Thiết kế bài dạy Vật lý 7 tiết 9: Tổng kết chương 1: Quang học

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:08/10/2004 Tieát 09 : TOÅNG KEÁT CHÖÔNG 1 : QUANG HOÏC A.Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Nhắc lại kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm, cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng. So sánh với vùng nhìn thấy trong gương cầu loài. 2. Kó naêng: Luyện tập thêm về cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo bởi gương phaúng. 3. Thái độ: -Rèn thái độ vui tươi, nhanh nhẹn qua trò chơi ô chữ. B.Chuaån bò: -HS đã chuẩn bị trước ở nhà các câu trả lời cho phần tự kiểm tra. -GV vẽ sẵn lên bảng phụ ô chữ ở hình 9.3 SGK. C.Tổ chức hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: -Kieåm dieän HS (1p) 2. Kieåm tra: (4p) -Kiểm tra vở bài tập và vở ghi một số em 3. Bài mới: Thời lượng. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 15p I.Hoạt động 1: Oân lại kiến thức cơ baûn: -GV yêu cầu HS lần lượt trả lời những câu hỏi ở phần “tự kiểm tra” trước lớp và thảo luận khi thấy có những chỗ cần uốn nắn. -Đối với một số vấn đề,có thể nêu theâm caâu hoûi yeâu HS moâ taû laïi caùch thí nghieäm hay caùch laäp luaän. Thí duï nhö: 1.Bố trí thí nghiệm như thế nào để xác định được đường truyền của. -HS laøm vieäc caù nhaân để lần lượt trả lời các caâu hoûi GV ñaët ra. -Khi bạn trả lời cần lắng nghe để nhận xét, boå sung (neáu coù). Lop7.net. Noäi dung chính.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> aùnh saùng. 2.Mô tả lại thí nghiệm để kiểm tra dự đoán của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng. 3.Bố trí thí nghiệm như thế nào để quan sát được ảnh được tạo bởi göông caàu loõm? 10p II.Hoạt động 2: Rèn kĩ năng vẽ tia phaûn xaï, veõ aûnh cuûa moät vaät tạo bởi gương phẳng. -GV treo bảng phụ đã vẽ sẵn các hình 9.1 vaø 9.2 nhö SGK. -HS lần lượt trả lời các câu C1,C2 vaø C3 -Gv yêu cầu các nhóm nhận xét để boå sung. 14p III.Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi ô chữ: -GV treo bảng trò chơi ô chữ lên baûng. -GV lần lượt đọc từng hàng từ trên xuống dưới. Trong 15 giây HS phải đoán từ tương ứng, GV ghi lên bảng. Mỗi nhóm HS cử một bạn tham gia trò chơi. Trả lời đúng mỗi hàng chữ được hai điểm. -Nhóm HS điều chỉnh được câu trả lời để thu được từ hàng dọc có nghĩa trong câu kẽ đậm. Tìm được từ hợp lí được 10 điểm. -Tính ñieåm toång coäng cho caû nhoùm để xếp thứ tự.. -Khi baïn leân baûng caùc HS coøn laïi laøm vieäc caù nhân tự vẽ ở giấy nháp, sau đó đối chiếu với bạn và nhận xét khi được GV gọi tên.. 4. Củng cố-Hướng dẫn học ở nhà: (1p) -Oân tập lại các kiến thức trong chương để tiết tới kiểm tra một tiết D.Ruùt kinh nghieäm,boå sung:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>