Giáo án Giáo dục công dân 8 tiết 23 bài 16: Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài :16 Tiết :23 Tuaàn: 24 Ngaøy daïy. QUYỀN SỞ HỮU TAØI SẢN VAØ NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC. 1.Mục tiêu 1.1Kiến thức: Giuùp HS -HS hiểu nội dung của quyền sở hữu tài sản của công dân và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác. - Biết trách nhiệm của Nhà nước trong việc công nhận và bảo họ quyền sở hữu hợp pháp veà taøi saûn cuûa coâng daân. - Biết nghĩa vụ của công dân phải tôn trọng tài sản của người khác. 1.2. Kó naêng. - Phân biệt được hành vi tôn trọng với hành vi vi phạm quyền sở hữu tài sản của người khaùc. - Biết được những qui định của PL về quyền sở hữu tài sản của công dân và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác. 1.3.Thái độ. - Có ý thức tôn trọng tài sản của người khác. - Phê phán và đấu tranh với các hành vi xâm phạm quyền sỡ hữu. 2 Troïng taâm: - Hiểu nội dung của quyền sở hữu tài sản của công dân và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác. - Biết được những qui định của PL về quyền sở hữu tài sản của công dân và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác. 3.Chuaån bò. 3.1.Giaùo vieân: Baûng phuï ghi caâu hoûi thaûo luaän, buùt daï. 3.2.Học sinh:Giấy khổ lớn , bút dạ. 4.Tieán trình: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện HS. 4. 2.Kieåm tra mieäng: Câu 1: Những loại, chất nào sau đây dễ gây tai nạn nguy hiểm cho con người (đánh dấu X vaøo oâ troáng)(8 ñieåm) - Thoác noå  - Thuoác laøm phaùo  - Dầu gội đầu  - Xaêng, daàu, ga  - Coàn 90O . Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Thuốc trừ sâu  - Thuoác dieät chuoät, coân truùng  - Axít, thuûy ngaân  Câu 2: Khi trông thấy 1 bạn lấy trộm tiền của người khác em sẽ làm gì (2 đ ) ĐA : Báo cho người bi mất tiền biết và khuyên bạn không được làm như vậy. 4.3.Bài mới: Hoạt động của GV và HS. Noäi dung baøi hoïc Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV: Cầm trong tay sách GDCD lớp 8 và nói: “Cuốn sách này của tôi”. Tức là GV đã khẳng định điều gì với quyển sách. HS A: Caàm trong tay caùi buùt vaø noùi: “Caùi buùt naøy của em”. HS A đã khẳng định điều gì với cây bút. HS trả lời: GV là chủ sở hữu của quyền sách. HS A là chủ sở hữu của cái bút. GV: Để hiểu thêm về vấn đề sở hữu, chúng ta học baøi hoâm nay. Hoạt động 2: Tìm hiểu ĐVĐ I. Đặt vấn đề. HS đọc phần đặt vấn đề SGK. GV: Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm. GV: Chia lớp thành 3 nhóm Nhóm 1: Những người sau đây có quyền gì? (Em hãy chọn đúng các mục tương ứng) 1) Người chủ chiếc xe a) Giữ gìn bảo quản xe maùy b) Sử dụng xe để đi 2) Người được giao, giữ xe c) Bán, tặng, cho người 3) Người mượn xe HS :1-a,b,c. 2-a. 3-a,b Nhóm 2: Người chủ xe máy có quyền gì? (Em hãy chọn các mục tương ứng) 1) Cất giữ trong nhà a) Chiến hữu 2) Dùng để đi lại, chở b) Sử dụng haøng 3) Bán, tặng, cho c) Định đoạt mượn HS:1-a; 2-b ;3-c Nhóm 3:-Bình cổ ông An tìm được có thuộc về ông. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> An khoâng? Vì sao? -OÂng An coù quyeàn baùn bình coå khoâng? Vì sao? HS: Bình coå khoâng thuoäc veà oâng An vì bình coå thuộc về nhà nước. Oâng An không có quyền bán vì chủ sở hữu mới có quyền bán HS: Caùc nhoùm thaûo luaän. HS: Cử đại diện nhóm trình bày. HS: Cà lớp tranh luận. GV: Nhận xét, giải đáp, đánh giá. GV: Giaûi thích: -Chiếm hưũ là chiếm giữ tài sản. -Định đoạt là quyết định số phận tài sản. -Sử dụng là dùng đúng mục đích. GV: Nhà nước qui định quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác cho công daân. Kó naêng phaân tích so saùnh haønh vi toân troïng vaø haønh vi không tôn trọng quyền sỏ hữu tài sản của người khaùc. Hoạt động 3: NDBH II. Noäi dung baøi hoïc. GV: Quyền sở hữu là gì? 1. Quyền sở hữu của công dân là quyền của công dân đối với tài sản thuộc quyền sở hữu của mình. 2. Quyền sở hữu tài sản gồm: GV: Thế nào là quyền chiếm hữu, sử dụng, định -Quyền chiềm hữu: trực tiếp nắm đoạt. Trong 3 quyền thì quyền nào là quan trọng giữ, quản lý tài sản. nhaát? Vì sao? -Quyền sử dụng: Khai thác giá trị HS: Quyền định đoạt có ý nghĩa quan trọng nhất vì: tài sản và hưởng lợi từ giá trị sử - Chỉ chủ sở hữu mới có quyền định đoạt. duïng taøi saûn. - Bằng quyền định đoạt chủ sở hữu có thể giao các -Quyền định đoạt: quyết định đối quyền khác cho người khong phải chủ tài sản. với tài sản như mua, tặng, cho. GV: Người không phải chủ sở hữu có thể có quyền chiếm hữu, sử dụng, định đoạt đối với tài sản không thuộc sở hữu của mình theo thỏa thuận với chủ sở hữu hoặc theo quy định của PL. GV: Gia đình em có loại tài sản gì? (những thứ đáng 3. Công dân có các quyền: giaù) -Thu nhập hợp pháp. GV: Bác Hùng xin góp tiền vốn để nuôi Tôm. Bác - Của cải để dành. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> coù quyeàn gì? GV: Chú An mua máy xay xát để sản xuất. Quyền taøi saûn cuûa chuù An laø gì? GV: Cô Hạnh có người bà con gửi biếu tiền, cô có được sở hữu tiền này không? GV: CD có quyên sở hữu những tài sản gì? GV: Nghóa vuï toân troïng taøi saûn cuûa coâng daân theo qui ñònh cuûa phaùp luaät? Ví duï? Kỹ năng tư duy sáng tạo; nêu và giải quyết vấn đề trong các tình huống để bảo vệ quyền sở hữu tài sản của bản thân và thể hiện sự tôn trọng tài sản của người khác. GV: Vì sao phải tôn trọng tài sản của người khác. Nó thể hiện phẩm chất đạo đức nào? HS: Vì đó là quy định của PL. Nhà nước đảm bảo quyền sở hữu đối với tài sản của mình thì phải có nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác. - Thể hiện phẩm chất đạo đức: Tự trọng, liêm khiết, trung thực. GV: Nhà nước đảm bảo quyền sở hữu đối với tài sản cuûa CD nhö theá naøo? HS: PL qui định phải đăng ký với những tài sản có giá trị như: nhà ở, đất đai, ô tô, xe máy… vì có đăng ký quyền sở hữu thì Nhà nước sẽ bảo vệ tài sản cho coâng ñaân khi bò xaâm haïi. GV: Đăng ký quyền sở hữu có phải là biện pháp để CD tự bảo vệ quyền lợi của mình không? Vì sao? HS: Đăng ký quyền sở hữu là biện pháp để CD tự bảo vệ tài sản. Vì có đăng ký quyền sở hữu thì CD có cơ sở pháp lí để tự bảo vệ tài sản. GV: Nêu một số biện pháp Nhà nước công nhận và bảo vệ quyền sở hữu hợp pháp của công đân. GV: Chiếu lên máy, hoặc viết lên bảng phụ điều 58 Hiến pháp năm 1992. Điều 175 của Bộ luật Hình sự. Hoạt động 4: Bài tập Kỹ năng tư duy phê phán đối với những hành vi vi phạm quyền sở hữu của người khác. GV: Baøi 1. Lop8.net. -Sở hữu nhà ở -Sở hữu tư liệu sinh hoạt -Sở hữu vốn và tài sản trong các doanh nghieäp. 4. Coâng daân coù nghóa vuï toân troïng quyền sở hữu của người khác: -Nhặt được của rơi trả lại. -Khi vay nợ phải trả đầy đủ đúng heïn. -Khi mượn giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả cho chủ sở hữu. Nếu làm hỏng phải sửa chữa và bồi thường tương ứng giá trị tài sản. -Neáu gaây thieät haïi veà taøi saûn thì phải bồi thường theo qui định. 5. Nhà nước công nhận và bảo vệ quyền sở hữu hợp pháp của công ñaân. * Bieän phaùp: - Quy ñònh quyeàn vaø nghóa vuï. - Quy định đăng ký quyền sở hữu phaûi ñaêng kyù. - Quy định cách thức, biện pháp xử kyù. - Quy ñònh traùch nhieäm CD. - Tuyeân truyeàn giaùo duïc.... III. Baøi taäp. Baøi taäp 1: Baøi taäp 5:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HS: -Em sẽ làm động tác để người có tài sản biết mình bị mất cắp và sau đó giải thích và khuyên bạn. -Vì người có tài sản phải lao động vất vả để có tiền, không nên vi phạm tài sản của họ và hành vi đấy là không thật thà và tội đó là tội ăn cắp sẽ bị pháp luật trừng trị. GV: Baøi 5 HS: -Cha chung khoâng ai khoùc. - Của mình thì giữ bo bo Của người thì để cho bò nó ăn. HS: cả lớp nhận xét. GV: Chữa bài tập và đánh giá. 4.4. Caâu hoûi vaø baøi taäp cuûng coá. GV: Tổ chức cho HS trò chơi sắm vai (nếu còn thời gian). GV: Ñöa ra caùc tình huoáng (baøi taäp 2 SGK). HS: Xây dựng kịch bản phân vai và lời thoại. HS: nhaän xeùt tieåu phaåm vaø ruùt ra baøi hoïc. GV: Nhận xét, giải đáp. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự họcø: * Đối với bài học ở tiết học này. -Học bài kết hợp SGK trang 45 . -Laøm baøi taäp coøn laïi SGK trang 46,47 . * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo. Chuẩn bị bài 17: Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công coäng. - Đọc phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK trang 47. - Xem noäi dung baøi hoïc, tö lieäu tham khaûo SGK trang 48. - Xem baøi taäp SGK trang 49. 5.Ruùt kinh nghieäm. Öu ñieåm: ND ……………………………………………………………………………………………………………………………………………............ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............. PP…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............. DDDH ……………………………………………………………………………………………………………………………................................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............. KÑ: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….............. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….............. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hướng khắc phục: …………………………………………………………………………………………………………………………………............. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….............. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>