhËn xÐt chung.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 5 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 8’. 2. 7’. 3. NT§2 To¸n LuyÖn tËp. NT§4 Khoa häc. Ba thể của nước.. Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - Đưa ra ví dụ chứng tỏ nước trong - Häc thuéc vµ nªu nhanh tù nhiªn tån t¹i ë ba thÓ: r¾n, láng, c«ng thøc cña b¶ng trõ cã nhí khÝ. NhËn ra tÝnh chÊt chung cña (11 trõ ®i 1 sè) vËn dông khi nước và sự khác nhau khi nước tồn tÝnh nhÈm, thùc hiÖn phÐp trõ t¹i ë ba thÓ. (tÝnh viÕt) vµ gi¶i bµi to¸n cã - Thực hành chuyển nước ở thể lêi v¨n. lỏng thành thể rắn và ngược lại. - Củng cố về tìm số hạng chưa - Vẽ và trình bày sơ đồ sự chuyển thể của nước. biÕt, vÒ b¶ng céng cã nhí. - hs yÕu lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh đơn giản. H×nh vÏ sgk. - Nhãm chuÈn bÞ: chai. lä thuû tinh hoặc nhựa trong để đựng Gióp häc sinh:. H¸t 2 HS lªn b¶ng 71 - 38 61 - 25 Gv: Hướng dẫn làm bài 1 nªu yªu cÇu bµi 1 : TÝnh nhÈm - Lµm bµi 1 nªu kÕt qu¶ . 11 – 2 = 9 11 – 6 = 5 11 – 3 = 8 11 – 7 = 4 11 – 4 = 7 11 – 8 = 3 HS : Lµm bµi tËp 2 nêu cách đặt tính và cách tính _ 41 _ 51 _ 81 _ 71 25 35 48 9 16 16 33 62 + 38 + 29 47 6 85 35 Gv : ch÷a bµi 2 , nhËn xÐt kÕt 5 Lop2.net. H¸t Hs nêu lại nội dung tiết trước. Hs: Th¶o luËn nhãm - Nêu một số ví dụ về nước ở thể láng? - Yªu cÇu quan s¸t: + Nước nóng đang bốc hơi. + úp đĩa lên cốc nước nóng khoảng 1 phút rồi nhấc đĩa ra. Quan sát mặt đĩa? Gv: Cho c¸c nhãm tr×nh bµy. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt. - KÕt luËn. Nước: lỏng-bốc hơi khí ngưng tụ nước.. Hs : Quan s¸t h×nh4,5 sgk vµ th¶o.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6’. 4. 2’. DÆn dß. qu¶ . - Hướng dẫn hs làm bài 3 . Gọi 2hs lªn b¶ng lµm . x + 18 = 61 x = 81 – 18 x = 43 23 + x = 71 x = 71 – 23 x = 48 Hs : đọc bài toán , nêu tóm tắt vµ gi¶i bµi to¸n . Tãm t¾t - Cã : 51kg t¸o - B¸n : 26kg t¸o - Cßn :…kg t¸o Bµi gi¶i Sè t¸o cßn l¹i lµ: 51 – 26 = 25 (kg) §¸p sè: 25 kg t¸o - Nªu yªu cÇu bµi 5 , lµm bµi 5 9 + 6 = 15 16 – 10 = 6 11 – 6 = 5 10 – 5 = 5 - hs yếu làm 2 phép tính đơn gi¶n.. luËn: - Nước ở trong khay đã biến thành thÓ g×? - Nhận xét nước ở thể này? - Hiện tượng chuyển thể của nước trong khay ®­îc gäi lµ g×?. Gv: Cho đại diện các nhóm trình bµy. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - kÕt luËn. - Hướng dẫn hs vẽ sơ đồ sự chuyển thể của nước.. NhËn xÐt chung. Tiết 6: NTĐ4: Tập đọc. ¤ng tr¹ng th¶ diÒu. I. Môc tiªu: 1. Đọc trơn tru, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, c¶m høng ca ngîi. 2. HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Ca ngîi chó bÐ NguyÔn HiÒn th«ng minh cã ý chÝ vượt khó nên đã đỗ trạng nguyên khi mới 13 tuổi. - Hs yếu đọc được hai câu đầu trong bài. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc. III. Các hoạt động dạy học: - H¸t 1.ổn định tổ chức(2) 2. KiÓm tra bµi cò (3) - 3 HS nªu. - Y/c HS đọc và nêu đại ý bài trước. 3. Bµi míi (30) A. Giíi thiÖu bµi: ¤ng tr¹ng th¶ diÒu. B. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a, Luyện đọc: - Chia ®o¹n: 4 ®o¹n. - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn. - GV sửa đọc kết hợp giúp HS hiểu nghÜa mét sè tõ. - GV đọc mẫu. b, T×m hiÓu bµi: - Nh÷ng chi tiÕt nµo nãi lªn t­ chÊt th«ng minh cña NguyÔn HiÒn? - NguyÔn HiÒn ham häc vµ chÞu khã nh­ thÕ nµo?. - HS chia ®o¹n. - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp. - HS đọc theo nhóm 4. - 1-2 HS đọc toàn bài. - HS chú ý nghe GV đọc mẫu.. - Nguyễn Hiền đọc đến đâu hiểu ngay đến đó, trí nhớ lạ thường,… - Nhµ nghÌo, HiÒn ph¶i bá häc nh­ng ban ngày đi chăn trâu Hiền đứng ngoài lớp nghe giảng bài. Tối, đợi bạn học xong mượn vở của bạn để học. - S¸ch lµ l­ng tr©u, bót lµ ngãn tay,.. - Vì sao chú bé được gọi là ông trạng thả - Vì Nguyễn Hiền đỗ trạng nguyên khi ở diÒu? tuæi 13, khi vÉn lµ chó bÐ ham thÝch th¶ diÒu. - NguyÔn HiÒn tuæi trÎ tµi cao, c«ng thµnh danh to¹i, c©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta lµ cã chÝ th× nªn. c, Luyện đọc diễn cảm: - Hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc. - HS chú ý phát hiện giọng đọc. - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm. - HS luyện đọc diễn cảm. - HS thi đọc diễn cảm. - Nhận xét, tuyên dương HS. 4. Cñng cè, dÆn dß (5) - Nªu néi dung bµi. - hs yếu đọc lại 2 câu đầu trong bài. - ChuÈn bÞ bµi sau.. KÕ hoach d¹y häc buæi chiÒu. T§ 2. T§ 4. M«n To¸n. M«n To¸n. 1, Hs đại trà: Lµm bµi tËp 2,3 / 51 2, Hs yÕu; Thùc hiÖn phÐp tÝnh:. 1, Hs đại trà: Lµm bµi tËp 1/ 58, bµi Ëp 1 a/ 59 2, Hs yÕu: Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 15 x 2 = 21 x 10 = 19 x 10 =. 11 11. -. 3 5. = = 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 11 29 15 38. - 9 + 6 + 7 + 2. = = = =. M«n TiÕng ViÖt : 1, Hs đại trà: Luyện đọc bài : Bà cháu . LuyÖn viÕt bµi : Bµ ch¸u ( ®o¹n 1 ). 6. x. 12. x. 100. =. 100 =. M«n TiÕng ViÖt : 1, Hs đại trà: Luyện đọc bài : Ông Trạng thả diều. LuyÖn viÕt bµi : ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu.( ®o¹n 1). 2 , Hs yÕu : Luyện đọc bài : Bà cháu ( đoạn 1 ) LuyÖn viÕt bµi 2 dßng cña bµi. 2, Hs yÕu ; Luyện đọc bài : Ông Trạng thả diều.( ®o¹n 1) LuyÖn viÕt bµi : ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu.( 3 dßng ). Ngµy so¹n: 26 /10 /09 Ngµy gi¶ng:Thø ba ngµy 27 th¸ng10 n¨m 2009 TiÕt 1 NT§2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH. NT§4. To¸n 12 trõ ®i mét sè 12 – 8 Gióp häc sinh: -Tù lËp ®­îc b¶ng trõ cã nhí, d¹ng 12-8 (nhí c¸c thao t¸c trên đồ dùng học tập và bước đầu học thuộc bảng trừ đó. - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính. - TÝnh nhÈm tÝnh viÕt vµ gi¶i to¸n. - Que tÝnh 8 Lop2.net. ChÝnh t¶. Nhí viÕt: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹. - Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 4 khổ thơ đầu cña bµi th¬ NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹. - Luyện viết đúng những tiếng cã ©m ®Çu hoÆc dÊu thanh dÔ lÉn s/x, ?