Đề thi kiểm tra học kỳ II - Năm học 2015 - 2016 môn địa lý. Lớp 9 - Thời gian 60 phút

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 2009 - 2010 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. Ngµy so¹n : 03/04/2010 ¤n tËp v¨n häc Ngµy gi¶ng7A: 7B: TuÇn: 31 - TiÕt: 121 A. Môc tiªu: Học sinh nắm được nhan đề các tác phẩm trong hệ thống vb, nội dung cơ bản của từng cụm bài, về đặc trưng thể loại của các văn bản, về sự giàu đẹp của tiếng Việt thuộc chương trình NV7. RÌn kÜ n¨ng so s¸nh, hÖ thèng ho¸, thuéc lßng th¬. Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c n¾m b¾t kiÕn thøc mét c¸ch tÝch cùc. B. ChuÈn bÞ: - Gv: Gi¸o ¸n. B¶ng phô. - Hs: Häc vµ «n l¹i toµn bé kiÕn thøc liªn quan. C- Tổ chức các hoạt động dạy-học *HĐ1- Khởi động 1- Tæ chøc líp - 7A : Cã mÆt…….HS ; V¾ng mÆt…..HS(…………………………………….) - 7B : Cã mÆt…….HS ; V¾ng mÆt…..HS(…………………………………….) 2- KiÓm tra bµi cò:KÕt hîp trong giê. + NhËn xÐt: 7A…………………………………………………………………………………… 7B…………………………………………………………………………………… 3- Bµi míi( Giíi thiÖu): * HĐ2- Hướng dẫn ôn tập Hoạt động của thầy và trò * HS. đọc phần hệ thống kiến thức đã chuẩn bị. + GV Chốt các kiểu văn bản đã häc. - Häc k× I: 24 v¨n b¶n. - Häc k× II: 10 v¨n b¶n. *GV KiÓm tra chuÈn bÞ cña HS ë nhµ nhËn xÐt. ?Những tình cảm, thái độ trong ca dao, dân ca (đã học)? HS. đọc những bài ca dao trong bài häc chÝnh.. Néi dung kiÕn thøc I. HÖ thèng c¸c t¸c phÈm v¨n häc.. II. C¸c kh¸i niÖm cÇn n¾m.( Tôc ng÷; ca dao; d©n ca; th¬ tr÷ t×nh) III. Những tình cảm, thái độ trong ca dao, dân ca (đã học). - Nhớ thương, kính yêu, tự hào, biết ơn. - Than th©n tr¸ch phËn, buån b·, hèi tiÕc. - Châm biếm, hài hước, dí dỏm... ?Kinh nghiệm, thái độ của nhân IV. Kinh nghiệm, thái độ của nhân dân được d©n ®­îc thÓ hiÖn trong tôc ng÷ thÓ hiÖn trong tôc ng÷: nh­ thÕ nµo? - Tôc ng÷ vÒ thiªn nhiªn, thêi tiÕt: Kinh nghiÖm *HS. Trao đổi, trả lời. về thời gian tháng năm, tháng mười; dự đoán *GV. NhËn xÐt, chèt. n¾ng, m­a, b·o, lôt... - Tục ngữ về lđsx: Kinh nghiệm đất đai quý @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. 324. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 2009 - 2010 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. ?Giá trị tư tưởng, tình cảm trong th¬ tr÷ t×nh ®­îc thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo ?. * GV. Hướng dẫn học sinh kẻ b¶ng. *HS. Nªu néi dung cña v¨n b¶n b»ng 1 - 2 c©u. *GV. KiÓm tra c¸ch lµm cña H. ?Nh÷ng ®iÓm chÝnh vÒ ý nghÜa v¨n chương.... ? - VÝ dô: Yªu cÇu hs lÊy ®­îc dẫn chứng từ vb đã học để minh ho¹.. hiếm; kinh nghiệm về cấy lúa, làm đất, trồng trọt, ch¨n nu«i; vÞ trÝ c¸c nghÒ... - Tục ngữ về con người, XH: Xem tướng người, học tập thầy - bạn, tình thương người, lòng biết ơn, đoàn kết là sức mạnh, con người là vốn quý... V. Giá trị tư tưởng, tình cảm trong thơ trữ tình. - Lòng yêu nước và tự hào dân tộc. - ý chí bất khuất, kiên quyết đánh bại mọi quân xâm lược. - Ca ngợi cảnh đẹp thiên nhiên: đêm trăng, cảnh khuya, đèo vắng, thác... - Ca ngîi t×nh b¹n ch©n thµnh, t×nh vî chång thuû chung chờ đợi... VI. HÖ thèng néi dung vµ nghÖ thuËt cña mét sè v¨n b¶n.