Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên Long An năm học 2015 - 2016 môn thi: Toán (chuyên) thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21. Thø hai ngµy 30 th¸ng 1 n¨m 2012. Tập đọc – kể chuyện «ng tæ nghÒ thªu I. Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc: Đọc đúng rành mạch; biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ. HiÓu néi dung: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ s¸ng t¹o (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). B. KÓ chuyÖn: KÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn *HSKG:Biết đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện. II. §å dïng d¹y häc: + Tranh minh ho¹ truyÖn + Một sản phẩm thêu đẹp II. Các hoạt động dạy - học : Néi dung C¸ch thøc tæ chøc A.KiÓm tra bµi cò: (5’) H. §äc TL bµi th¬ vµ TLCH Bµi : Chó ë bªn B¸c Hå H.G:Nhận xét - đánh giá B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (1’) G. Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc 2.Luyện đọc và giải nghĩa từ: (20’) -§äc tõng c©u. H. §äc tiÕp nèi tõng c©u G. Theo dõi, sửa lỗi đọc sai cho học *TK:lÇu, läng, nÒm, mÆn, … sinh - Đọc từng đoạn trước lớp. H. Tiếp nối đọc từng đoạn Câu:Bụng đói, mà không có cơm ăn,/ Trần Quốc KháI lẩm nhẩm đọc…//… G. Kết hợp giúp H sinh hiểu nghĩa các tõ -§o¹c tõng ®o¹n trong nhãm. ë trong tõng ®o¹n. §Æt c©u víi tõ nhËp t©m, b×nh an v« sù H.- Luyện đọc từng đoạn trong nhóm - Đại diện nhóm thi đọc (5 em) - Đọc cả bài 1 lượt (1 em) H.§äc thÇm tõng ®o¹n, TLCH 3. T×m hiÓu bµi: (15’) - Håi bÐ,TrÇn Quèc Kh¸i ham häc -Trần Quốc Khái học cả khi đi đốn ntn? củi, …. Cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng đọc sách. - Nhê ch¨m chØ häc tËp, TrÇn Quèc - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to Kh¸i đã thành đạt như thế nào? Trong triều đình. -Khi TrÇn Quèc Kh¸i ®i sø Trung - Vua cho dùng lÇu cao, mêi TrÇn Quốc, vua TrungQuốc đã nghĩ ra cách Quốc KháI lên chơi, rồi cất thang để gì để thử tài sứ thần Việt Nam? xem «ng lµm thÕ nµo? -Bụng đói…”Phật trong lòng”, hiểu ý - ở trên lầu cao, Trần Quốc KháI đã làm gì để sống? người viết, ông bẻ tay …chè lam. Từ đó…mà ăn *Gi¶i nghÜa :PhËt trong lßng – T­ tưởng của phật trong lòng mỗi người,. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ý nói có thể ăn bức tượng. - ¤ng mµy mß quan s¸t hai c¸i läng vµ bức trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thªu vµ lµm läng. -Ông nhìn con dơi…..bèn bắt trước chúng ông ôm lọng nhảy xuống đất b×nh an v« sù . - Vì ông là người đã truyền dạy cho d©n nghÒ thªu, nhê vËy nghÒ nµy ®­îc Lan truyÒn réng. *ND:Ca ngợi Trần Quốc Khái là người Th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ s¸ng t¹o, chØ b»ng quan s¸t vµ ghi nhí nhập tâm đã học được nghề thêu của người Trung Quốc chuyền dạy lại cho d©n ta. 4.Luyện đọc lại : (15’) - Bụng đói/ mà không có cơm ăn.// Trần Quốc Khái lẩm nhẩm đọc …thêu Vµ lµm läng.. * KÓ chuyÖn : (20’) 1. Nªu nhiÖm vô: 2.Hướng dẫn kể chuyện : a. §Æt tªn cho tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn . §1: Cëu bÐ ch¨m häc / …. Đ2:Thử tài./ Đứng trước thử thách/ §3:Tµi xö trÝ cña TrÇn Quèc Kh¸i./ … Đ4:Xuống đất an toàn./… §5:TruyÒn nghÒ cho d©n./ ….. - Trần Quốc Khái đã làm gì để không bá phÝ thêi gian? - Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô sự? - V× sao TrÇn Quèc Kh¸i ®­îc suy t«n lµ «ng tæ nghÒ thªu ? - Néi dung c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×?. G. Đọc mẫu lại đoạn 3 hướng dẫn H cách đọc H.Thi đọc lại đoạn văn 3em -Luyện đọc lại từng đoạn trong bài kết hîp víi TLCH vÒ néi dung bµi - §äc c¶ bµi 1em. G. Nªu nhiÖm vô tiÕt kÓ chuyÖn H. §äc yªu cÇu vµ mÉu H. Trao đổi nhóm để đặt tên - Tiếp nối nhau đặt tên cho từng đoạn G. Ghi tên đúng, hay lên bảng H.Nªu yªu cÇu 1em H. Mçi em chän mét ®o¹n kÓ l¹i - TiÕp nèi kÓ chuyÖn 5em G.H: Nhận xét- bình chọn người kể hay. b.KÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn C. Cñng cè ,dÆn dß: (5’) -ChÞu khã häc hái , ta sÏ häc ®­îc nhiÒu ®iÒu hay./. G.Qua c©u chuyÖn nµy , em hiÓu ®iÒu g×? DÆn häc sinh vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số và giải bài to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. II. Các hoạt động dạy – học: Néi dung A. KiÓm tra :( 5’) §Æt tÝnh råi tÝnh: 5716 + 1749 707 + 5857 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 1’) 2. Hướng dẫn làm bài tập: 32’ Bµi 1 TÝnh nhÈm: 4000 + 3000 = ? NhÈm: 