/ ~. - hs yÕu viÕt 2 dßng ®Çu trong bµi. - PhiÕu néi dung bµi tËp 2a, 3..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tg 1’ 3’ 7’. H§ 1.¤§TC 2.KTBC 1. 8’. 2. 6’. 3. 4’. 4. 5’. 5. 1’. DÆn dß. H¸t Làm bài tập 2 tiết trước. Gv : hướng dẫn hs cách tìm kết qu¶ - §Çu tiªn bít 2 que tÝnh. Sau đó tháo bỏ que tính và bớt đi 6 que tÝnh n÷a ( v× 2+6=8). Cßn l¹i 4 que tÝnh 12 trõ 8 = 4. - Hướng dẫn hs cách đặt tính . _ 12 - 2kh«ng trõ ®­îc 8 lÊy 12 trõ 8 4 8 b»ng 4 nhí 1 , 3 – 1= 2viÕt2 Hs : lµm bµi 1 , nªu kÕt qu¶ . 9 + 3 = 12 8 + 4 = 12 12 – 9=3 3 + 9 = 12 4 + 8 = 12 12 – 4=8 b ) 12 – 2 – 7 = 3 12 – 2 –5=5 Gv: Ch÷a bµi tËp 1 - Hướng dẫn làm bài tập 2 - §äc yªu cÇu , lµm bµi 2 nªu kÕt qu¶ . _ 12 _ 12 _ 12 _ 12 5 6 8 7 17 18 20 19 Hs: lµm bµi tËp 3 Bµi gi¶i Sè quyÓn vë b×a xanh lµ: 12 – 6 = 6 (quyÓn) §¸p sè: 6 quyÓn Gv: Ch÷a bµi tËp 3 cho hs.. - hs yÕu lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh đơn giản. 9 Lop2.net. H¸t Hs: đọc thuộc lòng đoạn viết. - HS viÕt mét sè tõ dÔ viÕt sai.. Gv: Tæ chøc cho hs nhí viÕt bµi. - Quan s¸t, nh¾c nhë hs viÕt bµi. - Thu, chÊm mét sè bµi. - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs. Hs: Lµm bµi tËp 2a - HS nªu yªu cÇu cña bµi: - HS lµm bµi: C¸c tõ cÇn ®iÒn: sang, xÝu, søc, s¸ng.. Gv: Ch÷a bµi tËp 2 - Hướng dẫn hs làm bài tập 3. Hs: Lµm bµi tËp 3 - HS chØ ra nh÷ng chç viÕt sai vµ söa l¹i: a, x¬n – s¬n b, sÊu – xÊu c, x«ng, bÔ – s«ng, bÓ. Hướng dẫn hs yếu luyện viết thªm ë nhµ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 2 NT§2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’ 1. 6’. 2. 6’. 3. 12’ 4. NT§4. MÜ thuËt. To¸n. VÏ trang trÝ VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo ®­êng diÒm vÏ mµu - HS biÕt c¸ch trang trÝ ®­êng diềm đơn giản . Vẽ tiếp được ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®­êng diÒm. TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n.. Gióp häc sinh: - NhËn biÕt ®­îc tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n. - Sö dông tÝnh chÊt giao ho¸n và kết hợp của phép nhân để tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt. - hs yÕu lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh đơn giản. Một vài đồ vật có trang trí - Bảng phụ kẻ nội dung bảng đường diềm: Cái đĩa, cái quạt. tính chất. Hình minh hoạ hướng dẫn trang trÝ. - Vở vẽ, thước, bút chì, màu… H¸t H¸t KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Hs làm bài tập 3 tiết trước. HS : quan sát một số đồ vật: Gv: Giíi thiÖu tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n. áo, váy thổ cẩm, bát, đĩa… a) KÕt luËn: Trang trÝ ®­êng diÒm ( a x b) x c = a x ( b x c) Gv : hướng dẫn cách vẽ hoạ Hs: Lµm bµi tËp 1 tiÕt vµo ®­êng diÒm vµ vÏ mµu. TÝnh b»ng hai c¸ch ( theo - VÏ theo ho¹ tiÕt mÉu cho mÉu). đúng H×nh 1: H×nh vÏ "hoa thÞ" h·y vẽ tiếp hình để có đường diÒm…… HS : quan s¸t c¸ch vÏ . Gv: Ch÷a bµi tËp 1 - thùc hiÖn vÏ - Hướng dẫn làm bài tập 2 - Hướng dẫn HS xác định yêu cÇu cña bµi. GV theo dâi quan s¸t HS vÏ. Hs: lµm bµi tËp 2 vµo vë - chØnh xöa cho em cßn long Bµi gi¶i: tóng khi vÏ . Cã sè häc sinh ®ang ngåi häc lµ: 8 x 15 x 2 = 240 ( häc sinh) §¸p sè: 240 häc sinh. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 5’. 5. 2’. DÆn dß. Hs : hoµn thiÖn s¶n phÈm tr­ng bµy theo tæ . H s : nhËn xÐt , b×nh chän cho nhau - Tuyên dương em có bài vẽ đẹp nhất lớp . Gv : yªu cÇu hs T×m c¸c h×nh trang trÝ ®­êng diÒm - Quan s¸t c¸c lo¹i cê NhËn xÐt chung. Gv: Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp 2 - NhËn xÐt, söa sai cho hs.. - hs yếu làm 2 phép tính đơn gi¶n.. TiÕt 3 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§2 KÓ chuyÖn Bµ ch¸u. NT§4 LuyÖn tõ vµ c©u. Luyện tập về động từ. - Dùa vµo trÝ nhí tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn. Kể tự nhiên bước đầu biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung.. - N¾m ®­îc mét sè tõ bæ sung ý nghĩa thời gian cho động từ. - Bước đầu biết sử dụng các từ nãi trªn. - Hs yÕu nªu ®­îc vÝ dô vÒ động từ.. - Hs yÕu nhí ®­îc c©u chuyÖn võa kÓ. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 7’. 1. - Tranh minh ho¹. - PhiÕu néi dung bµi tËp C.. H¸t Hs : - KÓ l¹i c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ Gv : giíi thiÖuu bµi . - Hướng dẫn hs kể chuyện . KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. 11 Lop2.net. H¸t Hs: Lµm bµi tËp 1 C¸c tõ in ®Ëm : - Bổ sung ý nghĩa cho các động tõ: + đến – sắp: bổ sung ý nghĩa vÒ thêi gian. + trút - đã: bổ sung ý nghĩa về.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> thêi gian. Gv: Ch÷a bµi tËp 1 Hs : đọc yêu cầu . - Nghe gv kể mẫu từng đoạn - Hướng dẫn làm bài tập 2 Chọn đã, đang, sắp điền vào c©u chuyÖn theo tranh . chç trèng. - quan s¸t tranh tiÕp nèi nhau - LÝ do ®iÒn? kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn trong nhãm .. 6’. 2. 7’. 3. Gv : quan s¸t c¸c nhãm kÓ. Hs : Lµm bµi tËp 2 - Tổ chức cho hs Kể chuyện - HS thảo luận nhóm 2 để điền trước lớp vµo chç trèng. a, đã b, đã,đang, sắp.. 8’. 4. Hs : Các nhóm cử đại diện kể trước lớp. - C¶ líp nhËn xÐt. 1, 2 em kÓ toµn bé c©u chuyÖn trước lớp .. 2’. DÆn dß. Gv: Ch÷a bµi tËp 2 - Hướng dẫn làm bài tập 3 HS đọc lại truyện vui. giải thÝch c¸ch söa bµi cña m×nh. + đã - đang + ®ang – ( bá) + sÏ - ®ang – ( kh«ng cÇn ) - HS nªu tÝnh kh«i hµi cña truyÖn. NhËn xÐt chung. TiÕt 4: ThÓ dôc NT§2. NT§4. M«n Tªn bµi. ThÓ dôc. ThÓ dôc. I.Môc tiªu. - Ôn đi đều. - Ôn trò chơi bỏ kh¨n. - Thực hiện động tác tương đối chính xác đều và đẹp. - Tham gia trò chơi tương đối tèt.. Đi đều. Trò chơi: Bỏ khăn Ôn 5 động tác bài thể dục. Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc.. 12 Lop2.net. Ôn và kiểm tra thử 5 động tác đã học của bài thể dục phát triÓn chung. Yªu cÇu thùc hiÖn đúng động tác. - TiÕp tôc ch¬i trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II.