( cã phô lôc). VII. Những điểm chính về ý nghĩa văn chương. - Văn chương gây những tình cảm ta ko có, luyện nh÷ng t×nh c¶m ta s½n cã. - Văn chương góp phần thoả mãn nhu cầu về cái đẹp của con người. - Văn chương góp phần giáo dục, tuyên truyền tư tưỏng, đạo đức. - Văn chương mang lại những hiểu biết về hiện ?Tác dụng của việc học văn theo thực đời sống, con người. VIII. Tác dụng của việc học văn theo hướng hướng tích hợp... ? - Ví dụ: Phép liệt kê, tăng cấp, đối tích hợp. - Víi viÖc häc v¨n, tÝch hîp kiÕn thøc TV- TLV lËp . C¸ch lËp luËn (lý lÏ, dÉn chøng) mang l¹i hiÖu qu¶ cao trong viÖc t×m hiÓu, PTTP ë c¸c khÝa c¹ch tõ ng÷, có ph¸p vµ c¸ch lËp luËn trong vb “Tinh thần yêu nước...” của bài văn. Những phương diện đó đều thể hiện dông ý cña nhµ v¨n trong viÖc thÓ hiÖn néi dung, tư tưởng. *HĐ3-Hướng dẫn luyện tập *HĐ4- Hoạt động nối tiếp 1- C©u hái vµ bµi tËp cñng cè kiÕn thøc. GV nhÊn m¹nh nh÷ng néi dung c¬ b¶n. 2- HDVN - TiÕp tôc hoµn thiÖn c©u 7,8,9.10. - ChuÈn bÞ bµi: DÊu g¹ch ngang. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. 325. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 2009 - 2010 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. *Phô lôc STT. 1. 2. 3. 4. 5. Nhan đề văn bản. GÝa trÞ chÝnh vÒ néi dung. - Tấm lòng yêu thương, tình Cổng trường mở cảm sâu nặng của bà mẹ đối víi con vµ vai trß to lín cña ra nhà trường đối với mỗi con người. - T×nh c¶m thiªng liªng s©u MÑ t«i nặng của cha mẹ đối với con c¸i.. Cuéc chia tay cña nh÷ng con bóp bª Sèng bay. chÕt. mÆc. Nh÷ng trß lè hay lµ Va – ren vµ Ph©n Béi Ch©u.. GÝa trÞ chÝnh vÒ nghÖ thuËt. - Ngôn ngữ độc thoại dưới hình thức những lêi t©m t×nh, chan chøa t×nh yªu cña mÑ.. - T¸c phÈm viÕt b»ng h×nh thøc viÕt th­ dÔ béc lé t×nh c¶m, c¶m xóc. - T×nh c¶m anh em s©u - Ng«i kÓ thø nhÊt. - C¸ch kÓ chuyÖn ch©n nÆng. - Nỗi đau đớn xót xa của thành cảm động. nh÷ng b¹n nhá r¬i vµo hoµn c¶nh bÊt h¹nh. - Lªn ¸n, tè c¸o tªn quan v« - VËn dông linh ho¹t nhân đạo, vô trách nhiệm phép tương phản và trước sinh mạng của người tăng cấp. d©n. - Bày tỏ niềm thương cảm trước cảnh sống vô cùng cực khæ cña nh©n d©n do thiªn tai và do thái độ vô nhân đạo cña bän quan l¹i ®­¬ng thêi. - Tác phẩm đã khắc hoạ hai - Nghệ thuật tương nhân vật có tính cách đại phản hư cấu. diện cho hai lực lượng XH - Phương pháp độc hoàn toàn đối lập tho¹i.. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. 326. @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@. Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>