Giáo án môn Toán khối 4 năm 2006 - Tuần4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 4 Ngµy so¹n: 22 – 9 – 2006. TiÕt 16 :. Ngµy gi¶ng: 2. 25 2006 9. So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn.. I) Môc tiªu: - Gióp HS hÖ thèng ho¸ mét sè kiÕn thøc ban ®Çu vÒ ¸ch so s¸nh hai sè tù nhiên, đặc điểm về thứ tự các số tự nhiên. - NhËn biÕt nhanh, chÝnh x¸c vÒ thø tù c¸c sè tù nhiªn vµ so s¸nh c¸c sè tù nhiªn. - Cã ý thøc khi häc to¸n, tù gi¸c khi lµm bµi tËp, yªu thÝch bé m«n. II.. §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGk. - HS : Sách vở, đồ dùng môn học.. III.. Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành…. IV.. các hoạt động dạy – học chủ yếu:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức : Chuẩn bị đồ dùng, sách vở. Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh. 2. KiÓm tra bµi cò : Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt sè:. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu.. a. Viết các số đều có bốn chữ số :. a. 1 539 ; 5 913 ; 3 915 ; 3 159 ; 9 351. 1,5,9,3 b. Viết các số đều có sáu chữ số :. b. 905 321 ; 593 021 ; 350 912 ; 123 509 ; 213 905. 9,0,5,3,2,1 GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS 3. D¹y bµi míi:. - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. a. Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b. So s¸nh c¸c sè tù nhiªn:: - Yªu cÇu HS so s¸nh hai sè tù nhiªn: 100 - HS so s¸nh : 100 > 99 (100 lín h¬n 99 ) vµ 99. hay 99 < 100 ( 99 bÐ h¬n 100). + Sè 99 gåm mÊy ch÷ sè?. - Sè 99 gåm 2 ch÷ sè.. + Sè 100 gåm mÊy ch÷ sè?. - Sè 100 gåm 3 ch÷ sè.. + Sè nµo cã Ýt ch÷ sè h¬n?. - Sè 99 cã Ýt ch÷ sè h¬n.. - VËy khi so s¸nh hai sè tù nhiªn víi nhau, - KL : Sè nµo cã nhiÒu ch÷ sè h¬n th× lín c¨n cø vµo sè c¸c ch÷ sè cña chóng ta rót ra h¬n, sè nµo cã Ýt ch÷ sè h¬n th× bÐ h¬n. kÕt luËn g×?. + HS nh¾c l¹i kÕt luËn.. - GV ghi c¸c cÆp sè lªn b¶ng råi cho häc - HS so s¸nh vµ nªu kÕt qu¶. sinh so s¸nh: 123 < 456. 123 vµ 456 ; 7 891 vµ 7 578 + Yêu cầu HS nhận xét các cặp số đó?. 7 891 > 7 578. + Các cặp số đó đều có số các chữ số bằng nhau.. + Làm thế nào để ta so sánh được chúng + So sánh các chữ số cùng một hàng lần víi nhau?. lượt từ trái sang phải, chữ số ở hàng nào lớn thì tương ứng lớn hơn và ngược lại.. KÕt luËn: Bao giê còng so s¸nh ®­îc hai - HS nh¾c l¹i. số tự nhiên, nghĩa là xác định được số này - HS chữa bài vào vở. lín h¬n, hoÆc bÐ h¬n, hoÆc b»ng sè kia. * Hướng dẫn so sánh hai số trong dãy số tự - HS theo dõi. nhiªn vµ trªn tia sè: 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. + Yªu cÇu HS so s¸nh hai sè trªn tia sè.. + HS tù so s¸nh vµ rót ra kÕt luËn:. Va. - Sè gÇn gèc 0 h¬n lµ sè bÐ h¬n, sè xa gèc 0 h¬n lµ sè lín h¬n. c. XÕp thø tù c¸c s« tù nhiªn :. GV nªu c¸c sè : 7 698 ; 7 968 ; 7 896 ;. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu:. 7 869 vµ yªu cÇu HS : - Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.. - 7 689 < 7 869 < 7 896 < 7 968. - Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé.. - 7 968 ; 7 896 ; 7 896 ; 7 689. + Sè nµo lµ sè lín nhÊt, sè nµo lµ sè bÐ + Sè 7 968 lµ sè lín nhÊt, sè 7 689 lµ sè bÐ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nhÊt trong c¸c sè trªn ?. nhÊt trong c¸c sè trªn.. d. Thùc hµnh :. - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi.. Bµi 1: Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm vµo vë.. §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm. 1 234 > 999. 