20 Chuyên đề bồi dưỡng toán 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 16/01 Tieát 43. Baøi 3 :. NGUYEÃN VAÊN UÙT. phương trình đưa được về dạng ax + b = 0. I.MUÏC TIEÂU :.  HS biết cách vận dụng hai quy tắc biến đổi phương trình đã biết để đưa một số phöông trình veà daïng ax + b = 0. II.CHUAÅN BÒ :  HS : Làm các bài tập đã dặn tiết trước. III.TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY :  Kieåm tra : + Baøi taäp 9 / 10 SGK. (Kieåm tra 3 hs)  Bài mới : Giaùo vieân * Trong bài này ta chỉ xét dạng pt mà các biểu thức ở hai vế không có chứa ẩn ở mẫu. * GV hướng dẫn HS cách làm các VD tương tự SGK. * Ví duï 1 : Giaûi phöông trình: 3x – (7 – x) = 9(x + 4) Giaûi : 3x – (7 – x) = 9(x + 4) <=> 3x – 7 + x = 9x + 36 <=> 3x + x – 9x = 36 + 7 <=> – 5x = 45 <=> x = 45 : (-5) = -9 * Ví duï 2 : Giaûi phöông trình:. 4x  1 3 x  x  2 2 3. Hoïc sinh. 1) Caùch giaûi : * HS cú ý theo dỏi để rút ra cách giải phương trình daïng ñöa veà phöông trình ax + b = 0. * Muốn giải một pt ta thực hiện các bước chủ yếu sau : - Trước tiên đưa pt đã cho về dạng A(x) = B(x) - Chuyển tất cả các hạng tử có chứa x về riêng một vế, các số đã biết về riêng một vế. - Thu goïn vaø giaûi pt tìm nghieäm.. Giải : Quy đồng mẫu 2 vế ta được:. 3(4 x  1)  6 x 12  2(3  x)  6 6. <=> 3(4x – 1) + 6x = 12 – 2(3 – x) <=> 12x – 3 + 6x = 12 – 6 + 2x <=> 12x + 6x – 2x = 12 – 6 + 3 <=> 16x = 9 <=> x =. 9 16. * Qua 2 vd trên, ta thấy: Muốn giải 1 pt ta thực hiện các bước chủ yếu nào?. * GV goïi 2 HS leân baûng aùp duïng giaûi VD3 vaø baøi taäp ?2 / SGK. * GV giới thiệu phần chú ý / SGK.  Cuûng coá :. 2) Aùp duïng : 2 VD3 : Giaûi phöông trình : (3x  1)( x  2)  2 x  1  11 3. 2. * Baøi taäp ?2 / SGK * HS xem phaàn chuù yù trong SGK..  Baøi taäp : 10, 11ab, 12ab / SGK.  Lời dặn :  Xem kỹ các vd trong SGK hoặc vở ghi và các bài tập đã giải.  BTVN : 11cdef , 12cd , 13 , 14 , 15 , 27 , 18 / SGK. Trang 1 Lop8.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>