Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

Gián án Giáo án Tin học 5 - Quyển 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.69 KB, 8 trang )

Giáo án tin học T2Tong
Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 1 (tuần 1)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 1: Xoá dòng
1. Mục đích yêu cầu:
- Thực hiện được thao tác xoá dòng trống trên trang văn bản.
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
5
/
10
/
20
/

5
/
1. Kiểm tra bài cũ:
- Ôn sơ lược về soạn thảo văn bản:
Phím Home: Đưa con trỏ về đầu dòng.
Phím End: Đưa con trỏ về cuối dòng.
Page up: Đưa con trỏ lên trang trước.
Page down: Đưa con trỏ xuống trang sau.


Các phím mũi tên:

2. Bài mới:
? Thế nào là một dòng trống?
? Nguyên nhân có dòng trống.
? Khắc phục lỗi do phím Enter?
? Khắc phục lỗi do phím cách?
3. Thực hành:
- Mở chương trình Tin học Tiểu học cho
học sinh gõ vào phần thực hành.
4. Củng cố:
? Nêu biện pháp áp dụng để xoá dòng
trống.
- Dặn học sinh về luyện tập bài trên máy.
- 3 học sinh trả lời các câu
hỏi về các phím.
-1Hs:Là dòng chứa kí tự trống.
- 1 HS: Do khi soạn thảo bấm
phím Enter hoặc phím cách.
- 1 HS: Dùng để dịch
chuyển con trỏ
soạn thảo đến dòng trống
rồi nhấn phím Delete hoặc
phím Backspace.
- 1 HS: Dùng để dịch
chuyển con trỏ
soạn thảo đến dòng trống
rồi nhấn phím Delete hoặc
phím Backspace.
Lớp 5

1
Giáo án tin học T2Tong
Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 2 (tuần 1)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 1: Luyện tập về Xoá dòng
1.Mục đích yêu cầu:
- Thực hiện được thao tác xoá dòng trống trên trang văn bản.
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
30
/
10
/
I. Luyện tập:
- Yêu cầu lần lượt từng học sinh ngồi vào
gõ bài tập trên máy: Mỗi học sinh gõ trong
thời gian là 10 phút bằng mười ngón rồi
xoá dòng trống bằng các phím Delete và
Back Space.
II. Trò chơi:
- Yêu cầu từng học sinh chơi trò chơi Mario
để luyện gõ 10 ngón.

- Gõ vào máy bài tập bằng 10
ngón:
" Bé mới mười tuổi, bữa cơm
bé nhường hết thức ăn cho
em. Hàng ngày, Bé đi câu cá
bống về băm sả hoặc đi lượm
vỏ đạn giặc ở ngoài gò về
cho mẹ. Thấy cái thau, cái
vung nào gỉ người ta vứt đi,
Bé đem về cho ông Mười
quân giới.
Những hôm mẹ đi đánh bốt,
Bé thường leo lên cây dừa để
ngóng tin.
Hôm nay, gió ngoài sông
Hậu vẫn thổi vào lồng lộng.
Nắng lên làm cho trời cao và
trong xanh. Bé lại leo lên cây
dừa.
Lớp 5
2
Giáo án tin học T2Tong
Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 1 (tuần 2)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 2: Nối dòng
1. Mục đích yêu cầu:
- Thực hiện được thao tác nối dòng trên trang văn bản.

- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
5
/
10
/
20
/

5
/
1. Kiểm tra bài cũ:
? Thế nào là dòng trống trong trang soạn
thảo của máy tính?
? Cách xoá dòng trống?
2. Bài mới:
? Tại sao phải nối dòng?
? Dựa vào kiến thức xoá dòng, nêu cách nối
dòng?
3. Thực hành:
- Mở chương trình Tin học Tiểu học cho
học sinh gõ vào phần thực hành.
4. Củng cố:
? Vị trí đặt con trỏ để nối dòng của phím
Delete khác với vị trí đặt con trỏ để nối

