Bài giảng Tin học 11 - Bài 19: Lập công thức để tính toán

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:............................ Ngµy gi¶ng:........................... TiÕt theo ppct:. Đ19 Lập công thức để tính toán. I/ Môc tiªu bµi d¹y VÒ kiÕn thøc:. - HiÓu ®­îc kh¸i niÖm,vai trß cña c«ng thøc trong Excel; - BiÕt c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh VÒ kü n¨ng. -NhËp vµ sö dông c«ng thøc trªn trang tÝnh. II- Phương pháp - Phát vấn để học sinh tự đọc sách rồi trả lời câu hỏi của giáo viên - Cho HS trao đổi bàn luận , lấy ví dụ để minh hoạ III- §å dïng thiÕt bÞ d¹y häc - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn, phÊn, b¶ng, m¸y chiÕu IV- Néi dung 1/ ổn định lớp: 2/ KiÓm tra bµi cò ( nÕu cÇn) 3/ Vµo bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Thêi gian. Hoạt động 1: Sử dụng công thức. GV Hái:Trong to¸n häc gi¶i pt bËc 2 tÝnh delta tatÝnh b»ng c«ng thøc nµo? GV Hái: §Ó tÝnh delta trong Excel th× c«ng thøc ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? GV nãi: Trong c«ng thøc: th× a,b,c là những hằng số cụ thể hoặc là địa chØ cña « chøa gi¸ trÞ cña a,b,c vÝ dô: (Gi¸o viªn chiÕu b¶ng tÝnh lªn vµ nhËp d÷ liÖu cho a,b,c vµ gâ c«ng thøc tÝnh delta cho HS quan s¸t) GV hái: c¸c phÐp to¸n ®­îc sö dông trong c«ng thøc lµ g×? GV hỏi: Các bước thực hiện khi nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh?. Hs tr¶ lêi: delta  b  4ac 2. HS tr¶ lêi: c«ng thøc ®­îc tr×nh bµy trong « lµ: = b*b-4*a*c HoÆc lµ: = b^2-4*a*c Trong đó: a,b,c là những hằng số cụ thể hoặc là địa chỉ của ô chứa giá trị cña a,b,c HS tr¶ lêi: C¸c phÐp to¸n ®­îc sö dông lµ: +,-,*,/,^(Luü thõa),%(tÝnh phÇn tr¨m) HS tr¶ lêi: b1: Chän « cÇn nhËp c«ng thøc b2: Gâ dÊu =. Lop11.com. 15 phót.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: KÕt qu¶ ®­îc tr×nh bµy trong « lµ g×? Hoạt động 2: Sử dụng địa chỉ và khèi trong c«ng thøc Hoạt động 2.1: Địa chỉ của ô,. b3: Gâ c«ng thøc b4: gâ enter HS tr¶ lêi: KÕt qu¶ tr×nh bµy trong « lµ giá trị của công thức đó 25 phót. hµng,cét vµ khèi GV nh¾c l¹i : Gi¶ sö t«i nhËp mét sè. nguyªn lµ 30 vµo « tÝnh thuéc cét B dßng 5 trong b¶ng tÝnh. GV hỏi: Vậy địa chỉ ô tính chứa số HS trả lời: nguyªn 30 lµ g×? Địa chỉ ô đó là : B5 Gi¸ trÞ cña B5 lµ 30 GV hái: ThÕ nµo gäi lµ khèi? C¸ch viÕt mét khèi trong c«ng thøc nh­ thÕ nµo? Gv chiÕu b¶ng tÝnh vµ lÊy vÝ dô minh ho¹ mét vïng b¶ng tÝnh, yªu cÇu häc sinh chØ ra : - địa chỉ ô đầu vùng lµ g×? - địa chỉ ô cuối vùng lµ g×? Gv: Hướng dấn HS cách xác định mét khèi GV gäi HS lÊy vÝ dô. HS tr¶ lêi: Khèi lµ mét vïng bao gåm mét hoÆc nhiÒu « liªn tôc.. HS Cách xác định một khối <§Þa chØ « ®Çu vïng>:<§Þa chØ « cuèi vïng> VÝ dô: D2:E10. Hoạt động 2.2: Nhập địa chỉ vào công thøc GV lÊy mét VD1 ghi lªn b¶ng. T¹i « B6 gâ 20 T¹i « C6 gâ 40 C«ng thøc gâ t¹i « D6 lµ : = B6+C6 KÕt qu¶ t¹i « D6 lµ bao nhiªu? GV yªu cÇu HS quan s¸t trªn mµn chiếu giá trị của ô D6 tự động thay đổi như thế nào khi thay đổi gi¸ trÞ cña B6 vµ C6? GV lÊy vÝ dô 2 chiÕu b¶ng tÝnh víi néi dung:. HS ghi bµi B6=20 C6=40 T¹i D6 gâ c«ng thøc = B6+C6 HS tr¶ lêi: KÕt qu¶ t¹i D6 lµ 60 HS nhận xét Giá trị D6 tự động thay đổi theo. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: yªu cÇu HS viÕt c«ng thøc tÝnh lương tháng cho Lê Huyền= ngày công x lương ngày. GV: Gäi häc sinh nhËn xÐt qÕt qu¶ trong « D2 GV hỏi : Muốn tính lương tháng cho tất cả mọi người thì ta làm thế nµo? GV nãi: Ta kh«ng cÇn ph¶i tÝnh cho từng người mà chỉ cần tính cho một người rồi sao chép công thức đó xuống cho tất cả mọi người , bằng cách để con trỏ chuột vào góc phải dưới ô công thức và kéo xuống « cuèi cïng cÇn tÝnh.. HS tr×nh bµy: T¹i « D2 gâ c«ng thøc =B2*C2 Ên enter. HS tr¶ lêi: Ta ph¶i gâ c«ng thøc tÝnh lương tháng cho từng người. HS thùc hiÖn thao t¸c kÐo c«ng thøc råi ghi vµo vë.. V cñng cè nh¨c nhë: 5 phót. Bµi cÇn n¾m: - C¸c phÐp to¸n ®­îc dïng trong c«ng thøc lµ nh÷ng phÐp to¸n nµo? - C¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh nh­ thÕ nµo? - C¸ch sao chÐp c«ng thøc nh­ thÕ nµo?. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngµy so¹n:............................ Ngµy gi¶ng:............................ Thùc hµnh. TiÕt. Lập công thức để tính toán. ( TiÕt 1) I/ Môc tiªu tiÕt thùc hµnh VÒ kiÕn thøc:. - Biết sử dụng công thức trong Excel để làm một số bài tập - Nhận thấy khả năng tự động tính toán trên những bộ dữ liệu vào khác nhau cña c«ng thøc. VÒ kü n¨ng. - NhËp vµ sö dông c«ng thøc trªn trang tÝnh. - Vận dụng để giải quyết một số bài toán trong thức tế II- Phương pháp - Phát vấn để học sinh tự đọc sách rồi trả lời câu hỏi của giáo viên - Cho HS trao đổi bàn luận , lấy ví dụ để minh hoạ III- chuÈn bÞ GV: - Yêu cầu HS về đọc trước các bài tập trong SGK phần thực hành HS: - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn, phÊn, b¶ng, m¸y chiÕu IV- Néi dung 1/ ổn định lớp: 2/ KiÓm tra bµi cò ( nÕu cÇn) 3/ Thùc hµnh Phương pháp. Néi dung. Bµi 1:. Lop11.com. Thêi gian.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>