§å dïng III.H§ DH TG H§ 5- 1.PhÇn 7’ më ®Çu. 18- 2. PhÇn 22’ c¬ b¶n.. ChuÈn bÞ 1 cßi, 2 kh¨n. - ChuÈn bÞ 1-2 cßi. Hs: T©p hîp thµnh 2 hµng däc. - Lớp trưởng cho các bạn điểm sè. - Khởi động các khớp gối, cổ ch©n , cæ tay. Gv: NhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc.. Gv: NhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc.. Hs: ¤n tËp: - Đi đều - §i theo 2-4 hµng däc - Khẩu lệnh: Đi đều…bước Đứng lại…đứng Gv: Hướng dẫn hs tập luyện. - Söa sai cho hs. - Hướng dẫn hs chơi trò chơi: Bá kh¨n. Hs: Tham gia trß ch¬i: Bá kh¨n.. 56’. 3.PhÇn kÕt thóc. Gv: -Cho cả lớp chạy đều . -Tập động tác thả lỏng. - HÖ thèng l¹i bµi.. Hs: - Thực hiện các động tác th¶ láng.. 13 Lop2.net. Hs: Khởi động các khớp gối, cổ ch©n , cæ tay. - Trß ch¬i: lµm theo hiÖu lÖnh. Gv: Ôn 5động tác đã học. - HS «n theo tæ, líp. - GV tiÕn hµnh kiÓm tra c¸c động tác của bài thể dục theo nhãm tõ 3 -5 HS. Hs: TËp thi gi÷a c¸c tæ - GV quan s¸t, söa sai cho HS. Gv: Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc. - G.v nªu tªn trß ch¬i. - Hướng dẫn cách chơi, luật ch¬i. - Tæ chøc cho h.s ch¬i thö. - Tæ chøc cho h.s ch¬i trß ch¬i Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 đến tổ 3 tạo thành vòng tròn nhá. - Thực hiện các động tác thả láng. Gv: hÖ thèng l¹i bµi. - Giao bµi tËp vÒ nhµ cho hs..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt 5 M«n Tªn bµi I. Mô c tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 10’ 1. 6’. 2. 11’ 3. 6’. 4. NT§2 ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Bµ ch¸u. NT§4 LÞch sö. - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n: Hai anh em cïng nãi…«m 2 đứa trẻ vào lòng trong bài bà ch¸u. - Ph©n biÖt ®­îc g/gh; s/x; ­¬m/­¬ng. - Hs yÕu viÕt ®­îc 1-2 dßng trong bµi.. H¸t HS viÕt b¶ng con: gµ, ghª…. Gv : §äc bµi chÝnh t¶ hướng dẫn hs viết từ khó viết vµo b¶ng con . - Nªu l¹i quy tr×nh c¸ch viÕt chÝnh t¶ .. Hs: LuyÖn viÕt tõ khã vµo b¶ng con. - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs. Gv : §äc cho hs viÕt bµi. đọc lại cho hs soát lỗi chính tả sau khi viÕt song bµi . - ChÊm bµi vµ nhËn xÐt … - Hướng dẫn hs làm bài tập Hs: lµm bµi tËp . nªu kÕt qu¶ . - Ghi, gh×, ghÕ, ghe, ghÌ, ghÑ, 14 Lop2.net. Nhà Lý dời đô ra Thăng Long. Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - TiÕp theo nhµ Lª lµ nhµ LÝ. LÝ th¸i Tæ lµ «ng vua ®Çu tiªn của nhà Lí. Ông cung là người ®Çu tiªn x©y dùng kinh thµnh Th¨ng Long.( nay lµ Hµ Nội).Sau đó, Lí Thánh Tông đặt tên nước là Đại Việt. - Kinh thµnh Th¨ng Long thêi LÝ ngµy cµng phån thÞnh - H×nh sgk trang . PhiÕu häc tËp cña häc sinh H¸t Hs nêu lại nội dung tiết trước. Hs: Th¶o luËn theo nhãm: - Quan sát Bản đồ Việt Nam. - Xác định vị trí của kinh đô Hoa L­ vµ §¹i La ( Th¨ng Long) . - So sánh kinh đô Hoa Lư và Đại La về vị trí và địa thế? - LÝ Th¸i Tæ suy nghÜ nh­ thÕ nào mà quyết định dời đô từ Hoa L­ ra §¹i La? Gv: Cho c¸c nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bæ sung. - KÕt luËn. Hs: Th¶o luËn nhãm Thăng Long dưới thời Lí đã ®­îc x©y dùng nh­ thÕ nµo? Gv: Cho c¸c nhãm tr×nh bµy. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> gõ, giê, gì, g¬, ga, gµ, g¸, g·, g¹.. 4’. 