Bài giảng kế hoạch ngoài giờ lên lớp 2010-2011

Kế hoạch hoạt động ngồi giờ lên lớp
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PHÒNG GD&ĐÀO TẠO TVT CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH 1 XÃ KHÁNH LỘC Độc lập –Tự do –Hạnh phúc
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
NĂM HỌC : 2010 – 2011
Căn cứ kế hoạch số 869 /PGD & ĐT-TH ngày 30 tháng 8 năm 2010 của phòng
Giáo Dục và Đào Tạo huyện TrầnVăn Thời về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học
2010-2011.
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của trường tiểu học 1 Khánh
Lộc năm học 2010-2011.
Căn cứ vào nghò quyết hội nghò công nhân viên chức của trường tiểu học 1 Khánh
Lộc năm học 2010-2011.
Căn cứ vào kế hoạch công tác Đoàn – Đội phong trào TTHN trường học của
huyện Đoàn PGD&ĐT năm học 2010-2011.
Căn cứ vào tình hình thực tế của trường trong năm học 2010-20011.
- Năm học 2010-2011 tiếp tục “Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo
dục”, trường tiểu học1 Khánh lộc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm như sau:
- Tiếp tục triển khai, tổ chức thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
- Hoạt động ngồi giờ lên lớp là một hoạt động khơng thể thiếu trong quy trình thực
hiện mục tiêu đào tạo; là cầu nối liên hệ hai chiều giữa nhà trường và xã hội đồng thời là
phương tiện phát huy mọi nguồn lực làm tốt cơng tác giáo dục học sinh trong nhà trường.
- Xác định rõ đây là một hoạt động giáo dục cơ bản thực hiện một cách có mục đích,
có kế hoạch, có tổ chức góp phần hình thành nhân cách của học sinh. Thực hiện sự chỉ đạo
của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Trần Văn Thời. Nay trường tiểu học 1 xã Khánh
Lộc lập kế hoạch tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp năm học 2010–
2011 như sau:
A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG :

1. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm, chỉ đạo kịp thời của chi bộ, ban giám hiệu nhà trường.
- Có Sự phối hợp tốt giữa Tổng phụ trách Đội với các đồn thể trong và ngồi nhà
trường .
- Thiếu nhi trẻ, khoẻ năng nổ, nhiệt tình ham muốn sinh hoạt đội.
2. Khó khăn:
Người thực hiện kế hoạch Đặng Văn Bằng
1
Kế hoạch hoạt động ngồi giờ lên lớp
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Các em đội viên có độ tuổi từ 9 đến 11 nên cơng tác đội còn lúng túng chưa biết
sinh hoạt như thế nào là đúng.
- Do địa bàn xã Khánh Lộc là vùng sâu vùng xa dân cư sống khơng tập trung nên
việc sinh hoạt đội còn gập nhiều khón khăn.
- Cơ sở vật chất, trang thiết bò phục vụ cho công tác đội chưa đáp ứng đủ nhu
cầu theo tình hình mới.
B. MỤC TIÊU:
- Tổ chức các hoạt động theo hình thức hoạt động mới để học sinh làm quen với
phương pháp hoạt động chủ động phù hợp với mục tiêu đào tạo mới.
- Nội dung hoạt động cơ bản bám sát nội dung hoạt động Đội các cấp, theo chương
trình rèn luyện đội viên và các nội dung giáo dục truyền thống (kỷ niệm các ngày lễ lớn,
truyền thống trường, q hương ...) hằng năm cũng như các vấn đề bức thiết đối với học
sinh như: Ma túy học đường, An tồn giao thơng, quyền trẻ em…
- Củng cố, bổ sung những kiến thức đã học ở trên lớp; tạo điều kiện thuận lợi để các
em làm quen với những lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội ; giúp các em có cơ hội
liên hệ kiến thức đã học với thực tế cuộc sống .
- Làm quen và tập luyện các kỹ năng cơ bản, cần thiết của học sinh Tiểu học như: kỹ
năng tham gia các hoạt động tập thể một cách chủ động và có trách nhiệm, kỹ năng giải
quyết các tình huống nảy sinh trong học tập và hoạt động tập thể ...
- Có thái độ đúng đắn, có tình cảm tích cực thể hiện ở sự hứng thú với hoạt động,

