Thiết kế bài dạy Tiếng Anh lớp 11 - Revision

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012. LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuần 13: Bắt đầu từ ngày 21/11 đến ngày 25/11/2011 Thứ. Moân. Tieát. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoïc vaàn. 166 167 168. Baøi 51: oân taäp (Tieát 1) Baøi 51: oân taäp (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 51). Toán Đạo đức Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Theå duïc. 49 13 169 170 171 50 13. Pheùp coäng trong phaïm vi 7 Nghiêm trang khi chào cờ (Tiết 2) Baøi 52: ong - oâng (Tieát 1) Baøi 52: ong - oâng (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 52) Phép trừ trong phạm vi 7 Baøi 13: Theå duïc RLTTCB - Troø chôi..... Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoc vaàn Toán Thuû coâng Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán AÂm nhaïc Taäp vieát Taäp vieát OÂn taäp TNXH HÑTT. 172 173 174 51 13 175 176 177 52 13 11 12 6 13 13. Baøi 53: aêng - aâng (Tieát 1) Baøi 53: aêng - aâng (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 53) Luyeän taäp Các quy ước cơ bản về gấp giấy và ..... ngaøy. Hai 21/11. Ba 22/11. Tö 23/11. Naêm 24/11. Saùu 25/11. Giáo viên: Bùi Thị Hường. Teân baøi daïy. Baøi 54: ung - öng (Tieát 1) Baøi 54: ung - öng (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 54) Pheùp coäng trong phaïm vi 8 Học hát bài: Sắp đến tết rồi Nền nhà, nhà in, cà biển, yean ngựa... Con ong, caây thoâng, vaàng traêng,... Ôn tập tự chọn Công việc ở nhà Chủ đề:Biết ơn thầy giáo,cô giáo(HĐ3 ). GiaoAnTieuHoc.com. Noäi dung ñieàu chænh. Chöa YC taát caû HS keå chuyeän. Giảm câu hỏi ở HĐ 12 Thay ND1 thaønh ND4 baøi 10. Giảm câu hỏi ở HĐ 12. Giảm câu hỏi ở HĐ 12. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012. Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 Hoïc vaàn. Tieát 166, 167, 168 : OÂn taäp I/ Muïc tieâu: - HS đọc được các vần có kết thúc bằng n. Các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.(HS yếu đọc vần và từ ứng dụng) - HS viết được vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51. - Nghe, hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chia phần. II/ Chuaån bò: - Sách, chữ và bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng và truyện kể. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.Baøi cuõ ( 3 ph ) - Gọi 4 HS viết và đọc bài 50 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Oân taäp Noäi dung Hoạt động 1 (5 ph) Đàm thoại. Hoạt động 2 (7 ph ) Oân chữ và gheùp thaønh tieáng. Hoạt động 3 (8 ph) Troø chôi gheùp chữ. Giaùo vieân. Hoïc sinh. Tieát 1 ? Trong tuần qua em đã học những vần gì?. - HS nêu những vần đã học trong tuaàn - GV gắn bảng ôn lên bảng cho HS đọc âm và - HS theo dõi và đọc cả nhân, lớp. vaàn coù trong baûng oân - GV giới thiệu bài a. Cùng nhớ lại các chữ đã học: a, ă… - GV vừa chỉ vừa đọc các chữ có trong bảng - Nghe oân. - Gọi HS lên bảng chỉ và đọc các chữ ở bảng - HS lên bảng chỉ và đọc oân. - Caù nhaân - GV đọc, HS chỉ chữ - GV chỉ chữ ( không theo thứ tự ) HS đọc b. Ghép chữ thành vần. - Cô lấy chữ a ở cột dọc ghép với chữ n ở - HS trả lời câu hỏi dòng ngang thì sẽ được vần gì? - GV vieát baûng: an - HS ghép các chữ còn lại - GV ghi bảng các chữ còn lại mà HS vừa neâu ra - HS đọc cá nhân, nhóm - Cho HS đọc các vần vừa ghép được - GV cho HS đọc lại bảng ôn - GV chỉnh sửa phát âm cho HS * GV phổ biến luật chơi:Cô chia lớp thành hai nhóm .Các nhóm có nhiệm vụ thi ghép chữ - HS laéng nghe theo yêu cầu của cô từ bộ đồ dùng của. Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 mình.Trong vòng 8 phút nhóm nào ghép được nhiều chữ đúng thì nhóm đó thắng cuộc. - GV đọc vần có trong bài ôn tập cho HS thi - Hoïc sinh chôi troø chôi ghép chữ - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS - HS đọc theo nhóm ,đồng thanh, caù nhaân - Cho HS đọc lại các tiếng vừa ghép được Hoạt động 4 - Theo doõi (6 ph) * Giới thiệu từ ngữ ứng dụng: cuồn cuộn, - HS laéng nghe Từ ngữ ứng con vượn, thôn bản. - Đọc theo nhóm, lớp, cá duïng - Đọc mẫu, giải thích từ ngữ ứng dụng nhaân. - Cho HS đọc lại Hoạt động 5 - Sửa lỗi cho HS (6 ph) * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thành Troø chôi vieát hai nhóm .Trong hộp của cô có các từ chứa - Hoïc sinh laéng nghe đúng chữ ghi vần an, ăn, ...Hai nhóm cùng lên bảng ,cô chọn một từ bất kì trong hộp và đọc lên .Nhóm nào ghi đúng và nhanh từ vừa - Hai nhoùm chôi troø