Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Trường TH Quang phú - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Quang Phú. TuÇn 4 :. GV : Trần Thị Phương Thứ hai ngµy th¸ng n¨m 2008. Häc vÇn :D – Ñ I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được d , đ , dê , đò . Đọc được câu ứng dụng: Dì na đi đò, bé và mẹ đi boä.  Nhaän ra caùc tieáng coù aâm d ,ñ.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ ,bi ve ,lá đa. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh minh họa : Con dê, con đò , phần luyện nói .  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc viết: n, m, nơ, me, ca nô, bó mạ, bố mẹ, ba má... . Đọc bài SGK. . Đọc câu ứng dụng :Bò bê có cỏ , bò bê no nê 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề bài . *Giới thiệu bài: d ,đ *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm d -Treo tranh: Con deâ. Hoûi: Tranh veõ con gì? eâ Hỏi: Trong tiếng “ dê” có âm nào đã học? -Giới thiệu bài và ghi bảng: d Đọc cá nhân,lớp. -Hướng dẫn học sinh phát âm d Gaén baûng d -Hướng dẫn học sinh gắn bảng d Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo. - Nhận dạng chữ d:Gồm nét cong hở phải và nét xổ thaúng daøi. Gaén baûng: deâø. -Hướng dẫn gắn tiếng dê d đứng trước, ê đứng sau: cá nhân,lớp -Hướng dẫn phân tích tiếng dê. Đọc cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. Cá nhân, nhóm, lớp. -Gọi học sinh đọc : dê. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm ñ : -Treo tranh. 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Hoûi: Tranh veõ gì? -Hỏi: Tiếng đò có âm gì,dấu gì học rồi? Giới thiệu bài và ghi bảng : đ -Hướng dẫn học sinh phát âm đ . -Hướng dẫn gắn :đ -Phaân bieät ñ in, ñ vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : đò -Hướng dẫn học sinh phân tích :đò.. Đò. Aâm o, daáu huyeàn.. -Hướng dẫn học sinh đánh vần - Gọi học sinh đọc: đò *Hoạt động 2: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: d , đ , dê , đò (Nêu cách viết). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Giới thiệu tiếng ứng dụng: -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm d - ñ. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Dì đi đò, mẹ và bé đi bộ. Hỏi: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách viết: d, đ, dê, đò.. -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3: Luyện nói :Dế, cá cờ, bi ve, lá đa. -Treo tranh: Hoûi: Trong tranh em thaáy gì? Hoûi: Caùc em coù thích caùc vaät vaø con vaät naøy khoâng? 2. GiaoAnTieuHoc.com. Cá nhân, lớp Gắn bảng đ: đọc cá nhân. đ in trong sách, đ viết để viết. Gắn bảng : đò: đọc cá nhân, lớp. Tiếng đò có âm đ đứng trước, âm o đứng sau, dấu huyền đánh trên âm o. Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân,nhóm, lớp. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, lớp.. Đọc cá nhân, lớp.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. -Dì đi đò, mẹ và bé đi bộ. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học(dì đi đò, đi) Đọc cá nhân, nhóm, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. - Dế, cá cờ, bi ve, lá đa. Tự trả lời..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Hoûi: Taïi sao nhieàu treû em laïi thích? - Vì chúng là đồ chơi của trẻ em. Hỏi: Hãy kể tên những loại bi em biết? Tự trả lời. Hỏi: Cá cờ thường sống ở đâu? - Ở dưới nước, ao, hồ... Hỏi: Nhà em có nuôi cá cờ không? Tự trả lời. Hỏi: Em đã thấy con dế bao giờ chưa? Tự trả lời. Hỏi: Dế thường sống ở đâu? - Ở vườn, đất, bụi cỏ. Hoûi: Em coù bieát baét deá khoâng? Tự trả lời. Hoûi: Em nhìn thaáy laù ña chöa? Tự trả lời. G: Các em nhỏ thường dùng lá đa làm con trâu để chôi. -Nhắc lại chủ đề Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong sách giáo khoa. 4/ Cuûng coá , Daën doø: Chơi trò chơi tìm tiếng mới có d - đ : da, dẻ, dụ, đu đủ, đỏ... Daën Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi d - ñ. ------------------------------------------------------Toán: BẰNG NHAU – DẤU = I/ Muïc tieâu:  Học sinh nhận biết sự bằng nhau về số lượng, mỗi số bằng chính số đó.  Biết sử dụng từ “bằng nhau”, dấu = khi so sánh các số.  