Bai 9 -Trinh bay du lieu bang bieu do - Website Trường THCS Lê Quý Đôn - Đại Lộc - Quảng Nam
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (475.35 KB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>TRÌNH BÀY DỮ LIỆU </b>
<b>TRÌNH BÀY DỮ LIỆU </b>
<b>BẰNG BIỂU ĐỒ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>1. </b>
<b>Minh họa số liệu bằng biểu đồ:</b>
Hình 101. SGK
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>1. </b>
<b>Minh họa số liệu bằng biểu đồ:</b>
<i>Biểu đồ biểu </i>
<i>diễn tỉ lệ </i>
<i>học sinh </i>
<i>giỏi qua các </i>
<i>năm học</i>
Nhìn vào những số liệu được biểu diễn dưới dạng biểu đồ
trên em có nhận xét gì về số học sinh giỏi của một lớp qua
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ.</b>
<b>Biểu diễn dưới dạng bảng</b> <b><sub>Biểu diễn dưới dạng biểu đồ</sub></b>
<b>Em có kết luận gì về 2 cách biểu diễn dữ liệu trên?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>2. Một số dạng biểu đồ:</b>
<b>Biểu đồ </b>
<b>cột</b>
<b>Biểu đồ đường </b>
<b>gấp khúc</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
A
•<b>* ………: Rất thích hợp để so sách dữ liệu </b>
<b>trong nhiều cột.</b>
<b>* ………: Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán </b>
<b>xu thế tăng hay giảm của dữ liệu. </b>
<b>* ………: Thích hợp đễ mô tả tỉ lệ của giá trị </b>
<b>dữ liệu so với tổng thể. </b>
<b>?</b>
<b>1</b><b>?</b>
<b>2</b><b>?</b>
<b>3</b><i><b>- Điền cụm từ thích hợp vào khoảng trống</b></i>
<b>2. Một số dạng biểu đồ.</b>
<b>Biểu đồ cột</b>
<b>Biểu đồ đường gấp khúc</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Quan sát bảng dữ
liệu trên và cho
biết năm nào có
tổng số học sinh
giỏi nhiều nhất ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Ví dụ 2:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Ví dụ 3:</b>
Quan sát bảng dữ
liệu trên hãy cho
biết tỷ lệ học sinh
giỏi lớp 7/1 trong
tổng số học sinh
giỏi khối 7?
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>3. Tạo biểu đồ:</b>
<b>Phiếu học tập</b>
Câu 1: Thao tác trước tiên để tạo biểu đồ là gì?
Câu 2: Ta nháy nút lệnh có tên là gì trên thanh cơng cụ?
Câu 3: Hộp thoại xuất hiện có tên là gì?
Câu 4: Trong hộp thoại ta nháy nút Next bao nhiêu lần?
Câu 5: Ta nháy nút gì cuối cùng để xuất hiện biểu đồ?
A. Cancel B. Back C. Next D. Finish
<b>Chọn ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ</b>
<b>Chart Wizard</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>3. Tạo biểu đồ:</b>
Nhìn vào 2 biểu đồ trên, em có nhận xét gì về sự khác biệt
giữa biểu đồ 2 so với biểu đồ 1?
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Loại biểu đồ </b>
<b>Cột</b>
<b>Đường gấp khúc</b>
<b>Hình trịn</b>
<b>Cơng dụng</b>
<b>So sánh dữ liệu có trong nhiều cột</b>
<b>Dùng để so sánh dữ liệu và dự </b>
<b>đoán xu thế tăng hay giảm của dữ</b>
<b> liệu</b>
<b>Thích hợp để mơ tả của giá trị dữ </b>
<b>liệu so với tổng thể</b>
<b>A</b> <b>B</b>
<b>Câu 1: Nối các ý ở cột A với cột B sao cho phù hợp công </b>
<b>dụng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>Câu 2:</b> <i><b>Để tạo biểu đồ ta thực hiện các thao tác </b></i>
<i><b>sau:</b></i>
1. Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
2. Chọn miền dữ liệu cần vẽ biểu đồ
3. Nháy nút <b>Chart Wizard</b> trên thanh công cụ .
4. Nháy liên tiếp nút <b>Next</b> trên các hộp thoại nháy
nút <b>Finish</b> trên hộp thoại cuối cùng.
<b>A. 1 - 2 – 3 - 4</b> <b>B. 1 – 3 - 4</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>Hướng dẫn về nhà:</b>
• Đọc lại phần 1, 2.
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<!--links-->