chôi đọc,nhóm đó thắng cuộc. viết đúng - Tổ chức cho HS chơi trò chơi viết đúng - Nhaän xeùt , tuyeân döông HS - Cá nhân, nhóm, lớp Tieát 2 Hoạt động 6 - Cho HS đọc lại các từ ứng dụng (6 ph) - HS laéng nghe - GV vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ Taäp vieát moät - HS vieát vaøo baûng con từ ngữ ứng cuoàn cuoän . duïng - Cho HS vieát vaøo baûng con Hoạt động 7 - Sửa lỗi cho HS (9 ph) * GV phổ biến luật chơi:Cô chia lớp thành hai Troø chôi tieáp nhóm các nhóm thi tiếp sức viết các từ có sức chứa vần trong bảng ôn.Trong vòng 9 phút - HS laéng nghe nhóm nào viết đúng và nhiều từ đúng thì - Hai nhoùm chôi troø chôi nhóm đó thắng cuộc. tiếp sức. - Tổ chức cho HS chơi tiếp sức - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS Hoạt động 8 - Theo doõi * GV vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ (10 ph) - HS vieát vaøo baûng con Tập viết từ con vượn - Cho HS vieát vaøo baûng con ứng dụng còn - Sửa lỗi cho HS laïi Hoạt động 9 * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thành (10 ph) - Laéng nghe hai nhóm .Trong hộp của cô có các từ trong Troø chôi vieát baûng oân .Hai nhoùm cuøng leân baûng ,coâ choïn đúng một từ bất kì trong hộp và đọc lên .Nhóm nào ghi đúng và nhanh từ vừa đọc,nhóm đó thắng - HS chôi troø chôi cuoäc. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi viết đúng - Nhaän xeùt , tuyeân döông HS Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 Hoạt động 10 (10 ph) Luyeän taäp. Hoạt động 11 (10 ph) Taäp vieát vaàn và các từ ngữ ứng dụng Hoạt động 12 (7 ph) Keå chuyeän: Chia phaàn. Hoạt động 13 Troø chôi truyeàn tin. Tieát 3 a. Đọc vần vừa ôn (3 ph) - Cho HS đọc lại vần vừa ôn - Sửa lỗi cho HS b. Đọc từ ngữ ứng dụng (3 ph) - Cho HS đọc lại từ ứng dụng - Sửa lỗi cho HS c. Đọc câu ứng dụng (4 ph) - Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng Gà mẹ dẫn đàn con ra bãi cỏ. Gà con vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun. - Tranh veõ gì? - Hãy đọc cho cô câu ứng dụng dưới tranh? - GV đọc mẫu - Cho HS đọc câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * Nhắc lại quy trình viết các từ ứng dụng - Cho HS viết vào vở - Chaám moät soá baøi - Nhaän xeùt * GV keå chuyeän coù keøm theo tranh - Cho HS keå laïi caâu chuyeän theo nhoùm - Gọi một số nhóm lên kể chuyện trước lớp - Nhaân xeùt, tuyeân döông HS + Giaùo duïc HS qua caâu chuyeän. - GV phoå bieán luaät chôi:… - Tổ chức cho HS chơi (3 lần) -Nhaän xeùt, tuyeân döông HS. - Cá nhân,nhóm,lớp. - Cá nhân ,nhóm ,lớp. - Quan saùt. - 2 HS trả lời - 2 HS đọc - Cá nhân,nhóm,lớp - Theo doõi - Viết vào vở theo mẫu - Theo doõi - Moãi nhoùm 4 HS keå chuyeän trong nhoùm - 2-3 nhoùm keå chuyeän trước lớp.. - Cả lớp chơi trò chơi. 3. Cuûng coá – daën doø - GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông _________________________________________________________________ Toán. Tieát 49 : Pheùp coäng trong phaïm vi 7. I . Muïc tieâu 1. Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 7. 2. Biết làm tính cộng trong phạm vi 7 (HS yếu thực hiện ½ YCBT) 3. Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II Hoạt động sư phạm - GV goïi 3 HS leân baûng laøm 1+5= 6-1= 4+2= Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. III Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Noäi dung HĐ 1: Nhằm đạt muïc tieâu soá 1. HÑ LC: Quan sát, đếm, thực haønh. HÑTC: Caù nhân, lớp.. Hoạt động của giáo viên * GV giới thiệu phép cộng 1 a . Giới thiệu phép cộng: 6+1=7 1+6=7 - GV treo tranh và nêu bài toán: “ Nhóm beân traùi coù 6 hình tam giaùc. Nhoùm beân phaûi coù 1 hình tam giaùc. Hoûi taát caû coù bao nhieâu hình tam giaùc” - Cho một số HS nhắc lại bài toán - Ta coù theå laøm pheùp tính gì? - GV vieát baûng 6 + 1 = 7 - Vài HS đọc lại phép tính - Vaäy ai cho coâ bieát : ? 1 coäng 6 baèng maáy? - Cho HS vieát keát quaû vaøo baûng con. 1 b . Giới thiệu phép cộng: 5 + 2 = 7, 2 + 5 = 7 , 3 + 4 = 7 , 4+3=7 Tiến hành tương tự như phép tính: 6+1=7 - Hướng dẫn HS học thuộc bảng cộng trong phaïm vi 7. + Xoá dần bảng, cho HS đọc - Giúp HS ghi nhớ các phép cộng bằng caùch ñaët caâu hoûi: “saùu coäng moät baèng maáy?” “Maáy coäng maáy baèng baûy” vv .. Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh. - HS quan sát bài toán - 2 HS trả lời. + Taát caû coù 7 hình tam giaùc. - 3-5 HS nhaéc laïi - 1 HS trả lời: Phép tính cộng. -2 HS Neâu mieäng:6 + 1 = 7 - 5, 6 HS đọc lại: 6 + 1 = 7 - 1 HS trả lời : 1 + 6 = 7 -1 HS viết bảng lớp.. - HS thực hiện - HS đọc lại từng phép cộng cho thuoäc - Đọc cá nhân. - HS trả lời câu hỏi 6+1=7 5+2=7. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 HĐ 2: Nhằm đạt muïc tieâu soá 2. HĐ LC: Đếm, thực hành. HÑTC: Caù nhân, lớp, nhóm.. HÑ 3 : Nhaèm đạt mục tiêu số 3. HÑ LC : Quan saùt , nhaän xeùt HTTC: Caù nhân, lớp.. Baøi 1/68: - Gọi HS đọc đề bài. ? Để làm được bài 1 chúng ta phải dựa vaøo ñaâu? ? Khi laøm pheùp tính haøng doïc chuù yù gì? - YC HS laøm baûng con. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2/ 68: - GV nêu đề. - YC HS làm vào vở ( dòng 1 ) - GV thu 6 baøi chaám, nhaän xeùt. Baøi 3/ 68: - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi 3 - GV hướng dẫn HS làm bài. ? YC HS nêu cách thực hiện phép tính có nhiều bước. - YC HS thaûo luaän theo 4 nhoùm ( doøng 1 ). - YC caùc nhoùm leân daùn keát quaû. Baøi 4/ 68: - GV neâu YC baøi taäp - GV cho HS quan saùt tranh. - GV hướng dẫn HS làm bài a. ? Có mấy con bướm đang đậu? Mấy con bay đến? Có tất cả mấy con? ? Ta vieát pheùp tính gì? - Ý b tương tự. - YC 2 thi laøm nhanh.. - 1 HS đọc - 2 HS trả lời.. - Lần lượt 6 HS làm bảng lớp. - HS theo doõi - HS laøm * HS yeáu: laøm yù 1,2. - HS theo doõi. - 1 HS neâu. - Caùc nhoùm thaûo luaän * Nhoùm HS yeáu: Tính 4+3=;2+5= - Đại diện dán.. - HS theo doõi - HS quan saùt. - 3 HS trả lời.. - 2 HS thi.. IV. Hoạt động nối tiếp : - YC HS đọc lại bài. - Hướng dẫn HS làm bài tập còn lại ở nhà. Chuẩn bị: Phép trừ trong phạm vi 7. - Nhaän xeùt tieát hoïc. V. Đồ dùng dạy học - GV: Chuaån bò maãu vaät nhö SGK, baûng phuï. - HS : Một bộ đồ dùng học toán , SGK , vở bài tập. _____________________________________________________ Đạo đức. Tiết 13: Nghiêm trang khi chào cờ (tiết 2). I. Muïc tieâu: - Thực hành đứng trang nghiêm khi chào cờ - Phân biệt tư thế đứng đúng với tư thế đứng sai Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 - Có thái độ tôn kính Quốc kì, tự giác khi chào cờ II. Taøi lieäu vaø phöông tieän - GV: tranh vẽ tư thế chào cờ. Bài hát “Lá cờ Việt Nam” - HS:vở bài tập đạo đức , bút màu, giấy vẽ III. Các hoạt động dạy học Noäi dung Hoạt động 1 HS tập chào cờ. Hoạt động của giáo viên * Giới thiệu bài - GV laøm maãu - Gọi từng tổ lên tập chào cờ trên bảng. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - HDHS cả lớp tập đứng chào cờ + YC cả lớp tập đứng chào cờ theo hiệu leänh. - GV quan sát, sửa sai ? Khi chào cờ chúng ta phải làm ntn? - GV keát luaän, giaùo duïc HS. - YC HS quan sát lá quốc kì sau đó vẽ vaø toâ maøu laù Quoác kì. - YC HS giới thiệu tranh vẽ của mình. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông.. Hoạt động 2 Veõ vaø toâ maøu Quoác kì. Hoạt động 3: Cuûng coá, daën doø. - HDHS đọc thơ cuối bài. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò cho tieát sau. Hoạt động của HS - HS quan saùt, theo doõi - Các tổ thực hiện. - Lớp thực hiện - 2,3 HS trả lời.. - HS thực hành . - HS lần lượt giới thiệu tranh cuûa mình.. - HS đọc đồng thanh - HS laéng nghe. ___________________________________________________________________. Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 Hoïc vaàn. Tieát 169, 170, 171: Ong - OÂng I/ Muïc tieâu: - HS biết đọc được: ong, ông, cái võng, dòng sông. Từ và đoạn thơ ứng dụng. - HS viết được: ong, ông, cái võng, dòng sông. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Đá bóng. II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa cho phaàn luyeän noùi. - HS : Bộ ghép chữ. - Baûng con Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 III/ Hoạt động dạy và học: 1. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 HS đọc bài 51. 2HS viết vần on, en - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Dạy – Học bài mới Noäi dung 2.1. Vaøo baøi (4 ph) Hoạt động 1: Đàm thoại 2.2. Daïy – hoïc vaàn Hoạt động 2(6 ph ) Nhận diện chữ và tiếng chứa vần mới. Hoạt động 3 (7 ph) Troø chôi nhaän dieän. Giaùo vieân: - GV cho HS quan saùt quaû boùng ? Coâ coù gì? - Giới thiệu :Trong tiếng bóng có mang vaàn ong hoâm nay chuùng ta hoïc. a. Vaàn ong - Hãy lấy chữ ghi âm o ghép với chữ ghi aâm ng vaøo baûng caøi. - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa gheùp? - Vần ong gồm có âm gì ghép với âm gì? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vaàn ong. - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng voõng - Đã có vần ong, muốn có tiếng võng ta theâm aâm gì vaø daáu gì? - Haõy gheùp tieáng voõng vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng voõng - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ cái võng - Yeâu caàu HS quan saùt tranh veõ caùi voõng rút ra tứ khóa - Đã có tiếng võng, muốn có từ cái voõng ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thaønh hai nhoùm, caùc nhoùm coù nhieäm vuï nhặt ra từ chiếc hộp của cô các tiếng có chứa vần ong trong vòng 7 phút nhóm nào nhặt đúng và nhiều thì nhóm đó thaéng cuoäc. - Cho HS chôi nhaän dieän vaàn ong - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS a. Vaàn ong. Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh: - Cả lớp quan sát - 1-2 HS trả lời - Nghe. - Thực hiện trên bảng cài. - 2-3 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 1-2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - HS chôi troø chôi nhaän dieän Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 Hoạt động 4(10 ph) - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết - Theo doõi. Tập viết vần mới vaàn ong. - Vieát vaøo baûng con vaø tieáng khoùa - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS b. Từ cái võng - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ - Theo dõi. caùi voõng. - Vieát vaøo baûng con - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi:cô chia lớp Hoạt động 5 (5 ph) thành hai nhóm có nhiệm vụ viết đúng Trò chơi viết đúng các tiếng chứa vần ong mà mình vừa nhặt ra từ chiếc hộp của cô. Ai nhặt được tiếng nào viết tiếng đó. Trong vòng 5 phút nhóm nào có nhiều tiếng viết đúng và đẹp ,nhóm đó thắng cuộc. - Tổ chức cho HS chơi viết đúng - Nghe - Nhaän xeùt,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc -HS chơi trò chơi viết đúng Tieát 2 a. Vaàn oâng Hoạt động 6 (6 ph) - Hãy lấy chữ ghi âm ô ghép với chữ ghi Nhận diện chữ và aâm ng vaøo baûng caøi. - Thực hiện trên bảng cài tiếng chứa vần mới - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa gheùp? - 2 – 3 em thực hiện. - Vần ông gồm có âm gì ghép với âm gì? - 2 HS trả lời - Vaàn oâng vaø vaàn ong coù gì gioáng vaø - 2 HS trả lời khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn - Cá nhân, nhóm, lớp. vaàn oâng. - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng soâng - Đã có vần ông, muốn có tiếng sông ta theâm aâm gì? - 2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài - Haõy gheùp tieáng soâng vaøo baûng caøi - 2 HS trả lời - Haõy phaân tích tieáng soâng. - Cá nhân, nhóm, lớp. - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ dòng sông - Cho HS quan saùt tranh veõ doøng soâng. - 2 HS trả lời - Tranh veõ gì? - Đã có tiếng sông, muốn có từ dòng - 2 HS trả lời soâng ta theâm tieáng gì? Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Cá nhân, nhóm, lớp. Hoạt động 7 (9 ph) - Sửa lỗi cho HS. Trò chơi nhận diện * Tương tự hoạt động 3 Hoạt động 8(10 ph) Vieát vaàn, tieáng vaø a. Vaàn oâng từ chứa vần mới - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết vaàn oâng - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS b. Từ dòng sông - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ - Quan saùt doøng soâng - Vieát vaøo baûng con. - Cho HS vieát vaøo baûng con. (HS yeáu vieát vaàn oâng) - Sửa lỗi cho HS * Tương tự hoạt động 5 Hoạt động 9(10 ph) Tieát 3 Trò chơi viết đúng a. Đọc vần và tiếng khóa Hoạt động 10 - Cho HS đọc lại vần, tiếng và từ chứa - Cá nhân, nhóm, lớp. Luyện đọc vần mới. - Sửa lỗi cho HS. b. Đọc từ ngữ ứng dụng - GV đưa bảng phụ viết sẵn các từ ứng duïng leân baûng :con ong, voøng troøn, caây thoâng, coâng vieân. - Đọc mẫu các từ ứng dụng - Nghe - Haõy gaïch chaân vaàn ong, oâng coù trong từ ứng dụng . - 2 HS thực hiện trên bảng. - Cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - Cá nhân, nhóm, lớp. - Sửa lỗi, giúp đỡ HS yếu c. Câu ứng dụng -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng - Quan saùt ? Tranh veõ gì? - 2 HS trả lời - Đọc mẫu đoạn thơ ứng dụng : Soùng noái soùng - Nghe Maõi khoâng thoâi Soùng soùng soùng Đến chân trời - Cho HS đọc lại - Cá nhân, nhóm, lớp. - Sửa lỗi cho HS * Nhaéc laïi quy trình vieát : ong, oâng, - Nghe caùi voõng, doøng soâng. Hoạt động 11 - Viết vào vở theo mẫu - Cho HS viết vào vở theo mẫu (10 ph) -Thu chaám, nhaän xeùt. Viết vần và từ chứa - Cho HS quan sát tranh chủ đề luyện Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 vần mới - Quan saùt nói: Đá bóng. - Nối tiếp trả lời Hoạt động 12 ? Trong tranh veõ gì? (5 ph) - Em có thích chơi đá bóng không? Luyeän noùi - Em thường chơi đá bóng với ai? - Nhaän xeùt, choâùt laïi. - Lời bài hát: Cháu vẽ ông mặt trời - Cả lớp hát. …Daïy chaùu haùt, daïy chaùu chôi Hoạt động 13(5 ph) HDHS haùt baøi Chaùu vẽ ông mặt trời 3. Cuûng coá-daën doø - Nhaän xeùt, giaùo duïc HS - Cho HS đọc lại bài trên bảng. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. ___________________________________________ Toán. Tiết 50 : Phép trừ trong phạm vi 7 I Muïc tieâu: 1. Hình thành và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7. 2. Thực hành tính trừ đúng trong phạm vi 7 (HS yếu thực hiện ½ YCBT). 3. Nhìn tranh viết được phép tính thích hợp II Hoạt động sư phạm : - YC 2 HS laøm BT2/ 68 ( doøng 2 ). - GV nhaän xeùt ghi ñieåm III Các hoạt động dạy học chủ yếu Noäi dung HÑ 1: Nhaèm đạt mục tiêu số 1. HÑ LC: Quan sát, đếm, thực haønh. HTTC: Caù nhân, lớp.. Hoạt động của giáo viên * GV giới thiệu phép tính: 7 – 1 = 6 và 7 –6=1 - GV giới thiệu 7 bông hoa và hỏi: ? Coù maáy boâng hoa ? - GV bớt đi 1 bông và hỏi còn lại mấy boâng? -Vậy 7 bớt 1 còn 6. ? Ta có thể làm phép tính gì để biết là coøn 6 boâng? ? Ai có thể nêu được phép tính đó nào? - GV vieát : 7 – 1 = 6 - Cho HS đọc : 7 – 1 = 6 - Vậy 7 bông hoa bớt 6 bông còn lại mấy boâng? - Cho HS vieát keát quaû vaøo baûng con. - Cho HS đọc lại: 7 – 6 = 1. Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh - HS theo dõi trả lời câu hỏi. - 1 HS trả lời: Có 7 hình bông hoa - 1 HS trả lời : Còn 6 bông - 3, 4 HS nhaéc laïi - 1 HS trả lời: Phép tính trừ. -1 HS neâu : 7 – 1 = 6 - 5, 6HS đọc lại:7 – 6 = 1. - 1 HS trả lời : 7 bớt 6 còn lại 1 boâng. - 1 HS viết bảng lớp. -Đọc theo bàn. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 Hình thành phép trừ : 7 – 2 = 5, 7 – 5 = 2, 7 – 3 = 4, 7 – 4 = 3 Tiến hành tương tự như 7– 1 = 6 và 7–6=1 - Cho HS đọc thuộc bảng trừ trên bảng - HS đọc thuộc bảng trừ - GV xoá dần từng phần rồi cho HS đọc - Đọc cá nhân. 7–1=6 7–6=1 7–2=5 7–5=2 7–3=4 7–4=3 HÑ 2: Nhaèm đạt mục tiêu số 2. HĐ LC: Thực haønh. HTTC: Caù nhân,nhóm, lớp.. Baøi 1/69: - Gọi HS đọc đề. ? Khi laøm pheùp tính haøng doïc chuù yù gì? - YC HS laøm baûng con. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2/69: - Gọi HS nêu đề bài. - YC HS laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp - GV thu 6,7 baøi chaám. Baøi 3/69: - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi 3 ? Em hãy nêu cách thực hiện phép tính có nhiều bước? - Hướng dẫn mẫu cột 1 - Yeâu caàu HS laøm caùc baøi coøn laïi vaøo vở. - GV thu 5 baøi chaám vaø nhaän xeùt.. HÑ 3: Nhaèm đạt mục tiêu số 3. HÑLC: Quan sát, đếm, thực haønh. HTTC: Caù nhân, lớp.. Baøi 4/69: - GV cho HS quan saùt tranh vaø neâu yeâu cầu của bài toán. - GV hướng dẫn HS làm bài a. Coù taát caû maáy quaû cam? Baïn nhoû laáy ñi maáy quaû? Treân ñóa coøn laïi maáy quaû? ? Ta vieát pheùp tính gì? - Haõy laøm baøi theo nhoùm b. Thực hiện tương tự.. - 1 HS đọc. - 2 HS trả lời. - Lần lượt 6 HS làm bảng lớp. - 1 HS neâu. - HS laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp. * HS yeáu laøm doøng 1. - HS theo doõi - 1 HS trả lời. - Làm bài vào vở. * Nhoùm HS yeáu: Tính 7–1= , 7–3=. - HS quan saùt.. - 4 HS trả lời. - Laøm baøi theo nhoùm. IV. Hoạt động nối tiếp : - 5 – 7 HS đọc lại phép trừ trong phạm vi 7. - Hướng dẫn HS làm bài tập còn lại ở nhà. Chuẩn bị: Luyện tập. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 V. Đồ dùng dạy học: - GV: chuaån bò maãu vaät nhö sgk, baûng phuï,phieáu baøi taäp. - HS : SGK , vở BT.Bảng con. _______________________________________________ Theå duïc. Tieát 13: TD Reøn luyeän TTCB - Troø chôi. I .Muïc tieâu: - Biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau ( mũi bàn chân chạm mặt đất ), hai tay giơ cao thẳng hướng. - Làm quen với tư thế đưa một chân dang ngang, hai tay chống hông. - Làm quen với trò chơi: “chuyền bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi II Ñòa ñieåm - phöông tieän: Dọn vệ sinh trường, nơi tập.còi III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung. Định lượng. 1. Phần mở đầu: - GV ổn định lớp, phổ biến nội dung,yêu caàu baøi hoïc. - Cho HS khởi động 2 . Phaàn cô baûn. * Oân đứng đưa một chân ra sau hai tay giơ cao thẳng hướng. - Chia nhoùm cho HS taäp luyeän theo nhoùm. - Các nhóm thi tập trước lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS * Oân phối hợp đưa một chân ra trước, hai tay chống hôngvà đứng đưa một chân ra sau hai tay giơ cao thẳng hướng. * Trò chơi”Chuyển bóng tiếp sức” - GV neâu teân troø chôi, phoå bieán luaät chôi - Tổ chức cho HS chơi trò chơi - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 3. Phaàn keát thuùc: - Cuøng heä thoáng laïi baøi. -Giáo viên nhận xét giờ học và giao bài tập veà nhaø.. Giáo viên: Bùi Thị Hường. Phương pháp tổ chức. 3-4 phuùt. xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx. 3-4 phuùt. 