Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 4 môn Đạo đức - Bài 1 đến bài 13

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (872.67 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đạo đức Tuần 1 Bµi 1: Trung thùc trong häc tËp A. Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng nhËn thøc ®uîc: - CÇn ph¶i trung thùc trong häc tËp - Gi¸ trÞ cña trung thùc nãi trung vµ trung thùc trong häc tËp nãi riªng - QuyÒn häc tËp cña trÎ em - BiÕt trung thùc trong häc tËp - Biết đồng tình ủng hộ những hành vi trung thực và phê phán những hành vi thiÕu trung thùc trong häc tËp B. §å dïng häc tËp - SGK đạo đức - Vở BT đạo đức C. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định: 2. KiÓm tra: 3. Bµi míi a. Hoạt động 1: thảo luận nhóm. - Cho HS xem tranh trong SGKvà - HS đọc và tìm cách giải quyết c¸c t×nh huèng đọc nội dung tình huống - HS nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt : LiÖt - GV tãm t¾t c¸ch gi¶i kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt cã thÓ cã quyÕt:NhËn lçi vµ høa víi c« sÏ cña b¹n Long trong t×nh huèng. s­u tÇm vµ nép sau - NÕu em lµ Long, em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? b. Hoạt động 2: Làm việc cá nh©n - GV nªu yªu cÇu bµi tËp1. - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Trình bày ý kiến trao đổi :. - GV kÕt luËn: +ViÖc c lµ trung thùc trong häc tËp +ViÖc a, b, d, lµ thiÕu trung thùc trong häc tËp. - Th¶o luËn nhãm: - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi; gi¶i thÝch. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> lý do lùa chän cña m×nh. c. Hoạt động 3:Thảo luận nhóm - Cho HS th¶o luËn nhãm theo bµi tËp 2. - Vài em đọc.. - GV kÕt luËn: ý kiến b,c là đúng; ý kiến a là sai - §äc phÇn ghi nhí trong SGK. D. Các hoạt động nối tiếp: - S­u tÇm c¸c mÈu chuyÖn, tÊm gương về trung thực trong học tËp. - Cho HS tù liªn hÖ b¶n th©n - C¸c nhãm chuÈn bÞ néi dung bµi tËp5. Đạo đức: Tuần: Trung thùc trong häc tËp. (tiÕp theo) A. Môc tiªu: -Tõ bµi häc ë tiÕt 1 HS n¾m ®­îc kiÕn thøc c¬ b¶n vËn dông vµo tiết 2 để thảo luận chất vấn, đóng tiểu phẩm giúp cho HS khắc sâu KT ë tiÕt 1 - BiÕt trung thùc trong häc tËp . - Vận dụng tốt trong đời sống. B. §å dïng d¹y häc: - SGK, vở BT Đạo đức. - Các mẩu truyện, tấm gương trung thực trong học tập. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ. 3. Bµi míi: a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. - 2 HS đọc phần ghi nhớ.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Cho HS đọc BT 3 SGK. - HS th¶o luËn nhãm theo néi dung BT - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - líp nhËn xÐt, bæ xung.. - GV kÕt luËn: + ChÞu nhËn ®iÓm kÐm råi quyÕt tâm học để gỡ lại. + Báo lại cho cô giáo biết để chữa l¹i ®iÓm. + Nãi b¹n th«ng c¶m v× lµm nh­ vËy lµ kh«ng trung thùc. b) Hoạt động 2: Trình bày tư liệu đã sưu tầm. - Th¶o luËn c¶ líp. - Gäi mét vµi HS tr×nh bµy, giíi thiệu tư liệu đã sưu tầm. - Em nghÜ g× vÒ nh÷ng mÈu truyÖn, tấm gương đó. - GV kÕt luËn: c) Hoạt động 3: Trình bày tiểu - 1 - 2 nhãm tr×nh bµy tiÓu phÈm phÈm. đã được chuẩn bị. - Nếu em ở vào tình huống đó em - Thảo luận chung cả lớp. có hành động như vậy không? Vì - HS trình bày quan điểm sao? - Líp nhËn xÐt.. D. Các hoạt động nối tiếp: - Trß ch¬i: Phãng viªn nhá: HS tr¶ lêi pháng vÊn qua c¸c