được góp sức lực, khả năng của mình vào hoạt động của tập thể.
C. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
I . Hoạt động chính trị xã hội, đạo đức pháp luật:
- Tham gia các hoạt động chính trị tại địa phương như: cổ động, mít tin Chăm sóc
các gia đình thương binh, liệt sỹ, tham gia các chương trình từ thiện, do các cấp tổ chức.
- Chú trọng việc xây dựng nếp sống văn hố trong nhà trường trên cơ sở phát huy tốt
vai trò của đội tự quản, vai trò của ban cán sự lớp, ban chỉ huy Liên, chi đội.
- Tổ chức tun truyền pháp luật thơng qua các buổi sinh hoạt tập thể, các buổi sinh
hoạt và bằng các phương tiện truyền thơng trong trường.
- Tổ chức tìm hiểu lịch sử địa phương thơng qua các hội thi dưới dạng như thi đố vui
để học.
II. Tìm hiểu ứng dụng khoa học kỹ thuật, vận dụng các kiến thức đã học để tham
gia các hoạt động phục vụ cho học tập:
- Khai thác tối đa tiềm năng về cơ sở vật chất của nhà trường đặc biệt là các phương
tiện thiết bị mới để học sinh nhanh chóng làm quen như sử dụng băng đĩa ... trong các hoạt
động ngoại khố.
- Thành lập các nhóm sinh hoạt ( như nghi thức đội, múa hát tập thể, tun truyền
ATGT …) trên cơ sở rèn luyện theo các chương trình hoạt động đội .
Người thực hiện kế hoạch Đặng Văn Bằng
2
Kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Tổ chức các hội thi để kích thích hoạt động của các nhóm này.
III. Hoạt động về văn hoá,văn nghệ :
- Tổ chức các hội thi mang tính giáo dục về chiều sâu như thi văn nghệ, kể chuyên,
tìm hiểu về lịch sử địa phương nhân ngày 20/11, 13/12, 22/12, hát chào mừng ngày
30/4 ...với mục tiêu bồi dưỡng và làm phong phú thêm về tinh thần, đưa cái đẹp vào cuộc
sống, biết thưởng thức cái đẹp, hành động đẹp.
- Khuyến khích và tạo điều kiện cho học sinh tham gia sinh hoạt trong các câu lạc
bộ ở nhà trường ( Văn nghệ, bóng đá, cầu long, cờ vua, đá cầu).

- Tạo điều kiện giúp đỡ để học sinh tham gia thi viết bài phát thanh măng non.
IV. Lao động, vệ sinh:
- Ngoài các buổi lao động trong nhà trường Đội chú trọng tổ chức cho học sinh
tham gia lao động giúp đỡ địa phương như vệ sinh đường sá, ... Động viên các em tham
gia lao động giúp đỡ gia đình.
- Thành lập đội thu nhặt giấy vụn trong Liên đội và làm việc theo sự phân công của
Ban chỉ huy Liên đội.
- Phát động tự làm các phương tiện học tập, làm đồ chơi cho các em nhỏ...
V. Hoạt động thể dục thể thao, tham quan du lịch:
- Tổ chức các đội năng khiếu về thể dục thể thao, tiến hành bồi dưỡng, tập luyện
thường xuyên như: đội điền kinh, cờ vua, bóng bàn, đội bóng đá nam.
- Tổ chức hội khỏe cấp trường, tham gia bóng đá mi ni cấp huyện.
VI . Với công tác bảo hiểm đối với học sinh:
- Thành lập ban chỉ đạo công tác vệ sinh y tế học đường. Có kế hoạch đầu tư kinh
phí để giáo viên phụ trách về y tế để làm tốt công tác y tế cũng như bảo hiểm đối với học
sinh.
D. TRIỂN KHAI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:
I. Phương pháp, tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp :
- Kết hợp việc tổ chức các hoạt động văn thể mỹ và phong trào Đội nhà trường cũng
đã triển khai chủ đề năm học, chủ điểm sinh hoạt tháng theo chỉ đạo của Phòng Giáo dục
và Đào tạo . Thường xuyên tổ chức các hoạt động ( như giáo dục đạo đức, rèn luyện nhân
cách, lối sống đạo đức thông qua hoạt động thi tìm hiểu về lịch sử địa phương , tiểu phẩm
kịch, phòng chống ma túy, An toàn giao thông, Hội khỏe phù đổng ; Thi làm báo tường
chào mừng 20/11 ; tham gia tốt các phong trào “ Quyên góp ủng hộ bạn nghèo ”, “ Giúp
đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn ” , “ Cùng giúp bạn đến trường ”…)
II. Thời gian tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp :
1. Thời gian tổ chức các hoạt động GDNGLL : Tiết chào cờ đầu tuần , tiết sinh hoạt
lớp và tiết tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
2. Thời gian tổ chức quy mô hoạt động GDNGLL theo từng chủ điểm toàn trường
vào dịp Khai giảng, Trung thu, 20/11, 13/12, 22/12, 26/03, 30/04, 15/05,19/05…

