Kì thi khu vực giải máy tính trên máy tính casio năm 2007 lớp 9 thcs thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 26/10/2009 Ngµy gi¶ng: 29/10/2009 TiÕt 19: ph¶n øng ho¸ häc (tiÕp) i. môc tiªu 1. Biết được các điề kiện để có phản ứng hoá học 2. HS biết các dấu hiệu để nhận ra một phản ứng hoá học có xảy ra không? 3. Tiếp tục củng cố cách viết phương trình chữ, khả năng phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học, và chác dùng các khái niệm hoá học ii. chuÈn bÞ cña gv vµ hs GV: ChuÈn bÞ bé thÝ nghiÖm cho c¸c nhãm HS (4 nhãm) 1. Chuẩn bị các thí nghiệm để chứng minh các diều kiện để phản ứng hoá häc x¶y ra: - ThÝ nghiÖm: Nh«m (kÏm) t¸c dông víi dung dÞch HCl - Thí nghiệm đốt phốt pho đỏ trong không khí 2. Thí nghiệm để nhận biết được các dấu hiệu của phản ứng hoá học iii.hoạt động dạy – học 1- ổn định lớp 2- Bµi cò(10 phót) GV: KiÓm tra lý thuyÕt 1 HS: Nêu định nghĩa phản ứng hoá học, giải thÝch c¸c kh¸i niÖm: ChÊt tham gia, s¶n phÈm GV: Gäi ! HS ch÷a bµi tËp sè 4 (SGK tr.51). HS: Tr¶ lêi lý thuyÕt HS: Chữa bài tập 4 (SGK tr.51). “Trước khi ch¸y, chÊt parafin ë thÓ r¾n, cßn khi ch¸y ë thÓ h¬i, c¸c ph©n tö parafin ph¶n øng víi c¸c ph©n tö khÝ oxi”. GV: Gäi HS kh¸c nhËn xÐt iiI- khi nµo ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra (15 phót) Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV: Hướng dẫn các nhóm Hs làm thí nghiÖm cho mét m¶nh kÏm vµo dung dÞch HCl, quan s¸t Qua thÝ nghiÖm trªn, c¸c em thÊy HS: muèn ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra, nhÊt - Cã bät khÝ - MiÕng kÏm nhá dÇn thiÕt ph¶i cã ®iÒu kiÖn g×? GV: ThuyÕt tr×nh thªm: HS: C¸c chÊt tham gia ph¶n øng ph¶i BÒ mÆt tiÕp xóc cµng lín th× ph¶n øng tiÕp xóc víi nhau x¶y ra dÔ dµng vµ nhanh h¬n. (C¸c chÊt ë d¹ng bét th× bÒ mÆt tiÕp xóc nhiÒu h¬n ë d¹ng l¸) GV: Đặt vấn đề: HS: Tr¶ lêi lµ kh«ng Nếu để một ít phốt pho đỏ (hoặc than, HS: Mét sè ph¶n øng muèn x¶y ra ph¶i. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> bét l­u huúnh) trong kh«ng khÝ, c¸c chÊt cã tù bèc ch¸y kh«ng? GV: Hướng dẫn HS đốt than hoặc phốt pho đỏ trong không khí và yêu cầu HS nhËn xÐt, rót ra kÕt luËn? GV: Yêu cầu HS liên hệ đến quá trình chuyển hoá từ tinh bột sang rượu. Hói HS lµ cÇn ®iÒu kiÖn g×? GV: Hướng dẫn HS rút ra kết luận. GV: Giíi thiÖu: “ ChÊt xóc t¸c lµ chÊt kÝch thÝch cho phn¶ øng x¶y ra nhanh h¬n, nh­ng không biến đổi sau khi phản ứng kết thóc” GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái: “ Khi nµo th× ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra?”. đựoc đung nóng đến một nhiệt độ thích hîp. HS: Cần có men rượu cho quá trình chuyển hoá đó HS: Cã nh÷ng ph¶n øng cÇn cã mÆt chÊt xóc t¸c HS: 1) C¸c chÊt ph¶n øng ph¶i tiÕp xóc víi nhau 2) Một số phản ứng cần có nhiệt độ 3) Mét sè ph¶n øng cÇn ph¶icã mÆt cña chÊt xóc t¸c.. iv- làm thế nào để biết có ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra GV: Yêu cầu HS quan sát các chất trước thÝ nghiÖm GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm: 1) Cho mét giät dung dÞch BaCl2 vµo dung dÞch Na2SO4 2) Cho mét d©y s¾t (hoÆc d©y nh«m vµo dung dÞch CuSO4) GV: Yªu cÇu HS quan s¸t vµ rót ra nhËn HS: nhËn