Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Em phải đến Harvard học kinh tế [Em phải đến Ha Vớt học kinh tế] (Trọn bộ 2 tập). Tập 1.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.04 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn 11/11/09. Tiết 15,16. BÀI TẬP KHÁI NIỆM VỀ MẶT TRÒN XOAY.. I. MỤC TIÊU: Về kiến thức: Ôn lại và hệ thống các kiến thức sau: - Sự tạo thành của mặt tròn xoay, các yếu tố liên quan: đường sinh, trục. - Mặt nón, hình nón, khối nón; công thức tính diện tích xung quanh, toàn phần của hình nón; công thức tính thể tích khối nón. - Mặt trụ, hình trụ, khối trụ; công thức tính diện tích xung quanh và toàn phần của hình trụ và thể tích của khối trụ. Về kĩ năng: Rèn luyện và phát triển cho học sinh các kĩ năng về: - Vẽ hình: Đúng, chính xác và thẫm mỹ. - Xác định giao tuyến của một mặt phẳng với một mặt nón hoặc mặt trụ. - Tính được diện tích, thể tích của hình nón, hình trụ khi biết được một số yếu tố cho trước. Về tư duy, thái độ: - Tư duy logic, quy lạ về quen và trừu tượng hóa. - Thái độ học tập nghiêm túc, tinh thần hợp tác cao. II. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại - Trao đổi, giải quyết vấn đề thông qua hoạt động giáo viên, học sinh và nhóm học sinh. III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập. - Học sinh: Ôn lại lý thuyết đã học và làm bài tập SGK. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. - Nêu các công thức tính diện tích xung quanh của hình nón, hình trụ và công thức tính thể tích của khối nón, khối trụ. - Áp dụng: Trong không gian cho hình chữ nhật ABCD với AB=a, AD=a 3 . Khi quay hình chữ nhật này xung quanh cạnh AD ta được một hình trụ tròn xoay. Tính Sxq của hình trụ và thể tích V của khối trụ.  Học sinh nêu đúng các công thức: 2 điểm (0,5 điểm/1 công thức)  Học sinh vẽ hình ( Tương đối): 2 điểm. B. A. D C  Học sinh giải: Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hình trụ có bán kính R=a, chiều cao h=a 3 .  Sxq = 2  Rl = 2  .a.a 3 = 2  a 2 3 (đvdt) ( l=h=a 3 ): 3 điểm. V =  R 2 h =  a 2 .a 3 =  a 3 3 (đvdt): 3 điểm. 3/ Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Giải bài Bài 1: Cho một hình nón tròn xoay đỉnh S tập 1. và đáy là hình tròn (O;r). Biết r=a; chiều cao SO=2a (a>0). a. Tính diện tích toàn phần của hình nón và thể tích của khối nón. b. Lấy O' là điểm bất kỳ trên SO sao cho OO'=x (0<x<2a). Tính diện tích của thiết diện (C) tạo bởi hình nón với măt phẳng đi qua O' và vuông góc với SO. c. Định x để thể tích của khối nón đỉnh O, đáy là (C) đạt GTLN. Hướng dẫn: GV chủ động vẽ hình. Học sinh theo dõi và a. Hình nón có: nghiên cứu tìm lời - Bán kính đáy: r=a. - Tóm tắt đề. - GV hỏi: - Chiều cao: h=SO=2a. giải.  Công thức tính diện - Học sinh: - Độ dài đường sinh: l=SA= OA 2  OS 2 tích và thể tích của hình  Nêu công thức. = a 5. nón.  Tìm: Bán kính đáy,  Nêu các thông tin về chiều cao, độ dài đường sinh. hình nón đã cho. S Cách xác định thiết diện Quan sát thiết diện. Kết (C): Thiết diện (C) là luận (C) là đường tròn hình gì? tâm O', bán kính r'= O'A'. A’. A. O’. O. B’. A’. Sxq =  rl =  a 2 5 . Sđ =  r 2 =  a 2 .  Stp = Sxq+Sđ =  (1+ 5 )a 2 (đvdt) V=. 1 2  r 2 h =  a 3 (đvdt) 3 3. b. Nhận xét: Thiết diện (C) là hình tròn Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1 2. tâm O' bán kính r'=O'A'= (2a-x)..  Tính S (C ) : Cần tìm  Sử dụng bất đẳng Vậy diện tích thiết diện là: gì? (Bán kính)  thức Côsi cho 3 số  Tính V (C ) . S (C ) =  r' 2 = (2a-x) 2 dương 2x, 2a-x và 2a4  Định lượng V (C ) x. c. Gọi V (C ) là thể tích của hình nón đỉnh (Giáo viên gợi ý một số O và đáy là hình tròn C(O';r') cách thường gặp). 1  .x(2a-x) 2  V (C ) = OO’. S (C ) = 3. Ta có: V (C ) =.  24. 12. . .2x(2a-x) 2.  2 x  ( 2a  x )  ( 2a  x )    3 8 .a 3 Hay V (C )  81.  24. .. 3. Dấu “=” xảy ra  2x=2a-x  x=. 2a 3. 2a thì V (C ) đạt GTLN và Max V 3 8 .a 3 = (C ) 81. Vậy x=. Hoạt động 2: Phát phiếu học tập 1. Chuẩn bị sẵn phiếu học tập 1 trên giấy (photo từ 15  20 bản tùy theo số lượng học sinh). - GV: Sửa chữa và hoàn thiện. Hoạt động 4: Phiếu học tập 2. GV: Tổ chức thực hiện phiếu học tập 2 giống như phiếu học tập 1.. Học sinh: - Chia nhóm theo sự hướng dẫn của GV. - Thực hiện theo nhóm. - Nhóm trưởng trình bày.. Nội dung phiếu học tập 1: Thiết diện qua trục của một hình nón tròn xoay là một tam giác vuông cân có diện tích bằng 2a 2 (đvdt). Tính thể tích của khối nón này. - Nhận phiếu học tập 2 theo nhóm. - Thảo lụân. - Cử nhóm trưởng trình bày.. Nội dung phiếu học tập 2: Biết rằng thiết diện qua trục của một hình trụ tròn xoay là một hình vuông có cạnh a. Khi đó thể tích của khối trụ là:. ĐS:. ĐS:. 2 2 .a 3 3.  .a 3 4. 4/ Củng cố và ra bài tập về nhà: (4 phút). - Củng cố:  Nhắc lại lần nữa các công thức diện tích và thể tích của hình nón, hình trụ.  Cho học sinh quan sát và xem lại hai phiếu học tập. Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -. Ra bài tập về nhà: Bài 2,4,7,9- Trang 39, 40- SGK Hình học 12 chuẩn.. Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×