8 phuùt. 8 phuùt. X. 8 phuùt. 3 phuùt. GiaoAnTieuHoc.com. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012. Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011 Hoïc vaàn. Tieát 172, 173, 174: AÊng - AÂng I/ Muïc tieâu: - HS biết đọc được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng. Từ và câu ứng dụng. - HS viết được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng.(HS yếu viết vầm và tiếng) - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ. II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa cho phaàn luyeän noùi. - HS : Bộ ghép chữ. - Baûng con III/ Hoạt động dạy và học: 1. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 HS đọc bài 52. 2HS viết vần ong, ông - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Dạy – Học bài mới Noäi dung 2.1. Vaøo baøi (4 ph) Hoạt động 1: HD HS haùt baøi Maët traêng troøn ngoâ leân 2.2. Daïy – hoïc vaàn Hoạt động 2(6 ph ) Nhận diện chữ và tiếng chứa vần mới. Giaùo vieân: - Cho HS haùt baøi Maët traêng troøn nhoâ leân. - Giới thiệu :Trong bài hát có câu rất hay: …múa hát dưới trăng. Để biết được tiếng trăng được tạo nên bởi tr và vần gì..... a. Vaàn aêng - Hãy lấy chữ ghi âm ă ghép với chữ ghi aâm ng vaøo baûng caøi. - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa gheùp? - Vần ăng gồm có âm gì ghép với âm gì? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần aêng. - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng maêng - Đã có vần ăng, muốn có tiếng măng ta theâm aâm gì ? - Haõy gheùp tieáng maêng vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng maêng - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ măng tre - Yêu cầu HS quan sát măng tre rút ra từ khoùa. Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh: - Cả lớp hát - Nghe. - Thực hiện trên bảng cài. - 2-3 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 1-2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 - Đã có tiếng măng, muốn có từ măng tre ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. Hoạt động 3 (7 ph) * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp Troø chôi nhaän dieän thaønh hai nhoùm, caùc nhoùm coù nhieäm vuï nhặt ra từ chiếc hộp của cô các tiếng có chứa vần ăng trong vòng 7 phút nhóm nào nhặt đúng và nhiều thì nhóm đó thaéng cuoäc. - Cho HS chôi nhaän dieän vaàn aêng - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS Hoạt động 4(10 ph) a. Vần ăng Tập viết vần mới - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết vaø tieáng khoùa vaàn aêng. - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS b. Từ măng tre - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ maêng tre. - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS Hoạt động 5 (5 ph) * GV phổ biến luật chơi:cô chia lớp Trò chơi viết đúng thành hai nhóm có nhiệm vụ viết đúng các tiếng chứa vần ăng mà mình vừa nhặt ra từ chiếc hộp của cô. Ai nhặt được tiếng nào viết tiếng đó. Trong vòng 5 phút nhóm nào có nhiều tiếng viết đúng và đẹp ,nhóm đó thắng cuộc. - Tổ chức cho HS chơi viết đúng - Nhaän xeùt,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Tieát 2 Hoạt động 6 (6 ph) a. Vần âng Nhận diện chữ và - Hãy lấy chữ ghi âm â ghép với chữ ghi tiếng chứa vần mới aâm ng vaøo baûng caøi. - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa gheùp? - Vần âng gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn aâng vaø vaàn aêng coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần aâng. - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng taàng Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - HS chôi troø chôi nhaän dieän Theo nhóm đối tượng.. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con (HS yeáu vieát tieáng maêng). - Nghe. -HS chơi trò chơi viết đúng. - Thực hiện trên bảng cài - 2 – 3 em thực hiện. - 2 HS trả lời - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm - Đã có vần âng, muốn có tiếng tầng ta theâm aâm gì vaø daáu gì? - Haõy gheùp tieáng taàng vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng taàng. - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ nhà tầng - Cho HS quan saùt tranh veõ nhaø taàng. - Tranh veõ gì? - Đã có tiếng tầng, muốn có từ nhà taàng ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. Hoạt động 7 (9 ph) * Tương tự hoạt động 3 Troø chôi nhaän dieän Hoạt động 8(10 ph) a. Vần âng. Vieát vaàn, tieáng vaø - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết từ chứa vần mới vaàn aâng - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS b. Từ nhà tầng - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết tieáng taàng - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS Hoạt động 9(10 ph) * Tương tự hoạt động 5 Trò chơi viết đúng Tieát 3 Hoạt động 10 a. Đọc vần và tiếng khóa Luyện đọc - Cho HS đọc lại vần, tiếng và từ chứa vần mới. - Sửa lỗi cho HS. b. Đọc từ ngữ ứng dụng - GV đưa bảng phụ viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng :rặng dừa, phẳng laëng, vaàng traêng, naâng niu. - Đọc mẫu các từ ứng dụng - Haõy gaïch chaân vaàn aêng, aâng coù trong từ ứng dụng . - Cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - Sửa lỗi, giúp đỡ HS yếu c. Câu ứng dụng -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng ? Tranh veõ gì? - Đọc mẫu câu ứng dụng : Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. hoïc 2011 - 2012 - 2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 2 HS trả lời - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Vieát vaøo baûng con.. - Quan saùt - Vieát vaøo baûng con. (HS yeáu vieát tieáng taàng). - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - 2 HS thực hiện trên bảng. - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Quan saùt - 2 HS trả lời. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 - Nghe Vaàng traêng hieän leân sau raëng dừa cuối bãi. Sóng vỗ bờ rì rào, rì raøo. - Cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS Hoạt động 11 * Nhaéc laïi quy trình vieát : aêng, aâng, (10 ph) maêng tre, nhaø taàng. Viết vần và từ chứa - Cho HS viết vào vở theo mẫu vần mới -Thu chaám, nhaän xeùt. Hoạt động 12 - Cho HS quan sát tranh chủ đề luyện nói: (5 ph) Vâng lời cha mẹ. Luyeän noùi ? Trong tranh veõ gì? - Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? - Em coù neân hoïc taäp baïn khoâng? - Em có vâng lới bố mẹ không? - Nhaän xeùt, choâùt laïi. Hoạt động 13(5 ph) - Lời bài hát: Bà ơi bà … HDHS haùt baøi Baø ôi …chaùu bieát baø vui baø. - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - Viết vào vở theo mẫu. - Quan saùt - Nối tiếp trả lời. - Cả lớp hát.. 3. Cuûng coá-daën doø - Nhaän xeùt, giaùo duïc HS - Cho HS đọc lại bài trên bảng. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. _________________________________________________. Toán. Tieát 51: Luyeän taäp I. Muïc tieâu : 1. HS áp dụng được bảng cộng trừ trong phạm vi 7 để làm được các bài tập có liên quan. 2. Thực hiện được phép tính và so sánh các số. (HS yếu cộng, trừ trong pham vi 7) II. Hoạt động sư phạm - GV goïi 3 HS leân baûng laøm baøi taäp 2 SGK/ Tr 69 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm III. Các hoạt động dạy học: Noäi dung HĐ 1 : Nhằm đạt muïc tieâu soá 1 HÑ LC: Thực hành HTTC : Caù nhaân, nhóm đối tượng, lớp.. Hoạt động của giáo viên Baøi 1/70: - YC HS đọc đề bài. - YC HS nêu lại cách thực hiện hàng doïc. - YC HS laøm vaøo baûng con. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2/70:. Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh - 1 HS đọc. - 1 HS trả lời. - Lần lượt 6 HS làm bảng lớp. - 1 HS neâu Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 - Gọi HS nêu đề bài. - HS laøm baøi theo nhoùm (HS - YC HS laøm baøi theo nhoùm ( coät 1, 2 ) yeáu laøm coät 1) - Đại diện nhóm trình bày kết quaû - GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS. ? Em có nhận xét gì về các số ở mỗi coät tính? - 2-3 HS neâu nhaän xeùt Baøi 3/70: - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi 3. - GV hướng dẫn HS làm bài - Laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp - YC HS laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp ( (HS yeáu laøm coät 1) coät 1, 3 ) - Chaám vaø nhaän xeùt moät soá baøi HĐ 2 : Nhằm đạt muïc tieâu soá 2 HĐ LC: thực hành HTTC : Caù nhaân, lớp, nhóm đối tượng.. Baøi 4/70: - GV nêu đề bài. - Hướng dẫn mẫu - YC HS làm bài vào vở - Chaàm moät soá baøi vaø nhaän xeùt.. - HS theo doõi - Làm bài vào vở * Nhoùm HS yeáu: Tính 3+4= ;7–5= ;7–2=. IV. Hoạt động nối tiếp : - Cho HS đọc lại bài tập 2 - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập còn lại. Chuẩn bị: Phép cộng trong phạm vi 8. - Nhaän xeùt tieát hoïc. V. Đồ dùng dạy học: - GV + HS : Bảng nhóm, phấn, bảng con, phiếu học tập,vở . __________________________________________ Thuû coâng. Tiết 13 : Các quy ước cơ bản về gấp giấy và gấp hình I. Muïc tieâu - HS biết các kí hiệu, quy ước về gấp giấy. - Bước đầu gấp được giấy theo kí hiệu, quy ước II. Đồ dùng dạy học - GV : mẫu vẽ các kí hiệu quy ước - HS : Giấy màu, bút chì, vở, nháp III. Các hoạt động dạy học: Noäi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1: Bài mới * HS quan saùt vaø laéng nghe a.Giới thiệu bài * GV giới thiệu bài hôm nay học là các quy ước về kí hiệu gấp giấy, gấp hình. * GV cho HS xem maãu caùc kí hieäu quy b. quan saùt ước về gấp giấy và gấp hình. Vừa chỉ vừa * Quan sát ,nhận biết mẫu giaûi thích Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 - Đường dấu giữa: có nét gạch chấm (_._._._._._.) - Đường dấu gấp: là đướng có nét đứt ( - ----) - Đường dấu gấp vào có mũi tên chỉ đường gấp vào. - Kí hiệu gấp ngược ra phía sau là mũi tên cong. c. Thực hành - Cho HS thực hành - Thực hành vẽ lại kí hiệu các daáu gaáp. - GV uốn nắn, giúp đỡ HS chậm 2: Cuûng coá daën * GV nhaän xeùt baøi hoïc - Đánh giá kết quả học tập của HS -HS lắng nghe để chuẩn bị cho doø * Nhaän xeùt chung tieát hoïc baøi sau. ____________________________________________________________. Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2011 Hoïc vaàn. Tieát 175, 176, 177: Ung - Öng I/ Muïc tieâu: - HS biết đọc được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu. Từ và đoạn thơ ứng dụng. - HS viết được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu.(HS yếu viết vần và tiếng) - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối, đèo. * Giáo dục HS tình cảm yêu quý thiên nhiên, có ý thức giữ gìn vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước. II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa cho phaàn luyeän noùi. - HS : Bộ ghép chữ. - Baûng con III/ Hoạt động dạy và học: 1. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 HS đọc bài 53. 2HS viết vần ăng, âng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Dạy – Học bài mới Noäi dung 2.1. Vaøo baøi (4 ph) Hoạt động 1: DH HS haùt baøi Ñu quay 2.2. Daïy – hoïc vaàn Hoạt động 2(6 ph ) Nhận diện chữ và. Giaùo vieân:. - Cho HS haùt baøi Ñu quay - Giới thiệu vần ung qua tiếng chúng trong caâu:Coâ khen chuùng chaùu… a. Vaàn ung - Hãy lấy chữ ghi âm u ghép với chữ. Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh:. - Cả lớp hát - 1-2 HS trả lời - Nghe. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học 2011 - 2012 tiếng chứa vần mới ghi âm ng vào bảng cài. - Thực hiện trên bảng cài. - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa ghép? - Vần ung gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn ung vaø vaàn aâng coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vaàn ung. - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng suùng - Đã có vần ung, muốn có tiếng súng ta theâm aâm gì vaø daáu gì? - Haõy gheùp tieáng suùng vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng suùng - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ bông súng - Yeâu caàu HS quan saùt tranh veõ boâng súng rút ra tứ khóa - Đã có tiếng súng, muốn có từ bông suùng ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. Hoạt động 3 (7 ph) * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp Troø chôi nhaän dieän thaønh hai nhoùm, caùc nhoùm coù nhieäm vuï nhặt ra từ chiếc hộp của cô các tiếng có chứa vần ung trong vòng 7 phút nhóm nào nhặt đúng và nhiều thì nhóm đó thắng cuộc. - Cho HS chôi nhaän dieän vaàn ung - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS Hoạt động 4(10 ph) a. Vần ung Tập viết vần mới - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết vaø tieáng khoùa vaàn ung. - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS b. Từ bông súng - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ bông súng. - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS Hoạt động 5 (5 ph) * GV phổ biến luật chơi:cô chia lớp Trò chơi viết đúng thành hai nhóm có nhiệm vụ viết đúng Giáo viên: Bùi Thị Hường. GiaoAnTieuHoc.com. - 2-3 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 1-2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - HS chôi troø chôi nhaän dieän. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>