Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đạo đức : LỄ PHẫP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T2) I. Môc tiªu:. - Biết: Đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ cần phải nhường nhịn. - Yêu quý anh chị em trong gia đình. - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày. - Biết vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. - Biết phan biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò :. ? Em đối xử như thế nào đối với anh chị em ? * 2 H tr¶ lêi . - Nhận xét tuyên dương. 2. Bµi míi :. * Làm cá nhân Hoạt động 1 : Học sinh làm bài tập 3 - Em hãy nối các bức tranh với chữ nên hoặc Tranh 1 : không nên vì anh không cho em chơi chung không nên cho phù hợp và cho biết vì sao ? Tranh 2 : Nên vì anh đã biết hướng dẫn em học chữ Tranh 3 : nên vì hai chị em đã biết bảo ban nhau cùng làm việc nhà . Tranh 4 : Không nên vì chị tranh nhau với em quyển truyện là không biết nhường em . Tranh 5 : Nên vì anh biết dỗ em để mẹ làm việc nhà . 4 nhóm Hoạt động 2 : Trò chơi đóng vai * Mỗi nhóm dựa vào một tình huống - Giáo viên chia nhóm đóng vai - Nhận xét Lễ phép với anh chị nhường nhịn em - Giáo viên kết luận nhỏ Hoạt động 3 “ Liên hệ giáo dục “ - Là anh chị em cần phải đối xử như thế nào đối với em ?. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. GiaoAnTieuHoc.com. * Phải nhường nhịn.
<span class='text_page_counter'>(2)</span>