Giáo Án Lớp 1 - Tuần 19 Năm Học 2013 - 2014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 19 Thø hai ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2013. Hoạt động tập thể (T.19):. Häc vÇn (T.165+166):. chµo cê ®Çu tuÇn. Bµi 77: ¨c - ©c. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc - §äc ®­îc: ¨c, ©c; m¾c ¸o, qu¶ gÊc; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông trong bµi. - ViÕt ®­îc: ¨c, ©c; m¾c ¸o, qu¶ gÊc. 2. KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: ăc, âc; mắc áo, quả gấc. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang. 3. Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu. - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - ViÕt: h¹t thãc, con v¹c. - Nghe - NhËn xÐt, chØnh söa vµ cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3.1. Giới thiệu bài 3.2. Phát triển bài: Hoạt đông1: D¹y vÇn: + Giíi thiÖu ghi b¶ng: ¨c - Quan s¸t, tr¶ lêi. + NhËn diÖn vÇn: - VÇn “¨c” gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? - L¾ng nghe.- Ph©n tÝch. - §¸nh vÇn mÉu: ¨ - c - ¨c - Đánh vần, đọc trơn CN, Lớp. - Cho HS đánh vần, đọc trơn vần - 1 HS tr¶ lêi - Cho HS so s¸nh “¨c” víi “¨t”. + TiÕng khãa: Ph©n tÝch. - Ghi b¶ng: m¾c, yªu cÇu HS ph©n tÝch. - Theo dâi. - §¸nh vÇn mÉu. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho HS đánh vần, đọc trơn - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. + Tõ khãa: - Cho HS xem tranh (SGK), gi¶i thÝch. - Giíi thiÖu tõ kho¸: m¾c ¸o. - Cho HS đọc. - Yêu cầu HS đọc: ăc – mắc – mắc áo. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. + âc (Quy trình tương tự). - Cho HS so s¸nh “©c” víi “¨c” Hoạt đông2. §äc tõ øng dông: - ViÕt c¸c tõ øng dông ( SGK) lªn b¶ng, yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc. - Chỉ bảng cho HS đọc. - Giải thích từ, đọc mẫu. - Cho HS đọc lại toàn bài trên bảng. Hoạt đông3: HD viết bảng con: - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết . - Cho HS tËp viÕt. - ChØnh söa cho HS. TiÕt 2: Hoạt đông4. ¤n l¹i bµi cña tiÕt 1: - Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. + §äc c©u øng dông: - Hướng dẫn HS xem tranh (SGK). - Giíi thiÖu c©u øng dông. - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc, nhắc HS ngắt h¬i sau mçi dßng th¬. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. +. §äc bµi trong SGK: - Hướng dẫn đọc bài trong SGK. Hoạt đông5. LuyÖn nãi: - Giíi thiÖu tranh (SGK) - Hướng dẫn HS luyện nói dựa theo các câu hái gîi ý:. - NhËn xÐt, khen ngîi. Hoạt đông6. ViÕt: ¨c, ©c; m¾c ¸o, qu¶ gÊc. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết . - Cho HS tËp viÕt. - ChØnh söa cho HS. - Hướng dẫn viết vào vở tập viết: 3 GiaoAnTieuHoc.com. -- §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Quan s¸t, tr¶ lêi. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Tr¶ lêi. - 2 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n, c¶ líp theo dâi. - §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. - L¾ng nghe. - 2 em đọc, cả lớp đọc lại. - Theo dâi. - TËp viÕt bảng con. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Quan s¸t. - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp.. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Quan s¸t, tr¶ lêi. - Tr¶ lêi. + Bạn nữ đang đọc truyện. + Ba bạn đang lắng nghe. + Em thích vừa vui vừa học.. - Quan s¸t. - ViÕt b¶ng con. - Theo dâi. - TËp viÕt vµo vë..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cho HS tập viết. Theo dõi, giúp đỡ. - Thu chÊm mét sè bµi. 4. Cñng cè: - Chỉ bài trên bảng, yêu cầu HS đọc lại. - Cho HS t×m tiÕng cã vÇn ¨c, ©c. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 5. DÆn dß: - §äc l¹i bµi trong SGK.. To¸n (T.73):. - Thực hiện theo hướng dẫn. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. Mười một, mười hai. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai. - Nhận biết số có hai chữ số (gồm chục và đơn vị). 2. Kĩ năng: Biết đọc, viết các số mười một, mười hai. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác trong học tập. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: Que tÝnh, phiÕu bµi tËp 3. - HS : Que tÝnh, bót mµu. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: - 1 HS thực hiện. 2. Kiểm tra bài cũ: - Mời HS làm bài 4 (SGK). - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới. - Lắng nghe. 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. Phát triển bài: Hoạt động 1: Giới thiệu số 11: - Mười que tính thêm 1 que tính là mấy - Quan sát, K, G nêu. que tính ? - 10 que tính thêm 1 que tính là 11q/tính. - GV ghi bảng :11 - Trả lời - Số 11 gồm mấy chữ số ? gồm mấy - Số 11 gồm 2 chữ số, gồm 1 chục và 1 chục và mấy đơn vị? đơn vị. - Nhận xét, khen, kết luận. + Giới thiệu số 12:. - Theo dõi, K, G nêu. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Tay trái cầm 10 que tính, tay phải cầm 2 que tính và hỏi - Tay trái cô cầm mấy que tính? Thêm 2 que tính nữa là mấy que tính? - GV ghi bảng số 12 - Số 12 có mấy chữ số? - Số 12 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - Cho HS cầm 12 que tính và tách ra thành 1 chục và 2 đơn vị - Nhận xét, kết luận Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống - Mời 1 HS nêu yêu cầu bài. - Trước khi điền số ta phải làm gì ? - Nhận xét, khen, kết luận. Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn. - Theo dõi, sửa sai. - Nhận xét, ghi điểm, kết luận. Bài 3: Tô màu 11 hình tam giác và 12 hình vuông. - Mời 1 HS nêu yêu cầu bài, chia nhóm, giao nhiệm vụ. Bài 4: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số. - Mời 1 HS nêu yêu cầu bài. - Nhận xét, ghi điểm, kết luận 4. Củng cố: Cho HS nhắc lại bài. 5. Dặn dò: Hướng dẫn học ở nhà.. - Trả lời: - 12 que tính - Đọc cá nhân, lớp - Trả lời: - Có 2 chữ số - Gồm 1 chục và 2 đơn vị - K, G thực hiện. - Nhận xét, bổ sung.. - Nêu miệng. -KQ: 10,11,12 - 2 HS lên bảng thực hiện. - Dưới lớp thực hiện SGK. KQ: 1 chấm, 2 chấm.. - Hoạt động nhóm 4. - Đại diện nhóm nêu. - Nhận xét, bổ sung - Dành cho HS K,G thực hiện. - 1 HS nhắc lại bài. KQ: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,11,12.. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đạo đức (T.19):. LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Cần lễ phép với thầy giáo, cô giáo vì thầy cô giáo là những người có công dạy dỗ các em nên người. - §Ó tá ra lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o, c¸c em cÇn chµo hái thÇy c« khi gÆp gì hay chia tay, nãi n¨ng nhÑ nhµng… 2. KÜ n¨ng: - BiÕt v× sao ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o. - Thùc hiÖn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o. 3. Thái độ: Yêu quý, kính trọng thầy cô giáo. II. §å dïng d¹y - häc: - GV + HS: VBT Đạo đức 1. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Để giữ trật tự trong trường học, các em cần thùc hiÖn nh÷ng g×? - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2.Phát triển bài: Hoạt động 1: Phân tích tiểu phẩm. - Hướng dẫn HS theo dõi các bạn diễn tiểu phÈm. - Hướng dẫn phân tích tiểu phẩm. + C« gi¸o vµ b¹n häc sinh gÆp nhau ë ®©u? + B¹n d· chµo vµ mêi c« gi¸o vµo nhµ NTN? + Khi vào nhà, bạn đã làm gì?. Hoạt động của trò. - 2 HS tr¶ lêi.. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Tr¶ lêi, nhËn xÐt vµ bæ sung. - Gặp nhau ở nhà. -Bạn chào cô và mời cô vào nhà.. - Khi vào nhà bạn đã mời cô uống nước. ….. - H·y ®o¸n xem, v× sao c« gi¸o l¹i khen b¹n ngoan, lÔ phÐp? + C¸c em cÇn häc tËp ®iÒu g× ë b¹n? - Kết luận: Khi cô giáo đến nhà chơi, bạn đã chµo c«, mêi c« vµo nhµ.... Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai (BT.1) - Hướng HS tìm hiểu các tình huống ở bài - Theo dâi tập 1 nêu cách ứng xử và yêu cầu các nhóm - Các nhóm đóng vai trong nhóm. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> đóng vai theo một tình huống của bài tập. - Cho một số nhóm lên đóng vai trước lớp. - Líp thùc hiÖn, nhËn xÐt. + C« gi¸o vµ b¹n häc sinh gÆp nhau ë ®©u? + B¹n đưa sách, vở cho cô bạn nói NTN? + H·y ®o¸n xem, v× sao c« gi¸o l¹i khen b¹n ngoan, lÔ phÐp? + C¸c em cÇn häc tËp ®iÒu g× ë b¹n? - KÕt luËn: Khi gÆp thÇy c« gi¸o, c« gi¸o cÇn chµo hái lÔ phÐp… Hoạt động 3: Bài tập 2 - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. + ViÖc lµm nµo thÓ hiÖn b¹n nhá biÕt v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o ? ... + Nh÷ng lêi yªu cÇu, khuyªn b¶o cña thÇy cô đã giúp ích gì ? Kết luận: Thầy giáo, cô giáo đã không quản khã nhäc ch¨m sãc, d¹y dç c¸c em. 4. Cñng cè: - §Ó tá ra lÔ phÐp víi thÇy, c« em cÇn chµo hái nh­ thÕ nµo ? - NhËn xÐt chung giê häc. 5. DÆn dß: Thùc hiÖn lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o trong häc tËp, sinh ho¹t h»ng ngµy.. - Lần lượt từng nhóm lên đóng vai . - Gặp nhau ở trường. -Bạn nói thưa cô đây ạ . - vì bạn đã biết chào hỏi cô… - Khi gặp thầy, cô biết chào hỏi… - L¾ng nghe. - HS nghe vµ ghi nhí - Quan s¸t tranh, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. - T 1 và 4 bạn nhỏ biết vâng lời cô.. - Giúp em học tập tốt.. - L¾ng nghe.. - 1 vµi em nh¾c l¹i.. Thø ba ngµy 15 th¸ng 01 n¨m 2013. Häc vÇn (T.167+168):. Bµi 78: uc - ­c. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc - §äc ®­îc: uc, ­c; cÇn trôc, lùc sÜ; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông trong bµi. - ViÕt ®­îc: uc, ­c; cÇn trôc, lùc sÜ. 2. KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: uc, ưc; cần trục, lực sĩ. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất?. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu. - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - ViÕt: mµu s¾c, giÊc ngñ. - Nghe - NhËn xÐt, chØnh söa vµ cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Phát triển bài: Hoạt động 1:D¹y vÇn: - Giíi thiÖu ghi b¶ng: uc - Quan s¸t, tr¶ lêi. NhËn diÖn vÇn: + - VÇn “uc” gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? - L¾ng nghe. - §¸nh vÇn mÉu: u - c - uc - Đánh vần, đọc trơn cá nhân, cả lớp. - Cho HS đánh vần, đọc trơn vần + TiÕng khãa: - Ghi b¶ng: trôc, yªu cÇu HS ph©n tÝch. - Ph©n tÝch. - §¸nh vÇn mÉu. - Theo dâi. - Cho HS đánh vần, đọc trơn. - Đánh vần, đọc trơn cá nhân, cả lớp. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. + Tõ khãa: - Cho HS xem tranh (SGK), gi¶i thÝch. - Giíi thiÖu tõ kho¸: cÇn trôc. - Cho HS đọc. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. * ưc (Quy trình tương tự). - Cho HS so s¸nh “­c” víi “uc” Hoạt động 2. §äc tõ øng dông: - ViÕt c¸c tõ øng dông ( SGK) lªn b¶ng, yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc. - Chỉ bảng cho HS đọc. - Giải thích từ, đọc mẫu. - Cho HS đọc lại toàn bài trên bảng. Hoạt động3:HD viết bảng con: - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. - Cho HS tËp viÕt. 8. - Quan s¸t, tr¶ lêi. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Tr¶ lêi. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - 2 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n, c¶ líp theo dâi. - §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. - L¾ng nghe. - 2 em đọc, cả lớp đọc lại. - Quan s¸t.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - ChØnh söa cho HS.. - ViÕt b¶ng con.. TiÕt 2: Hoạt động4 . ¤n l¹i bµi cña tiÕt 1: - Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. + §äc c©u øng dông: - Hướng dẫn HS xem tranh (SGK). - Giíi thiÖu c©u øng dông. - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc, nhắc HS nghØ h¬i sau mçi dßng th¬. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. +. §äc bµi trong SGK: - Hướng dẫn đọc bài trong SGK. Hoạt động5 . LuyÖn nãi: - Giíi thiÖu tranh (SGK) vµ hái: - Hướng dẫn HS luyện nói dựa theo các câu hái gîi ý: - NhËn xÐt, khen ngîi. Hoạt động 6. ViÕt: uc, ­c; cÇn trôc, lùc sÜ. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. - Cho HS tËp viÕt. - ChØnh söa cho HS. - Hướng dẫn viết vào vở Tập viết: - Cho HS tập viết. Theo dõi, giúp đỡ. - ChÊm, ch÷a bµi. 4. Cñng cè: - Chỉ bài trên bảng, yêu cầu HS đọc lại. - Cho HS t×m tiÕng cã vÇn uc, ­c nèi tiÕp. - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: §äc l¹i bµi trong SGK.. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Quan s¸t. - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Quan s¸t, tr¶ lêi. - Tr¶ lêi. + Trong tranh vẽ ruộng bậc thang. + Ruộng bậc thang trồng lúa. + Ruộng bậc thang ở miềm núi.. - Quan s¸t. - ViÕt b¶ng con. - Theo dâi. - TËp viÕt vµo vë. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. Mỹ thuật (T19) TËp vÏ con gµ vµ t« mµu theo ý thÝch I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Học sinh nhận biết hình dáng chung, đặc điểm các bộ phận và vẻ đẹp của con gà. - Biết cách vẽ con gà. 2. Kỹ năng: - Vẽ được con gà và vẽ màu theo ý thích. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS khá, giỏi: Vẽ được hình dáng một vài con gà và tô màu theo ý thích. 3. Thái độ: Yêu thích các con vật nuôi trong gia đình. II. Đồ dùng - Giáo viên: Tranh về gà. - Học sinh: Vở tập vẽ, đồ dùng học vẽ, màu vẽ. III. Hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy 1. Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra Kiểm tra vở vẽ, màu vẽ... 3. Bài mới 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động 1: Giới thiệu con gà. - Treo tranh, ảnh về gà: + Con gà trống có đặc điểm gì? + Con gà mái có hình dáng, màu sắc như thế nào? + Con gà con có đặc điểm gì? Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ con gà. - YCHS xem hình vẽ con gà ở VTV 1: + Vẽ bộ phận nào của con gà trước? + Sau khi vẽ xong con gà có cần vẽ thêm gì vào bức tranh không? - HDHS cách vẽ, vẽ mẫu cho HS quan sát. - Vẽ song hình các em vẽ màu theo hướng dẫn, vẽ màu song thì dùng 1 mảnh giấy nhỏ để trà màu cho đều. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành. - Yêu cầu HS vẽ vào vở tập vẽ - Quan sát giúp đỡ HS. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Cùng HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ: + Hình vẽ - Màu sắc - Động viên khen ngợi HS. 4. Củng cố: Qua bài vẽ con vật các em cần phải làm gì ? 5.Dặn dò: Quan sát gà trống, gà mái, gà con và tìm ra sự khác nhau của chúng. 10 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò HS đặt đồ dùng lên bàn HS lắng nghe. - HS Quan sát. + To, khoẻ có cái mào to,… + Có cái mào nhỏ, màu lông không sặc sỡ,… + Nhỏ xinh, lông màu vàng,… - Xem sách. + Cái đầu, cái mình. + Vẽ chi tiết nhỏ và cỏ cây, hoa,lá,… - Theo dõi ghi nhớ. - Quan sát GV hướng dẫn cách vẽ màu - Thực hành vào vở. - HS vẽ theo ý thích - Nhận xét bài của bạn.. - Vỗ tay khen thưởng. Qua bài vẽ các em cần phải yêu mến các con vật, có ý thức bảo vệ, chăm sóc các con vật. Ghi nhớ thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> To¸n (T.74): Mười ba, mười bốn, mười lăm. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm 1 chục và một số đơn vị (3, 4, 5) - Nhận biết mỗi số đó có 2 chữ số. 2. KÜ n¨ng: Biết đọc, viết được các số 13, 14, 15. 3. Thái độ: TÝch cùc, tù gi¸c trong häc tËp. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: b¶ng gµi, que tÝnh, b¶ng phô. - HS : Que tÝnh, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - VÏ 2 tia sè lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng điền số vào dưới mỗi vạch của tia số, rồi đọc các số từ 0 đến 12. HS dưới lớp theo dõi, nhận xét. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Phát triển bài: Hoạt động 1:Giíi thiÖu c¸c sè 13, 14, 15: + Giíi thiÖu sè 13: - Yªu cÇu HS lÊy bã 1 chôc que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi ( gµi vµo b¶ng gµi 1 bã vµ 3 que tÝnh ). + §­îc t¸t c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Yªu cÇu 1 vµi HS nh¾c l¹i. - Ghi bảng :13, yêu cầu học sinh đọc. - Sè 13 gåm mÊy ch÷ sè ? gåm mÊy chôc vµ mấy đơn vị ? - Yêu cầu HS nhắc lại cách viết số 13, sau đó viÕt vµo b¶ng con. + Giới thiệu số 14, 15 (tiến hành tương tự như c¸ch giíi thiÖu sè13). + Lưu ý cách đọc: Đọc “ mười lăm” 11 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu . - Tr¶ lêi. - §äc c¶ líp. - 2 HS tr¶ lêi. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt sè. a) Cho nªu yªu cÇu bµi tËp. - Hướng dẫn HS thực hiện trên bảng con. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. b) Yªu cÇu viÕt sè vµo « trèng theo thø tù t¨ng dÇn, gi¶m dÇn. - Cho 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp lµm vµo SGK- NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. - §Ó ®iÒn ®­îc sè thÝch hîp ta ph¶i lµm g×? - QS và đọc KQ Bµi 3: Nèi mçi tranh víi mét sè thÝch hîp... - HS đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn học sinh để nối đúng tranh. - Treo b¶ng phô vµ gäi 1 HS lªn b¶ng nèi, c¶ líp theo dâi. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Bài 4: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số - Gäi 1 HS lªn b¶ng ch÷a. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt chung giê häc. 5. DÆn dß: - §äc, viÕt l¹i c¸c sè võa häc, chuÈn bÞ bµi sau.. - 1 HS thùc hiÖn. - ViÕt sè vµo b¶ng con. a)10, 11, 12, 13, 14, 15. b)10, 11, 12, 13, 14, 15; 15…10 - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi - Tr¶ lêi. - HS làm bài theo hướng dẫn KQ: T 1: 13, T 2: 14, T 3: 15. - Theo dâi. - HS làm bài theo hướng dẫn.. - 1 HS K,G thùc hÞªn. 0,1,….10, 11, 12, 13, 14, 15; 15. - HS nghe vµ ghi nhí -. Thø t­ ngµy 16 th¸ng 01 n¨m 2013. Häc vÇn (T.169+170):. Bµi 79: «c - u«c. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc - §äc ®­îc: «c, u«c; thî méc, ngän ®uèc; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông trong bµi. - ViÕt ®­îc: «c, u«c; thî méc, ngän ®uèc. 2. KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: ôc, uôc; thợ mộc, ngọn đuốc. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc. 3. Thái độ: 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu. - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - ViÕt: m¸y xóc, lä mùc. - Nghe - NhËn xÐt, chØnh söa vµ cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2.Phát triển bài: Hoạt động 1: D¹y vÇn: + Giíi thiÖu ghi b¶ng: «c - Quan s¸t, tr¶ lêi. + NhËn diÖn vÇn: - VÇn “«c” gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? - Đọc nối tiếp - Cho HS đánh vần, đọc trơn vần + TiÕng khãa: - Ghi b¶ng: èc, yªu cÇu HS ph©n tÝch. - Ph©n tÝch. - §¸nh vÇn mÉu. - Theo dâi. - Cho HS đánh vần, đọc trơn. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. - Đánh vần, đọc trơn nối tiếp + Tõ khãa: - Cho HS xem tranh (SGK), gi¶i thÝch. - Quan s¸t, tr¶ lêi. - Giíi thiÖu tõ kho¸: con èc. - Cho HS đọc. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. + uôc (Quy trình tương tự). - Cho HS so s¸nh “u«c” víi “«c” - Tr¶ lêi. Hoạt động2 . §äc tõ øng dông: - ViÕt c¸c tõ øng dông ( SGK) lªn b¶ng, yªu - 2 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n, c¶ líp cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc. theo dâi. - Chỉ bảng cho HS đọc. - §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. - Giải thích từ, đọc mẫu. - L¾ng nghe. - Cho HS đọc lại toàn bài trên bảng. - 2 em đọc, cả lớp đọc lại. Hoạt động3:HD viết bảng con: - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. - Cho HS tËp viÕt. - Quan s¸t. - ChØnh söa cho HS. - ViÕt b¶ng con. TiÕt 2: Hoạt động4 . ¤n l¹i bµi cña tiÕt 1: 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. + §äc c©u øng dông: - Hướng dẫn HS xem tranh (SGK). - Giíi thiÖu c©u øng dông. - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc, nhắc HS nghØ h¬i sau mçi dßng th¬. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. +. §äc bµi trong SGK: - Hướng dẫn đọc bài trong SGK. Hoạt động5 . LuyÖn nãi: - Giíi thiÖu tranh (SGK) vµ hái: + Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Hướng dẫn HS luyện nói dựa theo các câu hái gîi ý:. - NhËn xÐt, khen ngîi. Hoạt động6: ViÕt: «c, u«c; con èc, thî méc. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. - Cho HS tËp viÕt. - ChØnh söa cho HS. - Hướng dẫn viết vào vở Tập viết: - Cho HS tập viết. Theo dõi, giúp đỡ. - ChÊm, ch÷a bµi. 4. Cñng cè: - Chỉ bài trên bảng, yêu cầu HS đọc lại. - Cho HS t×m tiÕng cã vÇn «c, u«c nèi tiÕp. - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - Đọc lại bài trong SGKvà xem trước bài 80.. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Quan s¸t. - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Quan s¸t, tr¶ lêi. - Tr¶ lêi. + Con ốc và ngôi nhà. + Con ốc tròn vo. + …. - Thực hiện theo hướng dẫn. - Quan s¸t. - ViÕt b¶ng con. - Theo dâi. - TËp viÕt vµo vë.. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. To¸n (T.75): Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nhận biết được mỗi số 16, 17, 18, 19 gồm 1 chục và một số đơn vị (6, 7, 8, 9). - Nhận biết mỗi số đó có 2 chữ số. 2. KÜ n¨ng: 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Biết đọc, viết các số 16, 17, 18, 19. - §iÒn ®­îc c¸c sè11, 12, ..., 19 trªn tia sè. 3. Thái độ: TÝch cùc, tù gi¸c trong häc tËp. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng gµi, b¶ng phô, thÎ 1 chôc que tÝnh, que tÝnh rêi. - HS : Que tÝnh, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Yêu càu 1 HS lờn bảng viết các số từ 0 đến 15, c¶ líp viÕt ra nh¸p. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Phát triển bài: Hoạt động 1:Giíi thiÖu c¸c sè 16, 17, 18, 19: + Giíi thiÖu sè 16: - Yªu cÇu HS lÊy bã 1 chôc que tÝnh vµ 6 que tÝnh rêi ( gµi vµo b¶ng gµi 1 bã vµ 6 que tÝnh ). + §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Yªu cÇu 1 vµi HS nh¾c l¹i. - Ghi bảng :16, yêu cầu học sinh đọc. - Sè 16 gåm mÊy ch÷ sè ? Sè 16 gåm mÊy chôc và mấy đơn vị ? - Yêu cầu HS nhắc lại cách viết số 16, sau đó viÕt vµo b¶ng con. + Giới thiệu các số (tiến hành tương tự như giới thiÖu sè 16). Hoạt động 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt sè. - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Cho HS thùc hiÖn phÇn a) trªn b¶ng con, sau đó gọi 1 HS làm bảng phụ phần b). - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. - §Ó ®iÒn ®­îc sè ®­îc chÝnh x¸c, ta ph¶i lµm g×? 15 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña.. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - Tr¶ lêi.(16).. - §äc c¶ líp. - 1 vµi HS tr¶ lêi. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. - 1 HS thùc hiÖn, c¶ líp theo dâi. - Thùc hÞªn theo yªu cÇu cña GV. a)11,12,….19. b)10, 11, ….19 - Tr¶ lêi..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. - Làm bài theo hướng dẫn. KQ: H1: 16 H2: 17 H3: 18 …. Bµi 3: Nèi mçi tranh víi mét sè thÝch hîp. - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập. - Hướng dẫn học sinh để nối đúng tranh SGK - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Bài 4: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số. - Hướng dẫn và giao việc. 4. Cñng cè: - Yêu cầu HS đọc kết hợp phân tích số bất kỳ. - NhËn xÐt chung giê häc. 5. DÆn dß: - §äc, viÕt l¹i c¸c sè võa häc.. - HS làm bài theo hướng dẫn. - 1 HS lªn b¶ng nèi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu. 10, 11,….19. - Hoạt động cá nhân. - HS nghe vµ ghi nhí. Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 01 n¨m 2013. ThÓ dôc (T.19): bài thể dục - trò chơi vận động I- Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Làm quen với 2 động tác: vươn thở và tay của bài thẻ dục. - ¤n trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc. 2. KÜ n¨ng: - Bước đầu biết cách thực hiện hai động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triÓn chung. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc trß ch¬i "Nh¶y « tiÕp søc". 3. Thái độ: Cã t¸c phong nhanh nhÑn, kØ luËt. II- §å dïng d¹y - häc: GV: 1 cßi, kÎ « chuÈn bÞ cho trß ch¬i. III- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. PhÇn më ®Çu: a)NhËn líp : - KT c¬ së vËt chÊt - §iÓm danh 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc b)Khởi động: - Ch¹y nhÑ nhµng. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. - ¤n trß ch¬i. Chim bay cß bay. 2. PhÇn c¬ b¶n: a Học động tác vươn thở. - Nêu tên động tác giải thích, làm mẫu và cho HS tập bắt chước. - Nhận xét, uốn nắn động tác sai. b Học động tác tay: - Nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích và cho HS tËp. - ôn 2 động tác: vươn thở, tay (2 x 4 nhịp). - NhËn xÐt, söa sai cho HS. c Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc. - Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - Cho HS ch¬i thö. - Tæ chøc trß ch¬i. - NhËn xÐt. 3 PhÇn kÕt thóc: + Håi tÜnh: §i theo nhÞp vµ h¸t. - Cïng HS hÖ thèng bµi häc. - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ.. Häc vÇn (T.171+172):. - L¾ng nghe. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV.. - Tập đồng loạt sau khi GV đã làm mÉu.. - Thùc hiÖn c¶ líp. - Thùc hiÖn c¶ líp. - L¾ng nghe. - Thực hịên theo hướng dẫn của GV. - Thùc hiÖn trß ch¬i.. - Thùc hiÖn theo 2 hµng däc.. Bµi 80: iªc - ­¬c. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc - Đọc được: iêc, ươc; xem xiếc, rước đèn; từ và đoạn thơ ứng dụng trong bài. - Viết được: iêc, ươc; xem xiếc, rước đền. 2. KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: iêc, ươc; xem xiếc, rước đèn. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc. 3. Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. §å dïng d¹y häc: 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu. - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - Viết: gốc cây, đôi guốc. - Nghe - NhËn xÐt, chØnh söa vµ cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Phát triển bài: Hoạt động 1:D¹y vÇn: + Giíi thiÖu ghi b¶ng: iªc - Quan s¸t, tr¶ lêi. + NhËn diÖn vÇn: - VÇn “iªc” gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? - L¾ng nghe. - §¸nh vÇn mÉu: iª - c – iªc - Đánh vần, đọc trơn CN, Lớp. - Cho HS đánh vần, đọc trơn vần + TiÕng khãa: - Ph©n tÝch. - Ghi b¶ng: xiÕc, yªu cÇu HS ph©n tÝch. - Theo dâi. - §¸nh vÇn mÉu. - Đánh vần, đọc trơn CN,Lớp. - Cho HS đánh vần, đọc trơn. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. + Tõ khãa: - Quan s¸t, tr¶ lêi. - Cho HS xem tranh (SGK), gi¶i thÝch. - Giíi thiÖu tõ kho¸: xem xiÕc. - Cho HS đọc. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Yêu cầu HS đọc: iêc - xiếc - xem xiếc. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. * ươc (Quy trình tương tự). - Cho HS so s¸nh “­¬c” víi “iªc” - Tr¶ lêi. Hoạt động 2. §äc tõ øng dông: - ViÕt c¸c tõ øng dông ( SGK) lªn b¶ng, yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc. - 2 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n, c¶ líp - Chỉ bảng cho HS đọc. theo dâi. - Giải thích từ, đọc mẫu. - §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. - Cho HS đọc lại toàn bài trên bảng. - L¾ng nghe. Hoạt động 3:HD viết bảng con: - 2 em đọc, cả lớp đọc lại. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết . - Cho HS tËp viÕt. - Quan s¸t. - ChØnh söa cho HS. - ViÕt b¶ng con. TiÕt 2: Hoạt động 4:. ¤n l¹i bµi cña tiÕt 1: 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. +. §äc c©u øng dông: - Hướng dẫn HS xem tranh (SGK). - Giíi thiÖu c©u øng dông. - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc, nhắc HS nghØ h¬i sau mçi dßng th¬. - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. +. §äc bµi trong SGK: - Hướng dẫn đọc bài trong SGK. Hoạt động 5. LuyÖn nãi: + Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Hướng dẫn HS luyện nói dựa theo các câu hái gîi ý: - NhËn xÐt, khen ngîi. Hoạt động 6. ViÕt: iªc, ­¬c… - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết . - Cho HS tËp viÕt. - ChØnh söa cho HS. - Hướng dẫn viết vào vở Tập viết: - Cho HS tập viết. Theo dõi, giúp đỡ. - ChÊm, ch÷a bµi. 4. Cñng cè: - Chỉ bài trên bảng, yêu cầu HS đọc lại. - Cho HS t×m tiÕng cã vÇn iªc, ­¬c nèi tiÕp. - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: Đọc lại bài trong SGK và xem trước bài 81.. To¸n (T.76):. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Quan s¸t. - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp.. §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Tr¶ lêi. - Thực hiện theo hướng dẫn. + Vẽ ca nhạc, múa… + Em được đi xem xiếc ở quê.. - Quan s¸t. - ViÕt b¶ng con. - Theo dâi. - TËp viÕt vµo vë. - §äc c¸ nh©n, c¶ líp. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. Hai mươi. Hai chục. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: NhËn biÕt ®­îc sè 20 gåm 2 chôc. 2. KÜ n¨ng: Biết đọc, viết số 20; phân biệt số chục, số đơn vị. 3. Thái độ: Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng gµi , que tÝnh, phÊn mµu, b¶ng phô (BT3). - HS : Que tÝnh, nh¸p. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè: a) Từ 0 đến 10:......................................... b) Từ 11 đến 19:....................................... - Kiểm tra phần đọc số và phân tích số bất kỳ với HS dưới lớp . - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3. 1. Giíi thiÖu bµi: 3. 2.Phát triển bài: Hoạt động 1: Giíi thiÖu sè 20: - Yªu cÇu HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh råi lÊy thêm 1 bó chục que tính nữa, đồng thời Gv gài 2 bã que tÝnh lªn b¶ng. + §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - Gîi ý cho häc sinh ph©n tÝch sè 20. - Viết 2 vào cột chục, 0 vào cột đơn vị. - Giới thiệu: Hai mươi còn gọi là 2 chục. - Sè 20 cã mÊy ch÷ sè ? - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt sè ? - Theo dâi chØnh söa. - Cho HS đọc lại “hai mươi”. Hoạt động 2:. LuyÖn tËp : Bµi 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài? - Hướng dẫn học sinh làm bài. - NhËn xÐt ch÷a bµi - Cho HS đọc các số vừa viết theo thứ tự, đọc sè bÊt kú. Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái. - Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập. - Cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm bµn. - Mời đại diện nhóm trình bày kết quả.. Hoạt động của trò. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. - Tr¶ lêi. Tất cả 20 que tính. - 1 vµi em nh¾c l¹i. - Tr¶ lêi. - Nh¾c l¹i vµ viÕt sè 20 vµo b¶ng con - §äc c¸ nh©n, c¶ líp.. - 1 em đọc, cả lớp theo dõi. - 2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm bài vµo nh¸p. - 1 vài em đọc. Kq: 10, …. 20 20, …10. - 1 em đọc, cả lớp theo dõi. - Th¶o luËn theo c©u hái trong SGK. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, -sè 12 gồm 1 chục và 2 đơn vj... 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - NhËn xÐt, söa ch÷a. Bài 3: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Gọi 1 HS làm bài trên bảng phụ, dưới lớp lµm bµi vµo SGK. - Cho HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Gọi HS đọc các số. * Bµi 4: Tr¶ lêi c©u hái. - Gäi HS lµm miÖng. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 4. Cñng cè: - H«m nay chóng ta häc sè míi nµo? - Số 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - NhËn xÐt chung giê häc. 5. DÆn dß: Hướng dẫn làm bài tập trong VBT.. NhËn xÐt , bæ sung.. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - 10, 11, 12, …..19. - §äc c¸ nh©n. - 2 HS thùc hiÖn. 16, 11, 20. - Tr¶ lêi c¸ nh©n.. - L¾ng nghe.. Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 01 n¨m 2013. TËp viÕt(T.17): tuèt lóa, h¹t thãc, ... I . Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: BiÕt c¸ch viÕt c¸c ch÷: Tuèt lóa, h¹t thãc, mµu s¾c, ... 2. Kĩ năng: Viết đúng mẫu, sạch, đẹp, đều nét . 3. Thái độ: Kiên nhẫn khi luyện viết. II. §å dïng d¹y- häc : - GV : Bµi mÉu viÕt vµo b¶ng phô. - HS : Vë tËp viÕt, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy học : Hoạtđộng của thầy 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - cho HS viÕt vµo b¶ng con : cÇn trôc, thî méc. - nhËn xÐt. 3. Bµi míi : 3.1.giíi thiÖu bµi:. Hoạt động của trò - viÕt vµo b¶ng con.. 21 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>