5. 2’. DÆn dß. sung. - GV m« t¶ thªm sù h­ng hÞnh, giàu đẹp, đông vui của Thăng Long. Gv : chữa bài , hướng dẫn làm Hs: Một vài hs đọc ghi nhớ bµi 3 trong SGK. - Chỉ viết gh trước chữ cái - Lấy vở ghi bài. e,ª,i - Ch÷ chØ viÕt g c¸c ch÷ a,¨,©,o,«, ¬,u,­. Hướng dẫn hs yếu luyện viết NhËn xÐt chung. thªm ë nhµ.. KÕ hoach d¹y häc buæi chiÒu. T§ 2. T§ 4. M«n To¸n. M«n To¸n. 1, Hs đại trà: Lµm bµi tËp 2,3 / 52 2, Hs yÕu; Thùc hiÖn phÐp tÝnh:. 1, Hs đại trà: Lµm bµi tËp 1 ,2 / 61 2, Hs yÕu: Thùc hiÖn phÐp tÝnh:. 9 6 5 12 12 12. 17 x 3 = 5 x 4 x 3 = 4 x 3 x 2 = 2 x5 x 3 =. + 3 + 5 + 9 - 6 - 9 - 2. = = = = = =. M«n TiÕng ViÖt : 1, Hs đại trà: Luyện đọc bài : Bà cháu . LuyÖn viÕt bµi : Bµ ch¸u ( ®o¹n 2 ) 2 , Hs yÕu : Luyện đọc bài : Bà cháu ( đoạn 2 ) LuyÖn viÕt bµi 2 dßng cña bµi. M«n TiÕng ViÖt : 1, Hs đại trà: Luyện đọc bài : Ông Trạng thả diều. LuyÖn viÕt bµi : ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu.( ®o¹n 2) 2, Hs yÕu ; Luyện đọc bài : Ông Trạng thả diều.( ®o¹n 2) LuyÖn viÕt bµi : ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu.( 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3 dßng cña ®o¹n 2). Ngµy gi¶ng: 27 /10 /09 Ngµy so¹n: Thø t­ ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 7’ 1. 6’. 2. NT§2 Tập đọc. NT§4 KÓ chuyÖn. C©y xoµi cña «ng em - §äc tr¬n toµn bµi, biÕt ng¾t nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc bài v¨n víi giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m. - Nªu néi dung bµi: Miªu t¶ c©y xoµi «ng trång vµ t×nh c¶m thương nhớ biết ơn của hai mẹ con bạn nhỏ với người ông đã mÊt. - Hs yếu đọc được 2 câu đầu trong bµi. - Tranh minh ho¹ bµi häc H¸t HS đọc lại bài : Bà cháu HS : quan s¸t tranh . - đọc thầm bài tập đọc . - Ph©n bµi v¨n thµnh c¸c ®o¹n . - §äc t×m hiÓu tõ khã hiÓu trong bµi Gv : hướng dẫn hs tìm hiểu bài + Tìm những hình ảnh đẹp của c©y xoµi c¸t.? 16 Lop2.net. Bµn ch©n k× diÖu Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn Bµn ch©n k× diÖu, phèi hîp lêi kÓ víi cö chØ nÐt mÆt. - HiÓu truyÖn. Rót ra ®­îc bµi học cho mình từ tấm gương NguyÔn Ngäc KÝ ( bÞ tµn tËt nh­ng kh¸t khao häc tËp, giµu nghị lực, có ý chí vươn lên nên đã đạt được điều mình mong ­íc). - Hs yÕu nhí ®­îc c©u chuyÖn võa kÓ. - Tranh minh ho¹ sgk. H¸t Gv: kÓ toµn bé c©u chuyÖn mét vµi lÇn cã kÕt hîp tranh minh ho¹ néi dung truyÖn. Hs: kÓ chuyÖn theo nhãm 2. Trao đổi nội dung ý nghĩa truyÖn..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 8’. 3. 7’. 4. 4’. 5. 1’. DÆn dß. + Qu¶ xoµi c¸t cã mïi vÞ, mµu s¾c nh­ thÕ nµo ?.... - Yêu cầu hs đọc đoạn 1,2. Hs : th¶o luËn c©u hái gîi ý cña gv . - Nêu ý kiến trước lớp và nhận xÐt , bæ sung cho nhau . - V× xoµi c¸t rÊt th¬m ngon b¹n đã ăn từ nhỏ, cây xoài lại gắn với kỉ niệm về ông đã mất….. - Tình cảm thương nhớ của hai người con đối với người ông đã mÊt. Gv : yªu cÇu hs nªu néi dung bµi . - Tổ chức đọc diễn cảm đoạn 2. - §äc diÔn c¶m mÉu cho hs nghe Hs : đọc diễn cảm