35 784 < 35 790. 8 754 < 87 540. 92 501 > 92 410. 39 680 = 39 000 + 680 17 600 = 17 000 + 600 - HS ch÷a bµi vµo vë. GV nhËn xÐt chung. Bµi 2:. - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự làm bài , - HS tự làm bài theo nhóm a. 8 136 ; 8 316 ; 8 361 c¶ líp lµm bµi vµo vë. b. 5 724 ; 5 740 ; 5 742 c. 63 841 ; 64 813 ; 64 831 - GV cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. Bµi 3: - GV Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë vµ nªu. - HS lµm bµi theo yªu cÇu: a. 1 984 ; 1 978 ; 1 952 ; 1 942. c¸ch so s¸nh.. b. 1 969 ; 1 954 ; 1 952 ; 1 890 - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi vµo. - HS ch÷a bµi.. vë. 4. Cñng cè – dÆn dß: - L¾ng nghe. - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp. (VBT) vµ. - Ghi nhí. chuÈn bÞ bµi sau: “ LuyÖn tËp”. Ngµy so¹n: 23 – 9 – 2006. TiÕt 17 :. Ngµy gi¶ng: 3. LuyÖn tËp.. I) Môc tiªu: - Cñng cè cho HS kü n¨ng viÕt sè, so s¸nh c¸c sè tù nhiªn.. Lop4.com. 26 2006 9.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Thµnh th¹o khi viÕt sè, so s¸nh sè tù nhiªn vµ kü n¨ng nhËn biÕt h×nh vu«ng. - Cã ý thøc khi häc to¸n, tù gi¸c khi lµm bµi tËp. II.. §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK, vÏ h×nh bµi tËp 4 lªn b¶ng phô - HS : Sách vở, đồ dùng môn học.. III . Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… III.. các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức : Chuẩn bị đồ dùng, sách vở. Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh. 2. KiÓm tra bµi cò :. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu.. Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - So s¸nh c¸c sè sau: 7 896 ….7 968. 7 896 < 7 968. 1 341 …. 1 431. 5 786 …. 5 000 + 786. 5 786 = 5 000 + 786. 1 995 …1 996. 1 995 < 1 996. 1 341 < 1 431. GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS 3. D¹y bµi míi: - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. a. Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng. b. Hướng dẫn luyện tập:. - HS đọc đề bài và làm bài vào vở.. Bài 1: Cho HS đọc đề bài sau đó tự làm bài + ViÕt sè bÐ nhÊt cã 1 ch÷ sè, 2 ch÷ sè, 3 a.. 0 ; 10 ; 100. ch÷ sè. + ViÕt sè lín nhÊt cã 1 ch÷ sè, 2 ch÷ sè, 3 b. 9 ; 99 ; 99 ch÷ sè. GV nhËn xÐt chung.. - HS ch÷a bµi vµo vë.. Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự trả lời - HS nối tiếp trả lời câu hỏi: c¸c c©u hái: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Cã bao nhiªu sè cã mét ch÷ sè?. +. Cã. 10. sè. cã. mét. ch÷. sè. lµ:. 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 + Sè nhá nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè nµo ?. + Lµ sè 10. + Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè nµo ?. + Lµ sè 99. + Cã bao nhiªu sè cã hai ch÷ sè ?. + Cã 90 sè cã hai ch÷ sè.. - GV cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.. - HS nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n.. Bµi 3: - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng råi yªu cÇu 4 HS - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë: a. 859 067 < 859 167 lªn b¶ng lµm bµi, c¶ lãp lµm vµo vë. b. 492 037 > 482 037 c. 609 608 < 609 609 d. 264 309 = 264 309 - GV y/c HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi vµo vë.. - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi.. Bµi 4: Yêu cầu HS đọc đầu bài , sau đó làm bài - HS làm bài theo nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy bµi lµm vµo vë. cña nhãm m×nh. a. x < 5 => c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 5 lµ : 4,3,2,1,0 VËy x = 4;3;2;1;0 b. 2 < x < 5 => c¸c sè tù nhiªn lín h¬n 2 vµ - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm tõng nhá h¬n 5 lµ 3 vµ 4. VËy x = 3;4 - HS ch÷a bµi vµo vë nhãm HS Bài 5: Yêu cầu HS đọc đề bài: + Sè x ph¶i t×m cÇn tho¶ m·n c¸c yªu cÇu - Lµ sè trßn chôc. g×? + Hãy kể các số tròn chục từ 60 đến 90 ?. - HS kÓ : Gåm c¸c sè: 60;70;80;90. + VËy x cã thÓ lµ nh÷ng sè nµo ?. - X cã thÓ lµ : 70 ;80;90. GV nhËn xÐt chung. 4. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp 5 + (VBT) vµ Lop4.com. - L¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> chuÈn bÞ bµi sau: “ YÕn , T¹ , TÊn”. - Ghi nhí. Ngµy so¹n: 24 – 9 – 2006. TiÕt 18 :. Ngµy gi¶ng 4. 27 2006 9. YÕn – T¹ -TÊn.. I) Môc tiªu: - Giúp học sinh bước đầu nhận biết về độ lớn của Yến – Tạ - Tấn; mối quan hÖ gi÷a yÕn, t¹, tÊn vµ ki – l« - gam. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, biết thực hiện phép tính với các số đo khối lượng. - Cã ý thøc khi häc to¸n, tù gi¸c khi lµm bµi tËp, biÕt ¸p dông vµo trong cuéc sèng hµng ngµy. II). §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK, c©n bµn (nÕu cã) - HS : Sách vở, đồ dùng môn học.. III). Phương pháp:. Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV). các hoạt động dạy – học chủ yếu:. Hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức : Chuẩn bị đồ dùng, sách vở. Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh. 2. KiÓm tra bµi cò :. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu.. Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp T×m x biÕt 120 < x < 150. Mçi HS lµm mét c©u.. a. X lµ sè ch½n. a. X lµ c¸c sè:. b. X lµ sè lÎ.. 122;124;126;128;130;132;….148. c. X lµ sè trßn chôc.. b. X lµ c¸c sè: 121;123;125;127;129;…147 c. X lµ c¸c sè : 130 ;140. GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. D¹y bµi míi: - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. a. Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng. b. Giíi thiÖu YÕn – T¹ - TÊn: * Giíi thiÖu YÕn: GV yêu cầu HS nêu lại các đơn vị đo khối lượng đã học.. - HS nªu : ki – l« - gam ; gam. GV giíi thiÖu vµ viÕt lªn b¶ng:. - HS đọc: 1 yÕn = 10 kg. 1 yÕn = 10 kg. 10 kg = 1 yÕn. GV hỏi đề củng cố thêm… * Giíi thiÖu T¹: GV giíi thiÖu vµ ghi lªn b¶ng:. - HS đọc lại và ghi vào vở. 1 t¹ = 10 yÕn 10 yÕn = 1 t¹ 1 t¹ = 100 kg 100 kg = 1 t¹ * Giíi thiÖu TÊn :. .. GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng :. - HS đọc và ghi vào vở. 1 tÊn = 10 t¹ 1 tÊn = 100 yÕn 1 tÊn = 1000 kg GV hỏi thêm để củng cố ... d. Thùc hµnh, luyÖn tËp: Bài 1: Cho HS đọc đề bài sau đó tự làm bài. - Yêu cầu HS tự ước lượng và ghi số cho. - HS tập ước lượng và lần lượt trả lời các câu. phï hîp víi tõng con vËt.. hái: a. Con bß c©n nÆng 2 t¹ b. Con gµ c©n nÆng 2 kg c. Con voi c©n nÆng 2 tÊn. GV nhËn xÐt chung.. - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi.. Bµi 2: - Yªu cÇu HS lªn b¶ng ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm, c¶ líp lµm bµi vµo vë.. - HS lµm theo yªu cÇu. a. 1 yÕn = 10 kg. Lop4.com. 5 yÕn = 50 kg.