Giáo án Vật lí 7 tuần 9: Tổng kết chương I - Quang học

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyễn Thành Đạt – THCS Thụy An. VẬT LÝ 7. Soạn ngày 6 tháng 10 năm 2010. Tuần 9 - Tiết 9. BÀI 9. TỔNG KẾT CHƯƠNG I - QUANG HỌC A. MỤC TIÊU : 1- Kiến thức -Nhắc lại những kiến thức cơ bản có liên quan đến cách nhìn thấy một vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm. -Biết cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng -Xác định được vùng nhìn thấy được trong gương phẳng và so sánh với vùng nhìn thấy được ở gương cầu lồi. 2- Kỹ năng -Rèn luyện thêm về kỹ năng vẽ tia phản xạ trên gương phẳng -Có kỹ năng vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng. 3- Thái độ -Rèn thái độ tự giác, tích cực trong học tập B. CHUẨN BỊ: -HS: Các câu hỏi phần tự kiểm tra -GV: Bảng phụ phần trò chơi ô chữ. C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Hoạt động 1: Ôn tập các kiến thức cơ bản (10ph) I- Tự kiểm tra -Gọi HS lần lượt trả lời các câu hỏi phần tự -Trả lời câu hỏi đã chuẩn bị trước lớp. kiểm tra trước lớp. -HS nghe và nêu nhận xét -Gọi HS nêu nhận xét các câu trả lời. -Tiếp thu và ghi vở -Nhấn mạnh các KTCB qua mỗi câu hỏi. Hoạt động 2: Luyện kỹ năng vẽ tia tới – tia phản xạ, vẽ ảnh của vật trước gương. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng. (20ph) II- Vận dụng -Gọi 2 HS lên bảng trình bày C1 -C1: HS1: Thực hiện ý a HS2: Thực hiện ý b -Hướng dẫn HS thực hiện -Vùng nào đặt mắt có thể thấy S1và S2? -Hướng dẫn trả lời ý c -Trả lời C2 -Gọi HS đọc câu C2 và hướng dẫn trả lời. +Tất cả đều là ảnh ảo +Ảnh của người tạo bởi mỗi gương khi +Ảnh ở Gc lồi < ảnh ở GF < ở GC lõm đứng sát ở trước gương là ảnh gì? 19 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyễn Thành Đạt – THCS Thụy An. VẬT LÝ 7. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. Soạn ngày 6 tháng 10 năm 2010 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. +Độ lớn mỗi ảnh có bằng nhau không? -Hướng dẫn C3: -Trả lời C3 + Ánh sáng có truyền qua được tủ không? -Dùng thước kiểm tra, nếu thước cắt tủ thì -Trường hợp nào tủ là vật cản ánh sáng? -Khi nào từng cặp HS nhìn thấy nhau, cặp HS đó không nhìn thấy nhau. không nhìn thấy nhau? Dùng thước kiểm -Hoàn thiện vào bảng sgk tra. Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi ô chữ (10ph) III- Trò chơi ô chữ GV: Treo bảng ô chữ H9.3 -Nhóm 1 nêu câu hỏi yêu cầu nhóm khác -Phổ biến luật chơi trả lời. Nếu trả lời đúng thì nhóm đó được -Lưu ý HS: chỉ đọc từ chìa khoá khi trả lời quyền nêu câu hỏi cho nhóm tiếp theo . hết các từ hàng ngang. -Trả lời song câu hỏi hàng ngang thì trả lời từ chìa khoá -Nhận xét cuộc chơi -Hoàn thiện ô chữ vào vở bài tập Hoạt động 4: Vận dụng- Củng cố và hướng dẫn về nhà (5’) -Gọi HS nêu bài tập cần hướng dẫn trong -Nêu bài tập cần hướng dẫn sách bài tập. *Dặn dò: +Học bài, xem lại các bài tập đã làm, các -Ghi công việc về nhà bài tập phần ôn tập +Giờ sau kiểm tra 1 tiết Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>