dòng của phím Back space ?
? Nêu cách nối dòng
- Dặn học sinh về luyện tập bài trên máy.
- 2 học sinh trả lời các câu
hỏi.
- 1 HS: Vì nếu không nối
dòng, câu văn bị gián đoạn
trình bày xấu, người đọc
không hiểu ý nghĩa của văn
bản.
- Đặt con trỏ soạn thảo tại vị
trí đầu dòng dưới rồi nhấn
phím Back pace hoặc đặt con
trỏ tại vị trí cuối dòng trên
rồi nhấn phím Delete.
Môn : Tin học
Lớp : 5
Kế hoạch dạy học
Lớp 5
3
Giáo án tin học T2Tong
Tiết : 2 (tuần 2)
Ngày dạy: .................
Bài 2: Luyện tập về nối dòng
1.Mục đích yêu cầu:
- Thực hiện được thao tác nối dòng trên trang văn bản.
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời
gian

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
30
/
10
/
I. Luyện tập:
- Yêu cầu lần lượt từng học sinh ngồi vào
gõ bài tập trên máy: Mỗi học sinh gõ trong
thời gian là 10 phút bằng mười ngón rồi nối
dòng bằng các phím Delete và Back Space.
II. Trò chơi:
- Yêu cầu từng học sinh chơi trò chơi Mario
để luyện gõ 10 ngón.
- Gõ vào máy bài tập bằng 10
ngón:
" Bé mới mười tuổi, bữa cơm
bé nhường hết thức ăn cho
em. Hàng ngày, Bé đi
câu cá bống về băm sả hoặc
đi lượm vỏ
đạn giặc ở ngoài gò về cho
mẹ. Thấy
cái thau, cái vung nào gỉ
người ta vứt đi, Bé đem về
cho ông Mười quân giới.
Những hôm mẹ
đi đánh bốt, Bé thường leo
lên cây dừa để ngóng tin.

Hôm nay, gió ngoài
sông Hậu vẫn thổi vào lồng
lộng. Nắng lên làm cho trời
cao và trong xanh. Bé lại leo
lên cây dừa.
Môn : Tin học
Lớp : 5
Kế hoạch dạy học
Lớp 5
4
Giáo án tin học T2Tong
Tiết : 1 (tuần 3)
Ngày dạy: .................
Bài 3: xoá kí tự trống
1. Mục đích yêu cầu:
- Thực hiện được thao tác xoá kí tự trống và dòng trống trên trang văn bản.
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
5
/
10
/
23
/
2

/
1. Kiểm tra bài cũ:
? Thế nào là dòng trống trong trang soạn
thảo của máy tính?
? Cách xoá dòng trống?
2. Bài mới:
? Dựa vào kiến thức về xoá dòng trống nêu
cách xoá kí tự trống?
? Có mấy cách để xoá kí tự trống:
3. Thực hành:
- Mở chương trình Tin học Tiểu học cho
học sinh gõ vào phần thực hành.
4. Củng cố:
? So sánh việc xoá một khoảng trống với
một dòng trống?
- 2 học sinh trả lời các câu
hỏi.
- 2 HS: Đặt con trỏ soạn thảo
tại vị trí đầu dòng dưới rồi
nhấn phím Back pace hoặc
đặt con trỏ tại vị trí cuối dòng
trên rồi nhấn phím Delete.
- 3 HS:
+ Dịch chuyển con trỏ soạn
thảo đến phía trước của khoảng
kí tự trống, rồi nhấn phím
Delete nhiều lần để xoá kí tự
trống.
+ Dịch chuyển con trỏ soạn
thảo đến phía sau của khoảng

kí tự trống, rồi nhấn phím Back
space nhiều lần để xoá kí tự
trống.
+ Kích chuột tại đầu khoảng kí
tự trống và rê chuột tới cuối
khoảng kí tự trống để bôi đen
khoảng kí tự trống và nhấn
phím Delete.
- 2 HS
Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 2 (tuần3)
Kế hoạch dạy học
Bài 3: Luyện tập về xoá kí tự trống
Lớp 5
5

×