xÐt: xÐt - ë thÝ nghiÖm 1: Cã chÊt kh«ng tan mµu tr¾ng t¹o thµnh - ë thÝ nghiÖm 2: Trªn d©y s¾t cã mét lớp kim loại màu đỏ bám vào (Cu) GV: Qua c¸c thÝ nghiÖm võa lµm vµ thÝ nghiÖm kÏm t¸c dông víi dung dÞch HCl (ë phÇn III), c¸c em h·y cho biÕt: “ Làm thế nào để nhận biết có phản ứng HS: Dựa vào dấu hiệu có chất mới xuất ho¸ häc x¶y ra?” hiÖn, cã tÝnh chÊt kh¸c víi chÊt ph¶n øng GV: “ Dựa vào dấu hiệu nào để biết có HS: Những tính chất khác mà ta dễ chÊt míi xuÊt hiÖn?” nhËn biÕt lµ: - Mµu s¾c - TÝnh tan - Tr¹ng th¸i (vÝ dô: T¹o ra chÊt r¾n kh«ng tan, t¹o ra chÊt khÝ…) GV: Ngoµi ra sù to¶ nhiÖt vµ ph¸t s¸ng. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> còng cã thÓ lµ dÊu hiÖu cã ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra. VÝ dô: Ga ch¸y, nÕn ch¸y… 4- LuyÖn tËp – cñng cè (8 phót) GV: Yªu cÇu Hs nh¾c lai néi dung c¬ b¶n cña tiÕt häc: 1- Khi nµo ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra? 2- Lµm thÕ nµo nhËn biÕt cã ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra? GV: Cho c¸c nhãm HS th¶o luËn bµi luyÖn tËp 1 Bµi tËp 1: Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng giữa kim lo¹i magie (Mg) vµ axit clohi®ric (HCl) t¹o ra magie clorua (MgCl2) vµ khÝ hi®ro (H2) nh­ sau:. HS: Tr¶ lêi lý thuyÕt. HS: Quan sát sơ đồ. H Cl. H. Mg. +. Cl. Cl Mg. H. + Cl. H. a) Viết phương trình chữ của phản ứng trªn b) Chän tõ vµ côm tõ thÝch hîp, råi ®iÒn vµo chç trèng trong hai c©u sau: “ Mçi ph¶n øng x¶y ra víi mét …. vµ hai …... Sau ph¶n øng t¹o ra mét …. vµ mét…....” GV: Gọi đại diện cac nhóm nêu ý kiến cña nhãm m×nh GV: NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. HS: Th¶o luËn nhãm kho¶ng 3 phót HS: Lµm bµi tËp vµo vë HS: Ch÷a bµi luyÖn tËp 1: a) Phương trình chữ: Magie + axit clohi®ric clorua + hi®ro b) §iÒn vµo chç trèng:. Magie. “ Mçi ph¶n øng x¶y ra víi mét nguyªn tö magie vµ hai ph©n tö axit clohi®ric. Sau ph¶n øng t¹o ra mét ph©n tö magie clorua vµ mét ph©n tö hi®ro”. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Yªu cÇu HS lµm bµi luyÖn tËp 2 vµo vë: Bµi tËp 2: Nhá mét vµi giät axit clohi®ric vµo 1 cục đá vôi ( có thành phần chính là caxi cacbonat) ta thÊy cã bät khÝ sñi lªn a) DÊu hiÖu nµo cho thÊy ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra? b) Viết phương trình chữ của phản ứng, biÕt r»ng s¶n phÈm lµ c¸c chÊt: canxi clorua, nước và cacbon đioxit GV: Gäi 1 HS lµm phÇn a). HS: Lµm bµi tËp vµo vë (2 phót). HS: DÊu hiÖu cho biÕt cã ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra lµ: - Cã bät khÝ sñi lªn ( chøng tá cã chÊt míi ®­îc t¹o thµnh ë trang th¸i khÝ). GV: Gäi HS 2 lµm phÇn b). HS 2: Phương trình chữ của phản ứng: Canxi cacbonat + axit clohi®ric canxi clorua + nước + cacbon đioxit. 5- Hướng dẫn bài tập về nhà - dặn dò (2 phút) GV: DÆn HS chuÈn bÞ cho tiÕt thùc hµnh (tiÕt 20) GV: Mçi tæ chuÈn bÞ: - Một chậu nước - Que đóm - Nước vôi trong Bµi tËp vÒ nhµ: - 5, 6 (SGK tr.51) - 13.2, 13.6 (s¸ch bµi tËp tr. 16, 17) Rót kinh nghiÖm: ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... .......................................................................... Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>