bµi tËp 1 - 2 - 3 - 4. - Dặn dò: Thực hiện đúng theo bài học.. Đạo đức: Tuần: Bài 2: Vượt khó trong học tập A. Môc tiªu : Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng nhËn thøc ®­îc:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Mỗi người có thể gặp khó khăn trong cuộc sống trong học tập.Cần phải có quyết tâm và tìm cách vượt qua - Biết xác định khó khăn trong học tập của bản thân và cách khắc phôc - Biết quan tâm chia sẻ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn. - Quý trọng và học tập những tấm gương biết vượt khó trong cuộc sèng vµ trong häc tËp B. §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức 4 - Vở BTđạo đức C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Tæ chøc: - Líp h¸t. 2. KiÓm tra: - T¹i sao ph¶i trung thùc trong - 1, 2 HS tr¶ lêi-líp nhËn xÐt häc tËp? 3. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Kể chuyện :Một HS nghèo vượt khó. -GV kÓ chuyÖn - 1,2 HS kÓ tãm t¾t b.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Gv nªu c©u hái 1,2 - Cả lớp thảo luận nhóm đôi. - HS th¶o luËn theo c©u hái1,2 - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi- líp nhËn xÐt. - GV kÕt luËn: c. Hoạt động3: Thảo luận nhóm - GV nªu c©u hái 3 - Cả lớp thảo luận nhóm đôi - HS th¶o luËn theo c©u hái 3 - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - HS đọc lại trên bảng. - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng d. Hoạt động 4: Làm việc cá nh©n: - Cho HS lµm bµi tËp 1. - HS làm bài vào vở bài tập đạo đức. - Cả lớp đổi vở kiểm tra - nhận xét. - GV kÕt luËn: a, b, c lµ c¸ch gi¶i quyÕt tÝch cùc - Gọi HS đọc phần ghi nhớ D. Các hoạt động nối tiếp:. - HS đọc các cách giải quyết tích cùc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - VÒ nhµ häc bµi - Đọc trước bài tập 3, 4SGK - GV kể các gương khắc phục khó kh¨n trong häc tËp cña anh Hoa Xu©n Tø, NguyÔn Ngäc Ký. - 4, 5 HS đọc ghi nhớ. Đạo đức Tuần: Vượt khó trong học tập. (tiếp theo) A. Môc tiªu: - Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học ở tiết 1. - Thực hiện quyền đựoc học tập của trẻ em ở bất cứ hoàn cảnh nµo. - BiÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp trong c¸c t×nh huèng vµ biÕt thực hiện các chuẩn mực đã học trong cuộc sống hàng ngày. - Có ý thức vượt khó trong học tập: Thông cảm với những người gÆp khã kh¨n ho¹n n¹n. B. §å dïng d¹y häc: - SGK Đạo đức. - Vở BT Đạo đức. - Các mẩu chuyện liên quan đến nội dung bài học. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ. 3. Bµi míi: a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. - GV cho HS lµm BT 2. - GV kÕt luËn vµ khen nh÷ng em biết vượt khó khăn trong học tập. - GV cho HS lµm BT 3.. Hoạt động của trò - 3 HS đọc ghi nhớ. - HS th¶o luËn nhãm. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Líp n/x. - HS thảo luận nhóm đôi.