trong nhóm . - Thi đọc diễn cảm trước lớp . - Gv : nhận xét , đánh giá . - Tổ chức cho hs thi đọc phân vai - Gọi các nhóm lên đọc phân vai trước lớp Hs yếu đọc lại 2 câu đầu trong bµi.. Gv: Mét vµi nhãm kÓ chuyÖn và trao đổi trước lớp.. Hs: tham gia thi kÓ chuyÖn. - NhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay, hÊp dÉn Gv: Gäi mét hs giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - Khen ngîi hs kÓ tèt. - Hướng dẫn hs chuẩn bị bài sau. NhËn xÐt chung. TiÕt 2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§2 To¸n 32 – 8. NT§4 TËp lµm v¨n. Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân.. Gióp HS: - Vận dụng bảng từ đã học để thùc hiÖn c¸c phÐp trõ d¹ng 32 – 8 khi lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n. - Cñng cè c¸ch t×m mét sè h¹ng khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia.Hs yÕu lµm ®­îc 2 phÐp tính đơn giản.. II. §å dïng. - 3 bã 1 chôc que tÝnh.. - Xác định được đề tài trao đổi. nội dung, hình thức trao đổi. - Biết đóng vai trao đổi tự nhiªn, tù tin, th©n ¸i. §¹t môc đích đặt ra. - hs yếu trao đổi với bạn một số ý kiÕn. - Truyện đọc lớp 4.. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III. H§ DH Tg 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 7’. 2. 6’. 3. 8’. 4. 2’. DÆn dß. H¸t Hs : §äc c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè Hs: thùc hiÖn phÐp tÝnh 32 – 8 . - Yªu cÇu hs th¶o t¸c trªn que tÝnh Gv : hướng dẫn hs làm bài tập 1. - yªu cÇu hs nªu kÕt qu¶ . _ 52 _ 82 _ 22 _ 62 9 4 3 7 43 78 19 55 Hs: Lµm bµi tËp 2 _ 72 _ 42 _ 62 7 6 8 65 36 54 Gv: Ch÷a bµi tËp 2 - lµm bµi tËp 3 Bµi gi¶i Sè nh·n vë Hoµ cßn lµ: 22 – 9 = 13 (nh·n vë) §¸p sè: 13 nh·n vë - hs yÕu lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh đơn giản.. H¸t Gv: Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu của đề. - GV viết đề bài lên bảng. - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu trọng tâm của đề. Hs: Trao đổi theo cặp dựa vào c¸c gîi ý. + Tìm đề tài trao đổi. + Xác định nội dung trao đổi. + xác định hình thức trao đổi. Gv: Tæ chøc cho c¸c cÆp thi trao đổi trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương hs. Hs: NhËn xÐt, b×nh chän nhãm trao đổi hay nhất. - ChuÈn bÞ bµi sau.. NhËn xÐt chung. TiÕt 3 NT§2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§4. TËp ViÕt. To¸n. Ch÷ hoa: i. Nh©n víi sè cã tËn cïng - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ hoacho lµ ch÷ sè 0.. hs . BiÕt viÕt c¸c ch÷ I hoa theo Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch nh©n víi sè tËn cì võa vµ nhá -Viết đúng đẹp, sạch cụm ứng cùng là chữ số 0. - Vận dụng để tính nhanh, tính dụng: ích nước lợi nhà. nhÈm. - hs yếu viết đúng cỡ chữ - hs yÕu lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh đơn giản. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 7’’ 2. 12’ 3. 6’. 4. 