Giáo án môn Ngữ văn lớp 11 - Nghĩa của câu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT Mỹ Lộc- Nam Định Ngµy so¹n: 10 /01/2010 Ngµy d¹y: tuÇn 22 ( 18/1-23/1/2010) Líp d¹y: 11K- 11F. Gi¸o ¸n tù chän Ng÷ v¨n 11. Chủ đề tự chọn bám sát. NGHĨA CỦA CÂU A- Mục tiêu cần đạt Gióp häc sinh: - Trên cơ sở những kiến thức đã học về bài nghĩa của câu, biết phân tích nhận biết các thµnh phÇn nghÜa cña c©u trong nh÷ng t×nh huèng cô thÓ - Rèn luyện ý thức trong việc đọc hiểu văn bản, góp phần giữ gìn và phát huy sự trong sáng cña tiÕng ViÖt B- Chuẩn bị phương tiện - SGK, SGV vµ SBT ng÷ v¨n 11 - Tµi liÖu tham kh¶o, thiÕt kÕ bµi gi¶ng C- Phương pháp sử dụng: - DiÔn gi¶ng, thuyÕt tr×nh - Ph¸t vÊn - HS luyÖn tËp D- Néi dung vµ tiÕn tr×nh lªn líp: 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra kiÕn thøc cò Hoạt động của GV và HS Nội dung và yêu cầu cần đạt Hoạt động 1 ( Cñng cè «n luyÖn kiÕn thøc vÒ I- Lý thuyÕt lý thuyÕt) * Mỗi câu thường có hai tp nghĩa: tp nghĩa sự việc và - GV kết hợp các phương pháp tp nghĩa tình thái ph¸t vÊn vµ thuyÕt tr×nh gióp HS * Các tp nghĩa của câu thường có quan hệ gắn bó mật «n l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n thuéc thiết, trừ trường hợp câu chỉ cấu tạo bằng từ ngữ cảm phÇn lý thuyÕt vÒ nghÜa cña c©u thán 1- NghÜa sù viÖc : Lµ thµnh phÇn nghi· øng víi sù viÖc + HS nh¾c l¹i c¸c kh¸i niªm: mà câu đề cập đến. (?) NghÜa sù viÖc lµ g×? Sự việc trong thế giới khách quan rất đa dạng, do đó (?) Biểu hiện tiêu biểu của một số câu cũng có những nghĩa sự việc khác nhau. ở mức độ nghÜa sù viÖc? kh¸i qu¸t, cã thÓ ph©n biÖt mét sè nghÜa sù viÖc vµ c©u (?) NghÜa t×nh th¸i lµ g×? biÓu hiÖn nghÜa sù viÖc nh­ : (?) Nh÷ng biÓu hiÖn c¬ b¶n cña - Nghĩa sv biểu hiện hành động. nghÜa t×nh th¸i? - Nghĩa sv biểu hiện trạng thái, tính chất, đặc điểm. - Nghĩa sv biểu hiện quá trình. - Nghĩa sv biểu hiện tư thế. - Nghĩa sv biểu hiện sự tồn tại - HS tr¶ lêi c¸ nh©n - Nghĩa sv biểu hiện quan hệ. 2- Nghĩa tình thái : Thể hiện thái độ, sự đánh giá của người nói đối với sự việc hoặc đối với người nghe! Nó - GV tæng hîp cã thÓ béc lé riªng qua c¸c tõ ng÷ t×nh th¸i trong c©u! Gi¸o viªn TrÇn Nam Chung Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THPT Mỹ Lộc- Nam Định. Hoạt đông 2 (Hướng dẫn học sinh luyện tập) - HS đọc bài tập số 1/ sgk trang 15 - HS xác định yêu cầu của bài - GV định hướng gợi mở. - HS đọc bài tập số 2/ sgk trang 15 - HS xác định yêu cầu của bài - GV định hướng gợi mở. Hoạt đông 3 - Cñng cè bµi d¹y - GV rót kinh nghiÖm bµi d¹y. Gi¸o ¸n tù chän Ng÷ v¨n 11 a- Sự nhìn nhận đánh giá và thái độ của người nói đối với sự việc được đề cạp đến trong câu - Khẳng định tính chân thật của sự việc - Phỏng đoán sự việc với độ tin cậy cao hoặc thấp - Đánh giá về mức độ hay số lượng đối với một phương diện nào đó của sự việc - Đánh giá sự việc có thực hay không có thực, đã xảy ra hay ch­a x¶y ra - Khẳng định tính tất yếu, sự cần thiết hay khả năng cña sù viÖc b- Tình cảm thái độ của người nói đối với người nghe * Người nói thể hiện rõ thái độ tình cảm đối với người nghe th«ng qua c¸c tõ ng÷ x­ng h«, tõ ng÷ c¶m th¸n, tõ ng÷ t×nh th¸i ë cuèi c©u - T×nh c¶m th©n mËt, gÇn gòi - Thái độ bực tức hách dịch - Thái độ kính cẩn …… II- LuyÖn tËp Bài 1./ sgk trang 15 Câu 1 diễn tả hai trạng thái:ao thu lạnh. nước thu trong. Câu 2 nêu một sự việc(đặc điểm):thuyền bé. Câu 3 nêu một sự việc(quá trình): sóng gợn. Câu 4 nêu một sự việc(quá trình):lá đưa vèo Câu 5 nêu 2 sv, trong đó có một sv (trạng thái):tầng mây lơ lửng, một sv: trời xanh ngắt Câu 6 nêu 2 sv, trong đó có một sv (đặc điểm):ngõ trúc quanh co, một sv (trạng thái):khách vắng teo. Câu 7 nêu hai sự việc(tư thế):tựa gối. buông cần. Câu 8 nêu một sự việc(hành động): cá đớp. Bài 2./ SGK trang 15 a- Nghĩa tình thái thể hiện ở các từ: kể thực đáng.các từ còn lại biểu hiện nghĩa sự việc:có một ông rể quý như Xuân. danh giá. đáng sợ.Nghĩa tình thái thừa nhận sự việc “danh giá”,nhưng cũng nêu mặt trái của nó là “ đáng sợ”. b- Từ tình thái có lẽ thể hiện sự phỏng đoán về sự việc chọn nhầm nghề. c- Có hai sự việc và hai nghĩa tình thái: sv1 : “họ cũng phân vân như mình”.Sv mới chỉ là phỏng đoán (từ dễ,có lẽ, hình như) Sv 2: “mình cũng ko biết rõ con gái mình có hư hay ko”(nhấn mạnh bằng ba từ: đến chính ngay. Gi¸o viªn TrÇn Nam Chung Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>