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> b) Hoạt động 2: Làm việc cá nh©n.. - Một số HS trình bày trước lớp. - Líp nhËn xÐt bæ xung.. - HS lµm BT 4 vµ nªu khã kh¨n vµ biện pháp mà em đã khắc phục để - GV ghi tãm t¾t ý kiÕn cña HS lªn häc tèt. b¶ng. - GV kÕt luËn: - KhuyÕn khÝch HS thùc hiÖn nh÷ng biÖn ph¸p kh¾c phôc khã khăn để học tốt. - GV kÕt luËn chung: Trong cuéc sống mỗi người đều có những khó kh¨n riªng. §Ó häc tËp tèt cÇn cè gắng để vượt qua những khó khăn. D. Các hoạt động nối tiếp: - Trß ch¬i: Phãng viªn nhá: (Néi dung nh­ BT 1 ,2 ,3 ,4; vë BT Đạo đức). - DÆn dß: VÒ nhµ thùc hµnh theo bµi häc.. Tuần:. Bµi 3: BiÕt bµy tá ý kiÕn A. Môc tiªu: Häc xong bµi häc nµy HS cã kh¶ n¨ng: - NhËn thøc ®­îc c¸c em cã quyÒn cã ý kiÕn, quyÒn tr×nh bµy ý kiến của mình về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. - BiÕt thùc hiÖn quyÒn tham gia ý kiÕn cña m×nh trong cuéc sèng ë gia đình, nhà trường. - Biết tôn trọng ý kiến của người khác. B. §å dïng d¹y häc: - SGK Đạo đức 4. - Một vài bức tranh, đồ vật dùng cho hoạt động khởi động. - Mçi em 3 tÊm b×a: §á, xanh, tr¾ng. C. Các hoạt động dạy học:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của thầy 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - Khi gÆp bµi tËp khã em sÏ lµm g×? 3. Bµi míi: - Khởi động: Trò chơi "diễn tả". - GV nªu c¸ch ch¬i: - Th¶o luËn: ý kiÕn cña c¶ nhãm về đồ vật, bức tranh có giống nhau kh«ng? - GV kÕt luËn: a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. - Cho HS đọc các tình huống 1, 2, 3, 4. - GV kÕt luËn: Mçi trÎ em cã quyÒn cã ý kiÕn riªng vµ bµy tá ý kiÕn cña m×nh. b) Hoạt động 2: Thảo luận đôi: - GV cho HS lµm BT 1SGK. - GV kÕt luËn: ViÖc lµm cña b¹n Dung là đúng; bạn Hồng, bạn Kh¸nh lµ sai. c) Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến: - GV hướng dẫn HS giơ các tấm bìa để bày tỏ ý kiến: Màu đỏ : tán thành; màu xanh: phản đối; màu trắng: phân vân, lưỡng lự. - GV nªu tõng ý kiÕn:. Hoạt động của trò - 2 HS nªu. - C¶ líp cïng ch¬i.. - HS đọc tình huống và thảo luận. - C¸c nhãm tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt, bæ xung - HS đọc BT và thảo luận nhóm đôi. - 1 sè nhãm tr×nh bµy - nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung.. - HS gi¬ c¸c tÊm b×a- vµ gi¶i thÝch tại sao chọn tấm bìa đó. - 3, 4 HS đọc phần ghi nhớ.. - GV kÕt luËn: D. Các hoạt động nối tiếp: - §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu em kh«ng ®­îc bµy tá ý kiÕn vÒ nh÷ng việc có liên quan đến bản thân em và lớp em? - VN đọc trước bài 3, 4.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đạo đức: Tuần: BiÕt bµy tá ý kiÕn (tiÕp theo) A. Môc tiªu: Củng cố khắc sâu kiến thức đã học: - Thùc hiÖn quyÒn ®­îc häc tËp cña trÎ em (cña m×nh). - BiÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh. - Biết lắng nghe ý kiến của người khác. B. §å dïng d¹y häc: - Mét chiÕc Micro kh«ng d©y. - Một số đồ dùng để hoá trang diễn tiểu phẩm. C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. ổn định: 2. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi: a) Hoạt động 1: Tiểu phẩm:"Một buổi tối trong gia đình bạn Hoa".. Hoạt động của trò. - HS nghe tiÓu phÈm. - HS th¶o luËn:. - GVkÕt luËn: b) Hoạt động 2: Trò chơi: "Phóng viªn". - GV ®­a ra mét sè c©u hái kh¸c: + Người mà bạn yêu quý nhất là ai? + Së thÝch hiÖn nay cña b¹n lµ g×? + §iÒu b¹n quan t©m nhÊt hiÖn nay lµ g×? - GV kết luận: Mỗi người đều có quyÒn cã nh÷ng suy nghÜ riªng vµ cã quyÒn bµy tá ý kiÕn. c) Hoạt động 3: Hợp tác nhóm. - Gv cho HS đọc bài tập 4. - Tõng nhãm lªn viÕt, vÏ, kÓ. - HS cã thÓ pháng vÊn theo néi dung c¸c c©u hái trong SGK vµ thªm c¸c c©u hái kh¸c. - Líp nhËn xÐt- Bæ xung.. - HS đọc bài 4 và thảo luận theo nhãm. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµyLíp nhËn xÐt. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> chuyÖn….vÒ quyÒn ®­îc tham gia ý kiÕn cña trÎ em. - GV kÕt luËn chung: D. Các hoạt động nối tiếp: 1. Cñng cè: -Em h·y bµy tá ý kiÕn víi bè mÑ, anh chÞ, c« gi¸o hoÆc víi b¹n về những vấn đề liên quan đến bản thân em nói riêng và đến trẻ em nãi chung. 2. DÆn dß: -Về nhà ôn lại bài- Đọc trước bài 4.. Đạo đức Tuần: Bµi 4: TiÕt kiÖm tiÒn cña (TiÕt 1) A. Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - NhËn thøc ®­îc cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña nh­ thÕ nµo. V× sao cÇn tiÕt kiÖm tiÒn cña - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi...trong sinh ho¹t hµng ngµy - Biết đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với những hành vi việc làm lãng phí tiền của B. §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức 4 - Đồ dùng để chơi đóng vai C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tæ chøc: - H¸t 2. KiÓm tra:Sau khi häc xong bµi “ - Hai HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung BiÕt bµy tá ý kiÕn” em ghi nhí ®iÒu g× ? - Líp chia nhãm 3. D¹y bµi míi: - HS đọc các thông tin ở SGK a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Cho các nhóm đọc và thảo luận - §ai diÖn HS tr¶ lêi c¸c th«ng tin trong SGK - Gọi đại diện các nhóm trả lời - HS nh¾c l¹i - GV kÕt luËn: TiÕt kiÖm lµ mét. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> thãi quen tèt, lµ biÓu hiÖn cña con người văn minh, xã hội văn minh b) Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ Bµi tËp 1 - HS bµy tá ý kiÕn b»ng c¸c phiÕu - GV nêu lần lượt từng ý kiến mµu - Cho HS đánh giá bằng phiếu - HS g¶i thÝch ý kiÕn - HS trao đổi mµu - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch lý do chän - Cả lớp trao đổi thảo luận - GV kết luận: c, d là đúng; a, b - HS thảo luận để liệt kê các việc lµ sai nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - HS tr×nh bµy Bµi tËp 2 - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - C¸c nhãm th¶o luËn - Vµi em tù liªn hÖ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Hai em đọc ghi nhớ - GV kÕt luËn vÒ nh÷ng viÖc không nên làm và nên làm để tiết kiÖm - Gäi HS tù liªn hÖ - Cho HS đọc phần ghi nhớ ở SGK D. Hoạt động nối tiếp: - Sưu tầm các truyện, tấm gương về tiết kiệm tiền của ( bài tập 6) - Tù liªn hÖ vÒ viÖc tiÕt kiÖm tiÒn cña cña b¶n th©n ( bµi tËp 7). Đạo đức Tuần: Bµi 4 : TiÕt kiÖm tiÒn cña (TiÕt 2) A. Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - NhËn thøc ®­îc cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña nh­ thÕ nµo. V× sao cÇn tiÕt kiÖm tiÒn cña - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi...trong sinh ho¹t hµng ngµy. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Biết đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với những hành vi việc làm lãng phí tiền của B. §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức 4 - Đồ dùng để chơi đóng vai C. Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tæ chøc - H¸t 2. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc - Häc sinh tù kiÓm tra sù chuÈn sinh bÞ 3. D¹y bµi míi a) H§1: Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n Bµi tËp 4 - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gv nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm bµi - Cho häc sinh lµm bµi - Vµi em lªn ch÷a bµi vµ gi¶i - Mêi mét sè em lªn ch÷a vµ gi¶i thÝch thÝch - NhËn xÐt vµ bæ xung - Cả lớp trao đổi và nhận xét - GV kÕt luËn + C¸c viÖc a, b, g, h, k lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña - Häc sinh nh¾c l¹i + C¸c viÖc c, d, ®, e, i lµ l·ng phÝ - Vµi em tù liªn hÖ tiÒn cña - Häc sinh tù liªn hÖ - GV nhËn xÐt b) HĐ2: Thảo luận nhóm và đóng - Học sinh chia nhóm và thảo vai luËn Bµi tËp 5 - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ - Vài nhóm lên đóng vai - C¸c nhãm th¶o luËn - Đại diện nhóm lên đóng vai - Häc sinh tr¶ lêi - Th¶o luËn líp: - NhËn xÐt vµ bæ xung - Cách ứng sử như vậy đã phù hîp ch­a? - Cã c¸ch nµo kh¸c? V× sao? - Em c¶m thÊy thÕ nµo khi øng sö nh­ vËy - GV gọi học sinh đọc phần ghi nhí Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> D. Hoạt động nối tiếp - Thực hành tiết kiệm tiền của, sách vở đồ dùng đồ chơi, điện nước... trong cuộc sống hàng ngày. Đạo đức Tuần: Bµi 5: TiÕt kiÖm thêi giê A. Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu ®­îc thêi giê lµ c¸i qóy nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - C¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm B. Tài liệu và phương tiện - Mỗi học sinh có 3 tấm bìa: Xanh, đỏ và trắng - SGK đạo đức 4 C. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tæ chøc - H¸t 2. KiÓm tra: Sau khi häc xong bµi - Hai häc sinh nªu “ TiÕt kiÖm tiÒn cña” em ghi nhí g× - NhËn xÐt vµ bæ xung ? - Häc sinh më s¸ch gi¸o khoa 3. D¹y bµi míi a) H§1: KÓ chuyÖn “ Mét phót ” - Häc sinh l¾ng nghe trong s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh tr¶ lêi - GV kÓ chuyÖn - Cho häc sinh th¶o luËn 3 c©u hái SGK - GV kết luận: Mỗi phút đều đáng quý. Chóng ta cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô thêi giê - Häc sinh th¶o luËn b) H§2: Th¶o luËn nhãm - Mét vµi nhãm tr¶ lêi Bµi tËp 2 - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Häc sinh l¾ng nghe - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi GV kÕt luËn: - Học sinh đến phòng thi muộn có thÓ kh«ng ®­îc vµo thi hoÆc ¶nh hưởng xấu đến kết quả bài thi. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hành khách đến muộn có thể bị nhì tµu, nhì m¸y bay - Người bệnh đến bệnh viện cấp cứu chậm có thể bị nguy hiểm đến - Học sinh chuẩn bị thẻ tÝnh m¹ng - Bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ thÎ c) HĐ3: Bày tỏ thái độ - Mét vµi em gi¶i thÝch Bµi tËp 3 - Trao đổi và bổ xung - GV nªu ý kiÕn cho häc sinh đánh giá - §Ò nghÞ häc sinh gi¶i thÝch - Hai em đọc ghi nhớ - Cả lớp trao đổi thảo luận - GV kÕt luËn: + ý kiÕn d lµ đúng + ý kiÕn a, b, c lµ sai - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK D. Hoạt động nối tiếp - Tù liªn hÖ viÖc sö dông thêi giê cña b¶n th©n - LËp thêi gian biÓu hµng ngµy Đạo đức Bµi 5: TiÕt kiÖm thêi giê ( TiÕp theo ) A. Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu ®­îc thêi giê lµ c¸i qóy nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - C¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm B. Tài liệu và phương tiện - Mỗi học sinh có 3 tấm bìa: Xanh, đỏ và trắng - SGK đạo đức 4 - Các chuyện tấm gương về tiết kiệm thời giờ C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tæ chøc - H¸t 2. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc - NhËn xÐt sinh 3. D¹y bµi míi a) H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - Học sinh đọc yêu cầu bài tập Bµi tËp 1 - Häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi - Mét vµi em tr×nh bµy - Gäi häc sinh tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ xung Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV kÕt luËn: + C¸c viÖc a, c, d lµ tiÕt kiÖm thêi giê + C¸c viÖc b, ®, e lµ kh«ng tiÕt - Học sinh chia nhóm đôi và thảo kiÖm luËn b) HĐ2: Thảo luận theo nhóm đôi Bµi tËp 4 - GV nªu yªu cÇu vµ cho häc sinh - Vµi em lªn tr×nh bµy th¶o luËn - Học sinh trao đổi chất vấn - Mời vài em trình bày trước lớp - NhËn xÐt vµ bæ xung - Cho học sinh trao đổi chất vấn - GV nhËn xÐt c) H§3: Giíi thiÖu c¸c tranh vÏ, - Häc sinh giíi thiÖu c¸c tranh, t­ các tư liệu đã sưu tầm liÖu, c©u ca dao tôc ng÷ vÒ tiÕt - Cho häc sinh tr×nh bµy giíi kiÖm thêi giê thiệu các tranh vẽ, các tư liệu đã sưu tầm về chủ đề tiết kiệm thời - Häc sinh th¶o luËn vÒ ý nghÜa giê - NhËn xÐt vµ bæ xung - Cho học sinh trao đổi về ý nghÜa cña néi dung võa tr×nh bµy - GV kÕt luËn chung: - Häc sinh l¾ng nghe + Thêi giê lµ thø quý nhÊt, cÇn sö dông tiÕt kiÖm + TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông - Hai em đọc lại ghi nhớ thêi giê vµo c¸c viÖc cã Ých mét c¸ch hîp lý, cã hiÖu qu¶ D. Hoạt động nối tiếp - Thùc hiÖn tiÕt kiÖm thêi giê trong sinh ho¹t hµng ngµy. Đạo đức Tuần: ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng gi÷a k× I A. Môc tiªu: - Học sinh hệ thống hoá các kiến thức đã học ở 5 bài:Trung thực trong học tập; Vượt khó trong học tập; biết bày tỏ ý kiến; Tiết kiệm tiÒn cña; TiÕt kiÖm thêi gian. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - N¾m ch¾c vµ thùc hiÖn tèt c¸c kü n¨ng vÒ c¸c néi dung cña c¸c bài đã học - Häc sinh biÕt vËn dông c¸c kiÕn thøc vµ kü n¨ng thùc hµnh ë c¸c bµi häc vµo cuéc sèng h»ng ngµy B. §å dïng d¹y häc: - Sách đạo đức 4 - C¸c phiÕu häc tËp C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy I- Tæ chøc: II- Kiểm tra:Nêu tên 5 bài đạo đức đã học? III- D¹y bµi míi: + H§1: ¤n tËp - Chia líp thµnh 5 nhãm - Nªu yªu cÇu th¶o luËn: - Kể tên các bài đạo đức đã học ?. - Sau mỗi bài đã học em cần ghi nhí ®iÒu g× ? - Gäi tõng nhãm lªn tr×nh bµy. Hoạt động của trò - H¸t - Vµi HS nªu - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh chia nhãm - HS l¾ng nghe - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi: Trung thùc trong häc tËp Vượt khó trong học tập BiÕt bµy tá ý kiÕn TiÕt kiÖm tiÒn cña TiÕt kiÖm thêi giê - Häc sinh tr¶ lêi - Đại điện các nhóm lần lượt nêu ghi nhí cña c¸c bµi. + H§2: LuyÖn tËp thùc hµnh kü năng đạo đức - Gi¸o viªn ®­a ra tõng t×nh - HS lªn thùc hµnh c¸c kÜ n¨ng huèng víi mçi bµi vµ yªu cÇu häc cña m×nh sinh øng xö thùc hµnh c¸c hµnh vi cña m×nh - NhËn xÐt vµ bæ xung - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn IV. Hoạt động nối tiếp: - HÖ thèng bµi vµ nhËn xet giê häc - VÒ nhµ «n bµi vµ thùc hµnh nh­ bµi häc Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Đạo đức Tuần: Bµi 6: HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ A. Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ cha mÑ vµ bæn phận của con cháu đối với ông bà cha mẹ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ trong cuéc sèng. - KÝnh yªu «ng bµ cha mÑ B. §å dïng d¹y häc - Đồ dùng hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần thưởng ” - Bµi h¸t “ Cho con ” C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Tæ chøc - H¸t II- Khởi động: Cho hát bài: Cho - C¶ líp cïng h¸t bµi: Cho con - Häc sinh tr¶ lêi con - Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g× ? - Häc sinh nªu - Em cã c¶m nghÜ g× vÒ t/ yªu thương che chở của cha mẹ đối víi m×nh? III- D¹ybµi míi - Häc sinh theo dâi vµ l¾ng nghe + H§1: Th¶o luËn tiÓu phÈm: Phần thưởng - Mét sè häc sinh biÓu diÔn - H­ng kÝnh yªu bµ nªn muèn bµ - GV phỏng vấn học sinh đóng vai được chia vui cùng mình *Vì sao Hưng lại mời bà ăn những - Học sinh trả lời: Bà cảm động, chiếc bánh mà em được thưởng ? sung sướng, vui lòng vì cháu rất *Bà cảm thấy thế nào trước việc hiÕu th¶o. làm của đứa cháu đối với mình ? - Cho häc sinh th¶o luËn - Häc sinh l¾ng nghe GV kÕt luËn: H­ng yªu kÝnh bµ, chăm sóc bà. Hưng là một đứa - Hai em nh¾c l¹i yªu cÇu bµi tËp ch¸u hiÕu th¶o + H§2: Th¶o luËn nhãm - Học sinh trao đổi nhóm. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nªu yªu cÇu bµi 1 - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi - Cho học sinh trao đổi nhóm - NhËn xÐt vµ bæ xung - Mời đại diện nhóm trình bày - GV kÕt luËn: T×nh huèng b, d, ® lµ thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o; a, c, chưa quan tâm đến ông bà cha mẹ - Học sinh chia nhómvà thảo luËn + H§3: Th¶o luËn nhãm: Bµi 2 - GV chia nhãm giao nhiÖm vô - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ xung - GV kÕt luËn - Vài học sinh đọc ghi nhớ - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK IV. Hoạt động nối tiếp: - Hai em đọc lại ghi nhớ - GV hướng dẫn chuẩn bị bài tập 5, 6 – SGK để giờ sau học,. Đạo đức Tuần: Bµi 6: HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ ( tiÕp theo ) A. Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ cha mÑ vµ bæn phận của con cháu đối với ông bà cha mẹ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ trong cuéc sèng. - KÝnh yªu «ng bµ cha mÑ B. §å dïng d¹y häc - Đồ dùng hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần thưởng ” - Bµi h¸t “ Cho con ” C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: sau khi häc xong bµi - Hai häc sinh tr¶ lêi hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ em cÇn ghi nhí nh÷ng g×? III- D¹y bµi míi: + H§1: §ãng vai ( Bµi tËp 3SGK ) - Häc sinh thùc hµnh chia nhãm,. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ phân người đóng vai và thảo luận - Nhóm thảo luận chuẩn bị đóng - Lần lượt các nhóm biểu diễn vai - Lần lượt các nhóm lên đóng vai - Học sinh trả lời - GV pháng vÊn häc sinh: *Lµ con ch¸u cÇn ph¶i øng sö víi - Häc sinh tr¶ lêi «ng bµ nh­ thÕ nµo? *¤ng bµ c¶m nhËn ®­îc sù quan - Häc sinh nªu nhËn xÐt t©m ch¨m sãc cña con ch¸u nh­ - Häc sinh l¾ng nghe thÕ nµo? - Cho HS nhËn xÐt vÒ c¸ch øng sö - GV kÕt luËn: Con ch¸u hiÕu th¶o cÇn ph¶i quan t©m ch¨m sãc - Hai häc sinh nªu l¹i yªu cÇu «ng bµ, cha mÑ nhÊt lµ khi «ng bµ - Thùc hµnh th¶o luËn - Mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy giµ yÕu èm ®au + H§2: Th¶o luËn theo nhãm 2 ( Bµi 4) - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh tæ chøc tr­ng bµy c¸c - Cho HS th¶o luËn theo nhãm t­ liÖu s­u tÇm ®­îc đôi - Mêi mét sè häc sinh lªn tr×nh - Häc sinh l¾ng nghe bµy - GV nhËn xÐt + H§3: Thùc hiÖn bµi