sinh 9 tiết 47 48 thcs đặng xá

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (7.18 MB, 45 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tiết 47 - BÀI 48

QUẦN THỂ NGƯỜI

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

ỌC SINH

TT

Đặc điểm

Quần thể người (có/khơng)

Quần thể sinh vật (có/khơng)

1

Giới tính

2

Lứa tuổi

3

Mật độ

4

Sinh sản

5

Tử vong

6

Pháp luật

7

Kinh tế

8

Hơn nhân

9

Giáo dục

10

Văn hóa

▼

Trong những đặc điểm dưới đây, những đặc điểm nào có ở quần thể

người, ở quần thể sinh vật khác?

có

khơng

Đặc điểm sinh

học giống với

quần thể sinh

vật khác.

Những đặc

trưng mà

quần thể sinh

vật khác

khơng có.

Vì sao

?

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Pháp luật

Hơn nhân

Giáo dục

Văn hóa

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

II-

Đặc trưng về TP nhóm tuổi của quần thể người :

Người ta chia dân số thành nhiều nhóm tuổi khác nhau

-

Nhóm tuổi trước sinh sản: từ sơ sinh đến < 15 tuổi

-

Nhóm tuổi sinh sản và lao động: từ 15 đến 64 tuổi

-

Nhóm tuổi hết khả năng lao động nặng nhọc: từ 65 tuổi trở

lên.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

ỌC SINH

Biểu đồ biến đổi dân số của nước ta

Dựa vào mơn học Địa lí 9.

Em hãy phân biệt tăng dân

số tự nhiên với tăng dân số

thực?

*

Dân số tăng tự nhiên

là

kết quả của số người sinh ra

nhiều hơn số người tử vong.

*Tăng dân số tự nhiên + số

người nhập cư – số người di

cư =

Tăng dân số thực

.

Tăng dân số phụ

thuộc vào những

yếu tố nào?

Tăng dân số phụ thuộc vào

những yếu tố:

+ Số người sinh ra

+ Số người tử vong

+ Số người nhập cư

+ Số người di cư

III. TĂNG DÂN SỐ VÀ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

ỌC SINH

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

▼

Theo em tăng dân số quá nhanh có thể dẫn đến những trường

hợp nào trong các trường hợp sau?

a. Thiếu nơi ở;

b. Thiếu lương thực;

c. Thiếu trường học, bệnh viện;

d. Ơ nhiễm mơi trường;

e. Chặt phá rừng;

f. Chậm phát triển kinh tế;

g. Tắc nghẽn giao thông;

h. Năng suất lao động tăng



</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8></div>
(9)<div class='page_container' data-page=9></div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>
(11)<div class='page_container' data-page=11></div>
(12)<div class='page_container' data-page=12></div>
(13)<div class='page_container' data-page=13></div>
(14)<div class='page_container' data-page=14></div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

ỌC SINH

Để xã hội phát triển bền vững thì

mỗi một quốc gia cần phải phát

triển dân số một cách hợp lí.

Ở Việt Nam đã có biện

pháp gì để giảm sự gia

tăng dân số và nâng cao

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16></div>
(17)<div class='page_container' data-page=17></div>
(18)<div class='page_container' data-page=18></div>
(19)<div class='page_container' data-page=19></div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Quần Thể

Quần Xã

Quần xã

Quần thể

Đàn voi

Đàn ngựa vằn

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21></div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Quần xã ao cá tự nhiên

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23></div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Các mối quan hệ giữa các sinh vật như:

- Quan hệ khác loài :

Hỗ trợ : Cộng sinh, hội sinh 
 Đối địch : Cạnh tranh,

kí sinh, nửa kí

sinh, sinh vật ăn 
 sinh vật khác

- Quan hệ cùng loài :

Hỗ trợ

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

I. Thế nào là một quần xã sinh vật?

Quần xã sinh vật là tập hợp nhiều quần thể sinh vật

thuộc các loài khác nhau, cùng sống trong một

khơng gian xác định và chúng có mối quan hệ mật

thiết, gắn bó với nhau.

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Quần xã rừng mưa nhiệt đới

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

QUẦN XÃ RỪNG NGẬP MẶN VEN BIỂN

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28></div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Quần xã đồi cọ Phú Thọ

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Trong thực tế sản xuất, mơ hình VAC có được gọi là

quần xã sinh vật không?

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

Đặc điểm phân biệt

Quần xã sinh vật

Quần thể sinh vật

Số lượng loài

Độ đa dạng

Mối quan hệ giữa các cá thể.

-HOÀN THÀNH BẢNG PHÂN BIỆT QUẦN XÃ VÀ QUẦN THỂ

Cụm từ gợi ý : Gồm nhiều cá thể cùng loài, gồm nhiều quần thể khác loài,

độ đa dạng cao, độ đa dạng thấp, chủ yếu là quan hệ dinh dưỡng, chủ yếu

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

Đặc điểm phân

biệt

Quần xã sinh vật

Quần thể sinh vật

-

Số lượng loài

-

Độ đa dạng

-

Mối quan hệ

- Gồm nhiều quần thể

khác loài

.

