Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 137: Chương trình địa phương phần tiếng Việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7 Ngµy so¹n:......./........./......... TiÕt thø 137. chương trình địa phương phÇn tiÕng viÖt. A/ Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nhận biết cách khắc phục một số lổi chính tả do ảnh hưởng của. cách phát âm địa phương. 2. KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng ch÷a læi chÝnh t¶. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo.. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: B¶ng phô, mÉu c©u. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: Kh«ng. iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào bài học. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:. I. Néi dung:. Hs: Viết đúng theo những yêu cầu nói trên.. Hoạt động 2:. - Viết đúng tiếng phụ âm đầu dể m¾c læi: ch/tr, s/x, n/d/gi, b/n, v/d. - Viết đúng các phụ amm cuối: c/t, n/ng. - Viết đúng nguyên âm: i/ie, o/ô. - Viết đúng dấu ~/?.. II. luyÖn tËp. Gv: Đọc một đoạn văn xuôi có độ dài khoảng 1. ViÕt nh÷ng ®o¹n bµi chøa c¸c 100 ch÷. ©m, dÊu thanh dÔ m¾c lçi. Hs: ChÐp chÝnh t¶. Gv: Nhận xét, đánh giá. Hs: Hoạt động theo nhóm, làm vào bảng phụ. Gv: Hướng dẫn.. 2. §iÒn vµo « trèng 1 ch÷ c¸i, 1dÊu thanh , 1 vÇn. a, §iÒn dÊu?/~. - Mª m©n, xinh xeo, nao nung, ki cang, nung niu, b, §iÒn s/x. - ...oi mãi, ...øc lùc, ...µo nÊu, c¸ ...Êu, ...¨n b¾t.. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7 c, §iÒn ch/tr. -sao ..ời, ...anh đấu, quả ...anh, con ..©u, ...¹nh lßng. d, §iÒn v/d. - ..¨n nghÖ, ®­êng ...µi, ...©n trÝ, ...iÕng th¨m, xa ...¾ng.. IV. Cñng cè: Gv chốt lại kiến thức cần nắm về các lổi thường gặp. Hs ghi nhí. V. Dặn dò: Nắm nội dung bài học, tiếp tục chữa các lổi thường gặp. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7 Ngµy so¹n:......./........./......... TiÕt thø 138. chương trình địa phương phÇn tiÕng viÖt A/ Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nhận biết cách khắc phục một số lổi chính tả do ảnh hưởng của. cách phát âm địa phương. 2. KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng ch÷a læi chÝnh t¶. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo.. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: B¶ng phô, mÉu c©u. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: Kh«ng. iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào bài học. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Hs: §¹i diÖn nhãm m×nh lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. Gv: Nhận xét, đánh giá.. Hoạt động 2:. II. LuyÖn tËp: Bµi tËp 2: a, §iÒm vµo chæ trèng:. Hs: Th¶o luËn, thùc hiÖn yªu cÇu: T×m tõ chØ hoạt động, trạng thái bắt đầu bằng vần ch hoặc tr. Hs: §¹i diÖn lªn b¶ng tr×nh bµy. Gv: Nhận xét, đánh giá. Hs: Thảo luận, tìm những từ chỉ hoạt động tính chÊt cã thanh hái, ng·. Hs: §¹i diÖn tr×nh bµy. Gv: Nhận xét, đánh giá. Hs: Th¶o luËn, t×m nh÷ng tõ cã thanh hái, ng· cã nghÜa: - Tr¸i víi tõ ch©n thËt. - §ång nghÜa víi tõ tõ biÖt.. b, T×m tõ theo yªu cÇu:. Hoạt động 3:. c. §Æt c©u theo yªu cÇu:. -Gi¶ dèi. - Gi· tõ.. Hs: §Æt c©u víi mæi tõ lªn, nªn, véi, déi. Gv: Nhận xét, đánh giá.. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7 Hoạt động 4:. d, LËp sæ tay chÝnh t¶:. Hs: ChuÈn bÞ mét sæ tay ghi nh÷ng tõ dÓ m¾c læi. Gv: Hướng dẫn.. IV. Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m. Hs ghi nhí. V. DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, tiÕp tôc thµnh lËp nh÷ng tõ ng÷ dÓ m¸c læi vµo sæ tay.. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7 Ngµy so¹n:......./........./......... TiÕt thø 139 -140. tr¶ bµi kiÓm tra tæng hîp häc k× i A/ Môc tiªu: 1. Kiến thức: Cũng cố, khắc sâu kiến thức ngữ văn đã học trong chương trình ngữ. v¨n 7.. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tự đánh giá và đánh giá, rút kinh nghiệm bài làm. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: ChÊm bµi, tr¶ bµi. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: kh«ng. iii. bµi míi: 1. đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào mục đích bài học. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:. I. Xây dựng đáp án:. Hs: Nhắc lại đề bài.. §Ò bµi:. 1.Tìm hiểu yêu cầu của đề: Gv: Hướng dẫn hs xây dựng đáp án. Hs: Cïng nhau th¶o luËn, tr×nh bµy. Gv: Nhận xét, đánh giá, khái quát bằng bảng phô.. Hoạt động 2:. 2. Xây dựng đáp án:. II. Tự đánh giá bài làm:. Hs: Căn cứ đáp án, đọc bài và tự sữa lổi bài làm cña m×nh. Gv: Hướng dẫn, giám sát.. 1. Nh÷ng ®iÓm tèt: 2. Nh÷ng ®iÓm cÇn bæ sung:. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 7. Hoạt động 3: Gv: Nhận xét chung, đánh giá ưu, nhược diểm cña bµi lµm hs. Gv: Chọn một vài bài tiêu biểu đọc trước lớp Hs: NhËn xÐt.. III. NhËn xÐt chung bµi lµm cña hs: *¦u ®iÓm: * Nhược điểm:. IV. Cñng cè: Gv nhËn xÐt buæi häc, chèt l¹i bµi häc kinh nghiÖm vÒ bµi lµm cña hs. Hs ghi nhí. V. Dặn dò: Rút ra bài học cho bài làm, tiếp tục đánh giá, rút kinh nghiệm bài làm của m×nh.. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>