Giáo dục học sinh thích học toán. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, soá 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – = . Caùc nhoùm maãu vaät.  Học sinh: Sách, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Thaûo, Vöông, Nhi). Kieåm tra hoïc sinh laøm baøi taäp. Viết số từ bé đến lớn 1 < 2 < 3 < 4 < 5 Vieát baûng: 5 ... 3 2 ... 4 1 < ... 5 > ... 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ bằng nhau. Cả lớp nhận xét số học sinh nam = số -Gọi 3 học sinh nam và 3 học sinh nữ lên bảng. học sinh nữ. Soá hình tam giaùc = soá hình troøn. -Gaén 3 hình tam giaùc vaø 3 hình troøn. Yeâu caàu hoïc Gắn 1 hình tam giác với 1 hình tròn sinh ghép 1 hình tam giác với 1 hình tròn 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Ta noùi 3 baèng 3. -Vieát 3 = 3. -Giới thiệu dấu = -Cho học sinh lấy 4 hình chữ nhật và 4 chấm tròn. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá vaø daáu. -Hoïc sinh gaén 2 con caù vaø 2 con gaø. Gaén soá vaø daáu. Hoûi: 2 soá gioáng nhau khi so saùnh ta gaén daáu gì? G: Mỗi số = chính số đó và ngược lại nên chúng baèng nhau. -Giaùo vieân gaén 1 . 1 -Yeâu caàu gaén daáu. *Hoạt động 2: Vận dụng thực hành. Baøi 1: Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. Hướng dẫn học sinh viết dấu =. Khi viết phải cân đối 2 nét ngang = nhau. Baøi 2: Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi .. Đọc cá nhân, đồng thanh. Học sinh gắn dấu = và đọc. Học sinh gắn 4 hình chữ nhật và 4 chaám troøn. Học sinh gắn 4 = 4 và đọc. Học sinh gắn 2 = 2 và đọc. Dấu = vào giữa 2 số giống nhau.. Học sinh gắn 1 = 1 và đọc. Vieát daáu Hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK. Hoïc sinh neâu caùch laøm : ñieàn soá, daáu vào dưới mỗi hình 5=5 2=2 Viết dấu thích hợp < > = vào ô trống. Học sinh làm bài, đọc kết quả. Baøi 3: Hướng dẫn học sinh nêu cách làm. -Hoïc sinh laøm baøi. -Hướng dẫn học sinh sửa bài. -Cho học sinh đổi bài và kiểm tra. Baøi 4: Làm từng bài. Hướng dẫn học sinh nêu cách làm 4<5 4=4 4>3 -So saùnh soá hình vuoâng vaø soá hình troøn roài vieát keá quaû so saùnh. Gọi học sinh đọc lại kết quả vừa sửa. -Cho 2 em đổi bài nhau kiểm tra lại kết quả. Hoïc sinh noäp baøi. -Thu baøi chaám, nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá, Daën doø: Trò chơi “Ai nhanh hơn” - Giáo viên viết bảng. Cả lớp gắn. Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn học sinh làm bài vào vở bài tập. -----------------------------------------------------------------. Thứ ba ngµy th¸ng n¨m 2008 4. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Hoïc vaàn:. T – TH. I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được t, th, tổ thỏ. Đọc được câu ứng dụng: Bố thả cá mè, bé thả cá cờ.  Nhận ra các tiếng có âm t – th trong các tiếng, từ.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ô, tổ. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc viết: d, đ, dê, đò, da dê, dì na đi đò, bố và mẹ đi bộ, dế. lá đa . Đọc bài SGK. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề bài. *Giới thiệu bài: t - th. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: t. -Giới thiệu, ghi bảng t. - Aâm t. Hoûi: Ñaây laø aâm gì? Học sinh phát âm: t (tờ): Cá nhân,lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: t Thực hiện trên bảng gắn. Đọc cá nhân, -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm t. lớp. -Giới thiệu chữ t viết: Gồm nét xiên phải, nét móc Học sinh nhắc lại. ngược dài và nét ngang. Thực hiện trên bảng gắn. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng: toå. -Tiếng tổ có âm t đứng trước, âm ô đứng -Hướng dẫn phân tích tiếng tổ. sau, dấu hỏi đánh trên âm ô: Cá nhân. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. Cá nhân, nhóm, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng tổ. Hoïc sinh xem tranh. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Giảng từ tổ. -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc:tổ. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. -Luyện đọc phần 1. *Hoạt động 2: Dạy âm th. -Ghi bảng giới thiệu th. th Hoûi: Ñaây laø aâm gì? 5. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Hoûi: AÂm th coù maáy aâm gheùp laïi? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: th. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm th. -Giới thiệu chữ th viết: tờ (t) nối nét hát (h). -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng thoû. -Hướng dẫn phân tích tiếng thỏ. -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng thỏ. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Hoûi: Ñaây laø con gì? -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc : thỏ. -Luyện đọc phần 2. -So saùnh: t - th.. 2 aâm: t + h Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Hoïc sinh nhaéc laïi. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp.. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hoạt động 3: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: t, th, toå thoû (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng : tho,thơ,tha,ti vi,thợ mỏ -Giáo viên giảng từ. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm t – th. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Bố thả cá mè, bé thả cá cở. -Giaûng noäi dung tranh. Hỏi: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. 7. GiaoAnTieuHoc.com. Con thoû. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Gioáng: t. Khaùc: th coù theâm aâm h. Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân.. Đọc cá nhân, lớp. tho, thơ, tha, ti, thợ.. Thi ñua 2 nhoùm. .. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Boá vaø beù ñang thaû caù. Đọc cá nhân: 2 em. Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học (thả) Đọc cá nhân, lớp. Lấy vở tập viết..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn caùch vieát: t, th, toå thoû. -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3: Luyện nói Treo tranh:. Học sinh viết từng dòng.. Quan saùt tranh. Thaûo luaän nhoùm, goïi nhóm lên bảng lớp trình bày. oå gaø, toå chim. Con gaø, choù. Con chim... Nhaø.. Hoûi: Tranh veõ gì? Hỏi: Kể xem những con gì có ổ? Hoûi: Con gì coù toå? G: Các con vật có ổ, tổ để ở. Hỏi: Con người ta có gì đề ở? Khoâng neân vì neáu phaù caùc con vaät khoâng Hỏi: Em có nên phá ổ, tổ của các con vật đó có chỗ để ở. khoâng? Taïi sao? Đọc cá nhân, lớp. -Nhắc lại chủ đề : ổ, tổ. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong sách giáo khoa. 4/ Cuûng coá , Daën doø: Chơi trò chơi tìm tiếng mới có t – th: tả, tá, tú, thi, thủ thỉ... Daën Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi t - th. --------------------------------------------------------. LUYEÄN TAÄP. Toán:. I/ Muïc tieâu:  Học sinh nắm vững về khái niệm ban đầu về bằng nhau.  So saùnh caùc soá trong phaïm vi 5 ( > < =).  Giáo dục cho học sinh tính chính xác, ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Sách, 1 số tranh, dấu > < =, Bộ chữ số , bảng gắn .  Học sinh: Sách, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2./ Kieåm tra baøi cuõ:. Kieåm tra ñieàn soá, daáu. Vieát baûng 5 ... 5 5 = ... 3 ... 3 3 = ... 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1:Giới thiệu bài *Hoạt động 2:Vận dụng thực hành 8. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Baøi 1: Hoûi: Em haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi 1. Hoûi: Khi ñieàn daáu > < ta chuù yù ñieàu gì?. Viết dấu thích hợp vào chỗ chấm. - Ñieàn daáu > < muõi nhoïn cuûa daáu luoân quay veà soá beù hôn. - Ñieàn daáu = khi 2 soá gioáng nhau. Học sinh làm từng cột và đọc kết quả.. Hoûi: Ñieàn daáu = khi naøo? Baøi 2:Goïi hoïc sinh neâu caùch laøm. -Giaùo vieân treo tranh. Cho hoïc sinh nhaän xeùt.. Xem tranh, so sánh số bút máy với số bút chì theo maãu: 3 > 2, 2 < 3. 5>4 4<5 So sánh số áo với số quần: 3 = 3. So sánh số mũ với số bạn: 5 = 5 Học sinh đổi bài, nhận xét.. Hỏi: Tranh 2: So sánh số bút và số vở. Hoûi: Tranh 3: So saùnh gì? Hoûi: Tranh 4: So saùnh gì? Baøi 3: Cho hoïc sinh quan sat baøi maãu. Hoûi: Taïi sao laïi noái nhö baøi maãu?. Hoïc sinh quan saùt baøi maãu. Laøm cho soá hình vuoâng traéng = soá hình vuoâng xanh. Học sinh nối và đọc kết quả. 4=4 5=5. 