- Độ đa dạng

cao.

-Chủ yếu là

quan hệ dinh dưỡng.

- Gồm nhiều cá thể

cùng loài

.

- Độ đa dạng

thấp.

-Chủ yếu là

quan hệ sinh sản và

di truyền.

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

? Hãy nghiên cứu thông tin sgk . Cho biết một quần xã có những đặc điểm cơ
bản nào ?

* Quần xã có các đặc
điểm cơ bản:

- Số lượng các loài trong quần
xã

- Thành phần loài trong
quần xã

- Độ đa

dạng

Độ

nhiều

Độ thường

gặp

Loài ưu

thế

Lồi đặc

trưng

II/ Những dấu hiệu điển hình của một quần xã

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

Quan sát tranh

Trong 2 quần xã trên, theo em quần xã nào có độ đa

dạng, quần xã nào có độ nhiều?

Quần xã vùng nam cực

-Quần xã rừng ngập mặn có độ đa dạng

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

Độ thường gặp:

Được tính theo cơng thức:

P

p

C





100 Trong đó: p = Số địa điểm lấy mẫu có lồi được nghiên cứu

P = Tổng số địa điểm đã lấy mẫu.

Kí hiệu là C

Nếu tính được C > 49% (Loài thường gặp)

25% < C < 50% (Lồi ít gặp)

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

Loài

ưu

thế

Loài

đặc

trưng

Lạc đà

Trong 2 quần xã dưới đây, theo em trong quần xã, loài

nào là loài đặc trưng, loài nào là loài ưu thế?

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37></div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

Động vật kiếm ăn ngày

Động vật kiếm ăn đêm

ÁNH SÁNG

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

Lá rụng vào mùa thu

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

NHIỆT ĐỘ

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

Khi chim ăn hết nhiều sâu

Số lượng sâu tăng

Gặp điều kiện khí hậu thuận lợi thì sinh vật phát triển .

Thực vật phát triển

SLChim ăn sâu tăng

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

Đốt rừng làm nương rẫy

Săn bắt, mua bán động vật hoang dã Quá trình đơ thị hóa q nhanh,thiếu quy hoạch
Chặt phá rừng

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

Trồng cây gây rừng

Nghiêm cấm săn bắt, mua bán động vật hoang dã

Tuần tra bảo vệ rừng

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

KẾT LUẬN:

Số lượng cá thể của mỗi quần thể trong quần

xã luôn luôn được khống chế ở mức độ phù

hợp với khả năng của môi trường, tạo nên sự

cân bằng sinh học trong quần xã.

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

sinh 9 tiết 47 48 thcs đặng xá

<b>Tiết 47 - BÀI 48</b>

<b>QUẦN THỂ NGƯỜI</b>

ỌC SINH

<b><sub>Đặc điểm</sub></b>

<b><sub>Quần thể người (có/khơng)</sub></b>

<b><sub>Quần thể sinh vật (có/khơng)</sub></b>

<b>1</b>

<b>Giới tính</b>

<b>2</b>

<b>Lứa tuổi</b>

<b>3</b>

<b>Mật độ</b>

<b>4</b>

<b>Sinh sản</b>

<b>5</b>

<b>Tử vong</b>

<b>6</b>

<b>Pháp luật</b>

<b>7</b>

<b>Kinh tế </b>

<b>8</b>

<b>Hơn nhân</b>

<b>9</b>

<b>Giáo dục</b>

<b>10</b>

<b>Văn hóa</b>

<i> </i>

<i>▼</i>

<i>Trong những đặc điểm dưới đây, những đặc điểm nào có ở quần thể </i>

<i>người, ở quần thể sinh vật khác?</i>

có

có

có

có

có

có

có

có

có

có

có

có

có

có

có

khơng

khơng

khơng

khơng

khơng

<b>Đặc điểm sinh </b>

<b>học giống với </b>

<b>quần thể sinh </b>

<b>vật khác.</b>

<b>Những đặc </b>

<b>trưng mà </b>

<b>quần thể sinh </b>

<b>vật khác </b>

<b>khơng có.</b>

<b>Vì sao</b>

<b>?</b>

<b>Pháp luật</b>

<b>Hơn nhân</b>

<b>Giáo dục</b>

<b>Văn hóa</b>

<b>II- </b>

<b>Đặc trưng về TP nhóm tuổi của quần thể người :</b>

<b> Người ta chia dân số thành nhiều nhóm tuổi khác nhau</b>

-

<b><sub>Nhóm tuổi trước sinh sản: từ sơ sinh đến < 15 tuổi</sub></b>

-

<b>Nhóm tuổi sinh sản và lao động: từ 15 đến 64 tuổi</b>

-

<b><sub>Nhóm tuổi hết khả năng lao động nặng nhọc: từ 65 tuổi trở </sub></b>

<b>lên. </b>

ỌC SINH

<b>Biểu đồ biến đổi dân số của nước ta</b>

<i><b> Dựa vào mơn học Địa lí 9. </b></i>

<i>Em hãy phân biệt tăng dân </i>