khoa học 4 website trường tiểu học trương hoành đại lộc quảng nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>GIÁO ÁN LỚP 4</b></i>

MƠN KHOA HỌC

<b>BÀI:KHƠNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG</b>

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>BÀI CŨ:</b>

<b>1.Em hãy đọc mục “Bạn cần </b>

<b>biết” của bài “Khơng khí cần cho </b>

<b>sự cháy”?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>BÀI 36:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Quan sát tranh,thực hành:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Quan sát tranh,thực hành:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>* Khơng khí có vai trị rất quan </b>
<b>trọng trong đời sống con </b>

<b>người.Khơng có khơng khí để </b>
<b>thở, con người sẽ chết.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Quan sát tranh,trả lời câu hỏi:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>1.Với những điều kiện nuôi như </b>

<b>nhau: thức ăn, nước uống, tại sao </b>
<b>con cào cào ở hình 1b) lại chết?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>1.Con cào cào bị chết là do nó </b>

<b>khơng có khơng khí để thở. Khi </b>
<b>nắp lọ bị đóng kín, lượng ơ-xi </b>

<b>trong khơng khí có trong lọ hết </b>
<b>là nó chết</b>.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>3.Qua 2 thí nghiệm trên, em hiểu </b>
<b>khơng khí có vai trị như thế nào </b>
<b>đối với thực vật, động vật?</b>

<b>* Khơng khí rất cần cho hoạt động </b>
<b>sống của động vật, thực vật.Thiếu </b>
<b>ô-xi trong khơng khí, động vật, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Quan sát tranh,trả lời câu hỏi:</b>

<b>Hình 5 </b> <b>Hình 6</b>

<b>Quan sát hình 5 & 6 SGK và cho biết tên </b>
<b>dụng cụ giúp người thợ lặn có thể lặn sâu </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Câu1:Nêu ví dụ chứng tỏ khơng khí </b>
<b>cần cho sự sống của người, động </b>

<b>vật,thực vật?</b>

<b>Câu 2:Thành phần nào trong không </b>
<b>khí quan trọng nhất đối với sự thở?</b>
<b>Câu 3:Trong trường hợp nào người </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Câu 1:Nêu ví dụ chứng tỏ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Câu 2:Thành phần nào trong </b>

<b>khơng khí quan trọng nhất đối với </b>
<b>sự thở?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Câu 3:Trong trường hợp nào </b>
<b>người ta phải thở bằng bình ơ-xi?</b>

<b>* Những người thợ lặn.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

* BÀI HỌC:

<b>-Sinh vật phải có khơng khí để </b>
<b>thở thì mới sống được.</b>

<b>Ơ-xi trong khơng khí là thành phần </b>
<b>quan trọng nhất đối với hoạt động </b>
<b>hô hấp của con người, động vật </b>

<b>,thực vật</b>.

<b>-Khơng khí có thể hồ tan trong </b>

<b>nước.Một số động vật,thực vật có khả </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Dặn dò</b>:

<b>Học bài và đọc sách </b>
<b>giao khoa bài: “ Tại </b>
<b>sao có gió?”</b>

<b>Dặn dị</b>:

</div>

<!--links-->