1’. DÆn dß. MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa I - B¶ng phô viÕt c©u øng dông H¸t. H¸t - C¸ch nh©n víi 10, 100, Hs : C¶ líp viÕt b¶ng ch÷: H 1000,… Hs : quan s¸t ch÷ mÉu vµ nªu : Gv: Nh©n c¸c sè cã tËn cïng lµ Gåm 2 nÐt NÐt 1: KÕt hîp cña ch÷ sè 0: - PhÐp tÝnh: 230 x 70 = ? 2 nÐt c¬ b¶n – cong tr¸i vµ - Hướng dẫn HS phân tích mỗi lượn vào trong……. thõa sè thµnh tÝch cña mét sè víi 10, vËn dông tÝnh chÊt cña phép nhân để thực hiện. Gv : Nªu c¸ch viÕt ch÷ I Hs: lµm bµi tËp 1 - Hướng dẫn hs viết trên bảng Đặt tính rồi tính. 1342 13546 con . viÕt mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa x 40 x 30 53680 406380 nh¾c l¹i c¸ch viÕt. Hs : viÕt vë tËp viÕt 1 dßng ch÷ Gv: Ch÷a bµi tËp 1 I cỡ vừa, 2 dòng chữ I cỡ nhỏ, - Hướng dẫn làm bài tập 2 - 1 dßng ch÷ "Ých" cì võa, 1 a, 1326x 300= 397800 dßng ch÷ "Ých" cì nhá, b, 3450x 20= 69000 - 2 dßng øng dông cì nhá. Bµi 3 Bµi gi¶i Xe « t« dã chë sè g¹o vµ ng« lµ: 30 x 50 + 40 x 60 = 3900 ( kg) §¸p sè: 3900 kg. Gv : quan s¸t gióp hs . Hs: Lµm bµi tËp 4 - ChÊm 1 sè bµi , nªu nhËn xÐt Bµi gi¶i - Yªu cÇu hs VÒ nhµ luyÖn ChiÒu dµi tÊm kÝnh lµ: viÕt. 30x 2= 60( cm) DiÖn tÝch tÊm kÝnh lµ: 30 x 60 = 1800 (cm2) đáp số: 1800 cm2 NhËn xÐt chung - hs yÕu lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh đơn giản.. TiÕt 4: 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NT§2 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §å dïng III. H§ DH Tg H§ 1’ 1.¤§TC 3’ 2.KTBC 6’. 1. 6’. 2. 9’. 3. 7’. 4. NT§4. Thñ c«ng. Khoa häc. Ôn tập chương I – kỹ thuật gÊp h×nh. M©y ®­îc h×nh thµnh nh­ thÕ nµo? M­a tõ ®©u ra?. Sau bµi häc, Häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Tr×nh bµy ®­îc M©y ®­îc - HS gÊp ®­îc mét trong h×nh thµnh nh­ thÕ nµo? những sản phẩm đã học ở các - Giải thích được nước mưa từ bµi 1, 2, 3 ®©u ra. - Phát biểu định nghĩa vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiªn. C¸c mÉu gÊp cña bµi 1, 2, 3. - H×nh sgk trang 46-47.. - ¤n tËp kiÕn thøc, kü n¨ng, qua các bài đã học ở chương I.. H¸t Gv : kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs Gv : Nªu l¹i quy tr×nh c¸c bước gấp của từng bài trên. - Cho HS gấp lại các bài đã häc HS : thùc hµnh. - Hoµn thiÖn s¶n phÈm . - C¸c tæ tr­ng bµy s¶n phÈm.. H¸t Hs nêu lại nội dung tiết trước.. Hs: lµm viÖc theo nhãm. + Cốc nào là cốc nước, cốc nào lµ cèc s÷a? + Làm thế nào để biết điều đó? Gv: Gọi đại diện nhóm lên tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bæ sung. Kết luận: Nước trong suốt kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ. Gv : tæ chøc cho hs tr­ng bµy Hs: Th¶o luËn nhãm vµ lµm thÝ nghiÖm. s¶n phÈm theo nhãm , tæ . - Nêu tiêu chí đánh giá cho hs - Quan sát các chai, lọ, cốc đã chuÈn bÞ. cùng tham gia đánh giá . - Khi thay đổi vị trí của chai, lä h×nh d¹ng cña chóng cã thay đổi không? - Chai, lä, cèc,… cã h×nh d¹ng nhất định. - Lµm thÝ nghiÖm Hs : bình chọn bạn có sản Gv: Quan sát hướng dẫn HS lµm thÝ nghiÖm. phẩm đẹp . - Kết luận: Nước có thể hoà tan - ChuÈn bÞ cho giê häc sau. mét sè chÊt 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>