Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Đề kiểm tra học kì I môn: Ngữ văn 7 thời gian làm bài: 90 phút

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.41 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Ngữ Văn 7 Thời gian làm bài: 90 phút I. Ma trận: Cấp độ. Vận dụng Nhận biết. Thông hiểu. Cấp độ thấp. Cấp độ cao. Cộng. Chủ đề TNKQ TL Văn bản Chép nguyên -Thơ văn phiên âm, dịch thơbài Trung đại “Cảm nghĩ - Văn bản nhật dụng trong đêm thanh tĩnh Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tiếng Việt - Từ đồng nghĩa - Điệp ngữ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tập làm văn - Viết văn biểu cảm. TNKQ TL - Suy nghĩ về tình cảm anh em qua truyện ngắn “Cuộc chia tay của những con búp bê” 1. 1 1. TNKQ. TL. TNKQ TL. 2 2. 3. 10% 20% Trình bày khái Xác định và niệm, lấy ví dụ phân loại điệp về từ đồng nghĩa ngữ qua ngữ cảnh cụ thể 1. 30%. 1 1. 10%. 2 1. 2. 10%. 20% Vận dụng kiến thức về văn biểu cảm viết bài văn nêu cảm nghĩ về người thân 1. Số câu Số điểm Tỉ lệ %. 5. 1 5 50%. 50% T. số câu T.số điểm Tỉ lệ. 2. 2 2. 20%. 1 3. 30%. Lop7.net. 5 5. 50%. 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> II. Đề bài: Câu 1.(1đ) Chép thuộc lòng phần phiên âm và dịch thơ bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh của Lí Bạch Câu 2.(2đ) Qua truyện ngắn “ Cuộc chia tay của những con búp bê” của Khánh Hoài, nêu suy nghĩ của bản thân về tình cảm anh em bằng một đoạn văn khoảng 7 – 8 câu. Câu 3.(1đ) Thế nào là từ đồng nghĩa ? Cho ví dụ về từ đồng nghĩa? Câu 4.(1đ) Xác định và gọi tên điệp ngữ trong khổ thơ sau: Ở đâu nghèo đói gọi xung phong Lon nước mo cơm lội khắp đồng, Ở đâu tiền tuyến kêu anh đến, Tay súng ,tay cờ lại tiến công! (Tố Hữu) Câu 5.(5đ) Cảm nghĩ về một người thân mà em yêu quý nhất. III. Hướng dẫn chấm: Câu ĐÁP ÁN. Điểm. Câu 1(1đ). - Chép đúng phần phiên âm - Chép đúng phần dịch thơ ( Sai 03 lỗi chính tả : - 0,25 đ). 0,5đ 0,5đ. Câu 2 (2đ). * Ý nghĩa truyện ngắn “ Cuộc chia tay của những con búp bê” : - Dù trong hoàn cảnh chia li nào đi nữa thì tình cảm anh vẫn thắm thiết mãi mãi . - Không gì có thể ngăn cách tình cảm anh em họ * Trình bày suy nghĩ về tình cảm anh em * Đáp ứng yêu cầu của đoạn văn, không mắc lỗi chính tả, diễn đạt, dùng từ. 0,5đ. - Trình bày chính xác khái niệm từ đồng nghĩa. Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa gần giống nhau hoặc giống nhau. Một từ nhiều nghĩa có thể thuộc vào nhiều nhóm từ đồng nghĩa khác nhau. -. Cho VD đúng từ đồng nghĩa. -Trái, quả. 0,5đ. Câu 4(1đ). - Xác định đúng điệp ngữ: Ở đâu -Gọi tên điệp ngữ đúng : điệp ngữ cách quãng. 0,5đ 0,5đ. Câu 5 (5đ). Mở bài( 1đ) - Giới thiệu về người thân - vai trò của người thân trong gia đình - Thân bài: (3đ) - Cảm nghĩ về ngoại hình của người thân. Câu 3(1đ). Lop7.net. 0,5đ 0,5 đ 0,5đ. 0.5đ. 0,5đ 0,5đ 01 đ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Vóc dáng. + Bàn tay. + Đôi mắt.... - Cảm nghĩ về tính tình, sở thích... - Cảm nghĩ về tấm lòng, sự quan tâm chăm sóc dành cho mọi người nói chung và dành cho mình nói riêng * Biết sử dụng các yếu tố tự sự và miêu tả để làm cho bài văn thêm sâu sắc và hấp dẫn. Kết bài: (1đ) - Tình cảm của em dành cho người thân: + Yêu thương, nhớ công lao chăm sóc, nuôi dưỡng. + Thái độ kính trọng, hành động. * Yêu cầu về kĩ năng: - Viết đúng bố cục của bài văn biểu cảm - Biết vận dụng các yếu tố tự sự, miêu tả - Đảm bảo tính liên kết về nội dung, hình thức - Không mắc các lỗi, chính tả, dùng từ, các lỗi ngữ pháp... *Lưu ý: GV có thể trừ điểm các lỗi về kĩ năng của từng phần. Lop7.net. 01 đ 01đ 0,5 đ 0,5 đ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×