Người thực hiện kế hoạch Đặng Văn Bằng
3
Kế hoạch hoạt động ngồi giờ lên lớp
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
III. Thời gian tổ chức sinh hoạt Đội và sinh hoạt Sao nhi đồng :
Thời
gian
Chủ điểm Nội dung và hình thức hoạt động Người thực hiện
Tháng
9/2010
“Em yêu trường
em”
“ Học sinh ngoan”
“Vượt khó và giúp
bạn vượt khó học
tốt”
“Giáo dục an toàn
giao thông”
*Cao điểm:
- Tựu trường
16/08/2010
- Khai giảng 03 tháng
09/2010.
-Sinh hoạt chủ điểm 02/9.
-Tổ chức lễ khai giảng năm học 2010 –
2011.
-Tổ chức sinh hoạt đầu tuần.
-Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp .
-Triển khai nội quy và nhiệm vụ học

sinh.
-Giới thiệu truyền thống của trường cho
học sinh.
-Thành lập đội nghi thức và các đội
năng khiếu về cơng tác đội.
-Dạy TD giữa giờ.
-Giáo dục học sinh biết giử gìn vệ
sinh trong ăn uống Nơi cơng cộng.
-Học thuộc 5 điều Bác Hồ dạy.
-Triển khai thánng an tồn giao
thơng.
-Thi đua đạt nhiều điểm 10.
-Thi đua điểm sao đỏ.
-Tổ chức viết và phát thanh Măng non
hàng tuần.
- TPT
- TPT, BGH,GVCN
-TPT-BGH
- GVCN
- GVCN
- TPT, GVCN
- TPT
- TPT - GVCN
-TPT-BGH
-TPT-BGH
GVCN
-TPT-GVCN đội sao
đỏ.
-TPT-NPT
Thời

gian
Chủ điểm Nội dung và hình thức hoạt động Người thực hiện
Tháng
10/200
9
“Vượt khó và giúp
bạn vượt khó học
tốt”
“ø học sinh ngoan”
*Cao điểm:
- Tết trung thu
- 20/10 ( Bác Hồ gửi
thư lần cuối cùng cho
ngành Giáo dục.
-Tổ chức sinh hoạt đầu tuần.
-Tổ chức tết trung thu biểu diển văn
nghệ mừng trung thu.
-Sinh hoạt chủ điểm 15/10.
-Tổ chức đăng ký thi đua cá nhân, tổ,
lớp.
-Thành lập các đơi bạn học tập, nhóm
học tập.
-Trao đổi nội dung thư Bác Hồ gửi cho
học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên
-TPT-BGH
-TPT-BGH-ĐT
Trong ngồi nhà
trường.
- TPT - GVCN
- TPT - GVCN

- TPT-BGH
- GVCN, TPT
Người thực hiện kế hoạch Đặng Văn Bằng
4
Kế hoạch hoạt động ngồi giờ lên lớp
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
hoặc các nội dung về Bác Hồ kính u.
- Đại hội Liên-Chi đội NH: 2010-2011.
-Tổ chức sinh hoạt sao và sinh hoạt đội
thường kỳ.
-Thi đua đạt nhiều điểm 10.
-Thi đua điểm sao đỏ.
-Thi ATGT cho học sinh tiểu học.
-Thi viết chữ đẹp cho học sinh.
-Tổ chức viết và phát thanh Măng non
hàng tuần.
- GVCN
- TPT.
- TPT- GVCN-
Liên đội
-TPT, GVCN đội
sao đỏ.
-TPT-BGH
-TPT-BGH
-TPT-NPT
Thời
gian
Chủ điểm Nội dung và hình thức hoạt động Người thực hiện
Tháng
11/2009

“Kính yêu thầy cô,
giáo”
“Về với cội nguồn”
*Cao điểm:
Ngày nhà giáo
ViệtNam 20/11
-Tổ chức sinh hoạt đầu tuần.
-Tổ chức sinh hoạt chủ điểm 20/11.
-Tìm hiểu truyền thống nhà giáo Việt
Nam.
-Tổ chức sinh hoạt sao và sinh hoạt đội
thường kỳ.
-Thi vỡ sạch, chữ đẹp cấp trường.
-Thi đua đạt nhiều điểm 10.
-Thi đua điểm sao đỏ.
-Tổ chức viết và phát thanh Măng non
hàng tuần.
-Dạy bài hát: Những bơng hoa
những bài ca.
-TPT-BGH
- TPT -BCHCĐ
- TPT-PTS
- TPT - CM
-TPT-GVCN đội sao
đỏ.
- TPT-NPT
-TPT-GVAN
Thời
gian
Chủ điểm Nội dung và hình thức hoạt động Người thực hiện

Tháng
12/2009
* Cao điểm:
“ Yêu đất nước việt
Nam”
“Yêu chú bộ đội”
“Về với cội nguồn”
*Cao điểm:
Ngày 13/12 và 22/12
-Tổ chức sinh hoạt đầu tuần .
-Nghe hội cựu chiến binh xã nói chuyện
nhân ngày 22/12.
-Tổ chức học các kỹ năng sinh hoạt đội
như: Mật thư, nút dây, semafor, morse
-Tổ chức sinh hoạt sao và sinh hoạt đội
thường kỳ.
-Thi đua đạt nhiều điểm 10.
-Thi đua điểm sao đỏ.
-Thi ATGT cho HS cấp huyện.
-Thi viết chữ đẹp HS cấp huyện.
-TPT -BGH
- TPT-ĐT.
-TPT-GVCN
- TPT, Ban phụ
trách sao
-TPT-GVCN
-TPT-GVCN- đội
sao đỏ.
-TPT-GVCN
Người thực hiện kế hoạch Đặng Văn Bằng

5