tËp 5, 6 SGK - Tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy, giíi thiÖu c¸c s¸ng t¸c hoÆc t­ liÖu s­u tÇm ®­îc - KÕt luËn chung: ¤ng bµ cha mÑ đã có công lao sinh thành, nuôi dạy chúng ta nên người. Con cháu ph¶i cã bæn phËn hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ IV- Hoạt động nối tiếp: - Em hãy làm những việc cụ thể hằng ngày để bày tỏ lòng hiếu thảo đối với ông bà cha mẹ. Đạo đức Tuần: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi 7: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o A. Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với học sinh - Häc sinh ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n yªu quý thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o B. §å dïng d¹y häc - Các băng chữ để sử dụng cho hoạt động 3 C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: KÓ viÖc lµm cña em - Hai häc sinh tr¶ lêi để bày tỏ lòng hiếu thảo đối với «ng bµ ... III. D¹y bµi míi: + H§1: Sö lý t×nh huèng ( trang 20, 21 SGK ) - Häc sinh l¾ng nghe - GV nªu t×nh huèng ( SGK ) - Vµi em nªu c¸c c¸ch øng sö - Gäi häc sinh nªu c¸c c¸ch øng - Häc sinh nªu lý do lùa chän sö cã thÓ x¶y ra - Gäi häc sinh nªu c¸ch lùa chän c¸ch øng sö øng sö vµ lý do lùa chän - Cho líp th¶o luËn vÒ c¸c c¸ch - Häc sinh l¾ng nghe øng sö - GV kÕt luËn: C¸c thÇy gi¸o, c« giáo đã dạy dỗ các em biết nhiều điều hay, điều tôt. Do đó các em ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n thÇy gi¸o, - Häc sinh më s¸ch vµ theo dâi c« gi¸o + HĐ2: Thảo luận theo nhóm đôi yêu cầu ( bµi tËp 1- SGK ) - C¸c nhãm th¶o luËn - GV nªu yªu cÇu - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qña - Tõng nhãm th¶o luËn - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh lªn ch÷a bµi tËp - GV nhËn xÐt: Tranh 1, 2, 4 thÓ hiện thái độ kính trọng biết ơn; Tranh 3 lµ biÓu hiÖn sù kh«ng t«n - Líp chia thµnh 7 nhãm - Mçi nhãm nhËn mét b¨ng giÊy träng vµ thùc hiÖn mét yªu cÇu cña bµi + H§3: Th¶o luËn nhãm 2 - GV chia 7 nhãm theo yªu cÇu Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> bµi 2 - Tõng nhãm th¶o luËn vµ ghi nh÷ng viÖc nªn lµm vµo c¸c tê giÊy - C¸c nhãm lªn d¸n b¨ng giÊy theo cét - GV kÕt luËn: C¸c viÖc lµm a, b, d, ®, e, g lµ nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - C¸c nhãm d¸n b¨ng giÊy vµo cét “BiÕt ¬n hay kh«ng biÕt ¬n ” - NhËn xÐt vµ bæ xung - Vài em đọc ghi nhớ. IV. Hoạt động nối tiếp: - ChuÈn bÞ tiÓu phÈm cho bµi tËp 4 - S­u tÇm c¸c bµi h¸t, th¬, ca dao....ca ngîi c«ng lao thÇy c« gi¸o. Đạo đức Tuần: Bµi 7: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕp theo ) A. Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với học sinh - Häc sinh ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n yªu quý thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o B. §å dïng d¹y häc - Sách giáo khoa đạo đức 4 - Kéo, giấy màu, bút màu......để sử dụng cho hoạt động 2 C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: Sau khi häc xong bµi - Hai em tr¶ lêi - NhËn xÐt bæ xung biÕt ¬n thÇy c« gi¸o em cÇn ghi nhí g×? III- D¹y bµi míi + H§1: Tr×nh bµy s¸ng t¸c hoÆch t­ liÖu s­u tÇm ®­îc ( bµi tËp 4, 5 SGK ) - Học sinh lên đọc thơ, tục ngữ, - Tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy ca dao, h¸t c¸c bµi nãi vÒ lßng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×