4/ Cuûng coá, Daën doø: Chơi trò chơi “Đứng đúng vị trí”. Daën hoïc sinh laøm baøi taäp.. -----------------------------------------------------Đạo Đức: GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ( Tieát 2 ) I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh hieåu theá naøo laø aên maëc saïch seõ goïn gaøng .  Học sinh biết 1 số kĩ năng để mặc sạch sẽ, gọn gàng đầu tóc.  Giáo dục học sinh luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân . II/ Chuaån bò: Giáo viên: Sách, tranh, bài hát rửa mặt như mèo. Hoïc sinh: Saùch baøi taäp. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn địn lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:  Hoûi: Khi ñi hoïc phaûi maëc quaàn aùo nhö theá naøo?  Hoûi: Khoâng neân maëc quaàn aùo nhö theá naøo? 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động 1: thảo luận - Cho học sinh mở sách -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt baøi taäp 3 và trả lời câu hỏi.. *Hoạt động của học sinh:. Học sinh mở sách. Hoïc sinh xem tranh baøi taäp 3. Học sinh trao đổi với bạn bên cạnh . Hỏi: Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? Học sinh trình bày trước lớp . - Bạn đang sắp xếp đồ dùng học tập, chải đầu, đánh Hỏi: Bạn có gọn gàng, sạch sẽ không? răng, rửa tay) - Coù. Hỏi: Em muốn làm như bạn ở hình - Hình 1 – 3 – 4 – 5 – 7 – 8. maáy? Vì sao? - Vì caùc baïn laøm veä sinh caù nhaân. *Hoạt động 2: thực hành( 8 phút) -Cho học sinh sửa soạn quần áo, đầu toùc cho nhau. 2 em thành 1 nhóm sửa cho nhau như chải đầu... -Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông caùc em laøm toát. *Hoạt động 3:Sinh hoạt văn nghệ ( 4 phuùt) -Tập cho học sinh bài hát “Rửa mặt Hoïc sinh nghe giaùo vieân haùt maãu. nhö meøo”. Giaùo vieân haùt maãu. Cả lớp hát. - Taäp cho hoïc sinh haùt. Khoâng. Hỏi: Lớp mình có ai giống mèo khoâng? -Chúng ta đừng giống mèo nhé! Đọc cá nhân, đồng thanh. *Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh đọc câu thơ: ( 5phút) Đầu tóc em chải gọn gàng. AÙo quaàn saïch seõ, troâng caøng theâm yeâu. 4/ Cuûng coá: Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. 5/ Daën doø: Về thực hiện hành vi hàng ngày . ------------------------------------------------------------Thứ tư ngµy th¸ng n¨m 2008 Hoïc vaàn: OÂN TAÄP 10. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. I/ Muïc tieâu:  Học sinh viết 1 cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần: i – a – n – m – d – đ – t – th.  Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên 1 số tình tiết quan troïng trong truyeän keå: Coø ñi loø doø.  Giáo dục học sinh lòng yêu thương loài vật . II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Sách, chữ và bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng và truyện kể.  Học sinh: Sách, vở, bộ chữ, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc viết: t, th, tổ, thỏ, ti vi, thợ mỏ, tổ cò, bố thả cá mè, bé thả cá cờ. Đọc bài SGK. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bảng ôn tập Học sinh tự gắn các chữ đã học. Trong tuần qua các em đã được học các chữ gì? Các Gọi 1 số em đọc bài của mình. em gaén vaøo baûng cuûa mình. t – th – i – a – n – m – d – ñ. -Giáo viên lần lượt gắn âm theo thứ tự các ô vuông đã Đọc cá nhân, đồng thanh. oâ – ô – i – a – n – m – d – ñ – t – kẻ sẵn trên bảng gắn . Gọi học sinh đọc lại các chữ ở th. haøng ngang, haøng doïc. -Hướng dẫn quan sát tranh cây đa. Caây ña. Hoûi: Tranh veõ gì? Hỏi: Tiếng đa có âm nào ghép với nhau? Hôm nay các đ + a. Học sinh đọc đề bài ôn tập. em ôn tập và ghép 1 số tiếng mới. Học sinh nghe giáo viên hướng dẫn. -Hướng dẫn học sinh cách ghép tiếng mới. G: Những chữ ở hàng dọc là phụ âm, chữ ở hàng ngang laø nguyeân aâm. -Lấy 1 chữ ở hàng dọc ghép với 4 c hữ ở hàng ngang ta Học sinh gắn các tiếng mới nô, nơ, ni, na. sẽ được 4 tiếng mới (Gắn n với ô, ơ, i, a). Đọc cá nhân. -Giáo viên gắn các tiếng vừa ghép được theo thứ tự. -Hướng dẫn thêm dấu tạo tiếng mới. Gọi học sinh đọc Học sinh đọc các tiếng mới: Cá nhân, lớp. các dấu đã học. Học sinh gắn tiếp và đọc. Học sinh đọc: Dấu huyền, dấu sắc, -Có tiếng mơ các em tự thêm dấu đã học để thành daáu hoûi, daáu ngaõ. tiếng mới. Học sinh tự ghép và gắn. -Giáo viên viết theo thứ tự: mờ, mớ, mở, mỡ, mợ. 11. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Ghép tiếng ta với các dấu. *Hoạt động 2: Luyện đọc từ ứng dụng. -Giáo viên viết bảng các từ: toå coø da thoû laù maï thợ nề -Giáo viên gạch chân các chữ giảng từ. -Gọi học sinh đánh vần, đọc các từ. *Hoạt động 3: Luyện viết -Viết bảng con: Giáo viên viết mẫu hướng dẫn cách viết từ: tổ cò, lá mạ. -Gọi học sinh đọc nhanh các tiếng, từ, chữ trên bảng. Tieát 2: *Hoạt động 1:Luyện đọc -Kiểm tra đọc, viết tiết 1. -Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh đọc sai. *Hoạt động 2: Đọc câu ứng dụng. Cho hoïc sinh xem tranh. Hoûi: Tranh veõ gì? -Giaûng tranh, giaùo duïc hoïc sinh. -Giaùo vieân vieát caâu leân baûng. -Yêu cầu học sinh đánh vần, đọc. *Hoạt động 3: Luyện nghe, kể -Keå chuyeän: Coø ñi loø doø. -Câu chuyện “Cò đi lò dò” lấy từ truyện “Anh nông daân vaø con coø” -Giáo viên kể nội dụng ở sách lần 1. -Keå laàn 2 coù tranh minh hoïa. -Cho caùc nhoùm thi taøi keå. H: Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän? -Goïi 1 – 2 em keå laïi caâu chuyeän. *Hoạt động 4: Luyện viết. *Hoạt động 5:Đọc SGK -Học sinh mở sách. Giáo viên đọc mẫu. Gọi học sinh đọc bài. -Thi tìm tiếng mới có chữ vừa ôn. 12. GiaoAnTieuHoc.com. Học sinh đọc bài gắn của mình. Học sinh đọc, tìm chữ vừa ôn tập.. Đọc cá nhân, đồng thanh. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân vieát maãu. Vieát baûng con: toå coø, laù maï. Đọc cá nhân, đồng thanh, toàn bài.. Đọc bài trên bảng lớp. Vieát: Toå coø, laù maï.. Quan saùt tranh. Coø meï moø caù, coø boá tha caù veà toå. 2 học sinh đọc chỉ các chữ vừa ôn. Đọc cá nhân, đồng thanh. Nghe giaùo vieân keå. Neâu teân caâu chuyeän. Coø ñi loø doø.. 4 nhoùm keå theo 4 tranh. Tình caûm chaân thaønh cuûa con coø vaø anh noâng daân: 1 soá em noùi. 2 em keå caû caâu chuyeän. Viết vào vở tập viết Đọc bài trong sách: Cá nhân, đồng thanh. Gắn tiếng mới đọc..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. 4/ Cuûng coá , Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën hoïc sinh hoïc baøi. ---------------------------------------------. Tự nhiên & xã hội:. BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI. I/ Muïc tieâu:  Học sinh biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai.  Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai sạch sẽ.  Giáo dục học sinh luôn có ý thức tốt bảo vệ mắt và tai. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh, saùch.  Hoïc sinh: Saùch baøi taäp. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:  Hỏi: Để nhận biết các vật xung quanh ta nhờ các giác quan nào?  Hỏi: Mắt, mũi, tai, lưỡi, da giúp ta nhận biết điều gì? 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Làm việc với SGK Học sinh mở sách, xem tranh. -Cho hoïc sinh xem tranh saùch giaùo khoa. -Hướng dẫn học sinh nhận ra việc gì nên làm và việc H: Khi có ánh sáng chiếu vào mắt bạn lấy tay che mắt, việc làm đó gì không nên làm để bảo vệ mắt -Gọi hoc sinh tự đặt câu hỏi và học sinh khác trả lời. đúng hay sai? Có nên học tập bạn đó không? – Học sinh khác trả lời. -Các tranh khác cũng hướng dẫn học sinh này hỏi, học sinh kia trả lời. Hoïc sinh nhaéc laïi. -Giaùo vieân keát luaän. -Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận -Giaùo vieân keát luaän: Khoâng nghe tieáng quaù to, khoâng để nước vào tai, không được chọc vào tai, nếu đau tai phaûi ñi khaùm... *Hoạt động 2: Tập đóng vai. -Các nhóm lên đóng vai -Tập ứng xử để bảo vệ mắt, tai. Khoâng chôi que gaäy, khoâng nghe -GV nªu t×nh huèng . nhaïc quaù to. +Goïi hoïc sinh leân trình baøy. Giaùo vieân nhaän xeùt. -Gọi học sinh nêu đã học được điều gì ở các tình huoáng treân. 13. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. 4/ Cuûng coá , Daën doø: Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. --------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2008 Hoïc vaàn: U – Ö I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được u, ư, nụ, thư .  