4 ngh×n + 3 ngh×n = 7 ngh×n VËy: 4000 + 3000 = 7000 Bµi 2 TÝnh nhÈm theo mÉu: 6000 + 500 = 6500 300 + 4000 = 4300 600 + 5000 = 5600 7000 + 800 = 7800 Bµi 3 §Æt råi tÝnh a. 2541 + 4238 5348 + 936 2541 5348 +4 2 3 8 + 936 6779 6284 b. …….. Bµi 4 Bµi gi¶i Buæi chiÒu b¸n ®­îc lµ: 432 x 2 = 864 ( l) C¶ hai buæi b¸n ®­îc lµ: 864 + 432 = 1296 ( l) §¸p sè:1296 lÝt dÇu. 3. Cñng cè – dÆn dß:( 2’). C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H lªn b¶ng lµm bµi H&G. Nhận xét đánh giá G. Cñng cè c¸ch céng 2 sè cã 4 ch÷ sè. G. Nªu yªu cÇu bµi häc H. Nªu yªu cÇu bµi tËp 1em H. C¶ líp quan s¸t mÉu- nªu mÉu H. Nªu miÖng kÕt qu¶ 4H H&G. Nhận xét đánh giá G.Cñng cè vÒ tÝnh nhÈm H. Nªu yªu cÇu bµi tËp 1em H. Lµm bµi vë +b¶ng H&G. Nhận xét đánh giá. H. Nªu yªu cÇu bµi tËp 1em H. Lµm vë + b¶ng H&G.NhËn xÐt, cho ®iÓm. H. §äc bµi 1em H.C¶ líp tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë H. Lªn b¶ng ch÷a H&G. Nhận xét đánh giá.. G. NhËn xÐt tiÕt häc G. Giao BT chuÈn bÞ bµi sau.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba ngµy 31 th¸ng 1 n¨m 2012. To¸n phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 I. Môc tiªu : - Biết trừ các số trong phạm vi 10 000(bao gồm đặt tính và tính đúng) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n ( cã phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000) * RÌn cho c¸c em kü n¨ng nhËn biÕt vµ vËn dông thµnh th¹o III. Hoạt động dạy- học : Néi dung A. Bµi cò : (5’) Bµi 2 VBT T5 B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : (1’). C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Ch÷a bµi 2H H +G. NhËn xÐt - cho ®iÓm G. Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng. G.Nªu phÐp trõ – H. Nªu c¸ch thùc 2. VÝ dô : 10’ hiÖn Thùc hiÖn phÐp trõ : 8652 - 3917 (G tiến hành tương tự như thực hiện 8652 víi phÐp céng) 3917 4735 * . . . ta đặt tính cho các số thẳng hàng G. Gợi ý để H nêu được quy tắc khái qu¸t khi thùc hiÖn phÐp trõ víi nhau, trõ tõ ph¶i qua tr¸i 2 -3 H nªu 3.Thùc hµnh : (22’’) * Bµi 1 : tÝnh. KQ: 3458 , 2655 , 959 , 2637. H. Nªu y/c bµi.H tù lµm bµi H. Ch÷a bµi - nªu c¸ch tÝnh nh­ bµi häc H + G. NX chốt đáp án. * Bµi 2 :§Æt tÝnh råi tÝnh b) 9996 - 6669 2340 - 512 *HSKG lµm phÇn a *Bµi 3 : Gi¶i to¸n Bµi gi¶i Cöa hµng cßn l¹i sè mÐt v¶i lµ: 4283 - 1635 = 2648(m) §¸p sè : 2648 m v¶i. Bµi 4 :vÏ ®o¹n th¼ng dµi 8 cm & X§ trung ®iÓm cña nã A. 0. C. Cñng cè – dÆn dß:. B (2’). Lop8.net. H. Nêu y/c bài.H tự đặt tính rồi làm H. Ch÷a bµi vë +b¶ng H + G .NX chốt đáp án - lớp đổi vở kiÓm tra chÐo. H. Đọc bài toán.G giúp H p.tích đề bài H. Lªn TT bµi - líp TT vµo vë H. Tù gi¶i bµi H. Chữa bài - lớp & G. NX đánh giá G. Nªu y/c bµi 1em H. Nªu c¸ch lµm - Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8 cm - Chia nhÈm 8cm : 2 = 4 cm - X§ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng H. Tù lµm vµo vë +b¶ng H +G. Nhận xét – đánh giá G. Cñng cè nd bµi häc – G. Giao BTchuÈn bÞ bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> To¸n tc TiÕt 1 I.Môc tiªu: - Biết tính số tròn nghìn, tròn trăm.đặt tính rồi tính đúng. - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Biết được trung điểm của đoạn thẳng cho trước II.Các hoạt động dạy học : A.Bµi cò:. Néi dung (5’). C¸ch thøc tæ chøc G.kiÓm tra vë H G. nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (1’) 2. LuyÖn tËp : (30’) Bµi1. TÝnh nhÈm: a.2000 + 3000 = 5000 ……. 4000 + 500 = 4500 b.6000 - 2000 = 4000 …….. G.giíi thiÖu bµi H.nªu yªu cÇu bµi H.Tù lµm råi ch÷a bµi H.Nhìn đọc H.NhËn xÐt G.Nhận xét -đánh giá. Bµi 2. §Æt tÝnh råi tÝnh: 3142 + 2345 4627 – 2014 …… 3142 4627 + 2345 2014 5487 2613 Bµi3: Sè lÝt dÇu lÇn ®Çu cßn l¹i trong bÓ lµ: 4850 – 1280 = 3570 (l) Sè lÝt dÇu cßn l¹i trong bÓ lµ: 3570 – 1320 = 2250 (l) §¸p sè: 2250 l dÇu.. H . Nªu yªu cÇu bµi 1em H.Nêu cách đặt tính rồi tính H.lªn b¶ng thùc hiÖn lµm bµi H. NhËn xÐt G .Nhận xét -đánh giá. Bài4:Xác định trung điểm M của đoạn th¼ng AB trªn tia sè: A M B. H.nªu Y.C bµi 1em H.tù lµm bµi –ch÷a bµi G.H nhận xét -đánh giá. 0 1. 2 3 4 5. 6. 7. 8. H.§äc bµi to¸n 1em H.Nªu tãm t¾t bµi to¸n H.tù lµm bµi –ch÷a bµi H. nhËn xÐt G.nhận xét -đánh giá. 9 10. G: NhËn xÐt giê häc - Giao viÖc vÒ nhµ. C.Cñng cè- dÆn dß: (4’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ChÝnh t¶ nghe - viÕt : «ng tæ nghÒ thªu. ph©n biÖt : ch/tr , dÊu hái/ dÊu ng·. I. Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT2 a,b II. §å dïng : - B¶ng líp viÕt 2 lÇn 11 tõ (BT2a) III. Hoạt động dạy - học : Néi dung A. Bµi cò : (5’) ViÕt tõ : xao xuyÕn, s¸ng suèt, B. Bµi míi: 1. G.thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn nghe viết: a. ChuÈn bÞ: *§äc bµi: - Viết đúng: + TrÇn Quèc Kh¸i + Vá trøng + tiÕn sÜ, nhµ Lª. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. ViÕt b¶ng 2H G. NhËn xÐt – söa sai G. G/thiÖu ghi b¶ng. (20’). G. §äc mÉu ®o¹n viÕt H. đọc lại 1em H. §äc thÇm ®o¹n v¨n t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai viÕt vµo giÊy nh¸p. G. Hướng dẫn cách trình bày bài G. §äc chÝnh t¶ H. ViÕt bµi. c¶ líp G. Bao qu¸t nh¾c nhë H G. §äc l¹i - H so¸t lçi.. b. ViÕt bµi chÝnh t¶. G. Thu bµi chÊm 5 - 7 bµi G. NX söa lçi sai cho H(nÕu cã). c. ChÊm ch÷a lçi:. H. Nªu yªu cÇu 1em H. Lµm bµi c¸ nh©n - viÕt nh÷ng tõ 3.HD lµm bµi tËp (lùa chän) 10’ ng÷ cã ©m ®Çu cÇn ®iÒn H. Thi làm(bảng lớp) - đọc KQ. a.Ch¨m chØ, trë thµnh, trong, triÒu đình,xử trí,làm cho ,kính trọng , nhanh H & G NX về chính tả, phát âm. Chốt lời giải đúng. trÝ, truyÒn l¹i , cho nd. H. §äc l¹i ®o¹n v¨n 1,2em b. Nhỏ , đã ,nổi tiếng , tuổi , đỗ , tiến sÜ , hiÓu réng , cÇn mÉn ,lÞch sö , c¶ th¬ , lÉn v¨n xu«i , cña C. Cñng cè - dÆn dß:. (3’). Lop8.net. G . Cñng cè bµi . nhËn xÐt tiÕt häc Giao BT chuÈn bÞ bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TIÕNG T.C: TiÕt1. LUYÖN §äc:CHó ë B£N B¸C Hå I.Mục đích –yêu cầu: -Đọc đúng,rõ ràng, rành mạch, dứt khoát khổ thơ sau biết ngắt nhịp thơ hợp lí khi đọc mỗi dòng thơ, khổ thơ). Làm được bài tập 2 (tr12) -§äc rá rµng ,rµnh m¹ch ®o¹n 4 cña c©u chuyÖn (chó ý ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ). - Lµm ®­îc bµi tËp 2 (tr13) II.Các hoạt động dạy học: Néi dung A.KiÓm tra bµi cò: (3’). C¸ch thøc tæ trøc G. Khiểm tra đồ dùng H . G-H:Nhận xét - đánh giá.. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : (1’) 2.Luyện đọc: (32’) Bµi.Chó ë bªn B¸cHå Bài1:Luyện đọc và học thuộc bài thơ: Chú Nga đi bộ đội// Sao l©u qu¸ lµ l©u!// Nhớ chú,/ Nga thường nhắc:// - Chó b©y giê ë ®©u?// ....................................... Bµi 2:§iÒn tiÕp vµo chç trèng c©u tr¶ lêi cña em: C¸c chiÕn sÜ hi sinh.....v× c¸c chiÕn sÜ đã hiến dâng cả cuộc đời cho hạnh phúc Và sự bình yên của nhân dân,cho độc lËp tù do cña Tæ Quèc. Bµi 3:¤ng tæ nghÒ thªu.§äc râ rµng, rµnh m¹ch ®o¹n 4 cña c©u chuyÖn .... Häc ®­îc c¸ch thªu vµ lµm läng råi,..... Vua Trung Quốc khen ông là người có tài,/ đặt tiệc to tiễn về nước.// Bµi4:V× sao TrÇn Quèc Kh¸i ®­îc suy t«n lµ «ng tæ nghÒ thªu? Khoanh trßn chữ cái trước ý trả lời đúng : - Khoanh trßn ch÷ c¸i b.. C.Cñng cè – dÆn dß:. G. Giíi thiÖu bµi H.§äc y.cÇu bµi (2em) G.§äc mÉu - c¶ líp theo dâi. G.Hướng dẫn học sinh luyện đọc H.§äc c¸ nh©n –nhãm –bµn H-G. Nhận xét - đánh giá H. §äc yªu cÇu bµi (1em) G.Hướng dẫn H điền vào chỗ trống H.lµm c¸ nh©n-nhãm - bµn - §¹i diÖn tr×nh bµy H- G .nhËn xÐt - bæ sung H. đọc yêu cầu bài 2em G.Hướng dẫn H đọc H.§äc c¸ nh©n- nhãm – bµn H.G: Nhận xét -đánh giá H.Nh¾c l¹i ND bµi,liªn hÖ H.Nªu yªu cÇu bµi G.Hướng dẫn viết câu trả lời cho câu hỏi để khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng H.Tù gi¸c lµm bµi – ch÷a bµi H.G:Nhận xét - đánh giá cho điểm G.NhËn xÐt tiÕt häc- giao bµi vÒ nhµ.. (2’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø t­ ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2012. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu : - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm , tròn nghìn có đến 4 chữ số - Biết trừ các số có đến 4 chữ số và giải bài toán bằng hai phép tính * RÌn cho c¸c em kü n¨ng trõ nhÈm vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o. III. Hoạt động dạy học : Néi dung A. Bµi cò : (5’) Bµi 3 VBT T16 B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : (1’) 2.Hướng dẫn H làm bài tập : (32’) * Bµi 1 : tÝnh nhÈm 8000 - 5000 = ? 8 ngh×n - 5 ngh×n = 3 ngh×n VËy: 8000 - 5000 = 3000 ... ..... C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Ch÷a bµi - G k/tra VBT cña H G. NhËn xÐt – cho ®iÓm G. Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng H. Nªu y/c bµi 1em G. Ghi phÐp trõ - y/c H tÝnh nhÈm H. Nªu c¸ch trõ nhÈm 1em G. G.thiÖu c¸ch trõ nh­ SGK H. Nªu l¹i c¸ch trõ nhÈm 1em H. Tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i - ch÷a bµi. H. Nªu y/c bµi 1em. G. ViÕt 1 phÐp trõ - y/c H nªu c¸ch trõ 3600 - 600 = 3000 6200- 4000 =2200 H. Nªu c¸ch nhÈm: 57tr¨m - 2tr¨m = 7800 -500 = 7300 4100 -1000 =3100 55 tr¨m. VËy 5700 - 200 = 5500 9500 - 100 =9400 5800 -5000 =800 H. Tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i & ch÷a bµi Bµi 3 : §Æt tÝnh råi tÝnh * Bµi 2 : TÝnh nhÈm (theo mÉu) 5700 - 200 = 5500. KQ: 3756 , 4558 , 828 , 3659. *Bµi 4 : Gi¶i to¸n Bµi gi¶i Sè muèi cßn l¹i sau khi chuyÓn lÇn 1: 4720 - 2000 = 2720 (kg) Sè muèi cßn l¹i sau khi chuyÓn lÇn 2: 2720 - 1700 = 1020 (kg) §¸p sè : 1020 kg C. Cñng cè - dÆn dß :. (2’). Lop8.net. H. Nêu y/c bài.H tự đặt tính rối tính G . NX & chốt đáp án. H. §æi vë kiÓm tra chÐo H. §äc bµi to¸n 1em G. Hướng dẫn H phân tích đề H. Tù gi¶i bµi vë +b¶ng H + G. NX chốt đáp án. G. Cñng cè bµi – nhËn xÐt giê häc G.Giao bµi tËp vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tập đọc bµn tay c« gi¸o. I. Môc tiªu: - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ - §äc rµnh m¹ch , tr«i ch¶y - Hiểu nd bài thơ: Ca ngợi bàn tay kỳ diệu của cô giáo. Cô đã tạo biết bao điều k× diÖu tõ bµn tay khÐo lÐo(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK, thuéc 2 - 3 khæ th¬ ) II. §å dïng : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. III. Hoạt động dạy - học. Néi dung A. Bµi cò : (5’) Bµi "«ng tæ nghÒ thªu" B. Bµi míi : 1. G .thiÖu bµi: (1’) 2. Luyện đọc : (14’) a. §äc mÉu: b. Luyện đọc + giải nghĩa từ : + §äc từng dßng thơ * cong cong , tho¾t c¸i , dËp dÒnh … + §äc khæ th¬. C¸ch thøc tiÕn hµnh H kÓ chuyÖn vµ TLCH vÒ nd. H + G. NhËn xÐt – cho ®iÓm G. Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng G. §äc mÉu - H Qs¸t tranh minh ho¹.. H. §äc nèi tiÕp 2 dßng th¬ G. Giúp H đọc đúng từ khó H. §äc nèi tiÕp 5 khæ. G. Gióp H hiÓu nghÜa tõ míi H. §äc nèi tiÕp ®o¹n(nhãm) + §äc ®o¹n trong nhãm H. Thi đọc (nhiều em ) H + G . NhËn xÐt b×nh chän H .§äc thÇm tõng khæ - c¶ bµi - TL 3. T×m hiÓu bµi : (10’) lần lượt từng câu hỏi. -Từ mỗi tờ giấy cô giáo đã làm ra -gÊp thuyÒn cong, lµm ra mÆt trêi,mÆt nh÷ng g×? nước dập dềnh làn sóng lượn. H. Đọc thầm bài thơ- suy nghĩ tưởng -Đó là bức tranh miêu tả cảnh đẹp của tượng để tả bức tranh gấp và dán giấy biÓn trong bu«Ø s¸ng b×nh minh mÆt biÓn cña c« gi¸o. dËp dÒnh… G. KhuyÕn khÝch H nãi theo ý m×nh. H. §äc 2 dßng cuèi - TL - Bµn tay c« rÊt khÐo - Em hiÓu 2 dßng th¬ cuèi bµi ntn? - Bµn tay c« gi¸o nh­ cã phÐp mµu H + G . NhËn xÐt – bæ sung rót ra ý - Bµn tay c« gi¸o t¹o nªn bao ®iÒu k× chÝnh diÖu. H. §äc Néi dung 1em. *Ca ngîi bµn tay kú diÖu cña c« gi¸o . H. Häc thuéc lßng bµi th¬ Cô đã tạo ra biết bao điều lạ 4.Học H. Thi đọc thuộc khổ thơ , bài thơ thuéc lßng : (8’) H + G. NhËn xÐt – cho ®iÓm C. Cñng cè - dÆn dß: (2’) G. Cñng cè bµi – nhËn xÐt -– Hướng dẫn bài về nhà chuẩn bị bài sau .. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TIÕNG VIÖT T.C TIÕT 2: LUYÖN VIÕT:¤NG Tæ NGHÒ TH£U I .Mục đích -yêu cầu: -Viết chính xác trình bày đúng quy định bài ;không mắc quá 5 lỗi trong bài . -Nghe – viết đúng bài:Ông tổ nghề thêu;trình bàyđúng đoạn văn xuôi(từ VÒ đến nước nhà .... đến hết). - Làm đúng (BT2a,b)-(BT3 a/b). II. §å dïng d¹y – häc: -B¶ng phô chÐp bµi tËp 2,3 III. Các hoạt động dạy –học: Néi dung A. Bµi cò: (4’) B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : (1’) 2. HD nghe –viÕt : ( 20’). C¸ch thøc tæ chøc G.kiÓm tra vë HS -Nhận xét- đáng giá G.Giíi thiÖu –ghi b¶ng. -Bµi :¤ng tæ nghÒ thªu Viết từ Về đến nước nhà ...đến hết * Tõ khã:……. G.Đọc một lần đoạn văn viết , H đọc thÇm H.đọc những chữ viết sai chính tả H.luyÖn viÕt – G.uèn n¾n söa sai. -ViÕt bµi vµo vë. G.đọc bài – H.viết vào vở G:theo dâi uèn n¾n söa ch÷a G. đọc lại cho H soát lỗi H. Tù ch÷a lçi G.chÊm 5-6 bµi vµ nhËn xÐt G.chữa lỗi phổ biến trước lớp. - chÊm ch÷a bµi :. 3. Hướng dẫn làm bài tập : (12’) Bài 2:Chọn chữ trong ngoặc đơn để ®iÒn vµo chç trèng: a.(trËt,chËt): trËt tù, chËt chéi (tre, che): che chë, c©y tre b.u«t hoÆc u«c: -(Söa,s÷a) : söa ch÷a, hép s÷a - (vÎ, vÏ) : vui vÎ, tranh vÏ Bµi3:Chän 4 tõ ng÷ em võa hoµn chØnh ở bài tập 2 để đặt câu với mỗi từ ngữ đó: a.- ng«i so, chia sÎ, so s¸nh... - xanh ngắt, xúc đất, xông lên... b. – s¸ng suèt, ch¶i chuèt, tr¾ng muèt, ........ - đôi guốc, ngọn đuốc, viên thuốc,... C.Cñng cè – dÆn dß:. H. nªu yªu cÇu bµi tËp 2 em G.hướng dẫn cách làm H. tù lµm- lªn b¶ng ch÷a bµi H-G:nhận xét –chốt lại ý đúng H.nªu yªu cÇu bµi tËp G.hướng dẫn làm bài tập H.nèi tiÕp nhau lªn b¶ng ®iÒn H. NhËn xÐt G.sửa chữa ,chốt lại kết quả đúng H.G:Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi G. NhËn xÐt chung tiÕt häc.. (3’) Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - giao viÖc. Đạo đức Giao tiếpvới khách nước ngoài I.Môc tiªu: - Nêu được một số biểu hiện của việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với løa tuæi. - Có thái độ, hành vi phù hợp khi gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài trong các trường hợp đơn giản. II.§å dïng d¹y – häc: G: Tranh ảnh cho hoạt động 1 H: Vë bµi tËp III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh. A. Bµi cò: (5’) -KÓ chuyÖn, h¸t móa...vÒ t×nh ®oµn kÕt cña thiÕu nhi quèc tÕ B. Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: (1’) 2, Néi dung: 27’ *H§1:Mét sè biÓu hiÖn t«n träng khách nước ngoài -MT: H biÕt ®­îc mét sè biÓu hiÖn tôn trọng đối với khách nước ngoài -Tranh cã… n/ ngoµi,c¸c...ViÖt Nam -Các bạn nhỏ tươi cười, chào hỏi và giíi thiÖu…vÒ tr/ häc,chØ ®­êng . *KÕt luËn:Bøc tranh vÏ c¸c b¹n nhá …trò chuyện với khách nướcngoài. *H§2:Ph©n tÝch truyÖn: -H biÕt c¸c hµnh vi thÓ hiÖn t×nh c¶m th©n thiÕt, mÕn kh¸ch cña thiÕu nhi Việt Nam với khách nước ngoài H: Biết thêm một số biểu hiện …đó -Truyện đọc: “Cậu bé tốt bụng” -Bạn nhỏ đã hỏi ông khách nước ngoµi b»ng tiÕng Anh vµ gióp «ng kh¸ch trë vÒ kh¸ch s¹n (dÉn ®­êng) *Khi gặp khách nước ngoài em có thể chào hỏi, cười thân …phù hợp *H§3:NhËn xÐt hµnh vi: MT: H biÕt nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi.. KL: Mỗi DT đều có quyền giữ gìn b¶n s¾c VH cña DT m×nh .. Lop8.net. H. Trình bày trước lớp (2H) H+G. Nhận xét, đánh giá G. Giíi thiÖu bµi H. Th¶o luËn nhãm G. Chia nhãm vµ yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ th¶o luËn trong tranh cã nh÷ng ai? - C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? H. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm bæ sung G. KÕt luËn G. §äc truyÖn G. Chia nhãm giao nhiÖm vô th¶o luËn theo -Bạn nhỏ đã làm việc gì? -Em nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng với khách nước ngoài? H. Trả lời-nhận xét đánh giá G. TiÓu kÕt G. Chia nhãm,giao viÖc H. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy H+G. NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn H: Nh¾c l¹i ND bµi, liªn hÖ H: ¤n l¹i bµi ë nhµ vµ chuÈn bi bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> C)Cñng cè –dÆn dß:2’ Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 2n¨m 2012. To¸n luyÖn tËp chung I. Môc tiªu : - BiÕt céng, trõ (nhÈm & viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 - Gi¶i bµi to¸n b»ng2phÐp tÝnh & t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng trõ - RÌn cho c¸c em kü n¨ng gi¶i to¸n thµnh th¹o II. §å dïng : - 8 h×nh tam gi¸c vu«ng III. Hoạt động dạy - học : Néi dung A. Bµi cò : (5’) Bµi 1 VBT T17 B - Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : (1’) 2. Hướng dẫn luyện (32’) * Bµi 1 :TÝnh nhÈm. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Nêu miệng lần lượt từng phép trừ H + G . NhËn xÐt cho ®iÓm G. Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng tËp. :. -HSKG lµm cét 3 phÇn a * Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh a) 6924+1536 b) 8493-3667 6924 8493 + 1536 - 3667 8460 12160 * Bµi 3 : Gi¶i to¸n Bµi gi¶i Sè c©y trång thªm lµ : 948 : 3 = 316 (c©y) Sè c©y trång ®­îc tÊt c¶ lµ : 948 + 316 = 1264 (c©y) §¸p sè : 1264 c©y * Bµi 4 : T×m x : a. x + 1909 = 2050 x = 2050 - 1909 x = 141 b. x - 586 = 3705 x = 3705 + 586 x = 4291 - HSKG lµm bµi tËp 5 C. Cñng cè - dÆn dß :. H. Nªu y/c bµi 1em H. Tù nhÈm råi ghi KQ vµo vë H. Nªu KQ - Y/c nªu c¸ch nhÈm H. Nªu y/c bµi 1em H. Tự đặt tính rồi tính H. Ch÷a bµi - nªu c¸ch tÝnh H + G . NhËn xÐt – chèt KQ H. §äc bµi to¸n 1em G. Giúp H p.tích đề bài H. Tù TT råi gi¶i H. Ch÷a bµi H + G NX chốt đáp án. H. Nªu y/c bµi 1em H. Tù lµm råi ch÷a bµi. H. 3em ch÷a bµi(Kh«ng y/c H thö l¹i nh­ng cho H nªu c¸ch K/tra l¹i KQ t×m x = c¸ch thay x t×m ®­îc vµo phÐp tÝnh & thùc hiÖn phÐp tÝnh) H + G . Nhận xét chốt KQ đúng . G. Cñng cè bµi – nhËn xÐt – giao bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi sau.. (2’) Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TO¸N TC TIÕT 2 I. Môc tiªu: - BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ ,sè trõ ch­a biÕt. BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n - BiÕt xem lÞch råi viÕt tõ thÝch hîp vµo chç chÊm. *H yªu thÝch lµm to¸n. II.Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc G.KiÓm tra vë H A.Bµi cò: (5’) H.G:Nhận xét - đánh giá B.Bµi míi: G.Giíi thiÖu bµi 1.Giíi thiÖu bµi: (1’) 2Hướng dẫn làm bài tập: (32’) H.Nªu yªu cÇu bµi 1em Bµi 1.T×m x: H.Nªu c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, a.x + 1708 = 2010 sè trõ x = 2010 – 1708 H.Tù lµm bµi – ch÷a bµi x = 302 H.NhËn xÐt ………………… G.Nhận xét - đánh giá Bµi 2. Tãm t¾t:Buæi s¸ng b¸n:125 thïng Buổi chiều bán gấp đôi: 2buổisáng C¶ hai buæi cöa hµng b¸n:..thïng m× sîi? Bµi gi¶i Sè thïng m× sîi buæi chiÒu b¸n ®­îc lµ: 125 x 2 = 250 (thïng) Sè thïng m× sîi c¶ hai buæi cöa hµng b¸n ®­îc lµ: 125 + 250 = 375 (thïng) §¸p sè: 375 thïng m× sîi. Bµi 3: §©y lµ tê lÞch th¸ng 8 n¨m 2011: Thø Thø Thø Th­ Thø Thø Chñ hai ba t­ N¨m s¸u b¶y nhËt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Xem tê lÞch råi viÕt c¸c tõ thÝch hîp vµo chç trèng: a.Ngµy 19 th¸ng 8 lµ thø s¸u b.Ngµy ®Çu tiªn cña th¸ng 8 lµ thø hai c. Ngµy cuèi cïng cña th¸ng 8, lµ thø t­ C.Cñng cè dÆn dß:. (2’). H. §äc bµi to¸n 1em G.Hướng dẫn tóm tắt rồi giải toán H.Líp lµm bµi vµo vë H.Lªn b¶ng lµm 1em H.NhËn xÐt G.Nhận xét - đánh giá cho điểm. H.Nªu yªu cÇu bµi 1em H.Quan s¸t vµo tê lÞch (c¶ líp) H . tù lµm bµi H.Lªn b¶ng viÕt c¸c tõ thÝch hîp vµo chç chÊm 1em H.NhËn xÐt G.Nhận xét - đánh giá. G.NhËn xÐt giê häc. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> – giao viÖc. LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá . ôn cách đặt và trả lời câu hỏi ở ĐÂU? I. Môc tiªu: - N¾m ®­îc 3 c¸ch nh©n ho¸ (BT2) - T×m ®­îc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë ®©u ? (BT3) - Trả lời được câu hỏi về thời gian , địa điểm trong bài tập đọc đã học(BT4 II. §å dïng : - 2 tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng tr¶ c¸c c©u hái BT1 -B¶ng phô viÕt 3 c©u v¨n ë BT3 *HSKG;Lµm ®­îc toµn bé bµi tËp 4. III. Hoạt động dạy - học : Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A. Bµi cò: (5’) H. Lµm l¹i BT 1,2H BT1 tiÕt LTVC tuÇn 20 H + G . NhËn xÐt cho ®iÓm B. Bµi míi: 1. G/thiÖu bµi: (1’) G. Nêu mục đích – yêu cầu tiết học 2. Hướng dẫn làm bài tập: (32’) *Bµi1: §äc bµi th¬ sau: ¤ng. trêi bËt. löa *Bµi2:Trong bµi th¬ trªn …..nµo? TCSV MÆt trêi M©y Tr¨ngsao. C¸ch nh©n ho¸ a)c¸c…gäi/b b)c¸c…t¶ b)t¸c/gi¶.. «ng bËt löa chÞ kéo đến Trèn. -Cã 3 c¸ch nh©n ho¸ -Tứ dùng để gọi con người:ông ,chị *Bµi 3 :T×m bé phËn …ë ®©u ? a - TQK quê ở huyện Thường Tín HT b - ¤ng häc ®­îc nghÒ thªu ë TQ trong 1 lÇn ®i sø. c - Để tưởng nhớ công lao của TQK ND lập đền thờ ông ở quê hương ông. * Bµi 4:§äc l¹i bµi T§….hái? a) . . .diÔn ra vµo thêi kú chèng ph¸p, ë chiÕn khu. b) . . .sèng ë trong l¸n. c) . . .khuyên họ về sống với gia đình C. Cñng cè - dÆn dß: (2’). G. §äc diÔn c¶m bµi th¬. H. §äc l¹i - líp theo dâi SGK. H. §äc yªu cÇu bµi vµ 3 gîi ý. H. §äc th/ bµi vµ t×m h×nh ¶nh nh©n ho¸ H. §äc thÇm gîi ý, TL ý 2 cña c©u hái H. Trao đổi - làm bài theo cặp. H. 2 nhãm mçi nhãm 6 em lªn b¶ng thi tiÕp søc - nèi tiÕp ®iÒn KQ vµo b¶ng. H&G NX - chốt lời đúng - bình chọn nhãm th¾ng cuéc. -Qua bµi tËp trªn em thÊy cã mÊy c¸ch nh©n hãa sù vËt? H. §äc y/c bµi. 1em H. NhiÒu H ph¸t biÓu –G¹ch ch©n H + G. Nhận xét - chốt lại lời giải đúng.. H. §äc y/c 1em G. Ghi nhanh câu trả lời đúng H. Nh¾c l¹i 3 c¸ch nh©n ho¸ 1em. *HKG lµm bµi tËp 4. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> G. Cñng cè bµi - NX giê häc.. TËp viÕt «n ch÷ hoa : o « ¬ I. Mục đích –yêu cầu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa chữ hoa ô (1dòng) L, Q (1dòng),viết đúng tên riêng Lãn Ông (1dòng)và câu ứng dụng ổi Quảng Bá …say lòng người (1 lÇn b»ng ch÷ cì nhá ) - Viết chữ rõ ràng , đều nét và thẳng hàng - Rèn cho các em có thói quen rèn chữ giữ vở sạch đẹp II. §å dïng : - MÉu ch÷ hoa : o « ¬ - Tªn riªng viÕt trªn dßng kÎ li. III. Hoạt động dạy - học : Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh G. K/tra bµi viÕt ë nhµ cña H A. Bµi cò: (5’) H. Nêu từ & câu ứng dụng bài trước. H. ViÕt b¶ng líp 1em tõ : NhiÔu , NguyÔn. G. NhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi : G. G/thiÖu ghi b¶ng. 1. G/ thiÖu bµi: 1’ H. T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: L ¤ QBTH 2. HDViÕt b¶ng con.12’ H.Q/s¸t c¸c ch÷ : o « ¬ a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa. G. ViÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt c¸c ch÷. H. Viªt c¸c ch÷ trªn b¶ng con-NhËn xét đánh giá.. O, ¤, ¥. H. §äc tõ øng dông 1em G. G.thiÖu tªn riªng & HD H viÕt(mÉu) H. Viết bảng con. Nhận xét đánh giá.. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông.. L·n. ¤ng. c. LuyÖn viÕt c©u øng dông.. æi Qu¶ng B¸ , c¸ Hå T©y Hµng Đào tơ lụa làm say lòng người *GDBVMT: 3. ViÕt vë.15’ 4. ChÊm ch÷a bµi. 5’. Lop8.net. H. §äc c©u øng dông. 1em G. G/thích 1 số địa danh ở HN. G. Gióp H hiÓu nghÜa c©u ca dao. H. ViÕt b¶ng con tõ: æi, Qu¶ng, T©y Giáo dục tình yêu quê hương đất nướcqua câu ca dao;ổi Quảng Bá.. G. Nªu yªu cÇu viÕt vë H. ViÕt bµi c¶ líp G. Q/s¸t uèn n¾n cho H. G. ChÊm 5 - 7 bµi. G. NX tõng bµi..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> C. Cñng cè - dÆn dß.. (2’). G. Cñng cè bµi – nhËn xÐt tiÕt häc. ThÓ dôc nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Trß ch¬I : Lß cß tiÕp søc I.Môc tiªu: -Bước đầu biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so d©y , chao d©y ,quay d©y - Ch¬i trß ch¬i:(Lß cß tiÕp søc). Yªu cÇu n¾m ®­îc c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II. Địa điểm – Phương tiện: - Trên sân tập, đảm bảo an toàn vệ sinh luyện tập. - ChuÈn bÞ cßi, d©y nh¶y. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung A. PhÇn më ®Çu: (10’). H. Ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n tËp 100 – 150 m. - Đứng thành vòng tròn khởi động các khíp.. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Tập hợp lớp trưởng báo cáo sĩ số. G. NhËn líp – phæ biÕn néi dung – yªu cÇu tiÕt häc H. TËp luþªn theo yªu cÇu cña G. G. Nhận xét đánh giá.. G. Nêu tên làm mẫu động tác giải thích từng cử động. - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai H. Tập nhảy không dây sau đó tập bằng d©y. ch©n: G. Chia nhãm cho häc sinh tËp luyÖn theo nhóm, chọn một số em nhảy đẹp lªn lµm mÉu. B. PhÇn c¬ b¶n: (20 ’).. - Ch¬i trß ch¬i: ( Lß cß tiÕp søc).. G. Nªu tªn trß ch¬i nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, cho học sinh khởi động lại các khớp hướng dẫn cách bật nhảy trước khi chơi. G. Trùc tiÕp ®iÒu khiÓn trß ch¬i. Häc sinh chơi đến hết giờ.. C. PhÇn kÕt thóc: (5’).. H. Thực hiện một số động tác thả lỏng. G. HÖ thèng bµi. G. NhËn xÐt tiÕt häc. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> G.Giao bµi tËp vÒ nhµ- chuÈn bÞ bµi sau. Thø s¸u ngµy 3 th¸ng2 n¨m 2012. To¸n Th¸ng- n¨m I. Môc tiªu: - Biết các đơn vị đo thời gian: tháng, năm - BiÕt mét n¨m cã 12 th¸ng; biÕt tªn gäi c¸c th¸ng trong n¨m; biÕt sè ngµy trong th¸ng; biÕt xem lÞch.(Sö dông tê lÞch cïng víi n¨m häc). II. §å dïng d¹y häc: + Tê lÞch n¨m 2010 III. Các hoạt động dạy – học: Néi dung A.KiÓm tra:( 5’) Tê lÞch 2006 B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 1’) 2. Giíi thiÖu c¸c th¸ng trong n¨m, sè ngµy trong th¸ng:( 12’) 1 n¨m cã 12 th¸ng - Th¸ng 1: 31 ngµy - Th¸ng 2: 28 ngµy - Th¸ng 3: 31 ngµy - Th¸ng 4: 30 ngµy - Th¸ng 5: 31 ngµy - Th¸ng 6: 60 ngµy - Th¸ng 7: 31 ngµy - Th¸ng ........ C¸ch thøc tiÕn hµnh G.Kiểm tra đồ dùng của H G. Nhận xét đánh giá.. 3. Thùc hµnh: 20’ Bµi 1 Tr¶ lêi c©u hái: - Th¸ng nµy lµ th¸ng 1 - Th¸ng sau lµ th¸ng 2 - Th¸ng 1 cã: 31 ngµy. H. Nªu yªu cÇu bµi tËp 1em H. Lµm theo cÆp ( 2 em) H.Từng cặp lên hỏi - đáp H& G. Nhận xét đánh giá. Bµi 2 Xem tê lÞch th¸ng 8 n¨m 2011 vµ tr¶ lêi c©u hái: - Ngµy 19 th¸ng 8 lµ thø s¸u - Ngµy cuèi cïng trong th¸ng: … - Th¸ng 8 cã 4 ngµy chñ nhËt. G .Nªu yªu cÇu tiÕt häc G. Treo tê lÞch 2011 lªn b¶ng vµ giíi thiÖu H .Quan s¸t tê lÞch SGK G. Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng? §ã lµ nh÷ng th¸ng nµo? H . Trao đổi nhận xét G. Ghi b¶ng H. Quan s¸t phÇn lÞch – th¸ng 1 Th¸ng 1 cã bao nhiªu ngµy? H. Nh¾c l¹i – G ghi lªn b¶ng Các tháng còn lại làm tương tự G. Hướng dẫn H xem ngày trên bàn tay. H. Nªu yªu cÇu bµi tËp 1em H. §äc thÇm néi dung bµi vµ nªu miÖng kÕt qu¶ ( 2 em) H& G .Nhận xét đánh giá. G. NhËn xÐt tiÕt häc G.DÆn vÒ nhµ «n l¹i bµi. 4. Cñng cè – dÆn dß( 2’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> H. ChÈn bÞ bµi sau.. ChÝnh t¶ Bµn tay c« gi¸o I. Mục đích yêu cầu: -Nhớ viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ; kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi. -Làm đúng bài tập 2 (a,b) II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2 III. Các hoạt động dạy – học Néi dung A. KiÓm tra ( 5’) Viết đúng : tri thức, nhìn trăng, tia chíp, trªu träc B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 1’) 2. Hướng dẫn nghe viết ( 20’) a) ChuÈn bÞ: + §äc bµi: + NhËn xÐt chÝnh t¶: Mçi dßng cã 4 ch÷- ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Lªn b¶ng viÕt- c¶ líp viÕt vµo nh¸p theo lời đọc của G H&G. Nhận xét đánh giá G. Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng G.§äc bµi H.Më SGK theo dâi ( c¸ nh©n) H. §äc thuéc lßng bµi G. Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? Ch÷ ®Çu dßng viÕt thÕ nµo?(1em) H. Viết từ khó-nhận xét đánh giá G. Hướng dẫn cách trính bày H. Nhí viÕt ( c¶ líp) G. Theo dõi giúp đỡ cho H. b) Nhí viÕt :( c¶ bµi) 3. Hướng dẫn làm bài tập ( 12’) Bµi 2 : §iÒn vµo chç trèng ch/tr a)trÝ thøc, chuyªn, trÝ ãc, ch÷a bÖnh, chÕ t¹o, ch©n tay, trÝ tuÖ. b)ë ®©u, còng, nh÷ng, kÜ s­, kÜ thuËt, kÜ s­ , s¶n xó©t, x· héi, b¸c sÜ, ch÷a bÖnh. H. Nªu yªu cÇu bµi tËp 1em H. §äc thÇm ®o¹n v¨n lµm bµi vµo vë G. Tæ chøc cho H thi tiÕp søc H&G. NhËn xÐt G. §¸nh gi¸- khen nhãm lµm bµi nhanh đúng.. G. NhËn xÐt tiÕt häc G. NhËn xÐt giê chÝnh t¶-. 4. Cñng cè – dÆn dß (2’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giao BTchuÈn bÞ bµi sau.. TËp lµm v¨n Nãi vÒ trÝ thøc- nghe kÓ: N©ng niu tõng h¹t gièng I. Mục đích yêu cầu: - Biết nói về người trí thức được vẽ trong tranh và công việc họ đang làm (BT1) - Nghe -– kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn N©ng niu tõng h¹t gièng BT2. II. §å dïng d¹y häc: + Tranh minh ho¹ SGK. + MÊy h¹t thãc- b«ng lóa + ViÕt s½n c©u hái gîi ý SGK. III. Các hoạt động dạy – học: Néi dung A. KiÓm tra ( 5’) “ B¸o c¸o cña tæ”. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. §äc bµi viÕt b¸o c¸o 2em. H& G. Nhận xét đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 1’). G .Giíi thiÖu ghi b¶ng.. 2. Hướng dẫn làm bài tập: 32’ Bài 1 Quan sát tranh và cho biết người trong tranh lµ ai? Hä ®ang lµm g×?. Bµi 2 Nghe kÓ chuyÖn “ N©ng niu tõng h¹t gièng” - 10 h¹t gièng lóa míi - Lóc Êy trêi rÐt- nÕu reo c¶ 10 h¹t th× sÏ kh«ng n¶y mÇm vµ chÕt - Chia 10 h¹t thãc thµnh 2 phÇn 5 h¹t reo ë trong phßng thÝ nghiÖm 5 hạt ông ngâm vào nước ấm- gói vào khăn- tối ủ trong người nhờ hơi ấm mà h¹t n¶y mÇm. H. Nªu yªu cÇu bµi tËp 1em H. 1em lµm mÉu ( tranh 1) H. Quan s¸t vµ lµm ( theo bµn) H. Đại diện các bàn trình bày trước lớp G. Cïng c¶ líp nhËn xÐt chÊm ®iÓm b×nh chän nhãm nãi hay nhÊt. H . Nªu yªu cÇu bµi tËp 1em G. KÓ chuyÖn lÇn 1. Hái: - ViÖn nghiªn cøu nhËn ®­îc qu¶ g×? (1em) - V× sao «ng L§ l¹i kh«ng reo ngay 10 h¹t? ( 1 em) - Ông đã làm gì để bảo vệ hạt giống? (1em) H. Trao đổi – bổ sung G. Chèt l¹i G. KÓ lÇn 2 H. TËp kÓ theo bµn H. §¹i diÖn c¸c bµn thi kÓ chuyÖn H&G. NhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt G. HÖ thèng bµi; Giao bµi vÒ nhµ chuÈn. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> bÞ bµi sau.. 3. Cñng cè – dÆn dß ( 2’). TIÕNG VIÖT T.C TIÕT 3: LUYÖN VIÕT I. Mục đích yêu cầu: - Biết nói về người trí thức và công việc họ đang làm (BT1) - Biết kể tên những nhà trí thức nổi tiếng và nêu được đóng góp nổi bật của mét trong hai nhµ trÝ thøc. * Häc sinh yªu thÝch bé m«n tËp lµm v¨n II. Các hoạt động dậy học : A. Bµi cò:. Néi dung (5’). C¸ch thøc tæ chøc G.kiÓm tra vë HS. B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: (1’) 2.LuyÖn viÕt: (32’) Bµi1:ViÕt tiÕp c©u tr¶ lêi cho c©u hái sau:Từ trí thức là những người làm nh÷ng c«ng viÖc g×? Trí thức là những người chuyên làm… …nh­ d¹y häc, ch÷a bÖnh, chÕ t¹o m¸y mãc,nghiªn cøu khoa häc,…. Bµi2:KÓ tªn Ýt nhÊt 2 nhµ trÝ thøc næi tiÕng mµ em biÕt. MÉu:Lª Quý §«n a. §Æng V¨n Ng÷ b. Trương Vĩnh Ký, …... G. giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng H. nªu yªu cÇu bµi. 1 em. G. gợi ý, hướng dẫn giúp học sinh viết TiÕp c©u tr¶ lêi cho c©u hái H. viÕt tiÕp vµo chç trèng H. viÕt bµi vµo vë G.q.sát giúp đỡ H. đọc bài trước lớp (4,5 em) G.H: nhËn xÐt , bæ xung, b×nh chän H. Nªu yªu cÇu bµi 1em H. Tù kÓ tªn nh÷ng nhµ trÝ thøc H. §¹i diÖn lªn tr×nh bµy H.G:Nhận xét - đánh giá. Bài3: Nêu những đóng góp nổi bật của một trong hai nhà trí thức đó. Mẫu:Lê Quý Đôn là người đã viết hµng chôc cuèn s¸ch nghiªn cøu vÒ lịch sử, địa lí, văn học. - Trương Vĩnh Ký là người đã viết hơn 100 bé cuèn s¸ch cã gi¸ trÞ vÒ ng«n ngữ, lịch sử, văn học,địa lí,…... H.Nªu yªu cÇu bµi 1em H.Nêu được những đóng góp nổi bật Của hai nhà trí thức đó H.Lµm bµi vµo vë - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy H.G:Nhận xét - đánh giá. C.Cñng cè- dÆn dß:. G.NhËn xÐt chung giê häc. (2’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>