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV hướng dẫn HS làn bài…. 10 kg = 1 yÕn. 8 yÕn = 80 kg. 1 yÕn 7 kg = 17 kg - GV yªu cÇu HS lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i. - GV cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.. 5 yÕn 3 kg = 53 kg b. 1 t¹ = 10 yÕn. 4 t¹ = 40 yÕn. 10 yÕn = 1 t¹. 2 t¹ = 200 kg. 1 t¹ = 100 kg. 9 t¹ = 900 kg. 100 kg = 1 t¹. 4 t¹ 60 kg = 460 kg. c. 1 tÊn = 10 t¹. 3 tÊn = 30 t¹. 10 t¹ = 1 tÊn. 8 tÊn = 80 t¹. 1 tÊn = 1000 kg. 5 tÇn = 5000 kg. 1000 kg = 1 tÊn. 2 tÊn 85 kg = 2085 kg. - HS ch÷a bµi vµo vë. Bµi 3: - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng råi yªu cÇu 4 HS. - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë. lªn b¶ng lµm bµi, c¶ lãp lµm vµo vë.. 18 yÕn + 26 yÕn = 34 yÕn 648 t¹ - 75 t¹ = 573 t¹ 135 t¹ x 4 = 540 t¹ 512 tÊn : 8 = 64 tÊntaa -. GV yªu cÇu HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.. HS ch÷a bµi.. Bµi 4: Yêu cầu HS đọc đầu bài , sau đó làm bài. - 1 HS đọc bài, cả lớp lắng nghe và tìm cách. vµo vë.. gi¶i bµi to¸n.. GV hướng dẫn HS tóm tắt:. Bµi gi¶i:. ChuyÕn ®Çu : 3 tÊn. §æi 3 tÇn = 30 t¹. ChuyÕn sau h¬n : 3 t¹. Sè t¹ muèi chuyÕn sau chë ®­îc lµ:. C¶ hai chuyÕn : ?. 30 + 3 = 33 ( t¹ ). - Yªu cÇu HS tù gi¶i vµo vë. Sè t¹ muèi c¶ hai chuyÕn chë ®­îc lµ : 30 + 33 = 63 ( t¹ ) §¸p sè : 63 t¹ muèi - HS ch÷a bµi vµo vë.. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS 4. Cñng cè – dÆn dß: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV nhËn xÐt giê häc.. - L¾ng nghe. - DÆn HS vÒ häc bµi vµ lµm bµi tËp. - Ghi nhí. (VBT) và chuẩn bị bài sau: “ Bảng đơn vị đo khối lượng”. Ngµy so¹n: 25 – 9 – 2006. TiÕt 19 :. Ngµy gi¶ng: 5. 28 2006 9. Bảng đơn vị đo khối lượng.. I) Môc tiªu: - Giúp học sinh nắm được tên gọi, ký hiệu, độ lớn của Đề – ca – gam, Héc – tô - gam. Quan hệ của các đơn vị đo đó. - Nắm được mối liên hệ giữa các đơn vị đo khối lượng với nhau. - Cã ý thøc khi häc to¸n, tù gi¸c khi lµm bµi tËp. II). §å dïng d¹y – häc : - GV : Giáo án, SGK, bảng đơn vị đo khối lượng vẽ sẵn lên bảng phụ - HS : Sách vở, đồ dùng môn học.. III). Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành…. IV). các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức : Chuẩn bị đồ dùng, sách vở. Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh. 2. KiÓm tra bµi cò :. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu.. Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp -. §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm.. 7 yÕn = …kg. 200 kg = … t¹. 7 yÕn = 70 kg. 200 kg = 2 t¹. 4 t¹ = ….kg. 705 kg = … yÕn. 4 t¹ = 400 kg. 705 kg = 7 t¹ 5yÕn. GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3. D¹y bµi míi: - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. a. Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng. b. Giíi thiÖu §Ò – ca – gam, HÐc – t« gam: * Giíi thiÖu §Ò – ca – gam: - Yêu cầu HS nêu lại các đơn vị đo khối. HS nªu : TÊn, t¹, yÕn , ki – l« - gam , gam. lượng đã học. - HS theo dõi và đọc lại, sau đó ghi vào vở. GV giíi thiÖu §Ò – ca – gam vµ ghi lªn b¶ng: §Ò – ca – gam viÕt t¾t lµ : dag 1 dag = 10 g. 1 dag = 10 g. 10 g = 1 dag. 10 g = 1 dag. * Giíi thiÖu HÐc – t« - gam : GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng : HÐc – t« - gam viÕt t¾t lµ : hg - HS đọc lại và ghi vào vở.. 1 hg = 10 dag. 1 hg = 10 dag. 1 hg = 100 g. 1 hg = 100 g. * Giới thiệu bảng đơn vị đo khối lượng : GV giới thiệu bảng đơn vị đo khối lượng theo SGK.. - HS nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái theo Y/c cña GV Lín h¬n ki – l« - gam. Ki – l«-. Nhá h¬n ki – l« - gam. gam TÊn. GV nêu nhận xét : Mỗi đơn vị đo khối. 1 tÊn. T¹. YÕn. 1 t¹ =. 1 yÕn. Kg. hg. dag. 1 kg =. 1 hg =. 1 dag = 10 g. lượng đều gấp 10 lần đơn vị bé hơn liền. = 10 t¹. 10 yÕn. = 10. 10 hg =. 10 dag. nã.. =1000kg. =100 kg. kg. 1000 g. = 100 g. c. Thùc hµnh : Bài 1: GV ghi bài tập lên bảng sau đó cho HS lần lượt lên bảng làm bài.. - HS lần lượt lên bảng làm bài:. ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm:. a. 1 dag = 10 g. 1 hg = 10 dag. 10 g = 1 dag. 10 dag = 1 hg. b. 4 dag = 40 g. 3 kg = 30 hg. 8 hg = 80 dag. 7 kg = 7000 g. 2 kg 300 g = 2 300 g. GV nhËn xÐt chung. Lop4.com. g 1g.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi 2:. 2 kg 30 g = 2 030 g. - Yªu cÇu 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp. - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi.. lµm vµo vë.. - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë: 380 g + 195 g = 575 g 928 dag - 274 dag = 654 dag 452 hg x 3 = 1 356 hg. - GV cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.. 768 hg : 6 = 128 hg - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi.. Bµi 3: - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng råi yªu cÇu HS. - HS lµm bµi theo nhãm. lµm bµi vµo vë.. 5 dag = 50 g. 4 t¹ 30 kg > 4 t¹ 3 kg. 8 tÊn < 8 100kg. 3 tÊn 500 kg = 3 500 kg. - GV yªu cÇu HS N/x vµ ch÷a bµi vµo vë.. - HS ch÷a bµi vµo vë. Bµi 4: Yêu cầu HS đọc đầu bài và làm bài vào vở.. - HS đọc đề bài , 1 HS lên bảng làm bài, cả. GV hướng dẫn HS tóm tắt:. líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i:. Cã : 4 b¸nh. Sè b¸nh nÆng lµ:. 1 b¸nh : 150 g. 150 x 4 = 600 ( g ). 2 kÑo 1 kÑo. Sè kÑo nÆng lµ:. : 200 g. 200 x 2 = 400 ( g ). TÊt c¶ : ..... g ?. Sè b¸nh vµ kÑo nÆng lµ: 600 + 400 = 1 000 ( g ) = 1 ( kg) §¸p sè : 1 kg - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS. - HS ch÷a bµi vµo vë.. 4. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. - L¾ng nghe. - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp (VBT) vµ. - Ghi nhí. chuÈn bÞ bµi sau: “ Gi©y , thÕ kû”. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy so¹n:26 – 9 – 2006. TiÕt 20 :. Ngµy gi¶ng: 6. Gi©y, thÕ kû.. 29 2006 9. I) Môc tiªu: - Học sinh làm quen với đơn vị đo thời gian: Giây – thế kỷ. - N¾m ®­îc c¸c mèi quan hÖ gi÷a gi©y vµ phót, gi÷a n¨m vµ thÕ kû. - Cã ý thøc khi häc to¸n, tù gi¸c khi lµm bµi tËp. II). §å dïng d¹y – häc : - GV : Giáo án, SGK, 1 đồng hồ có 3 kim, phân chia vạch từng phút, vÏ s½n trôc thêi gian lªn b¶ng nh­ SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học.. III). Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành…. IV). các hoạt động dạy – học chủ yếu:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức : Chuẩn bị đồ dùng, sách vở. Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh. 2. KiÓm tra bµi cò :. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu.. Gọi 1 HS nêu bảng đơn vị đo khối lượng. 1 HS thực hiện đổi: 8 kg = ....g. 8 kg = 8 000g. 170 t¹ = ….yÕn. 170 t¹ = 1 700 yÕn. GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS 3. D¹y bµi míi: - HS ghi ®Çu bµi vµo vë. a. Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng. b.Giíi thiÖu Gi©y – thÕ kû: * Giíi thiÖu gi©y: Cho HS quan sát đồng hồ và chỉ kim giờ, Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> kim phút trên đồng hồ.. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu.. GV hướng dẫn cho HS nhận biết :. - HS ghi vµo vë.. 1 giê = 60 phót 1 phót = 60 gi©y * Giíi thiÖu ThÕ kû: - HS theo dâi, ghi vµo vë .. GV hướng dẫn HS nhận biết : 1 thÕ kû = 100 n¨m - Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỷ một ( thế kû I) - Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỷ thứ 2 ( thÕ kû II) …………. - Từ năm 2 001 đến năm 2 100 là thế kỷ thứ hai mươi mốt ( thế kỷ XXI) GV hỏi thêm để củng cố cho HS. C. Thùc hµnh, luyÖn tËp: Bµi 1: - Cho HS đọc đề bài sau đó tự làm bài + ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm:. - HS lµm bµi nèi tiÕp: a. 1 phót = 60 gi©y. 2 phót = 120 gi©y. 60 gi©y = 1 phót. 7 phót = 420 gi©y. 1/3 phót = 20 gi©y 1 phót 8 gi©y = 68 gi©y b. 1 thÕ kû = 100 n¨m. 5 thÕ kû = 500 n¨m. 100 n¨m = 1 thÕ kû. 9 thÕ kû = 900 n¨m. 1/2 thÕ kû = 50 n¨m 1/5 thÕ kû = 20 n¨m GV nhËn xÐt chung vµ ch÷a bµi vµo vë. Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự trả lời. - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. - HS lần lượt trả lời các câu hỏi:. c¸c c©u hái: + B¸c Hå sinh n¨m 1 890. B¸c Hå sinh vµo thế kỷ nào? Bác ra đi tìm đường cứu nước Lop4.com. + B¸c Hå sinh vµo thÕ kû thø XIX. B¸c ra ®i.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> vào năm 1 911. Năm đó thuộc thế kỷ nào?. tìm đường cứu nước thuộc thế kỷ thứ XX.. + C¸ch m¹ng th¸ng 8 thµnh c«ng vµo n¨m + Thuéc thÕ kû thø XX.. 1 945. Năm đó thuộc thế kỷ nào ? + Bà Triệu lãnh đạo khởi nghĩa chống quân. Đông Ngô năm 248. Năm đó thuộc thế kỷ + Năm đó thuộc thế kỷ thứ III. nµo ? - GV cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. - HS ch÷a bµi vµo vë Bµi 3: - GV yêu cầu HS lên trả lời CH tương tự bµi 3. a. Lý Thái Tổ dời đô về Thăng Long năm 1010. Năm đó thuộc thế kỷ nào? Tính đến a. Năm đó thuộc thế kỷ thứ XI. Năm nay là năm 2006. Vậy tính đến nay là nay đã được bao nhiêu năm? b. Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng năm 938. Năm đó thuộc thế kỷ nào? Tính đến nay đã được. 2006 – 1010 = 996 n¨m b. Năm đó thuộc thế kỷ thứ X. Tính đễn nay lµ : 2006 – 938 = 1 067 n¨m. bao nhiªu n¨m? - GV y/c HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi vµo vë. 4. Cñng cè – dÆn dß:. - HS ch÷a bµi .. - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp chuÈn bÞ bµi sau: “ LuyÖn tËp”. (VBT) vµ. - L¾ng nghe - Ghi nhí. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>