Nhận ra các tiếng có âm u – ư trong các tiếng, từ. Đọc được câu ứng dụng: Thứ tư, bé Hà thi veõ.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thủ đô. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc viết bài ôn tập.. Đọc bài SGK.. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: u – ư. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm u : -Treo tranh: Caùi nuï. Hoûi: Tranh veõ gì? n Hỏi: Trong tiếng : nụ có âm nào đã học -Giới thiệu bài và ghi bảng: u Đọc cá nhân,lớp. -Hướng dẫn học sinh phát âm u Gaén baûng u -Hướng dẫn học sinh gắn bảng u Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo. - Nhận dạng chữ u:Gồm 1 nét xiên phải, 2 nét móc ngược. Gaén baûng: nuï. -Hướng dẫn gắn tiếng nụ n đứng trước, u đứng sau, dấu nặng -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng nụ. dưới âm u: cá nhân. Đọc cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vầnï. 14. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Gọi học sinh đọc : nụ. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm ö : -Treo tranh. - Hoûi: Tranh veõ gì? - Hoûi: Tieáng thö coù aâm gì hoïc roài? Giới thiệu bài và ghi bảng : ư -Hướng dẫn học sinh phát âm ư. -Hướng dẫn gắn : ư -Phaân bieät ö in, ö vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : thư -Hướng dẫn học sinh phân tích : thư.. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. Thö. th.. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: thư - Gọi học sinh đọc: Hoạt động 2: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: u, ư, nuï, thö (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: cá thu, thứ tự ,đu đủ,cử tạ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm u – ö. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc.. -Học sinh đọc bài tiết 1 -Treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ. Hỏi: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách vieát: u, ö, nuï, thö. -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. 15. GiaoAnTieuHoc.com. Cá nhân, lớp Gắn bảng ư: đọc cá nhân. Ư in trong sách, ư viết để viết. Gắn bảng : thư: đọc cá nhân, lớp. Tiếng thư có âm th đứng trước, âm ư đứng sau. thờ - ư - thư:Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân,nhóm, lớp. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, lớp.. thu, đu đủ, thứ tự, cử. Đọc cá nhân, lớp.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Caùc baïn ñang veõ. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học(thứ tư) Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3:Luyện nói theo chủ đề: Thủ đô. Hoïc sinh quan saùt vaø neâu. -Treo tranh: Hoûi: Tranh veõ gì? - Trong tranh, coâ giaùo ñöa caùc baïn ñi thaêm caûnh gì? Chuøa Moät Coät. Haø Noäi. Hỏi: Em nào biết chùa Một Cột ở đâu? Thuû ñoâ. Hỏi: Hà Nội còn được gọi là gì? Nước ta có 1 thủ đô. Thủ đô của nước Hỏi: Nước ta có mấy thủ đô và thủ đô của nước ta ta laø Haø Noäi. teân gì? Hỏi: Em hãy kể những gì em biết về thủ đô Hà Nội. Tự kể lại. Đọc cá nhân, lớp. -Nhắc lại chủ đề : Thủ đô. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong SGK 4/ Cuûng coá , Daën doø: Chơi trò chơi tìm tiếng mới có u – ư: tù mù, sư tử... Daën Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi u – ö. ---------------------------------------------------------Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  Học sinh củng cố về khái niệm ban đầu về “lớn hơn”, “bé hơn”, “bằng nhau”.  Hoïc sinh so saùnh caùc soá trong phaïm vi 5.  Giáo dục học sinh ham học toán, tính chính xác. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, tranh baøi taäp.  Học sinh: Sách, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh lên đếm số theo tay chỉ của cô: 1 2 4 5 3 2 4 3 5 1 Giaùo vieân vieát leân baûng: 3<. 4=. 5>. +Gọi 3 em lên làm bài, cả lớp làm vào bảng gắn. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Học sinh mở sách. *Hoạt động 2: Hướng dẫn vận dụng thực hành. Baøi 1: Theo dõi giáo viên hướng dẫn. Hướng dẫn học sinh làm phần a. 16. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Hỏi: Ở bình hoa bên trái có mấy hoa? Bên phải có maáy hoa? Muốn số hoa ở 2 bình bằng nhau, ta phải làm gì? -Baøi naøy yeâu caàu ta veõ theâm. Hoûi: Vaäy phaûi veõ theâm hoa vaøo bình naøo? -Phần b: Yêu cầu ta gạch bớt. Hỏi: Để số kiến ở 2 bình băng nhau, ta gạch bớt ở hình naøo? -Phần c: Yêu cầu vẽ thêm hoặc gạch bớt để số nấm ở 2 hình bằng nhau. Baøi 2: Nối  với số thích hợp. Mỗi ô có thể nối với nhiều soá. Hỏi: Ở  thứ nhất nối với số mấy? Vì sao? -Các số khác ta nối tương tự. -Gọi học sinh đọc lại từng bài cho cả lớp theo dõi và điền Đ vào câu đúng, S vào câu sai. Baøi 3: Nối  với số thích hợp. -Goïi hoïc sinh neâu caùch laøm.. 3 hoa. 2 hoa. Vẽ thêm hoặc gạch bớt. Veõ theâm vaøo bình phía tay phaûi. Gạch bớt ở hình phía bên trái. Học sinh tự gạch bớt 1 con kiến. Học sinh tự làm: Thêm hoặc bớt. 2 em cạnh nhau đổi bài kiểm tra. Quan saùt. Nối với số 1 vì 1 < 2 Học s inh tự làm bài. Theo dõi, sửa bài.. Thi noái nhanh.. 4/ Cuûng coá ,Daën doø: Thu chấm, nhận xét, sửa bài. Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn học sinh về làm bài tập ở nhà. ----------------------------------------------------Taäp vieát: MÔ – DO – TA – THÔ I/ Muïc tieâu:  Học sinh viết đúng: mơ, do, ta, thơ.  Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư thế.  Giáo dục học sinh tính tỉ mỉ, cẩn thận, có ý thức giữ vở rèn chữ . II/ Chuaån bò:  GV: mẫu chữ, trình bày bảng.  Học sinh: vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ:  Học sinh viết bảng lớp: lễ, cọ, bờ, hổ. 17. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Hướng dẫn phân tích cấu tạo chữ -Cho học sinh xem chữ mẫu.Mơ: -Chữ mơ gồm con chữ m và con chữ ơ. Hỏi: Học sinh phân tích chữ mơ? Cao 2 doøng li. Cao maáy doøng li? - Viết chữ m nối nét viết chữ o, lia bút Neâu caùch vieát. viết dấu ơ trên chữ o. Tương tự với các chữ : do, ta thơ Vieát treân khoâng: mô – do – ta – thô. -Viết mẫu, nêu qui trình viết chữ. Vieát baûng con. -Hướng dẫn học sinh viết bảng con. *Hoạt động 3: Thực hành. Lấy vở tập viết. -Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết. -Yeâu caàu hoïc sinh vieát 1 doøng mô, 1 doøng do, 1 doøng ta, 1 doøng thô. Viết bài vào vở. -Quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá , Daën doø: Cho học sinh thi đua viết chữ: mơ, do, ta, thơ theo nhóm. Dặn Học sinh về tập rèn chữ. -----------------------------------------------------------Thứ sáu ngµy th¸ng n¨m 2008. X – CH. Hoïc vaàn:. I/ Muïc tieâu:  Học sinh dọc và viết được x, ch, xe, chó.  Nhận ra các tiếng có âm x - ch trong các tiếng, từ. Đọc được câu ứng dụng: Xe ô tô chở cá veà thò xaõ.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xe bò, xe lu, xe ô tô. II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Tranh. -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc : u, ư, nụ, thu cử tạ, củ từ viết: cá thu, đu đủ, thứ tự. Đọc bài SGK. 18. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: Tieát 1: *Giới thiệu bài: x – ch. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: x. -Giới thiệu, ghi bảng x. Hoûi: Ñaây laø aâm gì? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: x -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm x. -Hướng dẫn đọc âm x . -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng xe. -Hướng dẫn phân tích tiếng xe.. *Hoạt động của học sinh: Nhắc đề.. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng xe. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng xe. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Giảng từ xe. -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc: xe. -Luyện đọc phần 1. *Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm ch. -Ghi bảng giới thiệu ch. Hoûi: Ñaây laø aâm ch? Hoûi: AÂm ch coù maáy aâm gheùp laïi? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ch. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ch. -Giới thiệu chữ th viết: xê (c) nối nét hát (h). -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng choù. -Hướng dẫn phân tích tiếng chó.. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng chó. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng chó. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Hoûi: Ñaây laø con gì? -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc : chó. -Luyện đọc phần 2. -So saùnh: th - ch. 19. GiaoAnTieuHoc.com. x. HS phát âm: xờ(x): Cá nhân, lớp Thực hiện trên bảng gắn. Đọc cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Tiếng xe có âm x đứng trước, âm e đứng sau: Cá nhân. xờ – e – xe: Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp. Hoïc sinh xem tranh. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. ch 2 aâm: c + h Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Hoïc sinh nhaéc laïi. Thực hiện trên bảng gắn. Tiếng chó có âm ch đứng trước, âm o đứng sau, dấu sắc đánh trên âm o: Cá nhaân. chờ – o – cho – sắc – chó: Cá nhân Cá nhân, nhóm, lớp. Con choù. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. Gioáng: h cuoái Khác: t – c đầu..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hoạt động 3: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: x, ch, xe, choù (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc trên bảng con. *Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng:thợ xẻ ,chì đỏ,xa xa,chaû caù -Giáo viên giảng từ. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm x – ch. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Xe ô tổ chở cá về thị xã. -Giaûng noäi dung tranh. Hỏi: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách vieát: x, ch, xe, choù. -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3:Luyện nói theo chủ đề: Xe bò, xe lu, xe oâ toâ. -Treo tranh:. Cá nhân, lớp. Hoïc sinh vieát treân baûng con.. Đọc cá nhân, cả lớp. Đọc cá nhân, lớp.. xeû, xa xa, chì, chaû. Thi ñua 2 nhoùm.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Xe ô tô chở cá. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học (xe, xa) Đọc cá nhân, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Quan saùt tranh. Thaûo luaän nhoùm, goïi nhóm lên bảng lớp trình bày. Xe boø, xe lu, xe oâ toâ. Leân chæ. Dùng để kéo hàng hóa, đồ đạc... Dùng để mặt đường đất phẳng... Xe ô tô con. Dùng để chở người.... Hoûi: Tranh veõ gì? Hỏi: Em hãy lên chỉ vào từng loại xe? Hỏi: Xe bò thường dùng làm gì? Hoûi: Xe lu duøng laøm gì? Hoûi: Xe oâ toâ trong tranh goïi laø xe oâ toâ gì? Noù duøng laøm gì? Hỏi: Em hãy kể thêm 1 số ô tô loại khác mà em biết? Tự trả lời. 20. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Nhắc lại chủ đề : Xe bò, xe lu, xe ô tô. Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Đọc bài trong sách giáo khoa. 4/ Cuûng coá, Daën doø: Chơi trò chơi tìm tiếng mới có x – ch: xe chó,chú, xa xa....  Daën Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi x – ch.. ------------------------------------------Toán; SOÁ 6 I/ Muïc tieâu:  Học sinh có khái niệm ban đầu về số 6.  Biết đọc, viết số 6. Đếm và so sánh số trong phạm vi 6. Nhận biết số lượng trong phạm vi 6. Vị trí của số 6 trong dãy số từ 1 đến 6.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, caùc soá 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6, 1 soá tranh, maãu vaät.  Học sinh: Sách, bộ số, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 4= 34 4> 5> 22 2< 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Lập số 6. Gắn 6 hình tròn: Đọc cá nhân. -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 6 hình troøn Gắn 6 hình tam giác và đọc -Yeâu caàu gaén 6 hình tam giaùc . Gắn 6 chấm tròn và đọc. 6 chaám troøn. Đọc : “ có 6 hình tròn, 6 hình tam -Giáo viên gọi học sinh đọc lại. giaùc, 6 chaám troøn”. Laø 6. Hỏi: Các nhóm này đều có số lượng là mấy? -Giới thiệu 6 in, 6 viết. Gắn chữ số 6. Đọc: Sáu: Cá nhân, -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 6. đồng thanh. Gaén 1 2 3 4 5 6 Đọc. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá 1 -> 6, 654321 Đọc. 6 -> 1. Sau soá 5. -Trong dãy số 1 -> 6. Số 6 đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 3: Vận dụng thực hành. Mở sách làm bài tập. -Hướng dẫn học sinh mở sách. 21. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>