Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án giảng dạy Vật lý 7 tiết 9: Tổng kết chương I: Quang học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.72 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 20/10/2010 Ngµy gi¶ng: 7A1 22/10/2010 7A2 23/10/2010 tiÕt 9: tæng. kết chương i: quang học. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Học sinh nhắc lại những kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm. - Học sinh biết cách vẽ ảnh tạo bởi các gương. 2. Kü n¨ng: Rèn kỹ năng vẽ tia phản xạ trên gương phẳng, cách vẽ ảnh tạo bởi gương phẳng. 3. Thái độ: CÈn thËn, chÝnh x¸c, tu©n thñ c¸c yªu cÇu cña gi¸o viªn. II. ChuÈn bÞ: Kẻ sẵn ô chữ hình 9.3 (Sgk),3 loại gương III. Phương pháp: - ThuyÕt tr×nh - Vấn đáp. - Hoạt động nhóm. IV. TiÕn tr×nh: 1. ổn định:(1p) - 7A1: - 7A2: 2. KiÓm tra bµi cò: ( Lång trong bµi) 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cơ bản (15p). Mục tiêu: Tái hiện lại và ghi nhớ những kiến thức liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng. Tính chất của 1 vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Yêu cầu H/s trả lời lần lượt từng câu -Học sinh hoạt động cá nhân C©u 1: ý C hái. C©u 2: ý B C©u 3: §Þnh luËt truyÒn th¼ng cña ¸/s …trong suốt và đồng tính…đường thẳng - GV hướng dẫn h/s thảo luận -> nêu kết Câu 4: a) … Tia tới … pháp tuyến b) … gãc tíi quả đúng, yêu cầu sửa chữa nếu cần. Câu 5:.. ảnh ảo, có độ lớn bằng vật, cách gương 1 khoảng bằng k/c từ vật đến gương. C©u 6: Gièng: ¶nh ¶o Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Khác: ảnh tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh tạo bởi gương phẳng. Câu 7: Khi vật ở sát gương, ảnh này lớn h¬n vËt. ? Cho H/s thảo luận bàn viết 3 câu có Câu 8: ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm nghÜa (lµm bµi 8) kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n vµ lín - Gäi H/s lªn b¶ng viÕt. h¬n vËt. + ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi không høng ®­îc trªn mµn ch¾n vµ bÐ h¬n vËt. -ChuÈn x¸c kiÕn thøc. + ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng - GV treo bảng phụ câu 8 để HS tham được trên màn chắn và = vật. kh¶o c¸ch kh¸c. ? So sánh vùng nhìn thấy của gương cầu Câu 9: Vùng nhìn thấy trong gương cầu lồi) vùng nhìn thấy trong gương phẳng có lồi và gương phẳng. cùng kích thước. Hoạt động 2: Vận dụng (20p). Môc tiªu: Tái hiện lại và ghi nhớ những kiến thức liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng. Tính chất của 1 vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng so sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi, gương cầu lõm . Hoạt động của GV Hoạt động của HS ? C¶ líp lµm C1 (vÏ vµo giÊy nh¸p.)? -C¸ nh©n lµm bµi. ? Em h·y nªu c¸ch vÏ ( vÏ ¶nh S1 …) C1: a) Vẽ ảnh S1, S2 đặt trước gương phẳng - Gäi 1 em lªn b¶ng vÏ . từ S1 vẽ đường  với mặt gương cắt mặt - Ta cã thÓ vÏ theo mÊy c¸ch ( 2 c¸ch) mÆt ph¼ng t¹i S1, chän trªn ®­êng th¼ng nµy 1 ®iÓm sao cho đó là những cách nào ? dựa vào đâu ? - Nêu cách vẽ ảnh S’1 của S1 ( …) S’2 S,1 H1=SH Khi đó S’1 chính là ảnh của S1. - Tương tự: Vẽ S’2 đối xứng với S2 qua cña S2 ? ? Gäi häc sinh lªn b¶ng vÏ gương . -VÏ tia tíi xuÊt ph¸t tõ S1, S2 tíi mÐp ? Vẽ như thế nào thì được chùm tia tới gương. b) 2 tia tới 2 mép gương tìm tia phản xạ lín nhÊt xuÊt ph¸t Tõ S1, S2 ? tương ứng -Gäi 1 HS lªn b¶ng vÏ. Vẽ S2 tương tự. ? Muốn nhìn thấy đồng thời 2 ảnh thì ta c) Đặt mắt trong vùng giao nhau của hai phải đặt mắt trong vùng nào? chïm tia ph¶n x¹ - GV chuÈn x¸c, söa sai ( nÕu cã ) -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C2: Gièng nhau: §Òu lµ ¶nh ¶o cã cïng chiÒu với người và không hứng được trên màn ch¾n. Khác nhau: ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi nhỏ hơn trong gương phẳng , ảnh nhìn thấy trong gương phẳng lại nhỏ hơn tong gương cầu lõm - Yªu cÇu h/s lªn b¶ng ®iÒn tr¶ lêi C3 ,y C3: /c giảI thích đã vận dụng kiến thức nào? - lần lượt nối các cặp lại với nhau, đường nèi cña cÆp nµo kh«ng ch¹m vµo tñ th× cÆp Êy nh×n thÊy nhau Thanh, H¶i – An, H¶i H¶i Hµ - Thanh An Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ (7p). Mục tiêu: Tái hiện lại và ghi nhớ những kiến thức liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng. Tính chất của 1 vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm. §DDH: B¶ng phô. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV hỏi lần lượt cho h/s trả lời. B¶ng phô: - Gäi 1 h/s lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô. *Trß ch¬i « ch÷: ? Th¶o luËn nhãm ngang tr¶ lêi C2?. V Ë t s ¸ n g N g uå n s ¸ n g ¶n h ¶ o N g « i s a o P h ¸ p t u y Õ n B ã n g® Ì n G ­ ¬ ng ph ¼ n g ? Tõ hµng däc lµ tõ g× ? -Chèt vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc cã trong -¸nh s¸ng. « ch÷. 4. Cñng cè:(1p) - GV chuÈn x¸c KT. 5. Hướng dẫn về nhà: (1p) - VN ôn lại tất cả các KT trong chương thông qua bài ôn tập. - Nắm vững cách vẽ ảnh của vật và đường truyền của tia sáng qua gương. - Làm và xem lại các bài tập đã chữa. - Giê sau KT 1 tiÕt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×