Bài soạn tro choi ngay tet

CHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XN
NHĨM LỚP: CHỒI
Mừng
Năm
Mới
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
:
. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của một số trò chơi dân gian
dành cho trẻ em thường diễn ra trong các dòp Xuân về.
- Biết có nhiều loại trò chơi dân gian dành cho trẻ em.
. Kỹ năng::
- Rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ đònh.
- Phát triển khả năng nhanh nhẹn khi chơi các trò chơi.
- Làm giàu vốn từ của trẻ về các loại trò chơi dân gian.
. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ yêu quý những trò chơi dân gian của dân tộc Việt Nam.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo án điện tử với 1 số hình ảnh, phim tư liệu về 1 số trò chơi dân
gian trẻ em.
- Khăn để chơi “Bòt mắt bắt dê”
III. TIẾN HÀNH:
NỘI THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG DỰ KIẾN
Chúc
DUNG GIAN CỦA TRẺ
TÌNH
HUỐNG
HOẠT
ĐỘNG 1
3 – 4
phút

- Cô trong vai Cô Mùa Xuân
đến trò chuyện với trẻ.
• Giới thiệu với trẻ về mùa
Xuân.
• Hỏi trẻ đã được ba mẹ cho
chơi những trò chơi gì trong
những dòp Xuân về ?
• Hỏi trẻ xem ông bà, cha mẹ
chúng ta ngày xưa khi còn
bé hay chơi trò chơi gì trong
những dòp Xuân về ?
- Trẻ lắng
nghe và trả
lời câu hỏi
của cô.
HOẠT
ĐỘNG
2
8 – 10
phút
- Giới thiệu với trẻ: Ngày xưa
khi ông bà, cha mẹ chúng ta
còn bé thường hay chơi
những trò chơi dân gian, đó là
những trò chơi có từ lâu đời ở
làng q Việt Nam của chúng
ta.
- Cho trẻ xem hình ảnh các bạn
đang chơi “Kéo co”:
• Đố con biết các bạn đang

làm gì ? Cho trẻ đọc tên trò
chơi “Kéo co” (2 – 3 lần)
• Con đã được chơi trò chơi
này chưa ? Cảm giác của
con khi chơi trò chơi này
như thế nào ? Chơi như thế
nào? (mời 1 số trẻ chơi thử)
• Mở rộng : Trò chơi “kéo co”
có thể sử dụng sợi dây để
kéo, hoặc dùng gậy hay
trực tiếp dùng tay để kéo.
- Cho trẻ xem đoạn phim các
bạn đang chơi “Kéo co”.
- Lần lượt cho trẻ xem hình ảnh
các bạn đang chơi “Bòt mắt bắt
dê”, “Chi chi chành chành”, cho
đọc đồng thanh tên trò chơi 2 –
3 lần và cho trẻ làm quen với
các trò chơi trên.
- Cho trẻ kể lại tên các trò chơi
- Trẻ chú ý
xem các hình
ảnh trên màn
hình và trả
lời câu hỏi.
- 1 nhóm trẻ
chơi thử.
- Trẻ làm
quen với từng
trò chơi.

- Trẻ kể lại.
dân gian vừa được làm quen:
Kéo co, bòt mắt bắt dê, chi chi
chành chành và cô đưa hình ảnh
cho trẻ xem lại.
- Hỏi trẻ : Ngoài những TC cô
vừa giới thiệu, con còn biết
những trò chơi dân gian nào
nữa ? (Cho trẻ kể). Khi trẻ kể
đến trò chơi nào, cô có hình ảnh
đó thì cho trẻ xem.
* Cô khái quát lại: Các trò chơi
trên đều là trò chơi dân gian của
người dân Việt Nam chúng ta.
Vào các dòp lễ hội mùa Xuân, các
trò chơi đó lại được tổ chức ở
khắp nơi nhất là các vùng miền
quê.
- Trẻ kể các
trò chơi trẻ
biết.
- Nếu trẻ
gặp khó
khăn, cô gợi
ý cho trẻ trả
lời.
HOẠT
ĐỘNG
3
4 – 5

phút
- Cho trẻ chơi “Chi chi chành
chành”, “Bòt mắt bắt dê”.
- Kết thúc: Cô cùng trẻ nhún
nhảy trên nền nhạc về mùa
Xuân và đi ra khỏi lớp.
- Thực hiện
theo yêu cầu
của Cô.